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防溺水和励志报告会主持词

时间:2017-06-30 18:32

防溺水主题班会主持稿

男女主持合:老师,同学们,大家下午好

《珍爱生命,预防溺水》主题班会,现在开始。

    男主持:在我们的一生中,最重要的是什么

是生命,因为生命给予我们的只有一次。

但是,随着天气逐渐转热,暑假即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。

下面由郑心逸同学为我们读一读2011年6月份的一组溺水事故数据。

    女主持:6月1日,广西福成镇一姚姓学生在一水坑里玩耍时溺水身亡;    男主持:6月4日,(端午节放假期间),四川省内江市5名初三学生在水库洗手时,1名女生不慎在水库边滑倒,另外4名女生在施救时一起落水,除1人获救外,其余4人溺水死亡;    女主持:6月4日,商丘市夏邑县7名学生到村头水坑边玩耍,不慎跌入水坑,5名获救,2名溺水死亡;    男主持:6月5日,内蒙古阿拉善盟2名初中生在水库游泳溺水身亡;    女主持:6月8日,安徽长丰县义井乡3名孩子在一池塘溺水身亡;    男主持:6月9日…6月11日…6月12日…仅仅6月份就溺水死亡那么多的学生。

听完了这些数据,你们有什么看法

(指名回答)    女主持:据调查报告:在中国,意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0——14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

这些生命的失去,给他们的家人带来了不可磨灭的伤害。

下面让我们通过一组图片来一起感受。

    男主持:发生溺水事件的客观原因是什么

根据专家的分析,主要有下面5点:    1、不小心落入水中。

    2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

    3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。

    4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。

    5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。

    女主持:从中我们可以发现:大多数的溺水事件都是人为的不小心、不谨慎而造成的。

当悲剧发生后,我们才意识到人的生命是那样宝贵,我们应该珍爱生命。

那么为了预防溺水,同学们有什么好的办法吗

(指名回答)    女主持:刚才同学们说的办法都很不错,下面我们就一起来学学防溺水的“六”不准,请同学们跟我读:    1.不私自下水游泳;    2.不擅自和同学结伴游泳;    3.不在没有家长或老师带领的情况下游泳;    4.不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;    5.严禁不会水的学生下水救人;    6.不到不熟悉的水域游泳。

    男主持:此外,我们也要时刻警惕周围的一些安全标示,如“施工中,禁止游泳”,“No swimming”等等。

    女主持:但是,在有些情况下溺水事件已经不可避免,那么我们应该怎么做才能进行自救

下面我们来进行一次知识竞赛,比赛一共有十道题,分为必答题和抢答题。

    男主持:现在我把全班分成2个大组,每个大组有4个必答题,剩下的最后两题为抢答题。

每题只能是一人回答,答对题数多的为胜方。

有奖品呦

准备好了吗

开始。

    ……    女主持:下面我宣布,第……组为胜方,大家掌声祝贺。

    男主持:通过这个知识竞赛,我相信同学们一定对游泳知识有了一些了解。

为了更清楚地来进行解释,下面让我们来欣赏另一组图片。

    女主持:游泳前,做好暖身运动,有助于预防游泳时下肢抽筋。

    男主持:如果水温太低应先在浅水处淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

    女主持:如果在游泳前,你这么做了,就可以预防游泳时下肢抽筋。

    男主持:游泳时,用鼻子吸气,最容易呛水,我们要尽量用嘴呼吸。

    女主持:这里还有一些其他的防止抽筋的方法。

    男主持:另外,关于急救措施,我们也准备了一些图片,一起来了解一下吧

    女主持:若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅,溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;    男主持:救护者也可以将溺者扛在肩膀上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压住他的腿,用力挤压腹部,使水排出;女主持:下面是两种错误的方法。

    男主持:若溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,要进行人工呼吸。

可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。

    女主持:吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。

如此有规律地反复进行,每分钟约做14-20次,开始可稍慢,以后可适当加快。

    男主持:请同学们切记:遇到危险,一定要及时呼救,争取时间,。

有靠岸意识。

    女主持:为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的“安全教育”系列活动,创设更安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,学校提出以下倡议:    男主持:1、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。

绝不参与危险的戏水游泳活动,绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。

    女主持:2、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前提下,到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动,防止溺水事件的发生。

    男主持:3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴,引以为戒。

学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。

    女主持:4、对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻。

    男主持:珍爱生命,我们还必须增强必备的安全意识,树立防微杜渐的警觉意识。

下边我们一起学习防溺水安全儿歌。

    防溺水安全儿歌    我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

    私自游泳很危险,不去深水很重要。

    我防溺水有高招,游前热身第二招。

    伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

    我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

    赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

    防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

    安全二字记心中,远离危险身体好。

    女主持:为了我们的生命安全,为了溺水事件不在我们身上发生,为了不让自己的父母伤心,我们全班同学进行宣誓。

有请……同学上来和大家一起读宣誓书。

    宣 誓    我们宣誓:    我们绝不私自下水游泳;    绝不擅自和同学结伴游泳;    绝不在没有家长或老师带领的情况下游泳;    绝不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;    不会水的绝不自作主张下水救人;    绝不到不熟悉的水域游泳。

    宣誓人:……    班主任总结:同学们,珍爱我们的生命吧。

珍爱生命就是珍惜每一天。

无论假期在家还是在校园,都必须谨慎下水,切莫掉以轻心。

溺水的 主持词

同胞们加油

急~~~~~~ 求亲们帮忙写一个关于“勤俭节约、励志成才”朗诵比赛 的主持词~~

可以参考:艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族千百年来的传统美德。

它如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;它似雨露,能让富有的土地结下智慧的果。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

”这首诗,我们都会背诵,它告诫我们幸福生活来之不易,我们要好好珍惜。

作为新时代的*****,我们yao养成勤俭节约的习惯

关于励志青春的主持词

青春是充满活力的,青春是五彩的,青春是热烈的,青春是每一个人一生中最美好的时刻,而我们,现在处在这样的一个时刻,享受青春的美好,青春的快乐。

现在,就让我们来听一听同学们眼中的青春吧

(第一位同学演讲开始)我们刚刚听了一个……(一个形容词,按具体内容而定)的青春,下面我们就来听一听一个截然不同的青春……(第二,第三为同学演讲)(三位同学的演讲可以合并为一次,也就是三位同学接着讲,中间没有主持人的声音)也许用诗的形式更能表达我们眼中的青春,请听诗朗诵(诗名)……青春是短暂的,我们不但要享受它,珍惜它,还要歌唱它,让我们一起放声歌唱(歌名),来结束我们这次的节目吧

文采不好,也没有什么新意,但确实是我一个字一个字打出来的,也是我想出来的,望楼主念我还是一个初一的学生,从头到尾看一遍吧。

如果可以采纳,我当然会很高兴的。

希望这短短的一段词可以给你带来帮助。

村民代表会议主持词

XXX镇XXX村代表大会主持词 (2011年1月5日) 同志们: 面贯彻落实《山东省村务条例》,进一障农民群众对村级事务的知情权、参与权、决策权、监督权,切实做到“事情让群众知道、管理让群众参与、村务让群众决策、干部让群众监督”,建设“管理民主”的社会主义新农村,根据关于切实开展好全县第十个“民主日”活动的通知精神和我镇开展村务公开“民主日”活动的安排部署,今天,我们 村召开村民代表大会,进行村务公开,对村务活动进行民主决策、民主管理和民主监督。

下面,村民代表大会开始。

大会进行第一项:由村委主任 同志向村民代表大会报告2010年度工作情况和2011年工作打算。

大会进行第二项:由村会计 同志逐笔报告村级财务收支情况。

大会进行第三项:由村民理财小组组长 同志就村财务收支情况作审核说明。

大会进行第四项:由村务公开监督小组组长 同志对整个村务公开情况作基本评价。

大会进行第五项:村民代表就村级事务发表意见和建议,就有关问题向村“两委”成员提问,村“两委”成员现场答复。

大会进行第六项:村民代表就村“两委”提出的重大村务进行表决。

(同意的请举手,请放下;不同意的请举手,没有;弃权的请举手,没有。

一致通过。

) 大会进行第七项:村民代表对村“两委”成员工作情况进行民主测评,秘密写票,公开唱票、记票,当场公布测评结果。

(1、通过监票人、记票人:经村务公开领导小组提议, 同志为监票人, 同志为记票人。

下面进行表决,同意 同志为监票人的请举手,请放下;不同意的请举手,没有;弃权的请举手,没有。

一致通过。

同意 同志为记票人的请举手,请放下;不同意的请举手,没有;弃权的请举手,没有。

一致通过。

2、由工作人员清点村民代表人数,发测评表;3、村民代表秘密写票;4、记票人 记票;5、宣布测评结果) 各位村民代表、同志们: 我村的村民代表大会,经过大家的共同努力,全部完成了各项程序,整个会议开的严肃认真、富有成效。

下一步,我们要按照会议的要求和村两委提出的工作目标任务,解放思想,真抓实干,为社会主义新农村建设作出新的贡献。

会议主持词介不介绍自己

要看是什么样的会议,政府会议还是企业会议,有什么样的人员出是企业会议,可以开始就介绍自己:先自我介绍一下,我是XXXX部门XXX,很荣幸能够主持召开此次会议,接下来介绍一下出席的各位领导:XXX单位XXX如果是主持政府回忆,就不能先介绍自己。

需要按照级别顺序介绍:本次大会出席的领导有:XX国统XXX,XX国家部长XXX,XX局XXX,这个时候一般介人都会站起来或者鼓掌示意,点头示意,等到念到自己的时候也可以直接说 XX局局长XXX 然己站起来或者鼓掌示意就可以。

廉政谈话会议主持词

廉政谈话会议主持词同志们:今天,*纪委召开会议,对大家进行集体廉政谈话。

通过这次廉政谈话,提醒我们每一位干部都要认真地履行好党风廉政建设责任制,不断增强廉洁从政意识,提高拒腐防变能力,筑牢思想道德防线。

希望大家要高度重视,自觉贯彻执行。

参加今天廉政谈话会议的有:***本次会议共有两项议程:一是由*书记讲话;二是新任职的区管干部做表态发言。

下面,请*书记为大家做廉政谈话,大家欢迎。

……同志们,刚才,*书记从党性修养、工作作风、廉洁自律、一岗双责等四个方面对我们新任职的领导干部提出了具体的、实在的要求。

可以说,*书记的廉政谈话紧贴实际,寓意深刻,对我们大家寄予了殷切的希望。

希望同志们能认真领会*书记讲话的精神实质,认真抓好落实。

下面,围绕*书记的廉政谈话精神,请我们新任职的干部做表态发言:……同志们,今天我们在这里召开集体廉政谈话会议,*书记对大家做了深刻透彻、意味深长的廉政谈话,有五位同志围绕秦书记的讲话精神,结合自身工作实际做了诚恳的表态发言。

下面,我想对大家谈三点要求和希望:一是要加强学习,提高素质,坚定理想信念,不断提高廉洁从政意识。

作为一名领导干部,职务上得到提升,不等于完全具备了新职位的领导水平,更不表明思想道德水准就已达到了很高的境界。

新的岗位,担子更重,责任更大,这就要求我们更加要刻苦学习理论知识和业务知识,努力提升自身的领导水平和管理水平。

希望大家走上各自的领导岗位后

述责述廉会议主持词

述责述廉会议主持词  篇一:述职述廉大会主持词  述职述廉大会主持词  同志们:  今天,我们在这里召开专题会议,主要任务是镇党政领导班子成员及全体科级干部进行述职述廉,把一年来政治理论学习、履行工作职责和遵守纪律廉洁从政的情况向大家做一简要汇报,同时,还要进行民主测评工作。

会议的目的是通过镇党政领导班子及全体科级干部总结全年工作中取得的成绩,找出存在问题,促进我们全体干部进一步转变工作作风,扎实工作,努力为群众办实事、办好事,为推进全镇经济和社会发展,维护社会稳定的大局作出更大的贡献。

  述职述廉和民主测评工作是干部考核工作的重要内容之一,区委、区政府对此非常重视,专门召开会议进行研究部署,并成立了考核工作领导小组。

下面,我介绍一下考核工作组的各位领导:在此,让我们以掌声对区委工作组的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢

  参加今天会议的还有:镇党政班子成员、全体科级干部、全体机关干部、双管部门负责人、各村党支部书记及部分人大代表、政协委员、群众代表。

参会人员多,尽管会议不长,但确是一项非常严肃的工作,希望大家严格遵守会议纪律,严肃认真的行使自身权力,确保考核工作取得圆满成功。

  此次会议的议程主要有三项,一是由区委考核组领导对此次  考核工作提要求、作部署;二是由徐书记代表镇党委作述职述廉报告;三是进行民主测评。

  下面会议进行第一项请区委考核组组长对此次考核工作提要求、作部

诗歌朗诵会的主持词

敬爱的老师,同学们大家好

我是主持人Xxx。

诗歌是我们古今人类智慧的结晶,今天,在这场诗歌朗诵会中,让我们一起尽情的欣赏诗歌的美好吧

接下来请听······大自然是多么的美好,曾有多少诗人,沉静在这其中,为她提笔写下一首首诗篇。

接下来请欣赏··········(写景)无论是谁,都认为自己的家乡是最好的。

诗人们远离家乡,也为此写下了许多诗。

接下来请欣赏···············(思乡)战争,是多么的无情,让人们远离自己的家乡。

接下来请欣赏·········每个同学朗诵的都是那么的好,那么的美,让那个场景仿佛浮现在我们的眼前,接下来,我们掌声有请老师,来为我们做一个总评

同学们,今天的诗歌朗诵会到此结束,谢谢大家

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