
急求期中考试成绩总结汇报表彰班会主持词
“金风吐睿、锦囊探计” ——关于学习生活经验交流会的主持词L:尊敬的各位领导、老师, Z:亲爱的同学们
合:大家下午好!Z:欢迎来到自动化系学习生活经验交流会,很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。
L:首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢
Z: “金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。
希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会,了解学习和生活的经验。
L:这样我们就能通过榜样的力量,激发学习动力,解决处理学习与工作关系问题的方法,建立合理的大学定位。
就像曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。
Z:恩,是这样,理想是大学生不可或缺的东西,大一同学作为新生刚刚步入大学校园,对大学的方方面面都比较陌生。
通过本次经验交流会,希望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验,明确自己的目标,制定合理的。
L:走过大一,进入大二,这是心理问题的多发阶段,学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。
各种过级考试接踵而至,繁重的课业负担使他们难以喘息。
人际关系方面也会遇到很多问题。
Z:到了大三呢,学生们往往会有压力感,而这是源于专业课学习的深入,大部分学生开始考虑自己以后的和考研问题,对自己的前途感到茫然。
L:那么今天我们请来了很多高人来为大家,大家好好把握机会哦,首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾,他们是……L:好,接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。
Z:感谢…教授的精彩讲话,听了他的讲话,我相信大家从中都会有所收获。
L:曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。
”那么为了让大家从各个角度体会大学生活,我们也请来了优秀学生代表。
那么下面有我们为大家一一介绍。
各学生嘉宾介绍自己的学习生活经验ING。
。
。
(发言)L:听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。
(不发言)L:相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。
Z:同学们在学习生活中一定会遇到很多问题,那么下面把时间留给大家,同学们可以向各位学生嘉宾(和老师们)自由提问提问ING。
。
。
L:由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。
Z: 就是这样,说过:学习知识要善于思考,思考,再思考,希望同学们能够认真思考这些问题。
L:接下来请* *领导老师作总结发言。
Z:让我们用热烈的掌声有请。
讲话ING。
。
。
L:感谢**老师对本次交流会的总结。
我们可以看到,本次会上老师和各位优秀学长,对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。
Z:此时此刻,相信大家都受益匪浅,正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”,相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。
L:曾说:非学无以广才,非志无以成学。
那么从现在开始明确自己的目标,制定合理的,确定努力方向,充实大学生活,为未来而努力奋斗
Z:再次感谢各位的光临,本次经验交流会到此结束。
再见
先请各位嘉宾退席。
关于学习的国旗下讲话稿(高中)
尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好
今天我国旗下演讲的题目是:勤奋学习坚持学习。
读史使人明智,读诗使人灵秀.知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要。
有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会、我也考不好不想学了,这两种说法都是错误的。
记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务,而应该看成一个令人羡慕的机会。
在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗
任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的,如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费,然而只要你努力了,成绩好坏并没什么关系。
方仲永幼时是天资聪颖的神童,但他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天良好的教育。
像他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为平凡的人,那我们呢
如果不学习,那不就连一个普通人都算不上了吗
大家一定还记得陈毅爷爷读书学习他“吃墨水”的故事。
陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。
陈毅爷爷对学习是多么痴迷啊
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”学习是船,那么勤奋与刻苦是就是航行中必不可少的帆。
勤劳、刻苦才能扬起帆,才能让我们在知识的海洋里畅游,在科学的世界里航行。
读书学习需要时间。
这些时间又在哪里呢
它就在我们每一个人的双手里。
你一松手,它就从指间溜走了。
因此,读书需要只
迎接期末考试班会主持词
A:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。
B:不知不觉在寒冷的冬天,我们又迎来了期末考试。
期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。
A:对全体同学来讲,考试是评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况.B:下面我宣布,XX班以XX为主题的班会现在开始.\ 一.学习经验介绍(请班级学习好的同学介绍自己的考试经验)\ 二.同学提问互答(请同学对考试提出自己不理解的问题,然后请别的同学来回答,可以提升班级团结的力量.)\ 三.考试注意事项.(请朗读能力强的同学读下面的考试注意)第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。
要通过考试,对自己学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。
本次考试成败也将成为你反思学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;希望和成功。
第二、珍惜时间不浪费.俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。
希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。
第三,坚持诚信考试考试是一次行为习惯的考验。
我们要求做到:(1)考前准备好文具.2)考试时应认真安静地答卷考试还是一次做人品行的检测。
考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。
切莫一失足成千古恨,让自己失去诚实的宝贵品质。
第四、要保持平和心态,科学对待考试考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。
每一位同学要科学对待考试。
考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。
要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。
并注意把握时间。
\ 四.老师讲话\ 五.结尾A:同学们,临近考试,请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。
B:每一位同学都希望考出优异的成绩,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出风采。
A:用我们自己的能力告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。
B:亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。
A:英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,B:行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于我们自己的辉煌吧
A;相信我们班的同学在期末考试中会取得优异的成绩
B:最后,让我们合:预祝大家期末考试成功!\ A:下面我宣布XX班以XX为主题的班会到此结束.



