急
班级歌唱比赛主持词
亲爱的各位老师，各位同学和邻居班的朋友们大家好，欢迎大家光临。
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比赛（掌声）首先介绍下今天晚上出席的嘉宾：。
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大家鼓掌欢迎（掌声）。
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我们生活在充满阳光的年代，因为太阳，我们才会有阳光，充满欢笑，充满希望，今天我们班的同学将会讲诉他们与太阳的故事，由情。
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带来摇太阳。
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多么动听的摇太阳--有一位充满阳光的歌手，英文名叫JJ，大家知道是谁吗。
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对林俊杰，今天我们班的林俊杰将带来一首好听的《曹曹》----我想如果我是曹操成为一代枭雄，而且还有后人唱歌给我，顶此生不换---接下来有请。
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带来《此生不换》------后面自己学着过度：一般两种方法，1.巧用设问，2.承上起下，加油哈。
--达人岛岛-网民提供
学校歌唱比赛主持词
观众朋友们，一场激动人心的歌唱比赛就要开始了，大家可以猜测一下谁可以获胜。
下面是参赛曲目：《《心墙》《心疼你的心疼》《眼泪笑了》《亲爱的，那不是爱情》《the day you want away》《一眼万年》《星月神话》《星星的眼睛》《至少还有你》《南山忆》
赞美秋天主持词
石:敬爱的老师黄:亲爱的同学合:下午好!石:金色的秋天,是收获的季节黄:金色的秋天,是欢庆的时刻石:秋天的黎明总是那样令人难忘;秋天的日出总是那样的壮观辉煌黄:秋天,更是阅不尽的画卷,篇篇绚丽多彩;秋天,是诵不完的诗篇,句句动人心弦石:今天我们举行四(7)班小队的风采展示,请大家认真欣赏.男:金秋,有着唱不完的颂歌,一页页日历,记载着我们的累累硕果女:金秋,有着道不尽的祝福,一步步征程,闪烁著大家的汗水心血男:请欣赏独唱《柳树姑娘》有周颖沙同学演唱,大家欢迎!女:我们欢乐的笑脸,像春天的花朵,我们胸前的红领巾,像那灿烂的朝霞,我们是新一代的好少年,向着灿烂的明天,勇往直前.请欣赏诗朗诵《雨中的树林》,由赵佳宸、孙楷怡等同学表演,掌声有请.男:我们班有一位出色的同学,她不仅成绩好,思想品质好,还多才多艺呢,她弹得一手漂亮的钢琴呢,她是谁呢?一起说——(大家一起回答:楼澜!)下面就有楼澜为大家演奏《献给爱丽斯》女:金秋,阳光炸响了豆荚,金秋,风儿轻轻捎来枫叶的问候,蓝天与白云牵手,点燃了孩子们心中激扬的情,难忘的歌.戴熠和周润洋为我们带来了小品《男:接下来请欣赏表演的《男:今天的阳光红似火,女:今天的花儿艳如阳,男:让我们的歌声飘扬在校园里,女:让我们的笑容盛开在鲜花中,男:今天的我们用热情似火的激情歌唱生活,歌唱祖国女:让我们为把祖国建设得更加美丽、富强而倍加努力学习!女:今天的活动就到此结束!
歌唱比赛主持人开场白台词
春风从遥远的地方，带来美妙的歌声，那歌声驱散了乌云，头顶上是一片晴空。
好听的歌声可以为大家带来美的感受，下面就请大家来欣赏···
唱歌比赛的主持台词
楼主你好，关键时刻要靠自己的临场发挥，我们也不能完全帮到你，这里帮你找的内容只能给你做做参考，我觉得你可以让气氛热一点，诙谐主持。
呵呵。
加油
“XXXX杯”校园十佳歌手大赛主持词 男：尊敬的各位来宾，校领导、老师，同学们。
合：大家好
女：五月的阳光，格外灿烂。
沐浴在阳光下，我们的周身正燃烧着青春的热火。
男：五月的春风，是如此的温暖。
徜徉在五月的春天，我们用心灵感受着祖国的繁荣昌盛
女：为全面贯彻教育方针，进一步丰富生活，提高学生，我校特举办这次校园歌手大赛。
男：今天，我们齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。
希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平，为我们带来一场视觉与听觉的饕餮盛宴
女：下面宣读歌手大赛评分标准。
本次比赛选手总分为10分。
在每位评委为选手打分后，去掉一个最高分和一个最低分，其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。
全部比赛完成后宣布十佳歌手名单。
男：具体评分标准如下： 1、内容健康向上，适合学生演唱（2分）； 2、歌词吐字咬字清晰，在唱歌过程中不跑调，离调，正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍（2分）； 3、把握作品风格，演唱处理得当，对乐曲旋律及歌词理解，感情投入到位，在处理上有自己独到之处，理解歌曲内涵（4分）； 4、情绪饱满，具备较好的音乐表现力，着装整齐，台风自然大方（2分）。
XX班 王XX 。
XX班 侯X XX班 张XX 嘉宾 XX 男：下面宣布今天比赛的最后结果，获得本次大赛十佳歌手的是…… 女：让我们再次用掌声对今天比赛中获奖的选手们表示祝贺， 男：优美的歌声还在我们耳边回响，欢乐的气氛还在我们心中荡漾，在愉快的歌声和开心的笑声中，在热烈的掌声和如海的鲜花中。
我们校园歌手大赛即将落下帷幕。
女：在青春的扉页上，我们写下梦想与激情，在收获的季节中，我们采撷成果与希望。
亲爱的老师、同学们，让我们铭记今晚的愉悦与美好，共同期待明天的辉煌
男：校园歌手大赛到此结束,再见
女：再见
中学校园青春歌唱比赛主持词 开场白和结束语 串词 体现青春活力，有时代气息.....
白：各位老师、同学大家好
我约在
月，聆听然动听的声音，迈着年轻的步伐春高歌一曲。
青春似诗，编织着绚烂浪漫的意境；青春如画，涂抹着热烈瑰丽的色彩；青春是歌，回荡着欢快美妙的旋律。
下面我们以热烈的掌声欢迎来自**班\\\/年级的**串词：品茶，其韵味从口入；赏花，其魅力由眼观；而听一首歌曲，就如吸收精神养料般，让我们充满活力，下面......（可以根据参赛者的歌曲来写串词）结束词：青春是一道美丽的风景线，令人神往；而青春又是短暂的，所以我们需要好好把握。
时间似水，阻挡不住它从指间滑落，我们的歌唱比赛也结束了，请大家先听***老师点评，然后揭晓结果。
......呵呵，希望对你有所帮助。
