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青年干部工作交流主持词

时间:2016-11-24 18:22

共青团工作会议主持词

共青团工作会议词目录第:%%县XX年共青团工作会议主持词篇:全市学青团工作会议主持词-市委秘书长第三篇:共青团×县代表大会全体会议主持词第四篇:共青团代表大会全体会议主持词第五篇:共青团会议主持词更多相关范文正文第一篇:%%县XX年共青团工作会议主持词江永县XX年共青团工作会议主持词在这阳春三月,春暖花开的大好时节,团县委召开江永县XX年共青团工作会议,主要任务是深入贯彻落实县委十届五次会议和团市委三届五次全委(扩大)会议精神,回顾总结XX年全县共青团工作,安排部署XX年全县团的工作任务,表彰XX年度共青团及少先队工作先进集体和先进个人。

会议旨在动员全县各级团组织和广大团员青年进一步统一思想,理清思路,团结拼搏,创新实干,努力推动我县共青团工作再上新台阶。

参加今天会议的有各乡镇(场)团委书记,学校团、队组织负责人,县直单位团组织、青年组织负责人,省、市驻江永单位团组织、青年组织负责人、两新组织团支部负责人和大学生村官共80多人。

应邀出席今天会议的领导有永州市副厅级干部、江永县委书记伍军,县委副书记唐军,县政府副县长秦远林,县政协副主席余季平,副处级干部、县委组织部副部长李忠英。

第五项议程是李永甜同志作工作报告《关于开展2三是科学谋划,切实抓好工作落实请工作人员宣读(修改后的)大会选举办法(草案)。

下面进行大会第四项议程:选举共青团桓仁满族自

领导上台前如何邀请他上台 需要几句简单的主持词及领导讲话后的总结 需要串词

你好 大家好!  很荣幸站在这里参加这次竞选。

首先请允许我做下自我介绍,我是学习部的刘雨晴,来自经济1013班。

经过将近一年的学生会的工作,我得到了充分的锻炼,为了能更好的为学习部贡献自己的力量,今天我站在这里竞选学生会优秀干事。

  通过学习部的锻炼,我自信拥有了更多的优势。

我拥有强烈的责任感和团队精神,敢想敢干,处事果断,工作细心且永不言弃,有良好的组织管理能力。

同时在去年的期末考试中取得了优秀的成绩。

在我看来,学生会是为学生服务的,有一份热就要发一份光。

工作中,我具有热心、责任心和进取心。

以饱满热情积极的心态对待每一件事。

  去年的新老生经验交流会中我担任礼仪工作,虽然任务不重,但是熟悉了活动的主要流程,也注意了一些自己忽略的细节。

在宿舍文化大赛期间负责撰写主持稿,认真与主持人及相关人员沟通交流,对主持及活动的细节又积累了宝贵的经验。

后来,经过部里的的培训,自己在技术工作方面也有了很大的进步。

而前不久的考研经验交流会里,主持的工作让我从前期准备、排演预稿、到最后活动结束,都深刻的感受到了团队合作的精神和凝聚力。

从而也锻炼了自己的组织交流能力。

  与此同时,我也在学习上刻苦钻研,努力拓展自身能力,善于总结,运用科学的学习方法,使学习富有高效率。

另外,生活中,自立、自强,乐于助人,待人真诚,团结周围的每一个人,发现别人的优点,认识自己的缺点,取人之长补己之短。

  学生会给了我一个展示自己的平台,参加这次竞选无疑又是一次绝佳的锻炼机会。

今天我站在这里努力争取这份荣誉,不是为了名号,或是浮华背后的虚伪。

而是希望承担这份责任,希望伴随大家一起成长,一起为学生会的工作献出一份微薄但很坚实的力量,大学生活,一路上有你有我,有彼此的祝福、期待、与信任。

  我期待你们的信任。

满意请采纳

政府培训会议主持词

政训会议主持词政府培训会持词篇一同志们:认真贯彻落实全国、省、市培养选外干部工作座谈会会议精神,进一步做好我县新形势下培养选拔党外干部工作,努力建设一支高素质的党外干部队伍。

经县委研究,责成组织部、统战部、党校共同举办这次全县党外青年干部培训班。

时间安排三天。

参加培训班的成员:主要是部分县直单位、各乡镇部分党外优秀青年干部,共计34人。

这次培训班我们特别邀请了市委统战部助理调研员、党派干部科科长陈宏伟同志为我们作增强统战意识,搞好合作共事的辅导报告。

陈宏伟同志多年从事统一战线宣传工作和党派干部工作,对新形势下党的统一战线理论、方针、政策有很深的造诣,对党派工作具有丰富的工作经验,曾多次在市委举办的党外副县级干部培训班上作辅导报告。

今天百忙之中为我们作辅导报告,这是对我县统战工作和党外干部工作的极大关心和支持,为此,让我们以热烈的掌声对市委统战部领导出席、指导培训班表示热烈的欢迎!今天上午主要有两项议程:一是由中共利津县委副书记高振国同志为培训班开班作动员讲话;二是由陈宏伟同志作重要辅导报告。

下面进行第一项:请县委高书记作动员讲话,大家欢迎!(注:高书记在讲话后和其它领导离开主席台

急求:学生会竞职演讲比赛主持词,有两个主持人。

帮帮忙咯

主题:法与我们息息相关  活动目的:通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。

  活动过程:  一、在欢快的音乐声中班长报告本次活动的意义  班长:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功

  二、主持人: 我宣布,二年四班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始

  同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到侵权两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧;首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。

  (一)必答题:  1 、《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间

  2.制定《未成年人保护法》的目的是什么

  3.对未成年人教育的范围是什么

  4.保护未成年人的工作应当遵循那些原则

  (二)抢答题:  1、 什么是未成年人

  2、《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定

  3、 《未法》对未成年人招用有那些规定

  4、 《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间

  5、《教育法》共有多少条多少章

  6、义条教育法是何时分布和施行的

  7、对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些

  三、主持人: (先总结比赛情况)通过刚才的知识竞答,可以看出同学们善于动脑,积极思考,不仅懂得了法律对我们每个的意义,而且掌握了许多法律常识,下面,就让我们把身边发生的事情表达出来,让同学们分析些行为

比一比、赛一赛,看哪队表达的最精彩

  法治小品打比拼:  第一小组:表达正当防卫与防卫过当。

  第二小组:在商场发生的事情(搜身是否违法)  第三小组:见义勇为需要大家参与。

(见义勇为者被刺围观者未一人支援)  第四小组:强行借物(钱)不私了  (以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题,小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分)。

  主持人: 同学们,刚才同学们表达的特别精彩

课前老师让我们和社会上进行实践,你发现没发发现身边的违法行为,如果有请同学们说一说,大家议一议。

  生1,有的同学向我借钱,我不借地就找人打我。

  生2,我的朋友被打了,其他人帮他打仗,不带就不够意思,  生3,放学生有人跟踪我,怎么办

  生4,我看到有人偷别人材,我不知如何是好

  ……  四、 画面一:录像厅内,乌烟瘴气,一群人在看录象  看投影 画面二:一少年被黑社会绑架,警查与家长与之智斗。

  讨论: 画面三:有人跳窗入室,进行盗窃、一人看见后稍稍走开。

  画面四:一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

  主持人: 通过刚才的观察、讨论大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为,我们是学生,每天都要上学、教学、每天都要与它人接触,我们只有法律意识,知道用法维护自己尊严他人的权利,我们才能高高兴兴地出门去,平平安安的回家来,下面请看各小组同学表演的文艺节目。

  五、文艺表演:  内容一、开学了,同学们背着书包上学,而a同学确被父母留在家  小品 中种地,同学们对a对白。

  表演及 主持人、(a的父母属何种行为,a应如何办

)  内容二、《学法》快板  内容三、相声《如此兄弟》  内容四、舞导《喜乐年华》  六、 刚才,各小组表演了精彩节目,通过看刚才各个环节的表演,你有什么收获,你今后打算怎么做

下面我采访几个同学,说一说你自己的看法。

  七、主持人: 法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保护意识,法律常识承记心窝,下面请同学们起立,我们共同满怀信心地唱一首歌。

  八、 齐唱《让我们荡起双浆》  九、班主任总结:同学们,老师首先祝贺你们班会开得如此成功,通过这次班会,同学们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律意识,让法永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴

  十、 主持人宣布:班会到此结束。

  法制教育主题班会  一,班会地点:教室  二,参加人员:全班同学及班主任  三,主持人:班主任或学生干部  四,班会主题:法律与我们同行  五,班会标题:踏好青春每一步  六,班会目标:  对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念.教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯.以后进入社会做知法,懂法,守法,护法的好公民.  七,班会背景:  本班学生年龄大多12,13岁,都还不很懂事,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路.所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急.  八,班会筹备情况:  利用网络,报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务.同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒.  九,班会主要内容:  1,加强法纪教育,引导学生学法,守法,自觉遵守校规班纪.  2,通过案例分析让学生学法,知法,加深体会  十,班会开展形式:  印发法制学习手册;观看法制教育小品;采用讨论,交流方式  十一,活动前准备:  1 查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》,  2学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动  3 以小组为单位排练文艺节目  十二,班会流程  1,班主任发言——导语;2,主持人法律知识简介;3,讨论法律案例;4,法律知识抢答;5,文艺演出;6,做自我总结  十三,班会过程:  (一)导语:  同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分.学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成部分.同学们都有十七,八岁了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢 现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢 (二) 法律知识简介  将活动前找好的资料印发成册,分发给学生,由主持人带头集体学习相关的法律知识(三)案例结合,讨论法律案例  案例(一):事情发生在南关西四小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来.当时乙的脸色铁青,血从鼻孔,耳孔直往外淌.后来,乙被市医院急救车救走.  1,提出问题:  ①甲失手致伤乙,算不算违法  ②如果甲违法,违反了什么法  从这个案例中我们发现生活中的一个不经意的一个动作就可能触犯法律,所以在日常生活中要懂法.具体说来,青少年应该在日常生活中要做到如下几点,即知法懂法,守法护法.懂得法律基本常识,明确自身享受的权利和应当承担和履行的义务,懂得运用法律作为最有效的武器保护自身的合法权益不受非法侵害,同时,做到以法律为准绳,规范自己的一言一行,做符合自身年龄和身份的事情.  案例(二): 谁应为未成年人夜不归宿负责任  晓雪今年17周岁.自今年5月份起,她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起,进行小的赌博,观看色情淫秽电影,甚至夜不归宿.叔叔得知此情况后告诉了晓雪父母,并劝说他们多管管孩子.可他们却说晓雪已经懂事,不会出问题的.无奈,叔叔又找到留宿晓雪的房屋主人李某交涉.李某却反唇相讥:你侄女愿意住在这儿,叫我有什么办法,你家人是如何教育孩子的 请问,晓雪父母和房主李某的行为是否违法,应承担什么法律责任  案例(三):破坏公物  二00二年七月的一天晚上,某中学九年级的王军,崔凯,赵伟乘门卫不注意,悄悄溜进学校,直奔四楼九年级(3)班教室.王军对着教室门先踹了几脚,然后崔凯和赵伟接着踹,将教室门板踢下一块,三人乘此钻进教室,又开始毁坏其他东西,后扬长而去.  问:高一(3)班王军,崔凯和赵伟三人行为造成后果,怎样处理  《中华人民共和国教育法》第72条规定:结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或破坏校舍,场地及其他财产的由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任.  总结:由于法制观念淡薄,法盲现象严重,在不知什么是违法犯罪的情况下触犯刑律的事也屡有发生;而因缺乏法律意识,在自身受到侵害可以运用法律武器保护自己时却不会保护,吃哑巴亏的人也确有不少.所以我们青少年要学法,知法和守法,更要学会用法  (四)法律知识抢答  我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队.知识竞赛题目由法律知识中抽取.  必答题: 共八问(略);抢答题: 共八问(略)  (五)文艺演出  节目由学生自己准备,开展自由活动  (六)活动总结  1,全班同学发表自己对本活动的看法,并说说自己通过本次活动后的感受,并写一篇阅读法律手册的观后感.  2,班主任老师总结.  (七)主持人宣布班会结束.主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!

党在我心中演讲比赛主持词,急求

谢谢

党在我心中征文3000字(3) 漫漫人生中,我们追寻着自己的奋斗目标,并且时刻准备着:加入中国,实现人生价值。

今天我演讲的题目就是:《时刻准备着》。

党的发展离不开青年,青年的成长更离不开党。

每当提到中国,我们心中总有万千感慨。

曾经多少次幻想:鲜红的党旗下,激昂的宣誓中,自豪的人群里,我是其中的一员。

成为一名员是我们所有大学生的向往与追求,为此,我们时刻准备着。

邢台学院这个大家庭,总给我们无数的感动。

大家是否曾被校园内一道亮丽的青春风采所震撼

身残志坚,笑对生活,一辆单车一条腿,撑起了他的一片天。

对,他就是信科系的杜晓桓。

我们看到的往往是他单腿骑自行车时的从容与潇洒,却不知他在背后摔了多少跟头。

皑皑白雪对于我们来说,或许是别样的美景, 但对于他来说却是一次又一次的挑战。

厚厚的积雪,拼命地阻止着他前移地车轮。

我们几分钟就能搞定的路程,却要花费它几十分钟。

教室外的四五个台阶,他不知要重复多少次的摔倒、爬起来,又摔倒~累到精疲力尽时,他恨不得就这样爬上去。

即使如此,他从没有放弃过。

当我问及他入党的初衷时,他“噌”地一下立直了身子,说:“我只想给同学们起个带头模范的作用。

虽然我没有其他人一样健全的身躯,但是我同样拥有坚定的信念、饱满的热情和充实、快乐的生活。

命运夺走了我的一条腿,却给了我勇敢面对生活,挑战生活的勇气,所有的困难只能让我越挫越勇。

‘自强励志,永不言败’这是成为一名员所必备的精神素质,我们大学生就是要时刻做好为党奉献的准备。

” , 在与杜晓桓的交谈中,我深深地感受到了他那种坚韧不拔的毅力、不畏困难的勇气和加入中国的决心。

为了做好这次演讲,我还采访了我院专管社团部和体育部的主席吴海宝。

他的思想境界之高和那种员的先进性,深深的打动了我。

有责任心、品学兼优、谦虚好学,是我对吴海宝学长的第一影响。

作为一名员,作为邢台学院的一名学生干部,他始终以“积极向上、勇于担当;身为示范、全面发展”的高标准来严格要求自己。

他常说:“要想成为一名合格的员,就必须有向党组织靠拢的思想,言行一定要保持高度一致,通过提高自身素养,来影响他人,从而改良身边不好的现象。

在生活中,我们要做个有心人。

虽然我们没有惊天动地的壮举,当我们应始终以自强不息,锐意进取的精神努力拼搏着,准备着。

” 如果说员是一座庄严的城堡,是一株苍茂的大树,是一只飞翔的海鸟,那么爱党情怀就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。

没有爱党情怀,加入中国的动力便荡然无存;没有爱党情怀,加入中国的决心便杳然西去。

党是巍巍大厦的栋梁,没有他就只有一对散乱的砖瓦;党是滔滔大江的河床,没有他就只有一片泛滥的波浪;党是熊熊烈火的引星,没有他就只有一把冰冷的柴把;党是远洋巨轮的主机,没有他就只剩下瘫痪的巨架

我们大学生就是党的未来,为党奉献,我们时刻准备着

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