辩论会主持词
欢迎大家出席(比赛的日期或名字）辩论赛。
我是今天这场辩论赛的主持人（你的名字）今天的辩题是科技发展利大于弊，或是弊大于利。
坐在我左手边的是（哪一方）他们是来自（地方）的代表。
主辩为（名字）。
。
。
以此类推话不多说，马上进入我们等待已久的比赛吧
首先，有请正方主辨伪我们开篇理论。
。
时间为（）分钟。
。
。
。
。
。
。
。
依此类推。
。
。
（结束）谢谢我们在场的八位辩手，也谢谢大家的出席。
。
。
今天的辩论赛到此结束。
。
。
请评审离席讨论。
。
。
赛果将再呆会儿公布。
。
。
。
就这样吧
加油哦
初一辩论会主持词
文章简介：《大学生辩论赛主持词》 尊敬的各位评委、亲爱的同学，大家晚上好
网络在依托科学技术的提高下正迅猛发展，同时在工作生活中也扮演这不可替代的角色。
许多大学生拥《大学生辩论赛主持词》 文章《大学生辩论赛主持词》正文开始>> 尊敬的各位评委、亲爱的同学，大家晚上好
网络在依托科学技术的提高下正迅猛发展，同时在工作生活中也扮演这不可替代的角色。
许多大学生拥有了自己的电脑，但是，从中我们也发现了许多问题。
故我们两班举行此次“网络对大学生的影响利大于弊还是弊大于利”的辩论赛，希望以此来提高同学们对网络的认识，达到使同学们能正确使用网络的目的。
下面介绍下我们的辩论团队。
正方是31091-2班选手，所持观点是：网络对于大学生是利大于弊，反方则是31091-3班选手，他们所持的观点是：网络对于大学生是弊大于利 现在我来介绍一下今天辩论双方的选手 正方：一辩手： 二辩手： 三辩手： 四辩手： 反方：一辩手： 二辩手： 三辩手： 四辩手：下面由我来宣布会场纪律：1、在辩论时不要随意打断别人的话；2、不可进行人身攻击；；3、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”，其余皆可省去。
4、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
5、时间提示：最后30秒时，声音提示，时间结束后计时手应立即予以提示。
6 各班班委应维持好各班纪律，给各位辩手一个安静的思考环境。
谢谢好了 我们的辩论赛正式开始首先进行的是第一环节——立论即正方一辩首先发言，表明本方观点，时间3分钟，然后由反方一辩发言，表明本方观点，时间3分钟。
下面请正方一辨发言。
…………谢谢正方一辨的精彩表现，请反方一辨发言。
…………谢谢反方一辨的精彩发言，下面进行第二个环节——攻辩攻辨即由正方二辩向反方二辩提问，反方二辨作答。
反方二辩向正方二辩提问，正方二辨作答。
正方三辩向反方三辩提问，反方三辨作答。
反方三辩向正方三辩提问，反方三辨作答。
每一轮攻辩阶段为 3分钟，攻方每次提问不得超过20秒，每轮必须提出三个以上的问题。
辩方每次回答不得超过40秒。
用时满时，请停止发言。
提问、回答均简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。
重复提问、回避问题均要被适当扣分。
好下面请正方二辨向反方二辨提问，反方二辨作答。
………下面请反方二辨向正方二辨提问，正方二辨作答。
………下面请正方三辨向反方三辨提问，反方三辨作答。
………下面请反方三辨向正方三辨提问，正方三辨作答。
………谢谢各位选手的精彩发言。
接下来的是第三个环节——攻辩小结请正方一辩作攻辩小结（时间1分30秒）请反方一辩作攻辩小结（时间1分30秒）下面进行第四个环节——自由辩论正反方辩手自动轮流发言。
每方限时 8 分钟，双方总计 16分钟。
发言辩手落座为发言结束，即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。
同一方辩手的发言次序不限。
若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。
如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。
自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
自由辩论结束，下面进行第五个环节——总结陈词由反方四辩总结陈词（4分钟）由正方四辩总结陈词（4分钟）。
总结陈词结束。
下面进行第六个环节——观众提问正方观众代表针对比赛向反方进行提问，时间3分钟，反方观众代表针对比赛向正方进行提问，时间3分钟。
双方需选派一名辩手作答。
该环节不影响评委评判。
……………看来我们的辩手确实为此次辩论赛做了充分的准备，对大家的提问能够轻而易举的作答。
观众提问就到这里了，让我们用热烈的掌声请我们的学管干事徐老师来为我们的这次辩论赛做个总结。
大家欢迎。
…………谢谢徐老师的精彩点评。
下面进行我们最重要的一个环节——大家期待已久的颁奖环节经过对评委打分的统计，此次，辩论赛的获胜方是 ，他们的得分是 。
同时，我们还评选了各方阵中的最佳辩手，正方 ，得分为 。
反方 ，得分为 。
请我们的评委上台来为我们的获胜选手颁奖，谢谢
好了，我们这次以网络的利与弊的辩论赛到这里就结束了，谢谢各位评委能在百忙之中抽出时间来看我们的辩论赛。
让我们用最热烈的掌声欢送我们的评委们离场。
辩论赛主持人的主持词
首先介绍一下这次的辩论会，然后是感谢评委的到来以及介绍评委，然后介绍一下这次的辩题，再者请双方辩手入座。
如果有计时声音，也要进行介绍。
在立论环节，可以说一些关于辩题的话，然后说有请正方辩手进行开篇立论，然后辩手讲完后，可以说听完了正方条理清晰或类似的话的开篇立论，下面有请反方进行破题立论。
在对辩时可以说下面是对辩环节，期待两位辩手为我们带来精彩的表现之类的话。
对辩完了之后，如果有攻辩小结，可以说经过两轮的对辩，相信各位和我一样都有所疑惑，下面有请正方任意一名辩手作攻辩小结为我们理清思路。
到反方时可以直接说有请反方。
在自由辩开始前可以这样说：相信大家期待已久，下面将进行最为激烈的自由辩环节。
到评委提问环节可以说请问哪位评委有什么问题要问的吗? 到结辩时一般是反方先，可以说经过一场激烈的自由辩，下面有请反方一般是三辩或四辩为我们理清一下整场比赛的思路。
到正方时可以说，有请正方的最后一位辩友进行发言，为本场比赛划下圆满的句号。
然后是请评委点评。
求辩论会主持词,追加200分!!!
各位评委、同学们，在当今社会，随着社会的快速发展，人的价值观在不断地变化，人们对于成功的理解也趋于多样化，针对成功结果重要还是过程重要，每个人根据自己的人生体验都会做出不同的回答，相信今天的8位辩手在这个问题上也会做出让人信服的论述。
下面我正式宣布：本场专题辩论赛正式开始。
首先是陈词阶段，双方一辩发言，开篇立论；我们首先欢迎正方一辩作立论陈述，讲出他们对于成功的理解。
请
好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方又是如何认识成功这两个字的。
有请反方一辩发言。
请
感谢正反双方一辩的精彩陈述，双方二辩对这个辩题又各自有什么的问题呢
下面有请反方二辩向正方一辩质询。
好的，时间到，激烈的对辩环节就告一段落了，相信在场的各位对成功认知也有了新的变化。
那么接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论。
在自由辩论开始之前，宣读自由辩论规则：在这紧张又激烈的辩论赛到这里终于接近尾声了，双方辩友唇枪舌剑，妙语如珠，气度不凡。
但今天的胜利者只有一位，请评委离席评议。
主席稿一般是不要求有见解的，当年杨澜主持辩论赛的时候中间穿插的也都是礼节性的词汇。
求：辩论会主持词
这里有辩论原型
