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公开课流程主持词

时间:2013-10-25 21:45

如何主持公开课教研活动

主持公开课,必须在开讲前说明(1)本次公开课的目的;(2)听取公开课的要求;(3)对讲授公开课的老师做介绍。

公开课结束后,应该对教师的讲授进行讲评,讲出希望大学学习的优点,及需要注意的缺点,最好宣布结束。

讲授公共课必须:精心准备好授课内容,做到主题明确、层次分明,每个问题讲解清楚。

公开课是有组织、有计划、有目的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动。

公开课主题鲜明、任务明确,除了学生参加听课外,还有领导及其他老师参加,是老师展示教学水平,交流教学经验的好时机。

急需幼儿园中班公开课开场白,流程与结束语

公开师开场白尊敬的各位家长和小朋友们,好!欢迎大家参加今天我们的公开展示课,我代表xx所有同仁家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢

现在请各位将手机调至关机或者静音状态,以避免影响孩子们在课堂上的注意力,课程进行期间请勿来回走动。

谢谢大家的配合

首先做一下自我介绍,我叫XXX,是这次公开课的讲课老师,现在咱们公开课正式开始

说明:开始上课,时长30—40分钟,不能拖堂。

公开课老师开场白尊敬的各位家长和小朋友们,大家好!欢迎大家参加今天我们巨人的公开展示课,我代表巨人所有同仁对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢

现在请各位将手机调至关机或者静音状态,以避免影响孩子们在课堂上的注意力,课程进行期间请勿来回走动。

谢谢大家的配合

首先做一下自我介绍,我叫XXX,是这次公开课的讲课老师,现在咱们公开课正式开始

说明:开始上课,时长30—40分钟,不能拖堂。

求初中二十周年同学聚会主持词

同学聚会主持词(音乐响起,《年轻的朋友来相会》或《相逢是个缘》)(一)开场白尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午(下午或晚上)好

在聚会筹备小组全体同学的共同努力下,我们XXXX中XX级首届师生联谊会如期举行了。

在此,首先请允许我代表筹备小组全体成员,对各位老师和同学能在百忙中参加这次活动表示最热烈的欢迎与最衷心的感谢

(介绍聚会主要活动安排)(二)师恩难忘一个人一生最紧要处往往只有几步,这几步恰恰就在中学时期。

中学时代,是一个人一生中最美好的时光。

我们感谢学校、感谢老师对我们的培养。

没有老师的传道授业和解惑,没有老师的辛勤培育和苦口婆心,就没有我们今天的成功和潇洒。

老师不仅教给了我们做事的本领,更教给了我们做人的道理。

师恩永世难忘。

借此机会,让我们真诚地向老师道一声:老师,您辛苦了,谢谢你们

祝你们工作顺利,身体健康,家庭幸福,万事如意。

在今天这个难忘和特殊的日子里,有请我们的老师再给我们上一堂更难得更精彩的人生之课,下面首先请这次聚会的总顾问----赵老师致词,也请其他各位教师作好发言准备。

(老师一一发言)再次感谢各位老师的谆谆教导。

我们一定会牢记老师的嘱咐,继续努力发奋工作,在各自工作岗位上继续拼搏,再创新的辉煌

二十五年,在人类历史的长河中,仅仅是弹指一挥间,而对我们每一位同学来说,却是生命中最可宝贵的黄金岁月;二十五年,我们全班同学在社会大课堂上历经了人生的风霜雨雪,领略了生活的酸甜苦辣,或许我们今生注定平凡,但只要我们尽力了,我们就问心无愧。

在这个意义上,我们可以负责任地对老师说:老师,由于您当年的教育培养,二十五年来我们没有虚度年华,也不敢碌碌无为,尽管我们岗位不同,但我们在风光无限的社会大课堂里正贡献着自己的青春热血,共和国的旗帜上也有我们血染的风采!(三)同窗情深为了这次同学聚会,很多同学做了大量默默无闻的工作,很多同学伸出了热情援助之手,这才使我们的集会能如期举行,这也是我们八四级同学具有战斗力、凝聚力的具体体现,让我们以热烈的掌声感谢所有的组织者,支持者和赞助者。

下面有请XXX同学发言:谢谢XXX同学。

我们的XXX同学依然那么真诚坦荡,依然那么英俊潇洒,依然那么风流倜傥!在这次的组织工作中,我们坚持勤俭简朴,热烈亲和,公开透明的原则。

由于时间仓促,条件有限,还有很多不尽人意的地方,希望得到大家的理解和包涵。

下面有请XXX同学发言:----------------谢谢热心同学给了我们真诚的表白和祝福

我们举办这次集会的目的就是给大家提供一个机会,打造一个平台,让大家借此回顾过去,展望未来,共叙友情。

由于种种原因,有很多同学没有来到集会的现场。

但他们的心和我们是相通的,我们同样应该把祝福送给他们。

(四)师生狂欢下面的时间让我们大家放声歌唱吧,让我们的歌声传遍五湖四海!让我们的喜悦和欢笑传遍四方

让我们这里成为全球瞩目的焦点!(五)师生合影留念(六)把酒当歌亲爱的老师、同学们:俗话说百年修得同船渡,千年修得共枕眠,一辈子同学三辈子亲,同学友谊就是这割不断的情,也是分不开的缘。

这次相聚虽然短暂,但只要我们心心相印,我们的友情就会万古长青……亲爱的同学们,我提议:为我们地久天长的友谊、为我们老师的健康长寿、为我们明天的再次相聚,干杯

谢谢大家!请大家开怀畅饮!(七)不想说再见尊敬的老师,亲爱的同学,一次短暂的聚会虽能了却我们一时的惦念,却了却不了我们一生的思念。

希望大家在今后的日子里常联系,常来往。

让大家始终感觉到同学情是一个团队,是一种资源,是一笔财富,是一种信念,更是一个取之不尽用之不竭的感情宝库。

有开始就有结束,有相聚就有分离。

今天我们久别重逢,有说不完的话题聊不完的家常,不要紧,我们还有明天,咱们来日方长。

我衷心地希望,在这欢聚的时刻,我们留下的是笑语,倾诉的是衷肠;珍藏的是友谊,淡忘的是忧伤;收获的是梦想,放飞的是希望!最后,衷心祝愿各位老师、同学身体健康、合家欢乐、工作顺利;祝各位家庭幸福、心想事成、万事如意

在我们大家的共同努力下,我们的聚会取得了圆满成功,谢谢大家!

数学公开课学生开场白

重要的语气、语调、和神态内容和口号,是次要的

微商公开课开场白台词

教学案例的一般要素1.背景所谓背景,即是向读者交待清楚:故事发生的时间、地点、人物、事情的起因等。

背景介绍也不必面面俱到,重要的是说明故事的发生是否有什么特别的原因和条件。

背景是案例很重要的环节,描述的是事件的大致场景,是提供给读者了解“事件”有用的背景资料,如所在学校的情况、个人的工作背景、事件发生的起因等。

2.主题每篇案例要有一个鲜明的主题,即这个案例要说明的某个问题,是反映对某个新理念的认识、理解和实践,还是说明教师角色如何转变,教的方式、学的方式怎样变化,或是介绍对新教材重点、难点的把握和处理,等等。

3.细节有了主题,就要对原始材料进行筛选,有针对性地选择最能反映主题的特定的内容,把关键性的细节写清楚。

要特别注意提示人物的心理。

因为人物的行为是故事的表面现象,人物的心理则是故事发展的内在依据。

面对同一个情景,不同的教师可能有不同的处理方式。

为什么会有各种不同的做法

这些教学行为的内在逻辑是什么

执教者是怎么想的

揭示这些,能让读者既知其然又知其所以然。

在这个环节中,要讲明问题是如何发生的,问题是什么,问题可以和事实材料交织在一起。

这是整个案例的主体,要详尽地描述,展现问题解决的过程、步骤以及问题解决中出现的反复挫折,也可以涉及问题初步解决成效的描述。

4.结果案例不仅要说明教学的思路,描述教学的过程,还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果,包括学生的反应和教师的感受,解决了哪些问题,未解决哪些问题,有何遗憾、打算、设想等。

以“问题”为主线,有矛盾、冲突甚至“悬念”,能引起读者兴趣和深入思考。

班会《批评与自我批评》主持词怎么写

曾子曰:吾日三省吾身。

“省”是总结与反思,找出不足,以待改进。

“省”是自律,是内心的自我批评。

人能做到自省,相当不易,道德与修养都需要达到一定的境界。

自省同时也是提高道德与修养的必由之路。

自我批评源于自省,但又高于自省,是自律与他律的结合。

没有深刻的自省,自我批评只是形式主义;自省是个人内心活动,但自我批评是需要在一定范围内公开的,对着他人、对着社会,自曝不足,自揭伤疤,这是需要很大的勇气的。

今天我们就来小议“自我批评”

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