
急
谁能帮我写一个庆六一诗歌朗诵会的主持词 主要是开场语和结束语 中间的串词各班自己写了 不用我们操心
女:尊敬的各位领导, 男:爷爷、 女:奶奶、 男:叔叔、 女:阿姨、 合:老师、同学们:你们好
女:六月的××,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的××,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装, 男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美好的日子里, 男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼
庆六一活动主持词
2010年春***小学庆六一文艺汇报演出主持词甲:敬爱的各位领导、老师,乙:尊敬的各位来宾丙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,丁:可爱的同学们,朋友们 合:大家∕□□好丙:伴着∕花的∕芳香丁:踏着∕歌的∕节拍甲:我们∕迎来了∕六月的时光乙:我们的心∕像∕怒放的花朵丙:荡起一片∕欢乐的海洋丁:六月∕,是童年的摇篮,∕是童年的故乡。
甲:六月∕,有童年的沃土,∕有童年的太阳。
乙:六月,是一支歌,一支∕幸福的歌丙:同学们,我们迈着∕喜悦的步子∕走进了六月,走进了∕我们自己的∕节日丁:在这∕美好的节日里,让我们∕满怀感激之情∕地说一声——合:谢谢你们∕,爸爸妈妈
谢谢你们∕,辛勤的老师
甲:教室里,操场上,活泼的∕是我们∕孩童的天真,乙:阳光下,绿荫里,收集的∕是我们童年∕的欢笑。
丙:在这∕欢乐的日子里,丁:让我们∕共同祝愿:合:所有的爸爸妈妈∕身体健康,工作顺利;∕所有的同学们∕健康成长,快快乐乐; ∕我们伟大的祖国∕繁荣昌盛
甲:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎我们活动中心的领导□□□致开幕辞。
大家掌声欢迎
…………………………甲:感谢□□□的热情鼓励和真情教诲
今天∕是个开心∕的日子,就让∕开心的锣鼓∕敲起来,让∕火火的歌谣∕唱起来,让∕欢快的舞蹈∕跳起来。
下面让我们隆重宣布:合:***小学\\\/2010年庆六一文艺表演∕,现在开始!
经典诵读的主持词
中华经典诗文诵读比赛主持词※首先宣布会场纪律,希望我们大家一起遵守。
第一:请大家把自己的手机和小灵通改到震动或关机。
第二:请大家在老师朗诵过程中,不要随意走动,以免影响朗诵效果。
※(开场白) 男:尊敬的各位老师,女:尊敬的各位领导合:大家好
女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男:用普通话,弘扬民族文化,传承华夏文明。
女:用普通话,诵读经典美文,营造书香校园。
合:今天,在这里举行中华经典诗词诵读活动,展示风帆教师丰厚的文化底蕴。
今天我们特地请我们学校的领导做评委,他们是 。
让我们以掌声对他们表示热烈的欢迎,并表示衷心的感谢。
本次比赛将评出特等奖一名,一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
优秀奖若干,让我们用掌声预祝参赛老师在今天的比赛中取得优异的成绩。
下面,“中华经典诵读比赛”现在开始。
※ 岳阳楼记“山水非有楼观登览者不为显,楼观非有文字称记者不为久。
”确实是这样,岳阳楼已因一篇绝妙的记文,而成为人们向往的一个胜地;《岳阳楼记》也像洞庭的山水那样,永远给人以美好的记忆。
请欣赏选手组合朗诵范仲淹的散文《岳阳楼记》。
(注:这只是一个示范,具体的你自己去想了哦)※宣布比赛结果※结束语男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
男:今天,老师们都展示了自己的诵读的成果,展示了自己的非凡风采。
女:腹有诗书气自华,胸藏万汇凭吞吐。
老师们,让经典伴随我们,在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。
合:“中华经典诵读”比赛到此结束。
班里要举行一次诗歌朗诵会,假如你是主持人,请写一段主持词
开头 合:尊敬的各位老师,各位同学,大
甲:伴随着温暖的阳光,迎来了这一次诗歌朗诵会. 乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光 丙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中 丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 戊:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄 诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长, 为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。
下面请听...... 结尾 甲:让我们<<再别康桥>>,聆听<<雷电颂>>. 乙:完美的人生是美与爱编织的,让我们走进<<美与爱>>的世界! 丙:月光是人憔悴,<<街灯醉人-灯下碎影>>究竟如何?让我们拭目以待! 丁:如歌的人生,似梦的青春,<<如歌似梦>>又会带给大家怎样一番滋味 戊:让大家一起攀上<<神女锋>>去寻找美丽! 甲:回顾今天的点点滴滴,我们快乐
乙:回顾今天的点点滴滴,我们享受
合:让我们记住今天,在美丽中迈向青春



