
有关文明礼貌的班会主持词
“与文明握手”主题班会教案 活动目的: 通过本次中队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。
活动准备: 1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
2.相关资料、图片等 活动形式: 队会形式 活动内容: 小品、歌曲、讨论等。
活动过程: 主持人(合):四月里的春风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。
老师们,同学们,大家好
四(2)班“与文明握手”主题队会现在开始。
主持人甲:做文明的人要有良好的行为, 主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。
主持人甲:做到这些,需要克服许多困难, 主持人乙:做到这些,养成教育是关键。
下面先请大家欣赏哑剧小品“一张废纸”。
(学生表演略) 主持人甲:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。
主持人乙: 文明不仅是做出来的,也是说出来的,同学们,请看小记者采访的《礼貌小学生》。
(多媒体出示三种情况:怎样说话才有礼貌
1、到书店买书时。
2、向同学借笔用时。
3、一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家时。
) (人物:小记者,甲乙丙学生) 小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话 甲:阿姨,我想买书架上那套《小学生十万个为什么》,请您拿给我看看,好吗
小记者:好的。
你真有礼貌。
甲:谢谢
小记者问乙:请问,当你想向同学借笔用时,你怎么说 乙:请把你的铅笔借我用一下,可以吗
小记者:当然可以,真会说话,同学一定会借给你的。
小记者问丙:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢 丙:叔叔,您请坐,爸爸有事出去了,您等他一会儿,我去给您倒茶。
小记者:OK
你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。
请大家说一说,文明礼貌用语指哪几个字 (主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。
) 主持人乙:我们要自觉用好礼貌用语, 主持人乙:谢谢同学们的表演,无论在家里还是在学校,我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。
可社会上流传着一些灰色童谣,侵蚀着我们的心灵。
主持人甲:我们要坚决抵制灰色童谣,让健康、文明的新童谣伴随我们成长。
下面请同学们“唱响新童谣” 童谣 一二三四五,读书不怕苦。
五四三二一, 考试争第一。
六七八九十,学习要踏实。
十九八七六,方法要吃透。
一三五七九,学习要研究。
二四六八十,成绩要保持。
值日生 值日生,来得早, 先叫椅子站站好, 再给桌子洗洗脸, 地上灰尘全赶跑。
室内空气换一换, 还让花儿喝个饱。
喜鹊站在窗台叫: “工作负责真是好
” 文明乘车歌 同学们,要记牢, 上下车时队排好。
上了车,不乱跑, 准备零钱去买票。
车厢里,不大叫, 安安静静秩序好。
有座位,不去抢, 老人孩子照顾到。
下车时,不拥挤, 耽误时间易摔跤。
讲文明,讲礼貌, 开开心心上学校。
《打花巴掌》新编 一月一,我们是团结的班集体;二月二,同学之间是伙伴; 三月三,关心集体记心间;四月四,做事不能自顾自; 五月五,勤奋诚实不怕苦;六月六,同学就象亲骨肉; 七月七,吃喝穿戴莫攀比;八月八,朋友有难帮一把; 九月九,共同进步手拉手;十月十,歌唱童谣要坚持。
一点儿 每天早晨起早点儿, 胸牌领巾戴齐点儿。
见到老师礼貌点儿, 打扫卫生积极点儿。
楼道走路安静点儿, 上课听讲专心点儿。
发言声音洪亮点儿, 作业写得工整点儿。
帮助同学热心点儿, 同学之间友善点儿。
接受批评虚心点儿, 改正错误及时点儿。
益智游戏多玩点儿, 课外好书多读点儿。
爱护花草主动点儿, 文明歌谣记牢点儿。
主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
主持人乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。
主持人甲:小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘, 讲文明,讲礼貌。
请欣赏歌曲《歌声与微笑》。
主持人乙:优美的歌声引来百花开,少先队员采花来。
主持人甲:要问采花干什么
戴给争章达标的文明小少年。
我们已经评选出优秀文明少年。
主持人合:请欢迎荣获争章达标的文明少年上场。
(点名上场)请给文明少年授章、戴花。
1.助人章(两人)学习他们助人为乐;2.礼仪章 (两人)效仿他们礼仪风范;3.孝敬章(两人)孝敬师长好榜样;4.自理章(两人)自己事情自己做人人都竖大拇哥。
让我们以热烈的掌声向他们祝贺。
主持人乙:请我们的小歌星为他们献上一首歌《蓝精灵》。
主持人甲:小歌星甜美的歌声,唱出了我们的热情,唱出了我们的心声。
更增强了我们呼唤文明的决心。
让我们一起宣读文明礼仪守则: 小学生文明礼仪守则
文明礼仪主持稿
我选择了一个 你看看能不能改一下用合:尊敬的老师,亲爱的同学们。
大家好。
女:文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
男:学做讲做文明的人,学做有礼貌的人,努力使自己成为一个德智双全、明理诚信、明荣知耻的人。
女:礼仪是人类文明的标志,礼仪是美好心灵的展现,人生活在社会里,注意仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。
男:让我们欣赏由庄雅琳同学带来的诗歌朗诵。
女:自从孔子“仁礼”开始拨开之层,照耀大地的时候,经历了两千多年的风风雨雨。
礼仪依然昂首在中华大地上。
男:同学们有谁知道生活中最常用的十字礼貌用语是指哪几个。
(请、您好、谢谢、对不起、再见。
)男:华夏之地、礼仪之邦。
几千年源地流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,是我们的骄傲和财富。
女:作为一个有理想,有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,要在学习礼仪,运用礼仪中,对仪容,举止,表情,服饰,谈吐和待人待事2个方面,都能展现一个人的教养,只有做到“举止文明,处事得体”,方可“有礼走遍天下”。
男:自从职高提倡文明礼仪以来,同学们就开始改变自己了哦,这不连包青天,包大人都惊动了,让我们来看看是怎么回事吧
(小品)女:感谢这几位同学的精彩表现,我们在个人行为上,要注重文明礼仪,在小组合作中也应该注重文明礼仪。
男:礼仪即礼节与仪式,礼仪的本质是治人之道,中国是礼仪之邦,上下五千年,从西周视礼仪为“国之大柄”到现代“五讲四美。
”从荀子的“国天礼则不宁”到今天的精神文明建设,礼仪一直是传统文化的核心。
女:那么同学们知道有哪些礼仪规范吗
(采访回答)男:文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟。
女:是啊,随处可见文明礼仪的宣传。
接下来,让我们来找找我们身边不文明的行为的观念,发生在我们学校的这些不文明的事情。
(学校不文明现象回答)男:说了这么久,同学们也累了,那么我们做个小游戏,由嘉欣为大家读下规则。
女:规则 (口不对心)女:不知道大家是否知道,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖痕迹,40万平方米的天安门广场上竟然有60万块口香糖的残渣,有的地方不到一平方米的地面上就有9块口香糖的污迹。
男:对呀
在一些地方看到许多不文明的行为习惯,每当看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德。
是的这些人缺少的正是“公德心”。
女:接下来欣赏甘丽真等同学为我们带来的歌曲{ u what b wanna b }男:礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。
女:礼,天之地也,地之义也,民之行也。
男:我相信经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
女:那么我们的素质也将大大提高。
合:文明礼仪班会到此结束。
文明礼仪班会主持稿
主持人合:老师们,同学们。
大家下午好
欢迎参加子江中学高二3班的主题班会 礼仪在我心 文明伴我行 主持人1:礼仪是人类文明的标尺,礼仪是美好心灵的展现。
人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。
主持人2:让我们欣赏由XXX带来的诗歌朗诵《歌颂文明》 诗歌朗诵《歌颂文明》 一个不懂文明的人是很难进步的,而一个不懂文明的民族是很难真正获得解放的。
所以,我们理应从自身做起,担负起一份自我改良的责任,让文明常存于我们一言一行中。
因为拥有文明,也就拥有了美好的一切
做文明的人是一种无所失落的选择,是对宇宙秩序与人类的深刻理解。
因为文明本身就是轻松、洒脱、实在,“给我一个支点,我可以撑起地球
”文明有时就像这位伟大的科学家所说的那样不可思议。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。
一个人的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。
荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。
” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。
”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。
这些小小细节,来自于平常生活,也许并不起眼,容易疏忽,但它的体贴、慰藉与温暖,能让感受到的人如沐春风,心灵润泽。
也许,发现生活中的不文明之处非常容易,但是,如果多多发现到那些出自于对他人尊重而为之的文明礼仪,比一味对恶习的谴责更能净化心灵,它唤起的是一种推己及人、己所不欲勿施于人的仁爱之情,人与人之间惺惺相惜、互敬互爱才是社会和谐的基础。
在这个注重细节的时代,一个称呼、一句问候、一个举动,都可能留给人深刻印象,印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重,敬人者,人恒敬之。
陶冶礼仪、践行礼仪,让我们从现在做起。
让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落
爱校文明,从我做起升旗仪式主持词,急
女:尊敬的各位老师男:亲爱的同学们,大家合:早上好
女:同学们,自古以来,我们伟大的祖国就被称为 “礼仪之邦”。
男:礼貌待人是中华民族的传统美德。
女:一声亲切的问好男:一个标准的队礼女:文明礼让的举动男:高尚精神的体现女:文明礼貌更是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
男:作为二十一世纪的四好少年,我们应该讲文明,懂礼貌,做文明的先锋,做时代的主人。
一、女:下面宣布“文明礼貌—从我做起”主题升旗仪式现在开始二、男:担任本周升旗班是四二中队,有请四、二中队出旗
三、女:请家长为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带四、请升旗手介绍事迹五、升国旗、唱国歌六、朗诵:争做文明好少年女:文明礼貌是歌,一首焕发向上的歌;男:文明礼貌是诗,一首没有结尾的诗;女:文明礼貌是泉,一股清澈透亮的泉;男:懂得文明礼貌,是你生活中的亮点;女:学会文明礼貌,说明你正走向成熟。
师:同学们,如果文明礼貌已经在你心中成长,那么要用真诚去浇灌,用热情去哺育,用理解去培养
因为在它茁壮成长的同时,你也在成长
孩子们,你们知道如何去做吗
男 :同学们,都知道,礼貌用语记得牢。
对待长辈要用您,早晨见面说声早,平时互相问问好。
分别再见别忘了,若求人,请字先,最后别忘说谢谢,影响别人,对不起,回答请说没关系。
合:做个文明少年,礼貌待人记心间。
女:同学们,要记牢,上下楼时队排好。
走廊里,不乱跑,轻声细语不打闹。
教室里,不大叫,安安静静秩序好。
吃饭时,不讲话,排队送餐有礼貌。
游戏时,要小心,互相谦让别摔跤。
齐合:讲文明,懂礼貌,开开心心上学校。
文明之风吹校园相亲相爱暖心间。
“文明礼仪从我做起”班会主持人开场白
相信大家在平时的生活中都很注意文明礼仪吧.那么你们是怎么做的呢?是不是尽自己所能帮助别人呢?其实文明礼仪就是从我做起,从小事做起的,你的帮助可能就是雪中送炭.
我需要班会主持词,主题为争做文明好少年
大家好
在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展社会主义荣辱观教育,这是胡锦涛爷爷提出来的。
胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。
作为少先队员,我们从小就要树立正确的荣辱观,知道什么该做,什么不该做,哪些行为是光荣的,哪些行为是可耻的。
我们作为祖国的未来和希望,要用“八荣八耻”的标准严格要求自己,爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,多给红领巾增光添彩,立志做合格的小公民。
因此,我们全体少先队员决心做到: 以热爱祖国为荣,我们要继承中华民族传统美德,坚决抵制危害祖国的一切言行,心中有祖国时刻牢记在心。
以团结互助为荣,我们要团结互助,关爱社会,关爱他人,互帮互助,让社会充满爱。
以诚实守信为荣,做表里如一的青少年,我们要待人真诚,守信用,不说谎话,考试不作弊。
以遵纪守法为荣,我们要从小学会做人,礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。
以崇尚科学为荣,做身心健康的少年儿童,我们要学科学、讲科学、爱科学,用科学知识武装我们的头脑,远离网吧,拒绝毒品,反对邪教。
以自理自立为荣,做自强上进的青少年,我们要学会生存,自强自立,自己的事情自己做,不依赖父母,学会独立思考问题,独立解决问题。
同学们,行为成就美德,我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”,从现在起为自己订立一个目标,一个一辈子的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。
从身边做起,从小处着眼,明辨是非,分清善恶,识别美丑,规范自己的行为,以胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”为标准,在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“知荣明耻,从我做起”的活动中,更加全面地发展。
同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强
关于“争做文明学生”主题班会的主持稿
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