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诵读繁星主持词

时间:2017-09-10 08:44

经典诵读主持词 串词

中淳于小学第一届经典诵读展示活动主持词开篇语男:尊敬的各位领导,女:敬爱的老师,亲爱的同学们合:大家好

男:五千年的悠久历史,孕育了深厚底蕴的华夏文明女:源远流长的古典诗文,筑就了经久不衰的民族瑰宝。

男:它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

女:它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:我们走进经典,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。

女:我们走进经典,让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。

合:“弘扬民族文化,传承中华美德”,中淳于小学第一届经典诵读展示活动现在开始。

1、《古诗连诵》女:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。

男:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

女:诵读经典古诗,我们寻找万里河山的广阔。

男:下面请欣赏五年级二班带来的《古诗连诵》。

2、《弟子规新唱》女:我国有着厚重的文化底蕴,素有“礼仪之邦”的美称。

男:知恩图报、尊老爱幼这些优良传统传承至今。

女:翻开《弟子规》就仿佛置身于文明当中,置身于做人的道理当中。

男:请欣赏三年级二班带来的《弟子规新唱》。

3、《三字经》女:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。

”我们知道以什么为耻男:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。

”我们懂得以什么为荣

女:请欣赏四年级二班带来的《三字经》诵读。

4、《拥抱四季》女:天地有四方——东南西北,男:自然有四季——春夏秋冬,女:人生有四味——酸甜苦辣。

男:聪明的诗人们,往往把人生的不同体验寄寓在四季的不同风光中。

经典诵读的主持词

中华经典诗文诵读比赛主持词※首先宣布会场纪律,希望我们大家一起遵守。

第一:请大家把自己的手机和小灵通改到震动或关机。

第二:请大家在老师朗诵过程中,不要随意走动,以免影响朗诵效果。

※(开场白) 男:尊敬的各位老师,女:尊敬的各位领导合:大家好

女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:用普通话,弘扬民族文化,传承华夏文明。

女:用普通话,诵读经典美文,营造书香校园。

合:今天,在这里举行中华经典诗词诵读活动,展示风帆教师丰厚的文化底蕴。

今天我们特地请我们学校的领导做评委,他们是 。

让我们以掌声对他们表示热烈的欢迎,并表示衷心的感谢。

本次比赛将评出特等奖一名,一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

优秀奖若干,让我们用掌声预祝参赛老师在今天的比赛中取得优异的成绩。

下面,“中华经典诵读比赛”现在开始。

※ 岳阳楼记“山水非有楼观登览者不为显,楼观非有文字称记者不为久。

”确实是这样,岳阳楼已因一篇绝妙的记文,而成为人们向往的一个胜地;《岳阳楼记》也像洞庭的山水那样,永远给人以美好的记忆。

请欣赏选手组合朗诵范仲淹的散文《岳阳楼记》。

(注:这只是一个示范,具体的你自己去想了哦)※宣布比赛结果※结束语男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:今天,老师们都展示了自己的诵读的成果,展示了自己的非凡风采。

女:腹有诗书气自华,胸藏万汇凭吞吐。

老师们,让经典伴随我们,在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。

合:“中华经典诵读”比赛到此结束。

诗歌朗诵主持词

诗歌朗诵主持词女:落叶伴着秋天离去,飘雪带来冬的生机。

男:严寒挡不住我们的热情,才华将在此时洋溢。

合:现在,我们以激动的心情迎来了诗歌朗诵。

女:一年之季在于春,一天之季在于晨,是晨光赶走黑暗,带来光明,现在有请***(人名)为大家带来《晨》。

男:如果《晨》带给我们的是未来,那么下面这首词,将把我们带回到过去金戈铁马的年代,岳将军用一腔热血吹响了救国的号角,下面请欣赏由***带来的《满江红》。

女:青春是苦涩的,青春是甜美的青春是快乐的,也是悲伤的,人生百味,从青春开始,帅气男生***将把一首《青春》献给大家。

男:墨蓝的天,皓洁的月,皑皑的白雪,轻轻的风,此时你感到了什么,现在让严晓玮、王春玲带领我们走进那充满神秘的月光世界,请欣赏《月光变奏曲》。

女:古老的的村庄,美丽的爱情,战争的年代,凄凉的结局。

永恒的时间在真爱面前也会老区,让我们静静地感受那白桦林间的美丽,下面有请***。

男:一首凄美的白桦林,记述了一段青春的感情,青春如火,青春如诗,青春如画,年轻的我们是否应该大声喊出青春万岁呢

有请***为我们带来《青春万岁》。

女:在冰天雪地中寻找,寻找往昔的回忆,猛然回首,才发现它已冻结成一颗冰冷的心。

现在有请***为我们诠释《冻结》。

男:有人说拥有金钱是最富有的,由人说拥有自由式最富有的,有人说拥有快乐是最富有的,有人说拥有朋友是最富有的。

那么您觉得神秘才算最富有的呢

请欣赏***带来的《我最富有的时候》。

女:数不完的辛酸,道不尽的苦乐,此时这位年轻的人儿,将要告别故土,走入他乡。

离别时的伤感,尽在***带来的《别了,我的故乡》。

男:下面还是一首离别的诗歌,诗人似乎都很多愁善感,离别的伤痛总为他们提供灵感,一首《再别康桥》,让我们静静地品味,有请***。

女:青春的飞扬,年少的轻狂,汇成一篇华丽的乐章。

有请***为大家朗诵《青春》。

合:谢谢大家

节目到此结束

一定要选我啊

打字、想很费时间的

诗歌朗诵会的主持词

敬爱的老师,同学们大家好

我是主持人Xxx。

诗歌是我们古今人类智慧的结晶,今天,在这场诗歌朗诵会中,让我们一起尽情的欣赏诗歌的美好吧

接下来请听······大自然是多么的美好,曾有多少诗人,沉静在这其中,为她提笔写下一首首诗篇。

接下来请欣赏··········(写景)无论是谁,都认为自己的家乡是最好的。

诗人们远离家乡,也为此写下了许多诗。

接下来请欣赏···············(思乡)战争,是多么的无情,让人们远离自己的家乡。

接下来请欣赏·········每个同学朗诵的都是那么的好,那么的美,让那个场景仿佛浮现在我们的眼前,接下来,我们掌声有请老师,来为我们做一个总评

同学们,今天的诗歌朗诵会到此结束,谢谢大家

朗诵比赛主持词

普通话朗诵比赛主持词  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:  大家下午好

  (开场)春华秋实,万物结籽。

随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。

让辉煌的金秋丰收我们的梦想,让动听的普通话成就我们的希望。

今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。

这个活动一是为了丰富同学们的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。

希望今天大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采

在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

  今天到我们比赛现场的,除了我们初二三四班的同学及选手之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位评委,他们是:x老师,欢迎您

……x老师,欢迎您

让我们再次以热烈的掌声欢迎几位老师的到来

  (介绍比赛规则)在这里我要说明一下,今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式分别评出前五名的同学,因此,我们也特意邀请了几位老师担任评委,在此,我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢

  下面我宣布比赛正式开始。

首先,有请1号选手,希望xx能为今天的比赛开一个好头,请xxx作准备。

  (当二号选手演讲结束后)现在我宣布一号选手×××的得分,去掉一个最高分……,去掉一个最低分……,×××最后得分是……  至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演,比赛最后的结果如何,前五名将花落谁家

请大家耐心等候,不要走开,我们的计分同学正在紧张地计算,结果马上出来。

  下面宣布今天的比赛结果。

获得今天比赛第五名的是xxx。

请xxx为他颁奖;  获得第四名的是xx。

请xx为他颁奖。

……  获得第一名的是xx。

请xxx为获得一等奖的同志颁奖。

  (颁奖结束后)再次祝贺获奖的同学,你们是我们努力的动力

是我们学习的榜样

树叶儿用金黄装点秋的华丽,微风以清爽走进秋的梦里,我们将用普通话书写学习史上崭新的篇章

没有获奖的同学也不要难过,其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是只要我们能通过这次活动,提高普通话水平,激发学普通话、讲普通话的积极性,我们的目的就达到了。

  尊敬的各位老师,各位同学,今天的比赛到此全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与,感谢几位评委老师的到来,感谢你们的支持,谢谢

朗诵比赛主持词

男:尊敬的各位领导,  女:敬爱的各位老师,  合:亲爱的同学们,大家好

  男:同学们,本学期,我们在老师的精心指导下,开展了“多读书、读好书”活动。

  女:努力营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。

  合:今天,在这里举行中华古诗文级对抗赛。

  女:本次比赛将评出级优胜奖各名,让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。

  男:下面我公布:**小学“中华古诗文诵读比赛”现在开始。

  (级之间对抗比赛)  男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

  男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  男:愿五千文化瑰宝大放异彩,  \\\/>女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

  男:最是书文秘杂烩网香能致远,好书伴我们一路远行。

  女:腹有诗书气自华,在书香中感受读书的乐趣。

  男:让我们的学生在记忆力最好的时期,感受古典诗文之美。

  女:下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。

  合:**小学“中华经典古诗文对抗”一次比赛到此结束。

  男:下周五同一时间我们再见。

谢谢。

朗诵比赛《秋天的落叶》主持词

以下这篇文章可以用来借鉴。

《秋日恋歌》咏诵晚会主持词 (2009-09-09 07:59:00)转载▼开场词男:尊敬的各位来宾,朋友们,大家晚会好

我是今晚的主持人XXX。

欢迎朋友们来到《秋日恋歌》咏诵晚会的现场。

又到了色彩斑斓的秋天,好一派迷人的秋色

鲜花演绎着又一度的绿肥红瘦,把坚实的种籽洒入秋野,孕育着来春的百花。

女:尊敬的各位来宾,朋友们,大家晚上好

我是今晚的主持人XXX。

辽阔的原野,秋风如巨椽大笔涂抹着秋季的梦境

有鲜艳的凋零,有金黄的收获;有细雨的缠绵,有蓝天的高朗;有落木的萧瑟,有成熟的厚重……在这秋高气爽的日子里,朗诵沙龙房间特举办《秋日恋歌》咏诵晚会,欢迎朋友们的光临。

男:秋天是一首诗。

当漫天旋转的枯黄划出季节更替的痕迹,秋林愈发显出她的秀丽与挺拔,那是一份不需要任何东西来装饰的洒脱。

女:秋天是一幅画。

最迷人的莫过于秋林映着落日,天边红的如醉,衬托着渐深的暮色,晚风带着清澈的凉意,随着暮色的柔和,那是一种说不出的凄楚之美。

男:只有在秋天才能静下心来品味每一个生活的细节,只有在秋天才能尽情品尝每一份充盈和喜悦。

女:这一切的一切如诗、如画、如歌、如梦,牵动着一片片悠悠的远思,唱响了秋日恋歌,就让我们一起来欣赏精彩的《秋日恋歌》咏诵晚会,首先请欣赏舞蹈《新疆之秋》表演:月光 同时邀请网络著名歌手海葵演唱歌曲《新中国》男:历经夏日的激情,我们来到了秋季,感受着凉爽的秋风,集所有的色彩绘出惊世的画卷,汇成那曲无声的秋歌。

下面让我们走进晚会的第一篇章《秋歌》。

今年是国庆60周年庆典的日子,更给这个秋天增添了光彩,下面请欣赏朗诵《我是中国》作者:静水流深朗诵:清泉红峦朗月女:有了你,历史的天空硝烟淡去,祖国的山河多了几分妩媚,人民的生活添了几许安宁,历经千年风雨,世事沧桑巨变,你巍然屹立神州大地,把不朽的民族精神世代相传。

请欣赏朗诵《我是长城》作者:雨霏霏朗诵:鹤舞南天男:喜欢走进秋天。

因为走进这个自然坦荡无迹可求的秋天,用一颗明澈透亮的心,去观赏落叶的景致,心里就会交织一种悠然的憧憬。

请欣赏朗诵《走进秋天》作者:心愿如歌朗诵:雅梦女:过去的秋天已逝。

薄叶缤纷的季节,一片回忆剥落,又一片回忆升起,谁能令时光倒流

谁又能使盛夏重现

又是一年秋风起,拥抱这凉爽的秋风,尽管我不会谱曲,却同样能用笔写出内心的感受来,献给一切醒着的灵魂,把永恒的美丽嵌在秋日的窗口。

请欣赏朗诵:《又是一年秋风起》作者:长河渐落朗诵:露子男:春风染绿了万里山河,祖国啊,处处鲜花盛开香满神州。

五十六个民族一条心,要把山河建设得更锦绣。

请欣赏歌曲:《春满神州》演唱:恬妞女:绸缎般的秋风,旋转起如诗如画的黄叶,将温暖的柔黄色乐曲流泻于人们的眼波中,那么温柔,那么迷人。

下面让我们走进晚会的第二篇章《秋思》,秋云轻轻秋月明,花香淡淡飘满窗。

请欣赏朗诵:《秋月》作者:晓辉朗诵:苦咖啡男:明月千里寄送的是绵绵相思,心跟着沁入思绪的月,折起一只只心灵相依的纸鹤,让它在夜风里飞翔。

请欣赏朗诵:《夜风中的思念》作者:黄杨树朗诵:清清泉水女:每一朵花都是有灵魂的,那些凌霄花在风雨中坚定的笑容,给了我关于生命的花语……请欣赏朗诵:《雨中的凌霄花》作者:碑林路人 朗诵:女兵月亮男:秋天的雨是多情的。

秋雨沙沙是游子归来时切切的脚步声,秋雨绵绵是与大地那说不尽的悄悄话。

秋天的风是柔情的。

吹走的是夏日燥热、蛙鼓蝉鸣,带来的是金果飘香、菊黄枫红。

请欣赏朗诵:《冷雨秋风的思绪》作者:布拉格之恋朗诵:光明女:西部,是诞生神话的摇篮。

西部的山,孕育诠释阳刚之气的逻辑,在牧人高吭的吆喝中酝酿对人生执着的灵感;西部的水,衍生浓缩温柔之美的章节,在雄鹰矫健的飞姿中跌荡对信念执着的永恒。

请欣赏歌曲:《西部放歌》演唱:稳重男:在一年四季中,秋天是一个特别引人关注的季节,古今多少文人曾为秋而歌,为秋而叹。

在他们的诗词歌赋中,秋天被赋予了独特的人文精神与文化品质。

刘禹锡诵:“我言秋日胜春朝。

”杜牧则包含深情地抒发:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

”悲秋也好,颂秋也罢,都使秋天充满了浓浓的美的意韵,显现出秋天卓然不凡的艺术气质。

下面让我们走进晚会的第三篇章《秋韵》,请欣赏朗诵:《天凉好个秋》作者:晓辉 朗诵:子燕女:秋雨霏霏,秋雨萧萧,如梦,如诗,如歌,如韵。

徜徉在秋雨之中,感受那秋的含义、秋的韵味、秋的凉意。

请欣赏朗诵:《在秋雨中徜徉》作者:零海岸朗诵:将军渡男:季节的凝眸开始流露出浅淡的韵味,微凉的秋色悄然间已经染红了山间的那树枫叶,当风轻柔地吹拂过发梢时,心境便随着季节的那抹淡雅开始沉醉,流连。

请欣赏朗诵:《秋意》作者:采薇人朗诵:临溪丝语女:秋天的落叶、秋天的月亮、秋天的风,总是那么的引人遐思,然而,唯独秋天的红,才最合秋天的精神。

秋天的红是一种生命自然的走向,是一种瓜熟蒂落的感情,是一种经历了人世沧桑后的颜色。

请欣赏朗诵:《秋天红了》作者:朗诵:大海结束语男:秋天的天高气爽激励我们的志向更加高远,秋天的风吹雨打锤炼我们的意志更加坚强;女:秋天的色彩斑斓装点我们的生活更加美好,秋天的硕果飘香预示我们的未来更加辉煌。

男:秋天拥抱着山河,山河充满生机;秋天拥抱着田野,田野充满希望。

女:在希望的田野上,我们播种着理想;在希望的田野上,我们收获着兴旺。

最后让我们在布衣荆钗的一曲《在希望田野上》结束今天的晚会吧。

诗歌朗诵会主持词有哪些

亲爱的同学们,大家好

泱泱中华,上下五千年,《诗经》《离骚》走过千年的岁月却依然散发着不可磨灭的光辉,我过时诗的国度,是诗的天堂。

今天,我们聚在一起,用诗歌歌颂青春

用青春的热情,传承我中华文化

青春诗歌朗诵比赛主持词

(原创)“激扬青春 放飞理想”诗歌朗诵比赛主持词  尊敬的各位领导、老师 ,亲爱的同学们:  大家下午好

  诗人席慕容说过:青春是一本太仓促的书,未及细品,便已翻页,。

而在我眼里,青春是鱼翔浅底的自由, 是鸟鸣枝头的欢畅,是鹰击蓝天的勇猛,是马驰旷野的奔放。

  青春是激情燃烧的火炬,激励我们要博学多思开拓进取;青春是漫天飞舞的白雪,警示我们要灵动自信优雅纯洁。

今天就让我们跨上青春的骏马,去追逐火热的理想.  在今天这个美好的日子,欢迎同学们参加,由语文教研组、北斗星文学社主办的“激扬青春 放飞理想”的首届诗歌朗诵比赛。

  首先请允许我,介绍到场的领导及评委:  她,博学多识,思想深邃,用先进的教育理念,用科学而人文而艺术的管理方法,引领一中的教育走在分局及垦区教育的前沿,使我们学校蒸蒸日上,她就是我们亲切可爱、英姿飒爽的王校长;他,年轻有为、英俊潇洒、才智超群,他就是我们的刘副校长;把一中的教科研搞得生机勃勃的风度翩翩的时主任;平易和蔼、务实求真的张主任,还有学苑书店副总经理精明能干的王女士,音体美全能的多才多艺的袁老师,精致干练、做事追求完美的王老师,才华出众、妩媚热情的方老师,有着甜美、婉转的歌喉,文学积淀深厚的刘老师,一中真正的才子,乐观向上、才华横溢的张老师;兢兢业业、爱学生之心不老、青春永驻的王老师。

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