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舞蹈笋芽尖尖主持词

时间:2020-04-07 06:42

优秀少先队员演讲稿

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关于春天“风”作文

春天的风,是一把钥匙,它带着温暖和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把春天的大门打开了。

春天的风,是一盒五彩缤纷的颜料。

你看,他把绿色给了柳树,一条条柳枝像一条条辫子,飘哇飘哇,飘走了冬天的寒冷。

他把粉红色给了桃树,桃花好像挣着在说自己能结出又大又红的桃子呢

她把青色给了小草。

看,小草探出头来,发出那一阵阵的清新的味道争着让人们去闻呢

黄色的是给迎春花的,迎春花争先恐后的开放了,好像在告诉人们,春天来了

春天的风,藏着非常好闻的气味,空气清新。

有桃花香,清香的小草,还有玫瑰,康乃馨、槐花、梧桐花……好多好多各种各样的气味,都躲在春风里呢

小朋友的脚,常被那香味勾住。

春天的风,吹起了绿色的小喇叭,他告诉大家,春天来了。

花儿开起了鲜艳的花朵,青蛙睡醒了,燕子从南方飞回来了,松鼠也出来找食物了,柳树又穿上了新衣裳。

它们都又欢聚一堂享受着春天的美。

春天的风,带给大地的是一曲焕然一新的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌。

怎么设计班徽班徽

如何设计一个好班徽班徽作为班级特色的标志有助于学生对班级产生认同感和自豪感,更为重要的是他们的设计活动有助于挖掘学生的创造力、合作力,加强班级的凝聚力,增进同学间的了解和信任。

那么如何设计一个好的班徽图案呢

班吉定制为您总结了一些实例,大家可以参考一下哈1.班级的名称以及独特的精神风貌。

一个出色的班徽设计,除了一个形态优美的图案以外,还要变现出与众不同的积极向上的精神风貌,最好班级上有一个比较顺口的,好记的,动听的班级口号,要有独创性与时代感,要富有新意和美好的联想。

这样能给做设计的同学更多有利的设计因素与灵活性。

这样能给做设计的同学一个最大的创造性。

2.班徽图案。

在图案设计方面可能很多同学都回去参照一些外国国旗、国徽、军旗、勋章等等,或与自己班级相同或相似者的图案作为参照。

对于班徽图案的形式美感,我见过有些设计基本具有简练、准确和有一定的信息量,但是不美。

有些是外形不美,有些黑白不匀,总之是不符合形式法则和造型规律,这样就使标志设计丧失了艺术感染和视觉冲击的力量。

最好就是一目了然,简练明确,能反应班级的精神风貌就最好了。

 3.班徽色彩。

班徽的色彩是形态三个基本要素(形、色、质)之一。

班徽常用的颜色为三原色(红,黄,蓝),这三种颜色纯度比较高,比较的亮丽,更容易吸引人们的眼球。

色彩研究涉及物理学、生理学、心理学、美学与艺术理论等多门学科。

所以总的来说,班徽的设计色彩也

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