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幼儿园家长会主持词开场白最新

时间:2013-07-10 08:03

家长会主持词开场白六篇-精选模板

家长会主持词开场白六篇  家长会主持词开场白六篇  欢迎阅读本站,址,下面范文仅供参阅,如果您需要一篇高质量且符合您工作实际的,请联系电话:?,我们将高质量的原创写作服务~QQ同号  【一】  尊敬的家长朋友们:  大家上午好!十分感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作,也感谢各位一向以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。

  期望您能借此机会了解孩子们在学校的学习、生活、思想等各方面的成长状况,更期望能得到您的理解、支持和鼓励。

  在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要在会场内吸烟、随意走动和高声谈论。

  由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。

  这天的家长会分为两个阶段进行:  第一阶段是学校家长会,由分管学校教育教学的杨义胜校长就学校的工作状况作简要汇报,同时应同学们的要求,就高一年级文理分班对各位家长提出一些推荐。

  第二阶段是班级家长会,由各班班主任组织本班的家长会,科任老师到班与家长见面交流。

  下方开始我们的家长会第X阶段  【二】  尊敬的各位家长朋友:  大家好!  首先,我衷心感谢大家参加今天的家长会。

今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。

来之前,也许你在想:幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要

六一主持人介绍家长代表讲话的串词。

大概要包括幼儿园好不好家长说了算,把孩子送到我们幼儿园请放心。

孩子是祖国的未来。

也许孩子从一出生开始也许起跑线的高低各不同,但是世界上没有绝对的输赢。

幼儿园是孩子成长的第一个阶段幼儿园的质量关系着孩子的成长,我们的幼儿园可以为孩子的成长提供帮助,为不同孩子的成长制定最好的方案。

我们的幼儿园的教师本着一份对孩子最纯真友善的初衷,孩子交给我们,请家长放心

幼儿园家长会新颖开场白有哪些?

我们今天的家长会于很多家长们来说,是重大的,是你这一生中的第一次家长会,我们都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。

在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。

幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵

希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长

幼儿园小班期末家长会串词怎么写

男女合:各位亲爱的小伙伴们,新年快乐

(招手致意)女:下面就是精彩的抽奖环节了,大家都准备好了吗

男:激动吗,激动吗

我都非常激动了

相信大家的胃口都被吊起来了

幸运之神会眷顾我们当中的谁呢

女:让我们期待吧,大家一起祈祷吧,说不定大奖就是你的,你得的就是大奖

男:好,现在我先说下一我们这次抽奖的一些细节。

此次抽奖分为特等奖一名,一等奖五名,二等奖10名;三等奖40名,微信刮刮乐30名。

女:同时,还有一点需要说明的是,此次抽奖的对象仅为此次参加活动的公司全体员工,很可惜已经回家不和我们一起吃团年饭的员工不包括在内。

大家能看到每张桌子的席卡上都有一个关于《格鲁伯微信抽奖活动》,还没有进行微信抽奖的同事们,现在可以抓紧时间,马上扫描二维码赶紧进行抽奖哦。

男:下面我们首先开始抽取的是三等奖40名。

先请格鲁伯幼儿园总园长王园长为我们抽取20名。

女:没有中奖的朋友别着急,后面还有大奖等着您

请获奖的同志拿上自己的奖券到舞台侧方领奖。

下面再请格鲁伯武汉校区总校长蒋老师抽取20名。

男:这一环节,我们一共产生了40名幸运儿。

还没有得奖的小伙伴们也不要紧,下面我们还有机会等着你。

先让我们来做一个游戏,游戏一女;下面先有情几位热心同志上台参与活动女::我先说一段话大家记好,只会念一遍哦“一只青蛙跳啊,一只青蛙叫,一只青蛙跳下水、呱

”从第一个人开始每人念一个字,以此类推,中间谁说错谁就要被罚男:没被抽奖抽中的朋友们现在是不是很焦急地等待第三轮抽奖啊

(话筒对观众席)不用急

抽奖马上开始。

下面请格鲁伯教育公司副总经理黎总为我们抽取二等奖10名女:诱人的抽奖又要开始了,掌声越热烈,中奖的几率就越高

哪个地方的掌声最热烈

看看在这轮抽奖中谁是幸运之星

下面有请程总为我们抽取一等奖5名。

奖品是价值男:好戏看不完,大奖抽不断,刺激的抽奖游戏马上开始,同事们、朋友们,你们准备好了吗

V游戏二男:现在我需要10位同事上台参与活动。

女:大家可以看到在我们舞台中央有40个酒杯,其中有5个杯子装有水,其它都是白酒,大家只能凭借自己的眼睛挑选,挑中清水,奖励红包一个(展示),挑中白酒,请您一饮而尽,说一句马年祝福语。

男:现在特等奖的名额还有一位,请大家用手握紧自己的心脏,闭紧自己的嘴巴,不要让心脏从胸口跳了出来。

女:现在,我相信大家的心情和我一样,都在期待着今天最大的一个惊喜,今晚幸运之星就要产生了,“花落谁家”让我们拭目以待,让我们用热烈的掌声欢迎公司总经理抽取幸运者一名,特等奖是价值1880元的男:看到人家是各有所获,纷纷把红包捎回家,真是又羡慕又„„,心里痒痒啊女:先别看的眼睛红红的,公司可是为每位员工都准备了丰厚的礼品。

今晚没有获奖的同事们请于饭后到舞台右侧凭抽奖券领取大奖一份。

男:同时,微信刮刮乐获奖的同事们凭手机号到舞台右侧领取相应的奖品。

女:今晚的抽奖环节已经圆满的结束了,祝愿我们获奖的同事,新年的幸运永远伴随着你。

男:我们今天的团年午宴会也即将开始了。

让我们再次感谢各位同事为我们带来的精彩演出女:再次感谢公司的领导和全体同仁,感谢你们的辛勤付出

男:感谢你们的孜孜不倦和无私奉献男女合;2013我们一起走过,一起努力,领导也好,员工也好,效益不分彼此,教学也好,业务也好,成就离不开彼此,因为团结,我们有了上一年的成功,愿新年大家继续努力,再创佳绩。

“”。

新年伊始,愿大家乘着和煦的春风,朝着灿烂的前景,马不停蹄,奔腾前进!

幼儿园节目串词

面是我去年帮我的孩子班上写的,又你的要求改动了一下,请您参考,各位家长朋,小朋友们,早上好

非常感谢各位家长朋友们在百忙中能抽出时间,来和孩子一起参加XX二班的元旦联欢会。

首先有请班主任X老师讲话,大家欢迎。

2011年马上就要结束了,在这一年里孩子们在幼儿园一天天长大,一天比一天更懂事,一天比一天更聪明,我们为孩子们的成长感到欣慰

但是孩子们的进步离不开三位老师的辛勤培养,现在有请XXX的妈妈代表家长们发言。

尊敬的X老师,X老师。

X老师,各位家长,小朋友们:欢迎大家来参加XX二班举办的元旦联欢会,2011年马上就要结束了,首先,非常感谢三位老师为我们的孩子们所付出的辛勤劳动,相信大家都有体会,在家里,我们管理自己的一个孩子就觉得费心费力了,但是,在幼儿园,3位老师管理着30个孩子们,又要得到我们家长的认可,实在是太不容易了,感谢老师为我们的孩子们付出的爱心,耐心和细心。

我的孩子从以前的一上幼儿园就哭闹。

到现在的愿意上幼儿园;从不喜欢幼儿园,到现在觉得老师是安全的,信赖的,她爱上了她的老师,她的幼儿园,我们当家长的觉得特别高兴,心里特别踏实,让我们可以安心工作。

可以说,我们孩子们身上的每一点进步都凝聚了三位老师的辛勤汗水,所以,在这里,让我们向三位老师表示感谢。

谢谢大家。

孩子每天都来上幼儿园,他们学会了唱歌,识字和小伙伴们互相团结协作,各位家长,想不想看看孩子们的进步呀

下面,就让小朋友们用他们自己的歌唱和表演来告诉你们。

小朋友们,我们的爸爸妈妈忙碌了一整年了,他们辛苦的上班为我们创造更优越的生活,那我们为他们表演节目,好不好呀。

1.下个星期就是新的一年开始了,祝小朋友们龙年好运,生龙活虎,请欣赏第一个节日 由XXX领唱歌曲《新年好》(<<拜新年>>)2.刚才我们欣赏了XXX和大家的精彩演唱。

大家请给他们一些掌声鼓励一下.小朋友在幼儿园除了学习知识以外,其实也学会了另一件更重要的事情,就是遵守规则.能够统一听从老师的安排了,对不对?下面请欣赏XXX带来舞蹈<<起立敬礼坐下>>8.我们班小朋友的表演真是各有风采,大家都想成为聪明,可爱,勤劳的小朋友,可是有没有小朋友还有点小小的缺点,比如说,不爱学习,还很喜欢赖床呢?想,我们下面请欣赏由XXX带来的歌曲《懒惰虫》,4,刚才,我们很多小朋友表演了唱歌和跳舞,,现在有2个小朋友想表演相声,大家说好不好呀

有请XXX和XXX表演相声《吹牛》。

让我一起来听听,他们谁是最厉害的吹牛大王,大家掌声欢迎。

11.谢谢XXX和XXX。

他们的口才真是一级棒.最后一个节目是三句半,请大家给他们掌声,请听,《XXX》的故事。

结束语:快乐的时光总是短暂的,在一片欢声笑语中,我们的活动也接近尾声了。

感谢各位家长的参与和配合,使我们度过了一个难忘而又愉快的上午。

感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐

合家幸福

万事如意。

也祝愿我们亲亲二班的明天更加辉煌。

X老师最后总结发言。

~~~END~~~

家长会的主持词

家长同志们: 大家好

今天我们又聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成,作为孩子的数学老师,我和他们已经共同度过了一年半的时光,一年多来,我在李老师的扶持帮助下,逐渐掌握了低年级教学的一些规律,接近500天的相处,每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象:聪明的邱鑫,沉稳的宫欣,能干的,扎实的鹿璐,勤奋的岳登兴……可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边;每当夜深人静之时,我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕:有一个小男孩,因为作业不会做,在体育课的时候跟着我到了办公室,一边又一遍的讲解,孩子也能感觉到我的不耐烦,但是当他最终明白了之后,孩子抬头冲我甜甜的笑了,眼里还有泪花,一刹那间,我感动了,多么纯真的心灵

这个小男孩就是平日里默默无语的,总是悄悄的帮老师做好上课准备的魏守亮;还有,我经常和李老师说起的,那么本分,那么平静,那么不用别人操心,平静的经常被老师遗忘,却又总是学习扎扎实实,稳步前进。

不能说,这里面没有家长倾注的深深的爱,一个孩子走出来,身上带着的是父母的影子,是父母对孩子的爱的体现。

这学期学习进步特别大,各方面都有进步的同学,着实让我们感动家长对孩子的细致与耐心,这个孩子整个的变了,好了,书写好了,好了……还有巴伟,一直都是书写潦草的,但是从某一天开始,写的字也和长的小模样一样的可爱了,作为老师内心里的那份高兴是无法用语言来表达的,每当一个孩子出现不稳定的势头时,我们总要想:到底是那里出了什么问题

是孩子不舒服吗

还是家里发生了什么事情

低年级的孩子,身上很明显的刻着家庭的影子,你对他付出一分,他会回报你三分,当孩子出现了我们不希望看到的事情时,我们也要搁心想一想,我们没有什么问题吗

教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生。

作为教师,最欣慰的是看到学生取得优异的成绩,而最痛心的莫过于看到他们做错事。

教师爱学生,师生感情好,老师表扬学生,学生认为是鼓励,老师批评,学生认为是爱护,表扬和批评在融洽的师生感情中,能成为学生前进的动力。

在日常学习中,我们对班上的每一位学生都倾注了自己的爱心与耐心,主动关心了解他们,尊重信任他们,而又严格要求他们,经常对他们表扬和鼓励,我们班已经形成良好的学风,班风,班集体中的每个成员,都把自己看成是集体的主人翁,都有高度的自觉性和自制力。

学生在班集体活动中相互比较,产生了竞争,竞争的结果使学生得到提高和自我的重新认识。

同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋发向上的劲头足。

任课教师的教学水平是取得学生尊重、信任的极为重要的因素。

在讲课中,既要恰当发挥自己的才智,又要让学生展示自己的才华。

讲课成功,学生就会尊重你,信服你,这样就能为做好班级工作创造良好的条件。

如果备课不精,讲课平庸,学生就会心烦、生厌,学习的兴趣就会打折扣,所以,课堂上我们经常用能激起学生兴趣的语言和方式,来调动孩子们的积极性,数学医院让孩子在过足了医生瘾的同时懂得了作事一定要严谨,可不能让一个好端端的人在自己的手里缺胳膊断腿,孩子们听的津津有味,并及时提问学生,让他们发表自己的意见,有时候,都下课了,有的学生还余兴未尽,举着手要提问题。

这样,课堂上学生都能集中注意力听讲,积极回答老师的问题,这也是我们班取得好成绩的原因之一。

教师的爱也会影响学生对某学科的。

“亲其师”才能“信其道”。

教师爱学生,学生更愿意接受教师传授的知识,并努力去完成老师布置的学习任务。

教师爱学生会促使学生产生一种不学功课对不起老师辛勤栽培的内心体验(对后进生尤其是这样),从而激发了学生的学习动力,提高了学生对学习某学科的兴趣和自觉性。

作为一名教师,我深知这一点,所以我处处关心帮助学生,当落后的学生稍有进步,我就会拍拍他的肩膀,说一句:“好好学,老师喜欢你。

”并及时在班里加以表扬,这样,不仅后进生学习有了劲头,别的同学也受到榜样的力量的鼓舞,所以,我们班学生的学习积极性很高,学习气氛很浓,这也是取得好成绩的原因之一。

生活在学生中间,深知学生需要教师的关怀与爱护。

而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是所教的全部学生。

但教师只有一个,时间和精力都有限,这就必须调动集体的力量,通过集体的关心使学生感到温暖,相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。

感受到 了集体的温暖。

我欣慰的看到家中的“小太阳”们都很有爱心,主动关心别人,帮助别人。

另外,我还经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处,要互相礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好同学,并告诉同学们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意激励一些落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。

无论他们做得多么不完整,那怕只完成了任务的五分之一,老师也很高兴,并鼓励他们继续努力来完成得更好。

我认为,对于充满稚气的孩子,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。

并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公平评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。

良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。

当然,差异毕竟是存在的,现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。

这就需要家长和老师及时联系,及时帮助孩子改掉这些缺点。

俗话说:积千累万,不如养成个好习惯。

这个年龄段的孩子,学习还不是第一位的,主要任务是培养他们养成一个良好的习惯:认真听课的习惯,独立完成作业的习惯,经常读书的习惯,按时作息的习惯,独立处理一些小事情的习惯,与他人和睦相处的习惯,主动关心集体的习惯,热爱劳动的习惯,主动参加班级活动的习惯……如果这些好习惯一旦养成,他们将受益终生,这也是我们做家长所希望的。

那么,以后在抓孩子学习之余,请家长们针对自己孩子的情况,促其养成良好的习惯。

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的孩子蓬勃向上,全面发展,愿我们的孩子都能成“龙”、成“凤”。

对你们的到来,再次感谢

谢谢,请采纳

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