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共建绿色生态活动主持词

时间:2014-06-20 12:00

共建一个绿色美好校园(班会活动) 需要(活动目标,过程记录,活动效果)

活动目标:通过班会使学生认识到作为 x x 学校的一份子,也要教育学生从身边做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境。

同时认识到绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。

通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

活动准备:1. 发动学生收集有关环保的图片,特别是卫生死角,垃圾满地的图片,给他们以视觉上的真实感受。

2. 寻找有关环保的知识问答题目,让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。

3. 准备《如此学生》的小品。

活动过程:环节一 :开场白1.由主持人致开场白并介绍参加班会的各位老师,接着以一曲《梯田》引出本次班会的主题————“共建一个绿色美好校园”2.利用幻灯片向同学介绍一些学校比较突出和严重的环境污染问题,让同学们深切地意识到共建一个绿色美好校园的重要性。

环节二 :环保知识问答1. 介绍竞赛规则:(1) 全体学生总共分为四组。

以小组比赛的形式进行。

(2) 整个比赛分为必答题和抢答题两部分,每题分值均为十分,答对加十分,答错倒扣十分 。

2. 比赛开始:(知识问答的题目见附录)3. 由主持人宣布比赛结果,并对这次比赛进行总结。

环节三 :保护校园绿化1. 借助图片向学生展示我们美丽的校园,让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。

2.演出小品《如此学生》,说明在美丽的校园里也会出现一些与之不协调的行为。

要求学生在观看过程中,记下小品中出现的破坏环保绿化的一些不良行为。

3. 小品结束后,由每组派代表指出其中的不良行为,(如随地吐痰,随手扔垃圾,乱踩草坪,乱折树枝,使用一次性筷子等),答出一种加十分。

4. 由主持人宣布比赛结果,并对这个环节进行总结,让学生增强保护校园环境的意识,树立保护校园绿化的使命感。

环节四 : 自由发言1.经过以上几个活动环节的进行,学生已对美化环境,保护绿化有了较深的感受。

组织学生以自由发言的形式谈谈自己的体会,同时从自身出发,谈谈如何做一个文明的 x x 学校学生。

2. 邀请各位老师从老师的角度谈一谈如何做文明的 x x 学校学生。

环节五 :总结1. 根据总分宣布优胜小组。

2.由主持人对本次主题班会进行总结。

希望同学们能以这次班会为一个新的起点,树立环保意识,时刻以“文明 x x 学校学生”来约束自己的不良行为。

(参考结尾词:通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校,大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。

美好的校园境人人有责。

环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为创建绿色学校而献出自己的一份力,发一份光

附录:环保知识问答题目(一)必答题1、一般将污染物分为:(a)a. 工业污染源、交通运输污染源、农业污染源和生活污染源四类。

b. 工业污染源、农业污染源、生活污染源三类。

c. 工业污染源和生活污染源两类。

2、2002年“六五”世界环境日主题(c)。

a.为了地球上的生命 b.世间万物生命之网 c.让地球充满生机3、(b)是西部大开发的主要任务和基本保障。

a.民族团结和环境保护 b.生态建设和环境保护 c.生态建设和民族团结4、保护野生动植物有很多意义,不属于其意义的是(c)等。

a.环境效应 b.文化价值 c.观赏价值5、以下有关环境的纪念日名称和时间哪项有错

( b )a. 中国植树节(3月12日);地球日(4月22日);b. 生物多样性日(5月22日);世界环境日(6月6日);c. 国际臭氧层保护日(9月16日);国际生物多样性日(5月22日)等。

6.全国每年跑、冒、滴、漏的淡水是(a)a.20亿立方米 b.5亿立方米 c.10万立方米7、为保护蓝天,我们在出门时,应该(c)。

a. 尽量选择乘坐舒适的交通工具b. 使用私人车c. 尽量选择乘坐公共交通工具8、减少“白色污染”我们应该(a)a. 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋b. 乱扔塑料垃圾c. 尽量使用塑料制品9、因环境因素而导致的环境变化是指(a)a.环境影响 b.环境改善 c.环境改造10、使用复印机时,复印机的带高电压的部件与空气进行化学反应产生的臭氧(b)a. 没有影响 b. 对人体健康有害 c. 对人体健康有益11、环境监测的对象有:(a)a. 大气、水体、土壤、生物、噪声b. 大气、市容、土壤、生物、噪声c. 大气、交通、土壤、生物、噪声12、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一:(b)a. 生态环境恶化问题b. 生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题c. 新资源开发的问题13、我国确立(c)为一项基本国策。

a.民族团结 b.扶贫 c.环境保护14、生物圈一般是指包括(b)所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。

a. 人类、动物 b. 人类、动物、植物 c. 动物、植物15、21世纪是(c)世纪。

a. 科技 b.经济 c.环保16、随着绿色消费运动的发展,全球已逐渐形成一种(b)的生活风尚。

a.追求时尚 破坏环境 b. 保护环境 崇尚自然 c.保护环境盲目消费(二)抢答题1、我国酸雨面积区占国土面积的(b)a. 20% b.40% c. 30%2、选无磷洗衣粉( b )。

a.保护衣物 b. 防止污染 c.保护双手3、湿地保护是环境保护的重要领域,是国际自然保护的一个热点;世界湿地日为每年的:( c )。

a. 3月12日 b. 5月2日 c. 2月2日4、我国面积最大的自然保护区(c)。

a.喀纳斯湖保护区 b.天池保护区 c. 阿尔金山保护区5、巴音布鲁克天鹅国家级保护区是(b)大天鹅最集中的繁殖地。

a.我国 b.世界 c.亚洲6.一节1号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值,一粒扣式电池可污染(c)a.1立方米水 b.1000立方米水 c.6万立方米水7、中国野生动物保护协会的会徽是( b )a.丹顶鹤 b. 大熊猫 c.骆驼8、新疆的动植物王国,被称为神秘莫测的仙境的是( a )国家级自然保护区。

a.哈纳斯 b.天池 c.阿尔金山9、以下说那种是错误的:( c )a. 三个废餐盒可以做一把学生用尺b. 废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐c. 废玻璃无法回收利用10、国家重点保护野生植物分( a )。

a.一、二两级 b.重点非重点两级 c.一、二、三级

传播绿色文明,共建生态家园

人与自关系是人类始终面临和解决题。

当今,人与自然环境的关现了紧张和对立,整个生态系统不断受到破坏。

由此,必须要建立人与自然和谐与共的新文明。

为保障人与自然的和谐,保护生态平衡,除经济和法律手段外,还必须依靠道德的力量。

建立适应生态环境保护和改善的道德规范,有利于形成人们坚定的内心信念,形成强大的社会舆论压力。

  生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则,是社会发展的必然要求,是公民道德建设的重要内容。

这不仅反映了新阶段道德建设的客观实际和规律,也体现了中国先进文化的发展方向。

  生态环境道德的总体要求是:热爱自然,保护生态,改善环境。

对青少年生态环境道德的具体行为要求是:珍爱生灵,节约资源,抵制污染,植绿护绿。

要努力使保护母亲河行动成为广大青少年学习生态环境道德、学习环境保护知识和技能的重要载体。

  青少年要率先珍爱生灵、节约资源,植绿护绿、抵制污染。

  青少年既是生态环境道德的重点教育对象,更是生态环境道德建设的积极推动者。

广大青少年要率先行动、开风气之先,充分发挥生力军作用。

  与和谐与共的人与自然关系理想状态和境界相适应,生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境。

对于青少年来说,要首先做到:  珍爱生灵。

平等对待自然界中的其它生命体,不随意损害它们,保持生态系统平衡。

不践踏草木,不攀折花叶,不虐待小动物,不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵。

  节约资源。

我们只有一个地球,资源有限,生活在地球上的人却不断增长。

节约粮食、节约用水、节约纸张,使用可再生的资源、分类回收废物,生活简朴等等,都是节约资源。

  植绿护绿。

没有森林和植被等绿色,便没有人类,没有地球上的绝大多数生命。

多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色,都是青少年应尽的义务。

  抵制污染。

不当的生产生活行为,会带来很大污染。

不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等都是抵制污染。

  要把保护母亲河行动等活动作为青少年传播生态环境道德的舞台。

发挥保护母亲河行动的公益特性,动员青少年宣传生态环境道德,用小手牵动社会这个大手。

树立践行生态环境道德的模范,鼓励青少年监督、抵制违背生态环境道德的行为

共建生态文明,共享美丽中国,简要概括讲座的内容

经过一年调研论证,9月5日,新乡市召开区建设发展工进会,正式拉开大东区实施建设。

作为区域组团发展的“试验田”,新乡拟用15年时间,将大东区建成协同发展、功能复合、产城融合、辐射周边、生态宜居的城市组团示范区和新乡经济发展的重要“引擎”。

  以前建设新区,一般都是先设立经济功能区,再比照行政区划方式调整后,相对赋予行政管理职能。

而和高新技术开发区、经济技术开发区、城乡一体化示范区及产业集聚区等各类新区不同的是,新乡大东区突破以往模式,既不是一个经济实体,更不是一个新城区,没有自己的行政辖区。

简单来说,它就是一个开放空间,区域经济社会发展平台。

    大东区“大”在哪儿?  大东区位于新乡市中心城区东部区域,涉及卫辉市、新乡县、延津县、红旗区、牧野区等5个行政区域和国家高新技术产业开发区、国家经济技术开发区等6个产业集聚区,规划面积约636平方公里,其中核心区面积约376平方公里,交通、产业、科教、人才等资源优势明显。

  新乡大东区范围内不仅产业基础较好,而且聚集了新乡医学院、新乡学院、河南科技学院、河南工学院、河师大新联学院等一批高等院校,1万名副高以上人才及10余万高校大学生;交通便捷,高铁站、京港澳高速公路、107国道等多条主干线密布于此,这些优势条件为大东区的发展建设提供了科技支撑和创新创业的空间。

  以前建设经开区、高新区等区域时,都是先设立经济功能区,再比照行政区划方式调整后,相对赋予行政管理职能。

而和高新区、平原新区、经开区、各个县区产业集聚区不同,大东区突破以往行政区域模式,不是一个经济实体,更不是一个新城区,没有自己的行政辖区。

简单来说,它就是一个开放空间,区域经济社会发展平台。

  据悉,“建设发展大东区”是2015年7月新乡市经过调研后正式提出的重大战略部署。

市委、市政府高度重视大东区的规划建设,多次组织相关部门和人员进行广泛调研和论证,大东区协同发展的思路不断明晰,认识逐渐提升,思想逐步统一,并列入该市“十三五”规划。

今年初正式委托河南省科学院地理研究所着手编制《新乡市大东区区域协同发展战略规划》。

  今年4月14日市委书记舒庆又主持召开了大东区战略规划编制座谈会,对大东区的空间范围、功能定位、发展方式、机构组建等问题着重进行了讨论研究。

8月12日在市政协月协商座谈会上,舒庆进一步明确了大东区的功能定位、建设原则等关键性问题。

8月26日,市长王登喜在大东区调研汇报会上强调,大东区是战略性的,事关全局、事关根本、事关长远、事关大局,要以国际视野、世界眼光来谋划、规划、建设。

目前,该市建设发展大东区总的原则、规划范围、目标定位、组织机构、体制机制等关键性、方向性问题初步确定,建设发展大东区的战略部署在全市上下已达成共识。

    为啥要建“大东区”?  多年的培育和建设,新乡主城区东部区域正逐渐演变为该市经济、政治、交通、科教、文化交流、对外开放、物流的中心,成为产业、资金、人才、信息、技术集聚的高地,形成了良好的发展势头。

但由于受“行政区经济”约束,各自为政、同质化严重,产业无序竞争、资源未优化配置、基础设施不能有效对接、公共服务设施没有及时跟进等问题较为突出。

  如何破解当前面临的问题?新乡市提出打破各自为政、本位主义,将“大东区”作为有机组合体,走点线面、组团式发展之路,一张蓝图绘到底,打造新的增长极,做强做大主城区,在中原城市群和大郑州都市区建设中发挥重要作用。

  早在上世纪80年代,新乡城市总体规划编制就明确提出城市主要发展方向是“东进南扩”。

1992年在市区东南部规划建设了新乡高新技术产业开发区;2001年启动了东部新区开发建设,相继规划建设了市行政中心、高校园区;2003年规划建设了小店工业园区;2012年以来,高铁新乡东站、新乡海关、新东产业集聚区、市级商务中心区、新乡出入境检验检疫局在市区东部建设投用。

同时,2004年电源产业园、2005年榆东工业区、2006年古固寨产业集聚区也在新乡东部相继建设。

  目前大东区发展战略规划已完成框架,市委、市政府出台了《关于加快新乡市大东区建设发展的意见》(征求意见稿),并经省编办批准成立了大东区建设指挥部和办公室,负责大东区统一规划和协调推进。

  市委、市政府认为,建设发展新乡市大东区,符合区域融合发展的趋势,是区域经济现阶段发展的客观需要,也是历届市委、市政府持续承继并努力实施的重大布局,对于构建新乡城区“一体两翼”空间发展格局、做大做强中心城区、带动新乡市经济和社会实现跨越发展,在中原城市群和大郑州都市区建设中发挥重要作用具有重大而深远的意义。

  舒庆说,推进大东区规划建设,是新乡中心城区“东进战略”的延伸,也是破解主城区及东部相关县(市、区)发展难题,推进区域功能集合构建、资源集中利用、实现协同发展,为推动区域组合型发展探索路子、积累经验。

  大东区“三统一、三不变”  新乡市提出,大东区建设将严格践行五大发展理念,坚持走以人为本、四化同步、优化布局、生态文明、文化传承的新型城镇化道路,把产城融合、城乡统筹、新型城镇化的理念贯穿于大东区规划建设的始终,努力把大东区建设成为绿色、智慧、创新、开放、文化的区域经济协调发展中心,实现大东区与主城区的和谐统一,探索出一条符合实际的组合型区域发展新路径。

  具体思路是,努力推进区域协同联动发展,建立清晰的责权协同关系。

充分调动各组成区域积极性,激发大东区建设发展的内在活力,建立“三统一、三不变”的责权协同发展关系。

  “三统一”,统一设定各区域功能,合理设置发展产业;统一规划布局基础设施和公共服务设施;统一域内经济发展政策,逐步统一社会事业发展政策。

  “三不变”,大东区区域内的原行政辖区不变;原投资收益渠道不变;原经济和社会主体责任不变。

  坚持区域协同发展,将大东区作为一个整体,统一规划、共同发展,突出功能组团、产业协作、资源共享、设施共建、政策共享,注重空间、规模、产业结构和生产、生活、生态空间有效对接。

统筹“多规合一”,处理好局部与整体,近期与长远,点线面与组团关系,将区域内各类规划有机融入全市规划体系,发挥规划组织发动、承上启下、集疏互联、协同共振等作用,实现优势互补,合作共赢的良好发展格局。

  坚持基础设施先行,高起点、高标准统筹推进区域内通用航空、轨道交通、道路交通、地下综合管廊、供排水、电力、供热、通信、污水处理、垃圾处理等重大基础设施建设,不断提高综合承载能力,形成大东区域内外完善高效的基础设施互联互通体系。

基础设施规划设计要超前,分期实施推进,努力建成利国利民的“百年工程”。

  对区域内的公共设施统一规划,科学合理布局,高水平、高质量建设。

对教育、医疗卫生、文化事业、社会养老等要素优化配置,优先建设幼儿园、中小学校、医院等关系民生的公共服务设施,实现公共设施区域一体化发展。

  以高铁站枢纽经济区、市商务中心区为中心向外辐射,加快实施文体场馆、会展中心、综合市场、餐饮酒店、休闲娱乐等公共服务设施的布点建设。

    大东区不搞“同质化”  新乡大东区发展意见还提出,要建立产业分工协作机制,严格执行产业定位和功能设定,避免同质化竞争。

促进产业科学布局,推动三次产业良性互动、融合发展,构建优势互补、协作紧密、联动发展的现代产业体系。

有序承接京津冀、郑州及东部沿海、长三角发达地区产业转移,合理设置区中园,引导区域间飞地经济,促进产业集聚集群发展、转型发展,做大做强优势主导产业。

  大力推进新型工业化。

坚决杜绝建设高耗能低品质、科技含量低的项目和产业。

全面对接《中国制造2025》,突出供给侧结构性改革,优化提升装备制造、纺织服装等优势产业,做强做精生物与新医药、电子信息、电池电动车等新兴产业,培育壮大航空航天、3D打印、节能环保等特色产业,构建布局合理、技术先进、优势突出、特色鲜明、竞争力强的现代产业体系。

  加速发展现代服务业。

充分发挥高铁站枢纽经济区、市商务中心区、公铁物流园等的支撑作用,重点发展以总部经济、现代物流、金融服务、互联网+、电子商务、信息技术、研发中心、创业孵化、创意设计、职业教育等为主的生产性服务业和以商贸批发、休闲服务、体育健身等为主的生活性服务业,不断提高现代服务业水平。

  加快发展现代农业。

按照“政府引导、社会参与、市场运作”的发展方式,重点发展为城市居民提供日常的蔬菜、水果及花卉苗木等农产品消费需要的都市型农业,发展观光、休闲、旅游、生态、科技等多功能的区域服务型农业,以农业产业化集群为基本依托,推进农业与二三产交叉融合发展,打造全过程农产品增值链条,逐步实现传统农业向现代农业的转变。

  按照“产业集聚、人口集中、土地集约”的原则,以新型城镇化和统筹城乡发展为引领,推进大东区城乡一体化发展。

在大东区区域内逐步建立城乡统一的户籍、就业、社会保障、教育文化、医疗卫生、住房保障等制度,实现基本公共服务均等化。

加快城中村改造步伐,稳步推进新型农村社区建设和美丽乡村建设,依托东屯、小店、古固寨等乡镇,打造以特色民宿、民俗商贸、养老保健、绿色氧吧、历史文化、体育健身等为特色的小镇,形成“城市组团+特色小镇+新型农村社区+美丽乡村+大片田园和生态用地”的空间总体格局,塑造“看得见山,望得见水,记得住乡愁”的田园大东区。

  通过建设发展大东区,以东带西、形成合力,做大做强中心城区,带动全市经济发展,在中原城市群、大郑州都市区建设中,借势航空港、共建大都市、承担大功能、形成大合力发挥重要作用,逐步成为中原经济区的创新创意引领区、深化改革先行区、产城融合示范区,助推新乡市成为中原经济区强市。

计划至2030年,用15年时间将新乡大东区建设成协同发展、功能复合、产城融合、辐射周边、生态宜居的城市组团示范区和经济发展的重要“引擎”,在中原城市群和大郑州都市区建设中的作用更加突出明显,带动新乡经济和社会实现跨越式发展。

大手牵小手共建美好家园征文400字以上

文明,需要理解,需要感悟,需要实践,创一个文明城更需要全城的市民 心协参与到实践中,为创城添加光彩。

现在的鄂尔多斯在以惊人的速度进步着,鄂尔多斯跟随着创城的脚步从原来破旧又古老的小城,变成了美丽富饶的大城。

不仅是生活在别的城市的人们说鄂尔多斯在进步着,就连这些土生土长的鄂 尔多斯人也认为鄂尔多斯变了,既然鄂尔多斯变化这么大,我们就更要大手牵小手,共建文明城,使自己的居住地变得更加美好。

当同学们滔滔不绝的说着对文明的时,我便不由的感叹:大家真的把实 际行动体现在那头头是道的道理中去了吗

他们用实际行动来证明自己了吗 ?虽 然鄂尔多斯的卫生与环境都是清洁工人和大家的努力来保持的,但是人们对创城 的理解还不够。

他们认为,创城未必能够给人们带来利益,或者不能给人们带来 利益,其实,他们偏偏错了。

在创城的时间段里,正是锻炼人们意志的时候,当 这个期间完毕之后,人们就养成了习惯——讲文明、懂礼貌。

当鄂尔多斯被评为“文明城市”时,我们不仅仅得到的是荣誉,我们还拥有了美丽富饶的家园。

这是一个好的平台,这是一个让人类走向富饶的机会,所以我们要大手牵小手, 共建文明城,共建我们的美好家园

当你想随手扔垃圾时,请你停止,把它扔在垃圾桶里;当你想随地吐痰时, 请你停止,找出一次性纸巾,并把它扔到垃圾桶里;当你想将自己的失误加强于 别人的身上时,请你停止,平静自己的情绪,冷静处理。

我们要大手牵小手,共 建文明城,让鄂尔多斯的明天更加美好

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