求支教启动仪式主持词
的改革的法国队
两校教研活动主持词
两校教研活动主持词【篇一:坐标定位、校际交流活动主持词】“坐标定位、校际交流”活动主持词尊敬的张校长、罗校长、谢校长及各位领导、老师们:大家早上好
欢迎来到坡渡中心学校,坡渡镇中心学校欢迎您们东方(羊磴在东方)风来满眼春,虽然外面的天气有些寒冷,但你们的到来却给我们带来了春天般的温暖。
我们带着激动、兴奋的心情迎来了“羊磴中心学校与我校的校际交流活动”。
首先,请允许我代表我校全体师生对前来参加此次交流活动的各位领导及同仁表示崇高的敬意和热烈的欢迎
(相互介绍参加活动的教师)此次交流活动又一次为我们提供了一个相互交流的平台,也是一个加深了解、增进友谊的平台,同时更是为我们提供了一个难得的学习机会,这个机会将更加促进我校的成长与进步。
参加这次活动的领导和老师都具有渊博的知识,高深的造诣和丰富的经验,您的到来是我们的荣幸,您的指导是我们的渴望。
希望各位领导对我校的教学工作多提宝贵意见,真诚地希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流,使我们学校教研活动越办越好。
我们相信:通过这次活动,必将进一步增进同各位领导、老师的友谊,同兄弟学校的友谊,必将进一步提高我校课堂教学水平,促进教学理念的……………………
教研活动主持词
教动主持词2018下面是小编的教研活动主持词,希望对大家有所。
【1】教研活动主持词尊敬位领导、老师:下午好!首先,让我们用热烈的掌声欢迎县教研室的领导、专家来我校指导工作;相信有了教研室的领导、专家的参与,会让我们这次教研活动锦上添花,更上一个新的台阶!老师们,踏着岁月的痕迹,带着收获的喜悦,在这诗意盎然的季节,今天我们欢聚一堂,再次研讨我校的教育教学工作,本次活动旨在加强交流,促进互相学习,提高教学艺术,更新教学手段,积极探索新课标背景下教师的成长之路,强化校本培训。
从筹备教学开放日活动到今天的展示历时半个多月。
半个多月的磨课历程,离不开领导以及老师的关心和支持,半个多月来的点点滴滴,记录着我们两位执教老师的艰辛付出,浸润着7位指导教师的心血与汗水;今天就让我们借此机会,畅所欲言,畅谈我们心中的疑问,畅谈我们心中的困惑,同时也希望这次教研活动真正成为我们共同进步、共同提高的平台。
、下午的活动共有两个环节:一是锦江小学特色教研模式的展示二是专家引领刚才各位老师从不同的角度围绕上午的两节语文课说出了自己的见解,我们达成了共识,同时,教研室的专家又给我们做了精心的点评,解答了我们心中的疑问和困惑,希望老师们把我们这次达成的共识渗透到日常教学中去,相信在我们的实践中会有新的收获。
我相信:随着课改的不断深入,只要老师们多一份智慧少一份平庸,多一份创新少一些形式,我们的教学之花一定会争
启动仪式主持词格式
各位领导、各位来宾、同志们、乡亲们:在省委、省政府、市委、市政府的正确领导下,在省、市直各有关单位的大力支持下,在全县26万人民的共同努力下,***行政中心历时四年的建设,现已峻工落成。
今天,我们满怀喜悦的心情,在这里隆重举行****行政中心落成典礼。
今天的典礼共有八项议程。
现在,我宣布*****行政中心落成典礼正式开始。
典礼进行第一项:请全体起立,升国旗,奏国歌。
典礼进行第二项:鸣炮,奏****县歌。
…………………:请坐下。
典礼进行第三项:请******同志致欢迎词。
典礼进行第四项:请*****同志发言。
典礼进行第五项:请*******发言,大家欢迎。
典礼进行第六项:请市同志讲话,大家欢迎。
典礼进行第七项:请省同志讲话,大家欢迎。
典礼进行第八项:举行*****行政中心落成剪彩仪式。
有请剪彩仪式的主礼嘉宾:请为各位主礼嘉宾送上金剪请各位主礼嘉宾为*****行政中心落成剪彩。
礼成,感谢各位主礼嘉宾。
我刚看到的··转给你了
跪求自主学习启动仪式主持词
我是高中生
教管中心名师工作室启动仪式主持词 尊敬的各位各位领导、各位同仁: 为了加强XX教管中心辖区学校(幼儿园)教师队伍建设,建立健全优秀教师发展平台和培养机制,充分发挥骨干教师和学科带头人在教育、教学、科研和教师专业引领等方面的示范、带头、辐射作用,提高实施素质教育和推进基础教育课程改革的能力,进一步促进XX辖区基础教育质量的提高,打造与城市发展新区经济社会发展相适应的双福教育,根据X教发67号文件要求,XX教管中心决定分学科成立名师培养工作室。
经过较长时间的前期筹备,今天我们在这里举行双福教育管理中心名师培养工作室启动仪式。
下面我荣幸的向大家介绍出席今天启动仪式的领导、专家,他们是: 特级教师、XX市名师、XX市小学语文名师工作室主持人、XX区教育科学研究所刘XX所长;特级教师、XX区小学语文名师工作室主持人、XX区教育科学研究所何XX分副所长;特级教师、XX区教育科学研究所原所长王XX所长。
三位所长均是XX乃至XX教育界顶级专家,担负XX教育科学研究、指导的重任,学术活动繁忙,今天能光临XX教管中心名师工作室启动仪式,使我们备受鼓舞。
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的光临
参加名师培养工作室启动仪式还有XX教管中心名师培养工作室语文学科、数学科、体艺组、综合组、学前教育
语文教研活动主持词
语文教研活动词尊敬的领导、老师:大家上午好
在这复苏的阳春三月,我们晋华片区新一轮课磨课活动又轰轰烈烈地展开了。
在这儿,请允许我代表我们学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。
我们这次联片教研的主题是“”。
近年来,我们一直致力于三步导学教学的研究,但我们的研究还有许多不成熟的地方,今天就让我们借此机会,畅所欲言,共同研究、共同进步、共同提高。
这次的教研活动,有以下几个环节:一、由我们片区学校的老师和老师执教《我不是最弱小的》的双课时教学。
二、授课老师谈自己的教学反思。
三、大家对授课教师进行评课、议课。
四、恳请领导对我们进行指导。
请全体语文老师进行听课观课,收集课堂信息,并在听课时将您的手机调为静音模式,谢谢合作。
第一环节:首先请、老师进行课堂展示。
刚才两位老师很用心地给我们上了两节公开课,在我们进入评课、议课之前,我提议大家用掌声对两位老师的付出表示感谢。
第二环节:授课教师反思自己的课堂。
我们首先请两位老师就本节课的目标达成情况作一个自评。
第三环节:大家对授课教师进行评课、议课。
感谢两位老师的介绍。
我们的语文教学研究虽有了些许成绩,但也存在着许多不足,“当局者迷,旁观者清”,还请各位领导、老师多指正。
我们都是一家人,一家人不说两家话。
下面请各位老师提