
关于青春的主持词 一直到结尾
这里有一篇演讲应该有一些可以摘取的吧,题目《是风》青春是风,豪放而疯狂,而激昂;青春是风,追逐着梦想,不怕被遗忘。
——题记诗人鲁黎在《泥土》中写道:“老是把自己当做珍珠\\\/就时时怕被埋没的痛苦\\\/把自己当做泥土吧\\\/让众人把你踩成一条路。
”对于诗中表达的观点,我不甚赞同。
诗人酷爱“泥土”的淳厚、无私、平凡,表达了他所处时代风行的“无私忘我”的人生观,为人所称道。
但是,如今是二十一世纪,这是一个竞争激烈的时代,而作为青年人的我们,更是处在竞争的风头浪尖。
如果这时,我们依然奉行无条件的奉献,人人甘做泥土,被他人踩在脚下,那么,青春就不再是青春——因为缺少了激情,缺少了冲锋,缺少了奋斗
青春应作飞扬的风,去争取珍珠般的绚丽。
“泥土”固然值得尊敬,固然是社会中不可缺少的一部分,然而“珍珠”又何尝不是
假设每个人的起点都是一粒砂土,那么一粒砂在贝壳中磨炼的过程,就是追逐梦想的过程。
也许未必成功,但至少有梦,曾经拼搏过。
所以,有的砂土成了炫目的珍珠,有的砂土做了永远的“漂泊者”。
我想,若那些成了“珍珠”的砂土从未把自己当做一刻未经磨合的珍珠,那么,他永远也不会成为一颗真正的“珍珠”。
有句话说得好:“爱拼才会赢。
”有实力的人吝于表现,把机会拱手相让,不是大方,而是胆怯。
这样的行为中会使自己在竞争的漩涡中下沉,被时代淘汰。
青春是风,命运是大海。
“有风卷起千尺浪”,青春当做命运的主宰,而不是美名之下的逃避。
因此,相较鲁黎,我更欣赏诗人汪国真的风格。
时时刻刻,充满希望,充满挑战命运的生命力。
他说:“机会\\\/凭自己争取\\\/命运\\\/靠自己把握\\\/生命是自己的画板\\\/为何依赖他人着色
”他说:“即使今天\\\/没人识得星星一颗\\\/那么明日\\\/何妨做皓月一轮
”如此大气,如此潇洒,这才是青春
像风一般飞扬,在有限的生命里,寻一个闪光点,想着梦飞奔
青春是风,怎会躺在他人脚下呻吟
飞扬吧,在这风华正茂的时代
补充:生命是一把尺子,常常被用来丈量远远大于它长度的欲望。
上帝对这把尺子的设计,竟然蕴含着对我们的本性如此悲观而准确的预料:如果嫌它长,可以中途折断;如果嫌它短,却无论如何无法拉长。
青春在这把尺子上占据的只是一段短暂的跨度,一尘不变的被几个细密的标识所代表。
而我们观瞻它的角度,依然如日晷般记录了我们与它的渐行渐远
关于青春的主题班会 主持人的开场白和结束语
开场白:青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。
每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你
结束语:美貌与智慧并重,年轻与梦想齐飞
青春,让我们齐聚一堂,追寻梦想
令我们的人生更加地绚丽多姿
青春就象这束鲜花
开放的时候绚丽无比
可它枯萎的时候就惨不忍睹
我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,活力,奔放
我们要珍惜青春,不要让它白白流走
关于青春梦想的主持词,主要就是开头和结尾,最好是自己写的,各位大神,求解答
关于的烦恼主题班会主持稿白和结束语,可以自己写呀。
开场白:同学们好,不知不觉中,青春渐渐地了我们的身边,青春是美好的,但青春也会带给我们烦恼,在这次关于青春的烦恼的主题班会上,让我们畅所欲言,来说出你的烦恼吧
……结束语可以对同学们的发言进行扼要总结。
求演讲比赛主持人的开场白和结束语。
《主持人的开场白和结束语》 ——开场白: 尊敬的各位领导、各位朋友。
大家好
甲:虽然他们不是战士,没有驰骋沙场的豪迈; 乙:虽然他们不是富商,没有富比石崇的钱财; 丙:虽然他们不是明星,没有花团锦簇的风采; 丁:虽然他们不是政要,没有高山景行的情怀。
甲:但——他们是春回大地的新绿,金秋灿烂的硕果; 乙:他们是夏花绚丽的骄阳,冬雪纷飞的腊梅浮动暗香; 丙:作为一个志愿者他们在点点滴滴中默默奉献; 丁:他们不求回报,不求名望,只求去印证那情操的高尚
甲:他们没有号角的嘹亮,没有歌声的跌宕,却如春雨般润物无声,汇集无数爱心,奏出时代黄钟大吕的交响
乙:他们可能只是寥寥草原上的一颗小草,是一种精神,让他们携手演奏青春的快乐激昂
丙:他们可能只是沧海一粟,微不足道。
是一种精神,让他们凝结成社会中风雨无阻的坚实力量
丁:他们扬帆起航,不畏艰难险阻,大浪淘沙,凌波踏浪,书写气贯长虹的感人篇章
接下来让我宣布:“搏动爱心韵律,传递志愿情怀”主题演讲现在开始。
下面有请第一位参赛选手上场。
他演讲的题目是—— ——结束语: 感谢每一位参赛志愿者的精心准备和生动精彩的演讲,你们的演讲让大家都受到一次心灵的震撼和灵魂的洗礼。
甲:爱心是风,吹遍每个角落; 乙:爱心是云,点缀整片天空; 丙:爱心是雨,滋润大地万物; 丁:爱心是树,遮挡炽热夏阳。
甲:朋友,不论我们身在何方,真诚的友谊和爱心,会架起一座结实的桥梁; 乙:无论你是快乐还是悲伤,都请不要忘记爱心需要我们共同付出和分享。
丙:伸出您的友谊之手,让我们共同幸福生活在同一片爱的海洋
丁:今天的演讲到此结束。
但我相信,通过今天这场演讲,会唤起每一位朋友对志愿者的崇敬的同时,也将激励在座的每一位朋友用切实的行动去支持志愿者。
让我们从现在起,共同“搏动爱心韵律,传递志愿情怀”
——谢谢大家
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ——如果嫌字数过多,请自行酌情删减。
主持词,开场白。
结束语
会议主持词结(精选多篇)目录正一篇:会议主持词结束语主持词结束语结束语女1:最明快莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸,每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语男1:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你:新年快乐,佳节如意!男2:各位领导,各位来宾!女2:在场的同学朋友们女1:回顾青协过去的一切,我们--女合:自豪骄傲!男1:目睹青协今天的辉煌,我们--男合:心潮激荡!女2:展望青协明天的前程,我们--女合:充满希望!男2:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育工作者。
女2:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些为了我们的进步、全力支持我们工作学习的各级领导女1:快乐的时光总是过得很快,相聚虽短暂,情谊无限长!男2:让我们捧出手中的鲜花,把它献给今天与我们同欢笑,共收获的所有来宾和朋友,主持稿女1:迎新年,庆元旦大型文艺晚会全合到此结束!女2:祝大家全合:节日愉快,万事如意,谢谢大家!元旦晚会最新主持词结束语大全甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;乙:今天的联欢会更加体现出****是一个充满活力,面向未来的集体;甲:在这里,校训读好书,做好人为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;甲:在这里,散
中学校园青春歌唱比赛主持词 开场白和结束语 串词 体现青春活力,有时代气息.....
白:各位老师、同学大家好
我约在
月,聆听然动听的声音,迈着年轻的步伐春高歌一曲。
青春似诗,编织着绚烂浪漫的意境;青春如画,涂抹着热烈瑰丽的色彩;青春是歌,回荡着欢快美妙的旋律。
下面我们以热烈的掌声欢迎来自**班\\\/年级的**串词:品茶,其韵味从口入;赏花,其魅力由眼观;而听一首歌曲,就如吸收精神养料般,让我们充满活力,下面......(可以根据参赛者的歌曲来写串词)结束词:青春是一道美丽的风景线,令人神往;而青春又是短暂的,所以我们需要好好把握。
时间似水,阻挡不住它从指间滑落,我们的歌唱比赛也结束了,请大家先听***老师点评,然后揭晓结果。
......呵呵,希望对你有所帮助。
主持人开场白和结束语
1.(开场舞蹈 《欢庆秧歌》 礼花四射 主上场) 1)尊敬的各位领导、各位来宾, (女1)敬老师,亲爱的同学们 (男女合)大家晚上好
(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来 (女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 (女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从xxx山下走来。
展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。
我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了
” (女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风 带着新年的祝福,怀着青春的憧憬 (合)让我们相聚在这美好的时刻 (男1)xx学院2003年“走进春天”元旦文艺演出 (合)现在开始
(女1)出席今天晚会的领导有: xx学院党委书记xxx同志 xx学院党委副书记、校长xxx同志 让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢
2.朋友们,如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较,我们不能不承认,我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。
一幢幢高楼拔地而起,一间间教室宽敞明亮,我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网,喜事一个连着一个,乐的我们嘴都合不上。
是呵,我们的学校建设蒸蒸日上,我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者:xxx 3.相声是大家喜闻乐见的节目 幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。
请出由xxx系的xxx为您合说相声《废话趣谈》 5.下面这个精彩的节目是xx系的xxx和她的搭档们带来的舞绿光》 这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。
让我们一起来欣赏。
6.金秋十月霞满天,那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。
金秋十月霞满天,那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念。
请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》,演出单位:xx系。
7.近几年来,我们学校的校园文化搞的如火如荼。
特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。
他们活跃在学校的各个舞台。
用火热的激情表达对生活的热爱。
下面就让我们欣赏他们的风采吧。
首先请出xx系xx为您带来《好心情》 9.每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。
但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。
没有哀伤的分离,分离也是相聚,不管身在何处,我们永远记的你。
请欣赏xx系带来的诗朗诵《声音的故事》 10、欢腾的锣鼓敲起来,敲出满腔的喜悦,我们的生活越来越甜蜜。
喜庆的秧歌扭起来,扭出满腔的幸福,我们的日子越来越红火。
请您欣赏由xxx校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》 13.在苍茫的大海里航行,不能没有指引方向的航标。
在新世纪的历史进程中,“三个代表”重要思想,就是我们党前进的指路明灯。
走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。
在学校党委的正确领导下,全校师生万众一心迈向新的时代。
请欣赏xxx校区的舞蹈《走进新时代》 14.著名笑星黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》大家也许都已看过。
今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁,让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧
15. 青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。
我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。
请您欣赏xxx系的舞蹈《向前冲》 16.歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。
让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光
请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者:xxx xxxx 结束语:《二十年后再相会》背景音乐起 踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来 xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。
各位老师、同学、再见~~ 游戏1、循环相克令 用具:无 人数:两人 方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。
双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽 缺点:只是两个人的游戏 游戏2、幸运大白鲨 用具:幸运大白鲨 人数:两人 方法:幸运大白鲨的构造非常简单,但玩起来却趣味无穷。
方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指。
当然,鲨鱼牙是软塑料做的,不会咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬到罚酒。
兴奋点:适合男孩女孩一起玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险。
缺点:首先你要先去买一个“大白鲨”,虽然价钱不贵 游戏3、官兵捉贼 用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数:4个人 方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制 缺点:人数不易过多。
游戏4、拍七令 用具:无 人数:无限制 方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。
如果有人报错数或拍错人则罚酒。
兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。
缺点:无 游戏5、心脏病 用具:无 人数:越多越好 方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。
然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。
例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。
如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。
兴奋点:非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂。
缺点,对桌子不利 游戏6、开火车 用具:无 人数:两人以上,多多益善 方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。
但是地点不能重复。
游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。
”大家一起问:“往哪开
”你说:“上海开”。
那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。
”然后大家一起问:“往哪开
”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。
”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
缺点:无 借着分工合作来完成任务 人数:每组限六人 场地:不限 道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个) 适合:全部的人 游戏方法: 1. 分组,不限几组,但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
关于青春的诗歌朗诵会开场白和结束语怎样写
青春是充满活力的,青春是五彩的,青春是热烈的,青春是每一个人一生中最美好的时刻,而我们,现在处在这样的一个时刻,享受青春的美好,青春的快乐。
现在,就让我们来听一听同学们眼中的青春吧
(第一位同学演讲开始)我们刚刚听了一个……(一个形容词,按具体内容而定)的青春,下面我们就来听一听一个截然不同的青春……(第二,第三为同学演讲)(三位同学的演讲可以合并为一次,也就是三位同学接着讲,中间没有主持人的声音)也许用诗的形式更能表达我们眼中的青春,请听诗朗诵(诗名)……青春是短暂的,我们不但要享受它,珍惜它,还要歌唱它,让我们一起放声歌唱(歌名),来结束我们这次的节目吧
文采不好,也没有什么新意,但确实是我一个字一个字打出来的,也是我想出来的,望楼主念我还是一个初一的学生,从头到尾看一遍吧。
如果可以采纳,我当然会很高兴的。
希望这短短的一段词可以给你带来帮助。



