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内江六中中学艺术节主持词

时间:2014-06-12 09:07

防溺水主题班会主持稿

男女主持合:老师,同学们,大家下午好

《珍爱生命,预防溺水》主题班会,现在开始。

    男主持:在我们的一生中,最重要的是什么

是生命,因为生命给予我们的只有一次。

但是,随着天气逐渐转热,暑假即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。

下面由郑心逸同学为我们读一读2011年6月份的一组溺水事故数据。

    女主持:6月1日,广西福成镇一姚姓学生在一水坑里玩耍时溺水身亡;    男主持:6月4日,(端午节放假期间),四川省内江市5名初三学生在水库洗手时,1名女生不慎在水库边滑倒,另外4名女生在施救时一起落水,除1人获救外,其余4人溺水死亡;    女主持:6月4日,商丘市夏邑县7名学生到村头水坑边玩耍,不慎跌入水坑,5名获救,2名溺水死亡;    男主持:6月5日,内蒙古阿拉善盟2名初中生在水库游泳溺水身亡;    女主持:6月8日,安徽长丰县义井乡3名孩子在一池塘溺水身亡;    男主持:6月9日…6月11日…6月12日…仅仅6月份就溺水死亡那么多的学生。

听完了这些数据,你们有什么看法

(指名回答)    女主持:据调查报告:在中国,意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0——14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

这些生命的失去,给他们的家人带来了不可磨灭的伤害。

下面让我们通过一组图片来一起感受。

    男主持:发生溺水事件的客观原因是什么

根据专家的分析,主要有下面5点:    1、不小心落入水中。

    2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

    3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。

    4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。

    5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。

    女主持:从中我们可以发现:大多数的溺水事件都是人为的不小心、不谨慎而造成的。

当悲剧发生后,我们才意识到人的生命是那样宝贵,我们应该珍爱生命。

那么为了预防溺水,同学们有什么好的办法吗

(指名回答)    女主持:刚才同学们说的办法都很不错,下面我们就一起来学学防溺水的“六”不准,请同学们跟我读:    1.不私自下水游泳;    2.不擅自和同学结伴游泳;    3.不在没有家长或老师带领的情况下游泳;    4.不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;    5.严禁不会水的学生下水救人;    6.不到不熟悉的水域游泳。

    男主持:此外,我们也要时刻警惕周围的一些安全标示,如“施工中,禁止游泳”,“No swimming”等等。

    女主持:但是,在有些情况下溺水事件已经不可避免,那么我们应该怎么做才能进行自救

下面我们来进行一次知识竞赛,比赛一共有十道题,分为必答题和抢答题。

    男主持:现在我把全班分成2个大组,每个大组有4个必答题,剩下的最后两题为抢答题。

每题只能是一人回答,答对题数多的为胜方。

有奖品呦

准备好了吗

开始。

    ……    女主持:下面我宣布,第……组为胜方,大家掌声祝贺。

    男主持:通过这个知识竞赛,我相信同学们一定对游泳知识有了一些了解。

为了更清楚地来进行解释,下面让我们来欣赏另一组图片。

    女主持:游泳前,做好暖身运动,有助于预防游泳时下肢抽筋。

    男主持:如果水温太低应先在浅水处淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

    女主持:如果在游泳前,你这么做了,就可以预防游泳时下肢抽筋。

    男主持:游泳时,用鼻子吸气,最容易呛水,我们要尽量用嘴呼吸。

    女主持:这里还有一些其他的防止抽筋的方法。

    男主持:另外,关于急救措施,我们也准备了一些图片,一起来了解一下吧

    女主持:若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅,溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;    男主持:救护者也可以将溺者扛在肩膀上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压住他的腿,用力挤压腹部,使水排出;女主持:下面是两种错误的方法。

    男主持:若溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,要进行人工呼吸。

可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。

    女主持:吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。

如此有规律地反复进行,每分钟约做14-20次,开始可稍慢,以后可适当加快。

    男主持:请同学们切记:遇到危险,一定要及时呼救,争取时间,。

有靠岸意识。

    女主持:为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的“安全教育”系列活动,创设更安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,学校提出以下倡议:    男主持:1、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。

绝不参与危险的戏水游泳活动,绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。

    女主持:2、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前提下,到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动,防止溺水事件的发生。

    男主持:3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴,引以为戒。

学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。

    女主持:4、对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻。

    男主持:珍爱生命,我们还必须增强必备的安全意识,树立防微杜渐的警觉意识。

下边我们一起学习防溺水安全儿歌。

    防溺水安全儿歌    我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

    私自游泳很危险,不去深水很重要。

    我防溺水有高招,游前热身第二招。

    伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

    我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

    赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

    防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

    安全二字记心中,远离危险身体好。

    女主持:为了我们的生命安全,为了溺水事件不在我们身上发生,为了不让自己的父母伤心,我们全班同学进行宣誓。

有请……同学上来和大家一起读宣誓书。

    宣 誓    我们宣誓:    我们绝不私自下水游泳;    绝不擅自和同学结伴游泳;    绝不在没有家长或老师带领的情况下游泳;    绝不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;    不会水的绝不自作主张下水救人;    绝不到不熟悉的水域游泳。

    宣誓人:……    班主任总结:同学们,珍爱我们的生命吧。

珍爱生命就是珍惜每一天。

无论假期在家还是在校园,都必须谨慎下水,切莫掉以轻心。

廖健 小品《听不懂》台词

主持人:朋友们,要构筑和谐社会呢,人与人之间就需要相互交流,相互沟通和相互包容,人和人之间呢就要相互的帮助。

哎呀,同志,您这是,您这是怎么了

男:那个相互帮助哈,(主持人:对对对....),那个医院在哪个咔咔按

主持人:咔...咔咔

咔咔是什么

我听不懂呀,这是……

男:就是那个医院在咔咔

(川普)主持人:同志,我真是太抱歉,我这听不懂。

男:哎,算咯算咯,我找..我找,哎。

(主持人:你看你看,我也没帮上什么忙...)男:好,好,好,你先下克,你先下克。

也...(痛苦),都说北京好耍,好耍倒是好耍哟。

噢,你看啊个升国旗哟,硬是安灯逸。

就是那个风啊,吹得呜拉呜勒,哎呀,一不小心就....(欲打喷嚏),凉到了噻。

后面又吃啊个啥子涮羊肉,哦哟,肚皮又遭整拐了。

克问那些北京人呢,医院在哪个咔咔呢,哎哟,脑壳甩圆起来咯,说听不懂,哎呀,都是中国人的嘛,啷个听不懂嘛...硬是哦,还不如我自己克找。

耶,..我自己找还找到了,哎呀(轻声)。

医生,(轻声呻吟),医生,医生...女:暧,来了来了。

什么事儿呀,同志。

(边走边说)男:(上前)哎呀,医生,我凉到了。

女:什么

男:我凉到了

女:你娘到了,在哪儿呀,来这干嘛呀

男:我还老汉儿到了,哎哟,哎哟....女:哎哟,同志,您是生病了把

男:(点头)哦..女:哎哟,来来来,您赶快快坐下啊。

男:好好好..女:同志我说这话您能听得懂吗

男:你,你说的普通话了嘛,我嘛环起顺起都听得动噻。

女:同志,您也能跟我说说普通话吗

男:又要说普通话,哎呀,刚来北京两天就是为这个普通话我的舌头儿都卷(juan)痛噶。

哎呀,管他勒哦,看病咯嘛,看病又只有忍一沟子嘛,普通话,普通话,可能怕称唤都要用普通话称才听得懂哟。

哎,不慌哟,我先告一法式,(清嗓子),哎哟喂,哎-哟-喂—,哎哟哇..,那个医生娘娘,(女:哎。

)这个普通话我还是可以说滴滴儿。

女:滴滴儿

滴滴是

男:这个,这个..滴滴就是这个眼屎巴巴儿。

女:你眼睛有病

男:唉,不是弄个的,不是弄个的,我..我..我的意思说这个是内科还是外科

女:同志您是问这是内科还是外科吧

男:对头

女:嗨,瞧你吓得我一大跳的,这呀是内科,来来来..男:我是要问清楚噻,一哈走到妇产科克才丢嘴哦。

女:来来来,赶快坐下啊,这样,同志你哪儿你舒服呀,我给你做一下检查,你呀就先说。

男:缩

哎,首都硬是不同勒,一看病喊你缩,为了看病缩就缩嘛。

那个医生娘娘,我就开始缩了,女:好,开始说。

男:开始缩。

女:说下去。

男:我正在缩。

女:往下说呀。

男:我就都缩称展了,再缩就缩不动了。

女:哎,同志,这大冷天你躺地上干嘛呀

男:你喊我缩的嘛

女:快起来起来(边说边拉起男),我呀是让你把病情给我讲一讲,谈一谈,谁让你躺地上了呀。

男:哎呀,你整称tǒu嘛。

女:来,说说你哪些地方不舒服。

男:诶,这个,昨晚黑啊,女:昨晚黑

晚黑什么意思啊

男:这个晚黑,....晚黑就是那个天麻乎儿麻乎儿的时候,女:傍晚

男:对头,...我这个脑壳呀就开始痛,女:脑壳

男:哎呀,这个脑壳就是有前爪爪和后爪爪的地方,就是脑壳,懂不懂得起嘛

女:头

男:对头儿。

我的这个耳朵呀那是鸡里乌long的,我的眼睛是杂巴杂把得,我的鼻子嗡起翁起勒。

女:嗡

男:嗡,就是堵得狠的意思。

我的颈子是犟起犟起的,还有我这个倒拐子,肋巴骨,屁耙股,这个客西头儿,连儿杆,还有这个螺丝拐,都痛得很拉。

特别是我的这个肚皮哟,不咳的哈还好一点儿,一咳呀就扯起扯起的痛啊。

女:同志,你这手怎么了呀

男:喔,我刚来北京两天儿,这个,我的撅指拇和手指拇都长冻苞了。

女:哦,这呀是给冻的,叫冻疮。

男:这个我晓得,叫冻苞儿。

女:冻疮。

男:冻苞儿。

女:冻疮

男:冻苞儿,冻苞儿。

女:冻疮,冻疮

咱医生啦就叫它冻苞儿

把我都给弄糊涂了。

男:哎呀,噢...女:这样,来,(摸出听诊器贴上去)男:嘻嘻...不要爱我。

女:谁爱你了

男:你,我说你不要挨我,我是怕如尽儿拉。

男:()女:找啥呢

找啥呢

男:招手,示意女过来。

女:(走至跟前)男:嘿嘿嘿嘿,医生娘娘,请问茅司在哪里

女:你认识我们医院的毛师傅

男:不是得。

茅司就是喔粑粑。

女:毛师是你爸爸

男:不是得呀

这个我是,我是要打标枪拉

女:同志,你刚才说的话,我一句没听懂,就刚才这句听明白了

男:听懂了就对了噻

女:你是运动员,还是个玩标枪的

对吧

男:哎...(痛苦),不是得呀

你说的那个标枪是往上标的标枪,我说的这个标枪是往下标的标枪啊

女:标枪还有往下的

、男:哎呀,我给你说东迈,你要说西;我说北迈你要说南。

------哎呀

女:同志,男:(跳开,挥手),不要过来,(痛苦的),遭都遭拉。

女:暧,同志。

男:算拉,我还是去找一个地方克学一哈普通话。

(艰难的离开)女:暧

同志,你还没说清呢

男:我说普通话去了。

女:哎呀,我到底是怎么了呀是著名的内江籍,著名散打评书艺术家老师的大徒弟,涉及的领域比较广泛,当过电视台节目主持人,参加过小品演出,出演过电视剧和电影,并且也参加音乐制作以及音乐演唱,其主打歌曲更是红遍西南。

曾与合作组建“手术刀”乐队,后到海南发展,乐队解散。

不管是在电影还是音乐方面都凭借将其表演特色发挥的淋漓尽致,也体现出四川艺术的地方特色。

2011年,与香港著名影星吴孟达、林子聪等合作电影《大人物》,并担任男二号。

走出校园作文600字

走出校园,纷飞世界,多么令人惬意的一天……回忆校园生活,辛酸苦辣,偶尔为一份作业,被老师辱骂,忍气吞声的罚站着;可是,逆反期,也让我们烦心;更加苦恼的是深夜的疲倦。

有一次,为了老师的一句话,深深地思过,反复琢磨,可愣是想不出来,一看,作业没写,深夜里,埋怨着自己,可是这能怎么办

我甚至在写作业时也会内疚,这天准会很晚睡,这种情绪一直会延续很久很久……虽说学习苦,但是,在社会中立足,更是雪上加霜,因为在社会中,形形色色的人都会出现被你认识,如果,不在学校这个‘‘小社会’’中独立起来,那么,时间将顺着刷洗淘汰掉你,甚至连你自己也淘汰掉自己。

现实是否这样残酷,也唯有你不能放弃你自己,你自己才能够挽回这一切,学习是人生的一个避风港和磨合区,唯有在学校,你才能找回你自己。

同学们也是人生的一次安排,让你与他们相处,使得你成熟成长起来……也许你们宁可投入悲惨的竞争工作中,也不愿呆在这折磨人的地狱。

可是有这样一句话,如果连学习—人生的一小部分,你也承受不住的话,更别说人生的一大步了。

真切地,人生,真的是有所谓有,无所谓无的,只是为人生挣面子的人多了,也就称为了人生。

当然借机堕落也是令人切齿的,理想在哪

人生就在哪

只是有的人把握机会,离开校园,勇往直前,走向成功;而有的人,却坠入了迷谷,无法自拔,自甘堕落……走出校园,意味着一个新的起点,如果,还没成长起来,无异于校园生活是白搭,父母也会失望,直至到永远的永远,永远的永远……

小学生升初中写自荐信

尊敬的学校领导:您好!我叫......,12岁,性格活泼,开朗自信,是一个不轻易服输的人。

小学六年的学习,一直担任班长职务,使我树立了正确的人生观,形成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、有责任心、有爱心的。

在校六年期间,我尊敬老师,团结同学,积极参加各种社会实践活动,通过不懈的努力,取得了不错成绩,获得了老师的好评和肯定。

在莘莘学子中,我并非最好,却深知学习永无止境。

即将小学毕业,我带着十分的真诚,怀着执着希望来参加贵校的初中招生,请您给予我这次机会,我要在新的起点,以新的姿态展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩,我的自信,来自我的能力,您的鼓励,我的希望寄托于您的慧眼。

我一定会珍惜这一宝贵的机会,在贵校努力学习。

(后附)祝工作顺利

学生:......2010年6月13日姓 名: .......... 性 别: ..... 出生日期: .......年....月...日 民 族: ..... 毕业学校: ........................ 政治面貌: 少先队员 户 籍: 深圳市 联系电话:..........参与社会活动及获奖情况 三年级曾获得三好学生和数学解题年级二等奖;四年级获得英语班级第三名、、数学班级第三名;还获得了语文班级单科成绩一等奖和优秀班干部;六年级获得班际诗朗颂杰出主持人奖、语文成绩优秀奖、校运会六年级团体接力赛第一名、深圳市美文朗诵二等奖、罗湖区征文比赛二等奖和学校征文活动一等奖。

还有全国硬笔书法大赛优秀奖。

如果学校能让我加入进去的话,我愿意为学校争光,多拿奖,也希望学校能给我机会,谢谢

(后面是我自己的,可以根据自己的个人情况来写)

四川的历史名人

武侯祠啊,诸葛亮。

汉中王刘备什么的修建都江堰的李冰父子啊

60周年校庆演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的校友们、同学们:你们好

金秋十月,桂花飘香。

温暖的阳光照耀着******(校名)的大地,我们终于迎来了建校十周年的隆重庆典。

斗转星移,沧桑巨变,十年时光弹指一挥间。

十年时光,在滚滚历史长河中,只是短暂的一瞬间。

可是,对每个******人而言,过去的十年,是一段有着深远意义,让人无法忘怀的时光。

十年时光,历练了一个学校。

在这十年里,*******走过了百废待兴,艰苦创业的寒冬;走过了播种的希望,辛勤耘的阳春;进入了兴兴向荣,蒸蒸日上的盛夏;终于迎来了今天这个果实累累。

收获丰硕的金秋

曾经,我们走过艰辛,走过辉煌,在困境中追求突破,在璀璨中点亮斗志。

回顾十年风雨历程,我们感慨万千:办学条件逐年改善,师资力量稳步提高,教学业绩引人瞩目

博雅,笃行,自强,创新。

这简单的八个字,正是*******十年发展的真实写照。

我校秉博雅之品性,以笃行之志,自强创新

xxx年建校初至今,学校已成了了十三院三部,文学院、法学院、信息科学与技术学院、电子信息工程学院、经济学院、管理学院、外语学院、艺术学院、音乐学院、电气工程与自动化学院、旅游学院、继续教育学院、国际学院,思政课部、数学课部、体育课部。

在十年风雨中,我校坚持着“学生为本、育人为本、质量为本”的办学理念,在“稳定规模、优化队伍、强化管理、深化教改、提高质量、形成特色”的“二十四字方针”的指引下,学校办学成果得到社会各界

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