
跪求 我为学院添光彩我为评估做贡献主持词 急啊
演讲稿:我爱我的校园尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好
今天,我代表高三(123)班全体同学做这次演讲。
我演讲的题目是《我爱我的校园》。
时光匆匆,岁月无情, 我从中学升入高中,转眼就两年多年了。
在这两年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。
更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。
再有八个月,我们就要初中毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊
我们的校园美丽、和谐。
当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。
在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。
那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。
被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。
勤奋博学、进取争先,成为我们小百户中学每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。
“非典”时期,我们学校同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。
在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我们的学校是人才的摇篮。
陆良的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。
这对小百户中学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。
纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有小百户人在贡献,哪里没有小百户中学的毕业生
我们的学校是农村高级中学的样板。
远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校,上一年,又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。
与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级绿色学校称号,这对每一个小百户中学的人来说更是一件值得骄傲的事。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。
同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小百户中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆
6楼 今天我要演讲的题目是《我为学校添光彩》。
尊敬的老师们,当你我漫步在平坦的大道,可曾想到脚下那一颗颗默默无闻的碎石;当你我登上高楼大厦,俯瞰周围的景致时,可曾想到那一块块深深埋进地下的基石;当你我步入校园,看到桃李芬芳,满园春色时,可曾想到那不畏艰辛、默默无闻的育花人
是啊,教师,教师,就是那一颗颗默默无闻的碎石,就是那块块埋入地下的基石,就是那辛勤劳作的育花人。
“校乃家,师乃母,生乃子”一个热爱学校,热爱学生,经校为家,以生为子的教师,怎能不赢得学生的喜爱,怎能不赢得领导的信任,又怎不赢得群众的爱戴呢
教师辛勤工作的园丁,学校便是园丁工作的苗圃。
关心学校,爱护学校,珍惜学校荣誉,便是教师的责任。
我每天清晨走进校门时,便抛开一切纯粹的物质追求和生活中平庸的悲欢,面对学生我的热情保持永远,因为我愿甘做红烛,为学校添光彩。
记得上学期期末,妈妈突然生病住院。
在医院里,一址守在妈妈身边的弟弟拉着我的手:“姐姐,你跟校长请假,留下来看妈妈吧
”望着妈妈那被病魔折磨的痛苦,望着弟弟那焦灼的恳求,我心乱如麻,作为女儿,我应该请假守在妈妈的身边,照顾妈妈。
作为老师,我责无旁贷,学校里那一张张天真可爱的笑脸,在呼唤我,那一双双充满求知的眼睛在盯着我,我忍着泪水,咬紧牙,又风尘仆仆地赶到学校,在妈妈生病的那几天中,我夜里照顾妈妈,白天坚持上课,忙得我团团转,但功夫不负有心人,学生在期末统考为我争了气,我也为学校争了光。
亲爱的老师们,古往今来,多少人用诗一般的语言赞美教师。
有人说,教师是铸造人类灵魂的工程师;有人说,教师是人类百花园中的辛勤园丁;有人说,教师是向野蛮和无知发动进攻的统帅。
“师者,人之模范也。
教师在学校中的一举一动对学生的影响有多么重大,因此,让我以砖土垒成的校舍为培育场所,用热情的火焰暖它简陋的教舍,用善良的愿望把它变得富丽、辉煌。
敬爱的老师们,“甘为春蚕,吐新丝,甘为红烛燃自身,甘为泥土育春风。
”这,是我当教师的信念。
我的演讲完了,谢谢大家
同学们: 今年12月份,我院将接受党建工作评估。
这是我院政治生活中的一件大事。
党建评估工作遵循“以评促建,以评促管,以评促改,评建成结合,重在建设”的原则,目的在于通过党建评估工作,加强我院党的领导,促进我院党的建设,充分发挥党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以学生党建为核心加强和改进大学生思想政治工作,进一步推动我院学风、校风建设,促进我院各项工作健康发展。
那么,作为经管学子,在迎评促建过程中,我们该怎样做呢
一、迎评促建,学风当先 学风是一所学校治学、读书、做人的风气,是我们在学习、生活、纪律等方面综合素质的集中体现,是学校的灵魂和气质,是一所大学的立校之本。
良好的学风是提高教学质量、培养合格人才的重要保证,在学校建设和发展中具有非常重要的作用。
只有良好的学风,才能树立良好的班风、系风,才能形成良好的校风。
党建各项工作才能更顺利、有效地开展。
因此,迎接党建评估,首先应该加强学风建设。
在我们的经贸与管理系,学风、校风总体是良好的。
但离党建评估的要求,还有一定差距,具体表现在:1、学习态度不端正。
旷课、迟到、早退现象严重。
10月份统计旷课10节以上达40多人。
有的同学晚上不睡觉,白天睡大觉,学习不认真,上课玩手机,吃早餐,蔑视课堂的严肃性。
2、学校制度不遵守。
不能严格遵守学校规章制度,有的同学上课时间在寝室睡觉,有的同学晚上11:00多还没有归寝。
开学以来已有11名同学因为严重违纪而受到处分。
3、行为不文明。
第一,语言不文明。
有少数同学开口粗话、脏话、痞话连篇,既伤害了别人,又损害了自己的形象。
第二,行为举止不文明。
乱写、乱画、乱撕、乱踏现象时有发生,不能很好地爱护学院的一草一木;个别男女同学交往不得体,楼肩搭背,卿卿我我,关系显得很暧昧,影响校园环境,影响自身形象。
4、习惯不良好。
有些同学在寝室、楼道、公共场合抽烟、嚼槟榔,让人感觉不好。
有些同学喜欢坐到草地上看书、聊天,践踏草坪。
这些风气不改,严重影响校园的育人环境,影响党建评估工作。
因此,我们必须切实加强学风建设。
二、抓学风、树校风,我为迎评做贡献加强学风建设,要求我们每一位同学从我做起、从现在做起、端正学习态度、纠正行为陋习,倡导文明行为。
特别是学生党员、团学干部、入党积极分子,应当做学风建设的促进派,树良好校风的带头人。
以自己为榜样,带领全系同学,认真处理好以下关系:1、自律与他律的关系作为大学生,应该自觉遵守《普通高校学生管理规定》和《大学生行为规范准则》,经常自省、自律。
同时,作为团学干部,应当充分发挥干部的自我教育、自我管理功能,加强日常教育管理,对旷课、迟到等不良现象及时记录、汇报,对校园内的不良行为敢说、敢管,为净化校园育人环境作贡献。
2、活动与学习的关系作为学生,学习是第一位的。
活动是课堂的补充,是能力培养的载体,我们既要搞好学习,取得良好的成绩,更要积极参加活动。
要正确处理好学习与活动的矛盾,不要顾此失彼。
要注重班级文化、寝室文化建设,为繁荣校园文化作贡献。
3、习惯与养成的关系要纠正自己的不良行为习惯,注意自身形象,并养成良好的学习、生活习惯。
正确处理个人与集体、老师与同学等各种关系,为构建和谐、文明校园作贡献。
4、干部与学生的关系我们的学生干部都是既从同学中来,就要为同学们服务。
作为同学中的先进分子,要能体现先进性,处处严格要求自己,以身作则,发挥模范带头作用,为营造良好育人环境,树立良好的学风、校风作贡献。
同学们,学院是我们成长、成才的沃土,我们有责任,也有义务为学院的工作,为学院的发展贡献自己的力量。
让我们齐心协力,为树立良好的学风、校风,构建和谐、文明的校园共同努力,为学院添光彩,为评估作贡献。
亲啊,看着改吧~~~
失恋阵线联盟主持词
一个只留下电话号码的神秘女子,一个魅力四射让人爱到无法自拔的女子,一段美丽却已经逝去的感情。
该怎么追忆
该怎么疗伤
该怎么治愈
让给你答案~下面请欣赏xxx为大家带来的,大家掌声欢迎~~或者你要是两个人报幕的话,也可以编一个对话,大概就是要表达治愈,欢快的意思。
可以编的幽默一些~比较容易带动气氛~望采纳~~
书湖阴先生壁这首诗的意思是什么
1、释义 其一】 茅草房庭院经常打扫,洁没有一丝青苔。
花木成行成垄,都是主人亲手栽种。
庭院外一条小河保护着农田,并且环绕着农田;两座大山打开门来为人们送去绿色。
【其二】 桑树枝叶繁茂,楝花也十分繁盛。
清风吹送楝花余香,悄悄地送过墙头。
黄莺几声清脆的啼叫 ,惊醒了我的午觉。
一梦醒来,我恍恍惚惚还觉得自己好像仍然在旧日所住的半山园中。
2、原文 其一 茅檐常扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
其二 桑条索漠楝花繁,风敛余香暗度垣。
黄鸟数声残午梦,尚疑身属半山园。
3、简析 《书湖阴先生壁二首》是宋代文学家王安石的组诗作品。
这两首诗都是题壁诗,其中第一首广为流传。
此诗前两句写他家的环境,洁净清幽,暗示主人生活情趣的高雅;后两句转到院外,写山水对湖阴先生的深情,暗用“护田”与“排闼”两个典故,把山水化成了具有生命感情的形象,山水主动与人相亲,正是表现人的高洁。
全诗既赞美了主人朴实勤劳,又表达了诗人退休闲居的恬淡心境,从田园山水和与平民交往中领略到无穷的乐趣。
诗中虽然没有正面写人,但写山水就是写人,景与人处处照应,句句关合,融化无痕。
迎建国60周年主持词及结束语
欢迎词: 各位XXX,XXX,XXX 大家晚上好!结束语: 迎建国60周年晚会到此结束!
运动会动员大会主持词
各位裁判员、运动员、老师们、同学们: 上午好
金秋十月,硕果累累。
健儿凯旋、神七巡天、举国欢庆。
值此金秋时节,我们又迎来了xx中学2008年秋季田径运动会。
在此,我谨代表大会组委会对这次运动会的如期举行表示热烈的祝贺
向筹备组织这次运动会各项工作付出艰辛努力的工作人员表示衷心的感谢
向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候。
我们知道,教育的本质是培养人的精神,提高人的知识、技能水平。
素质教育是一种完善性、超越性的教育。
在过去的一年里,我校各项工作包括体育艺术教育工作开展顺利,齐头并进,成绩显著。
尤其是体育运动又得到新的发展。
学校在努力提高学生思想道德素质,发展学生智力,抓好教育教学质量的同时,始终把加强体育运动、增强学生体质纳入学校教育的重要内容之中,学校体育教学特色鲜明,成绩斐然。
2008年体育高考专业课成绩突出。
这些成绩的取得是全体一中人共同努力的结果,值得我们共同的骄傲与自豪
老师们,同学们,本次运动会是我校历次秋运会比赛规模最大的一次体育盛会,也是对我校体育教学工作的一次大检测,更是对我校师生精神风貌和综合素质的大检阅。
本次运动会共设62个竞赛项目,1000人次的运动员将争夺120枚金牌。
50个班集体将争夺3个团体冠军奖、3个精神文明班集体荣誉称号。
参赛人数、金牌数量居我校历次运动会之冠。
因而组织工作纷繁复杂,安全工作责任重大。
为了本次运动会的成功,我希望大家能在运动场上充分展示我校团结奋进、蓬勃向上的精神风貌,讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲纪律;也希望全体运动员努力进取、奋勇拼搏,尊重裁判、尊重对手;希望所有裁判员严守规则、公正裁判,希望全体工作人员忠于职守、热情服务、保障安全;希望师生观众团结友爱、文明守纪。
老师们、同学们、运动员们,让我们大力弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,顽强拼搏、奋勇争先,做到胜不骄、败不馁,赛出水平,赛出风格,为班级争光,为学校争光
最后,预祝本次运动会取得圆满的成功



