
法制教育小品
青少年教育小品——《难言的结局》作者建 工作单位:高淳县固城中学场景一地点:上学路上 人物:学生甲 学生乙,道具:两个书包,一副眼镜放假开学第一天在校门口甲:四饼,做惊讶状。
乙:三颗星,做兴奋状。
甲:你今天怎么顶个茶壶盖来上学了
乙:你真老土,这个是今年最流行的,飞机头。
(用手捋头发,甩甩头)甲:飞机头型
(歪头侧目观察)我怎么没有见过啊
乙:哥们,你out了,这个是在网上最流行的。
甲:哦,原来你是从网上学来的啊乙:那是,一看就知道你不怎么上网,菜鸟。
甲:菜鸟
有菜虫。
没有听说过什么菜鸟啊
乙:意思说你在网络上是个新手甲:哦,吓我一跳,我说我怎么变成了菜鸟了呢。
那你是什么呢
乙:我呀(头昂着,用右手拍拍胸脯,伸出大拇指)我是大虾。
甲:不对呀,老师不是说,网吧不让未成年人进入网吧的吗
乙:哥们我有办法,我认识几个铁哥们,他们神通广大,他们能让我上网。
甲:哦,你怎么认识的他们的呢
乙:网络上啊,我们有一个老大,特厉害,哪天你被欺负了,跟哥们讲一下,我找他帮你教训他一下。
我们有自己的帮派:少爷帮甲:别,别,你们这是拉帮结派,老师不是讲了吗?不要跟社会青年交往。
你爸爸不管你吗
乙:切,满脸的不屑,我爸现在连警察都找不到,那有时间管我呢甲:啊
乙:我爸赌博输了500万,房子卖了,车子卖了,还欠了一屁股债,最后还借了高利贷,早跑路了。
甲:那你妈妈呢
乙:我妈跟我爸离婚了,现在天天搓麻将,唉,你是个宝,哥们我现在是一根草。
现在啊只有这些哥们看得起我。
甲:你千万别跟他们走的太近了,他们会骗你的,会让你偷东西,抢东西的。
乙:他们是我哥们,怎么会骗我呢,他们让我上网,给我零花钱,还经常带我去打游戏机,对我贼好。
现在我都想退学了,省得班主任天天找我。
甲:他们不向你要钱
乙:不要的,我还有自己的纹身(拉开自己的左胳膊)左青龙,(拉开自己的右胳膊)右白虎,(掀开自己的衣服) 中间绣个米老鼠。
甲伸手摸了摸。
乙:别摸,别摸,会掉色的。
甲:怎么会掉色呢
乙:我们老大说了,先帮我贴一个纸的,先考验我一段时间,等合格了,就让我转正,帮我绣真的纹身。
甲:你们都是从那学到的啊乙:网络啊,古惑仔电影看过没
我的网名就是山鸡甲:我还是劝你别跟那些人来往了,早晚会被他们给害得乙:你呀,太老实了,不跟你聊了,拜拜,三好学生甲:再见场景二场地:XX中学门口外老大带两个小流氓,围着乙,逼着他去抢学生的钱。
老大:四饼,跟着我们上了那么长时间的网,也跟我们玩了那么长时间的游戏机了,现在该考验考验你了,去到那边搞点钱去。
乙:(腿发抖),老大,我不敢,我不敢,我不去。
(惊恐状)老大冷笑,头一摆,两个小流氓走上前去对乙进行拳打脚踢。
乙开始求饶,答应去。
乙:不要打了,不要打了,我去,我去。
这时,两个背着书包的女生走来,于是乙拿着匕首恶狠狠的冲到女生的面前,威胁她们。
乙:把钱拿出来,拿出来,我就放你们走。
两女生战战兢兢女生1:我,我只有10块钱,(手颤抖着把10元钱递了过去)乙迅速抢过来女生2:我只有20元。
乙抢过钱迅速逃离,来到老大前面,两只手小心翼翼的把三十元递了过去,老大抢过钱,看了看,然后又搜了一下他的口袋。
老大:真是一个笨蛋,只抢到这么一点钱。
乙:老大,我不想干了,我想上学,我想回家。
老大:小子,你爸爸赌博欠了高利贷跑了,你妈妈跟你爸爸离婚,不要你了,你没有家了,你现在不想跟我混,已经晚了,你吃了我半年,用了我半年的零花钱,总共要2万块钱,加上利息,现在要还我三万块钱,还了钱我就让你回家,还不上,就给我去偷,去抢。
乙瘫坐在地上老大和两个小流氓扬长而去。
甲路过遇到了乙乙脸上青一块,紫一块的甲:你脸上受伤了
乙:别提了,我现在真后悔没有听你的话啊。
老大现在逼着我去抢劫,我不去就打我,你看我脸色的伤都是他们打得甲:你去报警啊乙:我不敢啊,他会打死我的甲:下次,你老大逼你去什么地方抢劫,你先给我讲,我带警车去捉他们乙:好的。
乙正在实施抢劫,四个警察突然来到,老大和小流氓正准备跑,被警察扭住。
(夸张擒拿动作,全部把小流氓逮住)此时两个警察带爸爸登场,爸爸满脸懊丧,垂头丧气。
爸爸:孩子,对不起,爸爸对不起你啊,大哭,都是赌博把爸爸害了。
赌博把我们家害的家破人亡,还差一点让你误入歧途,爸爸对不起你啊,爸爸一定要从新做人,你要好好学习,听老师的话,做个好孩子,爸爸一定要好好改造,争取早点出来。
警察:带走乙:爸爸,爸爸。
(伸出手,去追爸爸,被甲拉住)爸爸:孩子,孩子,要好好学习,听老师的话,等我出来啊。
。
修改病句大全
一、修改病句要记住:遵原意,少改动。
二、它的具骤和方法是:⒈读。
读懂原句,揣摩说话人本说的是什么意思。
然后找准病因,辨清病句的类别,是用词不当、成份残缺、搭配不当、重复累赘、词序颠倒、自相矛盾,还是分类不当。
⒉划。
用铅笔在病句上划出需要修改有部位,以便针对病因,进行分析、修改。
⒊改。
运用修改符号,进行删、补、换、移。
即删去多余及错误的词语、使句子简明。
补上句子残缺成份,使句子完整。
替换有关词语,使用词怡当。
移前挪后,调整词语位置,使语序正确。
⒋对。
把修改后的句子进行复查性质的校对阅读。
看看是否通顺,有无新的语病产生,是否把说话人原先想说的意思表达清楚了。
如果发现有问题,还得重改。
三、备注:1、对的句子要进行具体的分析,不要简单套用某一病因。
2、修改病句的原则是不改变原意,同时以最简洁的方法修改。
因此,修改前必须读懂句子,明确句子表达的意思。
然后对没有表达清楚的部分进行修改。
修改后还要细致检查,因为有的病句不止一处有语病,还要看有没有将意思表达清楚。
有的病句不止一种修改方法,只要表达清楚即可。
交通安全主题班会
交通主题班会教学目的 : 1、掌握走路车、骑车等交通安全常 2过交通案例,让学生明确交通安全的重要性。
教学重点:重视交通安全,掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识 教学难点:关于走路、乘车、骑车等交通安全知识 教 学 过 程 : 一、课题导入 1、你知道哪些交通安全知识
2、随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流 不息的景象随处可见。
然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路 上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
3、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语隐没 在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,同学们你想说什么呢
3、教师小结:面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗
道路交通安全事 故依然是各种事故领域的“头号杀手”。
生命在你手中,交通安全不容忽视。
所 以今天我们就一起来学习道路交通安全知识。
二、讲授新课 (一)学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规 安全乘车 1、乘坐车辆的选择。
乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆。
千 万不可乘坐违规经营的社会黑车,更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车。
其次,对驾驶员也有个选择问题,大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不 能乘坐醉酒人开的车。
另外,如果你的父母会开车,你应该积极劝导父母,为了 家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车。
2、乘车途中的安全。
乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会 时发生危险。
不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈, 不要在车上嬉笑打闹。
在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔, 坐摩托车、 电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸,以防跌落或 轧伤。
安全过马路 1、不盲目横穿公路。
横过公路其实是一件很危险的事情,许多汽车与行人发生 的碰撞事故,极大多数是在行人横穿公路时发生的。
我们可以采取“先望左、后 望右”的办法,即:到达公路边先看看左面有没有来车,要是没有的话你先过前 半条;再看看右面有没有来车,要是没有的话你就赶快过后半条,这与我们平常 所说的“一慢二看三通过”都是同样道理,总之要看清路况。
2、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。
3、遵守路队纪律。
安全上下学。
三、辨对错: 一天傍晚,王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找小朋友一起玩捉迷藏。
一个小朋友在前 面逃, 王诚在后追, 不知不觉中跑到一个交叉路口。
被追的小朋友怕被捉住当“俘 虏”,就飞快的奔到了马路的对面。
王诚又一心想追上他,也急急的冲过马路。
但就在这时,一辆小车驶来,司机虽然发现了他们,马上猛踩刹车,但由于距离太近,小汽车的右后轮仍然碰到了王诚的双腿,他倒下了,鲜血流了一地。
后来 王诚虽然被及时送到医院,但由于伤势太重,当天夜里,医生们做出了截除他右 腿的决定,如果不这样做,一旦伤口恶化,性命也难保。
王诚虽然活了下来,但 右腿却永远失去了,从此,再也不能和小朋友一块蹦蹦跳跳地玩啦
1、案例中的小朋友做的对吗
2、你从中受到什么启发
四、集体讨论 1、你身边有哪些违反交通规则的行为
你遇到了会怎么办
2、我们上下学路队该如何走
四、 总结 交通安全警句朗读:小学生,上学校,会骑车,会走路,走路要走人行道,过马 路别乱跑,十字路口看信号。
愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的 海洋里乘风破浪。
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这 次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
交通安全,靠你靠我靠大家。
病句修改练习
一、在原句上修改 1、解放军叔叔击落了五架敌机和军舰。
2、骄傲自满是学习上的阻碍。
3、这些是唐朝出土的文物。
4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6、我估计他这道题一定做错了。
7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
11、《草原》的作者是老舍写的。
12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。
13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心和方法。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
tu 21.听了报告,受到了教育。
22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。
23.我忍不住不禁笑了出来。
24.我经常看到小明有时在早锻炼。
25.少先队员要发挥革命传统。
26.因为老舍爱养花,而且养了许多花。
27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
28.我昨天看了电影“闪闪的红星”。
29.他喊他出去玩。
30.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。
二、教教你。
修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。
改病句时要对症下药,不要随意添加原句以外的其它内容和文字。
常见的病句种类有:(l)词序颠倒;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)指代不明;(5)标点错误;(6)关联词用错;(7)重复啰嗦;(8)搭配不当;(9)归类有误;(10)不符合事实。
请按顺序写出第一题中10句的病句类型。
(写序号)tu 三、考考你。
(在原句上修改病句) 1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。
2.我国人口是世界上最多的国家。
3.“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。
4.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。
5.言行不一致的人,是一种极坏的作风。
6.乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。
7.墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
8.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。
9.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。
10.他的一双手几乎完全冻僵了。
11.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。
12.我们在学习上应当有不怕困苦的精神。
四、判断下面各句是否完整,完整的打“√”,不完整的打“×”。
1.螳螂捕蝉。
……………………………………………………() 2.卖火柴的小女孩。
……………………………………………() 3.为人民服务。
…………………………………………………() 4.手术台就是阵地。
……………………………………………() 5.参观北京天安门。
……………………………………………() 6.群鸟学艺。
……………………………………………………() 7.我爱故乡的杨梅。
……………………………………………() 8.共同创造了伟大的马克思主义。
……………………………() 9.万里江山变成了粉妆玉砌的世界。
…………………………() 10.这就是我们中华人民共和国的总理。
………………………() 11.每逢佳节倍思亲。
……………………………………………() 12.这样气魄雄伟的工程。
………………………………………() 13.为了挣得一块面包,不得不贱价出卖自己的劳动力。
……() 14.那鸟的“天堂”的确是鸟的天堂啊
………………………() 15.激光是最快的。
………………………………………………()tu 五、判断下面各句的说法是否正确,正确的打“√”,不正确的打“×” 1.周瑜和诸葛亮一块辩论军事。
………………………………() 2.一轮红日慢慢地落下山去。
…………………………………() 3.我们要存心观察周围的事物。
………………………………() 4.有几个省市没有用过兴安岭的木材呢
……………………() 5.晌午的太阳光火辣辣地照射着一棵树林。
…………………() 6.我们必须一边读一边想的习惯。
……………………………() 7.商人的一头骆驼走失了。
……………………………………() 8.我们要维持学校的荣誉。
……………………………………() 9.海上日出的景象是伟大的奇观。
……………………………() 10.我们抬也要把你抬出草地。
…………………………………() 11.清新的一股海风吹进屋子。
…………………………………() 六、仔细读下列每组句子,在正确的后面打“√”。
1.A大兴安岭长满了珍贵的树林。
……………………………() B大兴安岭长满了珍贵的松树。
……………………………() C大兴安岭长满了珍贵的木材。
……………………………() 2.A通过这次活动,使我们受到很大教育。
…………………() B这次活动,使我们受到很大教育。
………………………() C由于这次活动,使我们受到很大教育。
…………………() 3.A学习能不能取得好成绩,全靠平时努力。
………………() B学习能不能取得好成绩,平时要努力。
…………………() C学习能不能取得好成绩,就看平时是否努力。
…………() 4.A菜地里种了很多菜,有青菜、蕃茄、蔬菜等。
…………() B菜地里种了青菜、蕃茄、大白菜等许多蔬菜。
…………() C菜地里有蔬菜、青菜、蕃茄、大白菜。
…………………() 5.A因为《闪闪的红星》有教育意义,所以我们喜欢看。
…() B即使《闪闪的红星》有教育意义,我们也去看。
………() C虽然《闪闪的红星》有教育意义,因此我们都去看。
…() 6.A雨水被我的衣服淋湿了。
……………………………() B雨水把我的衣服淋湿了。
……………………………() C雨水淋湿了我的衣服。
……………………………() D我的衣服把雨水淋湿了。
……………………………() 7.A经过治疗,爷爷的病进步了。
……………………………() B经过治疗,爷爷的病被医生消灭了。
……………………() C经过治疗,爷爷的病比以前减轻了。
……………………() D经过治疗,爷爷的病全好了。
……………………………() 8.A我们要继承革命前辈的革命品质。
………………………() B我们要发扬革命前辈的革命事业。
………………………() C我们要发扬革命前辈的革命精神。
………………………() D我们要继承和发扬革命前辈的革命传统。
………………()tu 七、改正下面句子中用得不恰当的词语。
1.长城像条巨龙,在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
2.我们庆祝李明评上了“三好生”。
3.我把养花当作生活中的一种情趣。
4.他热情地和我握了握手。
5.阿辽沙安定地说,书是神父的。
6.抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。
八、改正下列句子中词语搭配不当的地方。
1.他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。
2.我们漫步在郊外的航道上。
3.从那块琥珀,我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。
4.我在区运动会上,为学校争得了名誉。
5.喝了一杯茶,爸爸消除了全身的疲倦。
6.两山之间流动着弯曲的小路。
7.漫山遍野响起了激动人心的口令。
九、下面的句子不完整,请加以补正。
1.我们必须讲卫生的习惯。
2.赢了齐威王。
3.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。
4.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。
5.战场上短暂的安静。
6.清明节前的晚上。
十、改正下面句子中词序排列不当的地方。
1.语文对我特别感兴趣。
2.我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
3.校门两旁的迎风招展红旗。
4.我们讨论了并且听了老红军的报告。
5.阳光照在透过玻璃的桌子上。
6.这个深深有趣的想法印在我心里。
7.老师表扬了好人好事李小明助人为乐。
十一、改正下列句子中词义重复的地方。
1.山村里,满山遍野到处都是果树。
2.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。
3.我有一条很红的鲜红的红领巾。
4.中秋节的晚上,我望着天空中的月亮,天空中的星星。
5.春天,路两旁栽上了绿油油的绿树。
班干部的誓言
一、班长的就职宣誓誓约1.自觉遵守校纪校规,为班集体利益尽职尽责,事事处处起模范带头作用,团结其他班干部积极工作。
2.全面主持班上的日常工作,组织、安排和协调好各项活动。
3.主动同老师配合,解决班上存在的问题。
督促全班同学遵守学校规章制度。
4.刻苦学习,坚持参加体育锻炼。
5.星期一值日。
检查全班同学仪表、室内外卫生和课前准备。
和体育委员一起组织全班同学有序进入操场参加升旗仪式和课间操。
站在讲台前检查督促同学做好眼保操。
维护班上的秩序、纪律和安全。
班会时主持班会、总结一周班级工作。
二、学习委员的就职宣誓誓约1.用《中学生日常行为规范》严格要求自己,勤奋学习,制定班级学习制度,为提高全班同学的学习质量和学习成绩勤奋工作。
2.组织好各项学习活动,安排好各学科竞赛,协调并监督科代表的工作,经常向同学们介绍新的学习方法,交流学习经验,努力工作,在全班形成良好的学习氛围。
3.经常检查全班同学完成学习任务情况,和其他班干部邀请学生家长走进校园、深入课堂。
4.每周二值日,自觉履行值日干部职责。
三、劳动卫生委员的就职宣誓誓约1.热爱劳动,珍惜劳动果实,热心为全班同学的健康服务。
2.安排和组织各项劳动任务,负责劳动过程中的安全。
3.每天随时检查室内外卫生,监督同学们的卫生习惯,及时纠正和制止各种不良行为。
4.教室经常保持窗明几净、桌椅摆放整齐,清洁区一尘不染。
5.美化教室,星期三值日,积极履行值日干部职责。
四、宣传委员的就职宣誓誓约1.积极宣传好人好事,组织同学向报刊杂志投稿。
2.办好墙报或宣传报。
3.组织、安排好各种文娱活动。
4.每天组织学习时事和报刊文摘。
5.星期四值日,认真履行值日干部职责。
五、纪律委员的就职宣誓誓约1.经常检查、记载全班同学出勤、作息纪律情况。
2.督促同学们遵守、落实《中学生日常行为规范》。
3.组织同学们学习中学生礼仪,结合班上实际开展普法教育,要求同学们做到仪表端正、语言文明、行为规范。
4.经常提醒同学们注意遵守课堂常规、大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律。
5.星期五值日。
六、体育委员的就职宣誓誓约 1.遵纪守法,定期介绍有关健康及体育锻炼的知识。
2.监督、管理体育课、升旗仪式等校内外集体活动。
3.组建本班体育运动队,制定并落实活动计划,采取措施,提高运动水平。
4.每天站到讲桌前同值日干部一起督导眼保操,确保课间操质量,制止、纠正不良行为。
七、值日干部的就职宣誓誓约 1.维护班集体荣誉和尊严。
维护课堂和集体活动秩序、安全和纪律。
2.按时开、关门窗。
3.提醒同学们做好课前准备,课间休息时检查室内外卫生、制止疯狂打闹行为。
4.及时擦净黑板、整理好讲桌,在教师上课进教室或下课离开讲台时喊“起立”。
5.做眼保操时站在讲台前督导,督导、检查当日卫生大扫除。
6.详尽填写《班务日志》,及时向班主任汇报工作。
八、组长的就职宣誓誓约1.督促小组同学做好课前准备,督促成员及时清除桌椅周围的杂物,养成良好的卫生习惯。
2.提醒、教育小组成员遵守课堂常规。
3.及时收发小组成员作业,制止完成作业中的不良行为。
4.检查并及时反映小组成员在校内外学习、生活及文明礼貌情况。
九、科代表的就职宣誓誓约1.督促同学们保质保量地完成学习任务。
2.负责及时收发有关学科的作业。
3.记载、分析有关学科同学们的学习情况和问题,提出学科学习建议和策略。
4.协助学科老师准备教学材料和仪器设备。
乡镇安全生产管理办公室职务属于公务员吗
修改病句一、前后矛盾1、他爸爸在外语学院工作,会说三国英语。
2、小船迎着微风在汹涌的水面上行驶。
3、下雨了,五光十色的红伞成了街上的一道风景线。
4、张阿姨是一位平易近人,很难与人相处的人。
5、昨晚差不多下了一整夜大雨。
6、这个星期天的上午,太阳整整一天没有露脸。
二、用词不当1、我多么愿望饲养自己心爱的小动物呀
2、 我日夜希望的春节终于来到了。
3、在同学们的帮助下,我改进了错误,学习成绩也提高了。
4、经过老师的教育,小明明确了学习态度。
5、石油地质局最近在塔里木盆地发明了大型储油构造。
6、这次期末考试,全班同学都取得了优秀的成果。
7、小学生要注意维护视力。
8、星期天下午,去参观了南京大屠杀纪念馆。
9、农民伯伯的劳动积极性很大,粮食年年丰收。
10、同学们的眼睛都集中在黑板上。
11、本学期,我校开展了“争创五星班级”的热潮。
12、同学们都树立了爱护公物的良好习惯。
13、校园里屹立着一棵棵水杉。
14、老师主持我们参加国庆游园活动。
15、几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物事件。
16、王老师被评为“模范班主任”的光荣称号。
17、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。
18、我们必须端正学习目的,明确学习态度。
19、我们有了缺点,要及时解决。
20、小洁一本正经地说:“我是大队长,应严厉要求自己。
”21、我们用猛烈的掌声欢迎新生入学。
22、我们把教室打扫得整整齐齐。
23、经过努力,我的错别字大大进步了。
24、当我遇到困难时,同学们总是虚心地帮助我。
25、我们一定要坚持光荣的革命传统。
26、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。
27、在这个原则问题上,他态度坚强,毫不退让。
28、老师鼓舞我继续努力,再创好成绩。
29、王鸣在目不转睛地看一本连环画。
30、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
31、改革开放以后,人们的生活越来越富强。
32、人民的生活水平比过去发展了。
33、他的朗读水平有明显的改进。
34、人民的生活水平比过去增加了。
35、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。
36、半个学期来,我的语文知识提高了。
37、 如今人们的生活条件不断提高。
38、 我的语文水平一点一滴地积累起来了。
39、李老师上课时对我们的态度非常严格。
40、我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
41、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
42、我们到公园观赏美丽的情景。
43、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速地开展。
44、盲姑娘看见有人进来,连忙站起来让座。
45、王磊舍己救人的动作,感动了周围的群众。
46、小红家培养了一只可爱的小花猫。
47、我们加入了义务种树的活动。
48、我们要爱惜今天的幸福生活。
49、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。
50、喝了杯开水以后,我全身才感到有点温和了。
51、老师经常鼓舞我们要勤奋学习。
52、天下雨了,野炊活动取消了,我们感到很痛苦。
53、他的作文显著地提高了水平。
54、老师带领我们去参与少儿书法比赛。
55、老师带领同学们去参加少儿船模展览。
56、妈妈批评我以后,我把吃零食的毛病改进了。
57、我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。
58、汽车在宽敞笔直的公路上奔跑着。
59我们要改掉挑食、偏食的坏习气。
60、同学们学习的积极性很大。
61、马儿在宽阔的草原上奔跑。
三、缺少成分1、大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。
2、在“六一”联欢会上,他唱了一首歌,一首诗。
3、听说要进行作文竞赛,纷纷报名参加。
4、看了这本介绍抗“非典”英雄人物的书,很受感动。
5、在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。
6、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
7、全校开展了争当“文明学生”。
8、雷锋叔叔为人民服务永远激励着我们前进。
9、我们学校人人参加了“东西部红领巾手拉手,百万图书传真情”。
10、他穿着一件灰色上衣,一顶蓝帽子。
11、大家必须讲究卫生的好习惯。
12、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
13、读了《德育基地读本》,使我深受教育。
14他向大家汇报了学习这篇课文。
15、看了《林则徐》这部影片,受到很大教育。
16、一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。
四、重复1、放学一回家,小丽立刻马上把作业写完了。
2、玲玲经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。
3、写完作业后,我又全神贯注、专心致志地检查了一遍。
4、他说起话来口若悬河,夸夸其谈。
5、他经常一贯地保持艰苦朴素的作风。
6、在国歌声中,五星红旗慢慢徐徐升起。
7、会议室里坐着不少来自各校的许多代表。
8、四(1)班的男同学,大概用了一星期左右的时间学会了跳绳。
9、在小组讨论中,每个同学基本上都发表了意见。
10、我们要发扬好的优点,改正不好的缺点。
11、有很多童年的往事值得我们回忆。
12、在小组会上,他首先第一个发言。
13、我们班上功课最好、成绩最优秀的是丁君成 同学。
14、校园内外到处都打扫得干干净净。
15、他表扬了班里的好人好事和小明拾金不昧的好事。
16、我把作业本上不正确的错别字都改正了。
17、果树上结满了许许多多又红又大的果子。
18、这一件件难忘的事令人永远忘不了。
19、我们要发扬好的优点,改正不好的缺点。
20、盛开的菊花开放了,非常美丽。
五、语序不当1、王刚同学的性格对于王老师非常了解。
2、《铁道游击队》这部电影对我很感兴趣。
3、李明的学习成绩各科都提高了。
4、班级会上,同学们讨论并听取了班长的发言。
5、北京的秋天是个美丽的城市。
6、虞山的秋天是令人向往的地方。
7、夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。
8、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。
9、考古工作者发现两千多年前新出土的文物。
10、春天到了,种子在长叶、生根、发芽、开花。
11、我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。
12、每当过去的事情回想起来,妈妈总是非常激动。
13、阻挡不住千难万险我们前进的步伐。
14、河水倒映在云朵里,显得更白了。
15、我校请民警叔叔经常作报告。
16、我们应改正并认识错误。
17、下课铃响了,争先恐后的同学们来到操场上活动。
18、两个新旧社会真是鲜明的对比呀。
19、星期天,我穿上洁净的衣服,把脏衣服脱下来。
六、关联词不当1、虽然成绩再好,你也不能自满呀
2、尽管天气不好,我们总是按时到校。
5、我们如果要学习好,就要身体好。
6、虽然天气这么冷,所以他仍然坚持长跑。
7、只要多读多写,才能学好语文。
七、概念不清1、今天的劳动,全校师生都参加了,只有我们班主任没有来。
2、夜深了,大家都睡了,只有他一个人还没睡。
3、王芳样样都好,就是不能接受同学们的意见。
4、全体学生都到了,只有三个同学没来。
5、老师表扬了班里的全体同学和李小明同学。
6、环境污染已成为当今世界性的三大社会问题。
7、泰山是我国的五大名山。
8、造纸是我国古代的四大发明。
9、齐白石是现代中国著名的画家。
10、我上小学一年级的时候,就加入了少先队员。
11、李明成了光荣的共产党。
12、小刚成了光荣的少先队。
13、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
14、我认真完成了各科作业,语文作业和妈妈交给我的家务活。
15、菜园里种着西红柿、西瓜、扁豆、茄子、苹果等各种蔬菜。
16、爸爸经常给我讲鲁迅、老舍和老一辈作家的故事。
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17、 每天天麻麻亮,战士们就拿着扁担、工具和锄头上山了。
18、五年级一班是全校人数最多。
19、刘老师光荣地被评为“模范班主任”称号。
20、《红楼梦》的作者是曹雪芹写的。
21、鲁迅的家乡是浙江绍兴人。
22、生产要注意安全,尽量避免不出事故。
23、在施工时,要防止不发生事故。
24、随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。
25、言行不一的人是一种坏作风。
26、小芳和小林商定,明天上午她到她家去借书。
27、我国人口是世界上人口最多的国家。
28、森林里的树木可多了,有青松、翠柏、白桦和肥大的蘑菇,还有许多叫不上名字的树。



