“老师，我想对您说”主题班会串词【主持稿】
1定要塑造讲师形象听众在没到前，往往不了解讲师的背景，经历、成就为主持人，需要塑造讲师的形象，重点介绍讲师的个人成就和专业水平，告诉听众能听到该老师的课程，机会非常难得，以此激发听众对讲师的兴趣。
2、一定要调动听众情绪听众听课需要有一个良好的精神状态，作为主持人，一开始就要调动听众积极参与和主动配合，可以通过提问、幽默、活动，唤起听众的热情，确保会场的积极氛围。
3、一定要强调课程价值一定要提示听众，本次培训对他们的工作、生活及个人成长的重要意义，依据主题的不同，适当提升课程的价值，这样可以使听众的态度更认真。
公司邀请讲师来给我们公司员工进行培训,作为主持人,开场白和结束语应该怎么说?
支持发言：火车跑得快全靠车头带，成功离不开领导的英明决策!接下来，请以最热烈的掌声有请**公司**董事长致辞!(**公司董事长致词)主持人串词二：：谢谢董事长，这一席话让我们斗志昂亚、信心百倍!我建议再次以热烈的掌声感谢董事长!
写主持稿,怎么写老师点评的环节
给你推荐一下，你自己看看，格式和内容自己根据情况然后修改借用：汕头经济特区30周年欢迎晚宴暨汕头美食文化节开幕仪式主持稿（画外音）各位领导，各位来宾，汕头经济特区30周年欢迎晚宴暨汕头美食文化节开幕仪式即将开始，请各位就坐
（开场短片+片头）（音乐灯光show）（男）各位领导，各位来宾（女）女士们，先生们（合）大家晚上好
（男）欢迎大家来到由XXX主，XXX承的汕头经济特区30周年欢迎晚宴暨汕头美食文化节的开幕式现场。
我是主持人XXX。
（女）我是主持人XXX。
希望朋友们能度过一个欢快而又难忘的夜晚。
（男）本次美食节以“XXXX”为主题，是一个以弘扬汕头饮食文化为主，注重创新，将汕头饮食文化与时代充分结合的活动。
它将带您进入精彩纷呈的美食世界，给您带来独一无二的美食盛宴
（女）不错，下面请允许我介绍莅临汕头经济特区30周年欢迎晚宴的领导和嘉宾。
他们分别是……（男）下面有请XXXXXXXXX为我们开幕仪式致词。
（嘉宾）我宣布汕头经济特区30周年欢迎晚宴暨汕头美食文化节正式开始（男）感谢XXX的精彩发言，那么大家都知道，通常评价一种食物美味与否都要从色、香、味三个方面，“色”是排在第一的。
（女）没错，说的通俗一点呢就是我们评价一种食物好不好吃首先就是看它是否漂亮。
下面，就请大家先欣赏一下让我们口齿留香，回味无穷的潮汕美食吧
（播放短片）（男）我们潮汕的美食真是色味俱佳啊~看的我都垂涎欲滴了。
（女）我看哪，就你那色味俱佳的形容是不足以打动台下的各位来宾的，还是让专业的美食家来为我们点评一下咱们的汕头美食，也让大家能够更深入的了解我们汕头美食的精髓。
下面有请我们的美食家——李纯恩先生上台。
（男）大家掌声欢迎（互动访谈）（男）感谢李先生的精彩发言，到底是专业人士，经过和他的对话，我们不仅仅看到感受到汕头美食的美味，更仿佛看见它们就朝我们走来
（播放第一道菜视频）（女）此刻大家能看到我们一百名礼仪小姐手举托盘，步履婀娜的朝我们走来，仿佛一幅浑然天成的水墨丹青。
（男）水墨丹青，如诗如画。
我也仿佛感受到潮汕美食那种典雅、古朴的美了。
（女）不过啊，我们的潮汕美食就犹如怀春的女子一般，是多变的。
时而古朴、时而活泼、时而忧愁、时而灵动。
接下来请大家欣赏另两种独具代表性的潮汕美食，感受别具一格的美。
（视听展示）（男）大家都知道美食修身，美曲养性。
因此我们特意邀请了方锦龙先生以及新派敲击乐团为我们表演民乐串烧。
（女）请大家欣赏（民乐串烧）（男）我们潮汕的茶文化历史非常悠久，品功夫茶是潮汕地区很出名的风俗之一，在潮汕本地，家家户户都有功夫茶具，每天必定要喝上几轮。
即使是侨居外地或移民海外的潮汕人，也仍然保存着品功夫茶这个风俗。
可以说，有潮汕人的地方，便有功夫茶的影子。
（女）不错，我们潮汕人不可一日无茶，所以潮人平时待客，第一件事便是泡茶。
那么在大家吃饱之后，我们也希望大家能够喝足
接下来请大家欣赏由茶艺技师为大家带来的茶艺表演。
（茶艺表演+送茶品茶）（男）朋友们，欢乐的时光总是短暂的。
今晚的相聚，让我们分享了如此快乐的时光，冀望未来有更美好的收获。
（女）亲爱的朋友们，汕头经济特区30周年欢迎晚宴暨汕头美食文化节开幕仪式到此结束。
（男）很感谢各位领导和各位来宾的光临，谢谢大家
（女）祝大家能渡过一个愉快的美食节，也祝愿大家身体健康，工作顺利
（合）再次感谢大家的光临。
再见
幼儿园毕业典礼家长给孩子系红领巾的主持词
甲：敬老 乙：亲爱的同学们， 合：大家上午好 甲：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。
回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了—— 合：光荣的小学毕业生
乙：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长
甲：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长
乙：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长
甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望
乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们
乙：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎
（校长讲话） 甲：谢谢郭校长
我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为宁师附小争光
乙：下面请毕业生代表同学发言。
（同学讲话） 甲：谢谢同学
她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
乙：接下来，我们有请同学的妈妈——毕业班学生家长讲话，掌声欢迎。
甲：下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家，我们的班呼是——（1班、2班、3班……） 乙：天下没有不散的筵席
我们今天的离别意味着来日的相聚
下面请欣赏小提琴表演《送别》（乐器演奏） 甲：愿我们重逢在硕果满枝头的季节。
乙：愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
甲：像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫，我们也不愿离开母校，但我们不得不离开
乙：让我们满怀感恩，说出心中的感激之情吧
请欣赏诗朗诵《生命的感激》，全体毕业生表演。
(全体毕业生朗诵) 甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
乙：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。
甲：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野
乙：请欣赏六年级全体师生表演唱《感恩的心》。
(师生表演唱) 甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：下面请郭校长为我们颁发毕业证书，请各班同学排好队伍依次上台 乙：庄严的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。
甲：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。
乙：请听合唱校歌《我们从这里扬帆起航》。
（合唱校歌） 甲：同学们，今天我们是莘莘(shen shen)学子。
乙：明天我们是社会的栋梁。
甲：今天，我们以附小为荣
乙：明天，附小以我们为荣
甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声—— 合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆! 合：让我们牢记——（全体）今天，我们以附小为荣
明天，附小以我们为荣
合：2010届毕业典礼到此结束。
老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
形容老师的主持词
加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福!
