应届毕业生要想进入<残联>工作成为正式员工应该怎么做
进入残联，是需要编制的，你可留意残联的招聘或者招考。
残联都会在他们的网站上公布他们的招考信息，不过很多都只是限制是当地的。
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（二）遵纪守法，品行端正，作风严谨，责任心强，无不良记录。
（三）同等条件下残疾人优先。
二、具体要求 （一）有一定工作经验，熟悉机关工作，擅长公文写作。
（二）能够独立完成公文起草、领导讲话、年终总结、编印简报等工作。
（三）有摄影专长的优先考虑。
三、待遇和其它事宜 （一）签订合同 实行派遣劳务合同制。
依据《劳动法》签订劳动合同，首次劳动合同期限为1年，试用期3个月。
合同期满后经考核合格，双方协商可续签合同。
变更、解除劳动合同依据《劳动法》相关规定办理。
（二）工资待遇 工作人员工资标准为全年收入30000元（不含缴纳社会保险金），试用期期间3个月，工资标准为1000元。
四、招聘截止时间 2010年3月31日之前可投递简历，符合条件者安排面试，不接受上门访谈。
五、联系方式 地 址： 浦东大道1583号2号楼201室 联 系 人： 姚先生 E—MAIL：yaohuiqian1583@hotmail.com 阎先生 E—MAIL：yanzhijun1583◎live.cn 对于残疾人求职的信息，你可以登录残疾人就业促进网看看。
里面的重点招聘栏目有一些适合你的招聘信息。
有谁知道残联文秘具体做些什么工作啊
应该是文书秘书岗位吧。
文书包括收文、发文、文件传阅、档案管理，秘书主要是起草文件、计划、总结、领导讲话稿以及办公室内的一切与文字有关的工作。
所有行政机关都差不多。
残疾人代表大会选举办法 I
2018年新的中国残联商业街协会选举或中国残联选举工作问题。
残联企业分开找我2018年居委会残疾人登记表工作办法《残疾人……法》
家长都应该知道的8个学习理念和方法 预习过程中要做3件事是什么
教育孩子不是一件容易的事，很多禁忌、很多注意事项。
会育儿的父母一定要懂下面列举的8个教育理念，一起来看看。
一、 家庭教育是最容易出错的地方其一，我们的父母大多没受过专门训练。
无论是小时候，还是长大恋爱成家，无论是在学校还是在社会，很少有人对我们说怎么做父母。
即使有人说过，也只是长辈们。
他们或许会说“棒打出孝子”、“不打不成长”……这些在生活中流传的观念对吗?这需要我们去反思。
要做驾驶员需要到驾校学习3个月才能拿到执照，而要做父母3个月能学会吗?父母不同的语言、行为、教育会在孩子的身上留下不同的烙印，没有经过专门训练的父母们难免会出错。
其二，父母们望子成龙、望女成凤的心理易使家庭教育偏离方向。
父母与孩子间有天然的感情联系，特别是母子一体，自然产生期待，把自己没实现的，没做成的都转而寄期望于孩子来完成，难免不切实际。
一本《哈佛女孩?q刘亦婷》卖了几百万册，正是父母们这种心理的反应。
父母的过度关心，过度照顾剥夺了孩子成长的空间。
《扬子晚报》的记者调查发现，现在的大学生不知道怎么安排生活，其实，他们中的很多从小到大不要考虑任何事情，怎么会有成长呢?走向另一个极端的过多限制、过多干涉也会阻碍孩子潜能的释放。
我们常常居高临下地待孩子，以“家长”自居：“你是我生的，我让你听，你不听，找揍!”如此家庭教育缺失了“人格平等”――《联合国儿童宪章》规定的根本精神，怎能使孩子健康成长?其三，很多父母忽略了自己的教育职责。
由于社会普遍关注的焦点是学校教育，父母更多的考虑也是学校教育，忽视了他们自己才是真正的教育基础，才是决定孩子命运的关键。
俗话说：三岁看老。
孩童时代所受的教育影响着人的一生，儿童对世界的最初认识源于父母，家庭教育的影响对人刻骨铭心。
父母们惯有的家长概念在英文中其实是个贬义词，含有“家长制”、非民主的意思。
而要孩子完成一件事必须有真正的理解、接受，才能去做好。
对教育职责的漠视，教育理念的偏颇自然导致家庭教育易出错。
二、没有父母的成长，就没有孩子的成长。
都说父母是孩子的榜样。
通常优秀孩子成长为优秀人才的背后，总能找到温馨和谐家庭的影子;同样，一个人形成不健全的人格，也可以从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。
父母们把孩子送到小学、中学时，总喜欢说：“老师，这孩子全交给你啦，拜托啦!”其潜台词是“与我”无关啦。
其实，绝对不是如此就行的。
撬动地球的手，就是推动摇篮的手。
好的家庭往往伴随着父母与孩子的共同成长;坏的家庭往往给孩子负面影响。
有这样一个真实的故事可以印证。
张家港×校一位初二的孩子星期日晚在家复习迎考，他父母邀了几个朋友来家搓麻将，其响声搅扰了孩子，孩子无奈说：“11点多了，还打，我明天怎么考试?”麻友们正在兴头上，对孩子的话不予理睬。
孩子生气了，就将电视打开，并把音量调大，弄得左邻右舍上门抗议，他父母觉得丢了面子，将他打了一顿。
孩子连夜出走……朋友们常问我每周有多少时间与孩子在一起?我说由于工作忙，我与孩子相互交流并不很多，但只要孩子看到，我一定是在看书，写作，不需要讲话。
身教远大于言教吗。
父母有多少工夫在家读书，家中有多少书，培养出的孩子境界是不一样的。
2004年，中国出版社协会做了一项调查：我国有45%的家庭无一本藏书，无一个书柜;韩国有 96.8%的家庭平均有500本以上的藏书。
没有书香家庭，哪有书香校园，书看社会?父母不进步又怎指望孩子成龙、成凤。
学习型的家庭中，父母与孩子是共同成长，甚至相互影响的。
他们往往有一些成功的影响方式，如亲子共读，亲子通信，讲述成长故事等。
父母的成长和孩子的成长一样，是没有止境的过程。
父母的不断进步、不断学习，其影响是无形而深刻的。
三、品德重于学问，状态大于方法。
1、家庭教育最重要的任务是建筑人格长城。
生活中看人常常是一俊遮百丑。
有了高分数，好成绩就被看作好孩子。
事实上，影响终生发展的因素中，分数并不是最重要的，起着制约作用的是品德、品格，是做人的快乐，是受人欢迎、尊重，而不是知识学问。
点点滴滴的影响，将会对人格的健全发展奠定厚实的基础。
我们注意到不少父母过多关心学习，只要考出好成绩，什么要求都答应，什么愿望都满足，什么承诺都兑现。
品德低下却不被关注，有些孩子说谎，拿家里东西或别人东西，自我中心，不考虑别人感受。
这样的教育理念、方式令人忧虑。
我的孩子小时候也拿过家中东西，但我们让他知道犯这种错误受到的处罚远远胜过考试学习知识的失败，让他知道了爸爸、妈妈不是很看重分数，而很重视品德，使他成为了一个谦和的人。
行为习惯的养成也是很重要的。
我的孩子小时候整天丢三落四，今天买的尺子明天丢，到三年级骑车上学，钥匙也常丢，常要我们送。
怎么行!后来我们决定：钥匙再丢得自己跑回来拿备用钥匙。
四年级还这样，他自己把车扛回了家。
那得花多少时间和精力呀!但换来的是钥匙再也不丢了。
所以，父母们应充分重视品德习惯的养成教育。
2、生活毁灭人是无声无息的，有如滴水穿石;同样，生活成就人也是无声无息的。
只有关注生活的细节和进程，只有成为生活的主人，才能被生活所成就。
新教育实验有句口号：“状态大于方法，方法大于苦干。
”现实情况恰好相反，是“苦干大于方法，方法大于状态”。
实际上，人与人最大的差距是状态。
有了状态就有了方法，有了状态就想做事，就有可能成功。
前不久，复旦大学一位研究生跳楼自杀，他曾是某省的文科高考状元，应当说学习成绩是出类拔萃的，可又怎么样呢?父母白养了他，还不如考上大学留在身边的子女，对社会也没有贡献可言。
一位学者说过，哲学家与普通工人的差距远小于野狗与家犬的差距。
哲人与工人的差距是分工造成的。
一个单位里同工种的人其差距是状态造成的。
有些人聪明，但他无所事事，怨天尤人，他就无所成。
所以说，最重要的是状态，是精神方法。
凡有助于精神状态培养的，就要去做;凡无助的，就要少做或不做。
四、把童年还给孩子大家经常感慨：现在的孩子没有童年、没有快乐。
只要进了学校就没有好日子。
在入幼儿园前，父母们怀着许多梦想，让孩子弹琴、画画、唱歌、跳舞……一进学校，进了考试圈，很多父母就退出先前的游戏。
当然学习也不是为了给孩子快乐，而是寄托了许多幻想。
逐渐地，现实让他们梦破，到了初中，那些美丽的幻想中的爱好便被斩尽杀绝。
剩下的是“苦”。
正如孩子们所说：“起得最早的是我，睡得最晚的是我，最苦的是我，最累的是我，是我，是我，还是我。
”是的，每天早晨天没亮就匆匆赶在路上的是孩子，每天夜晚熄灯最晚的还是孩子(可能还有搓麻将的)。
现在的孩子真比农民还苦啊!他们没有享受到应有的幸福!幸福是一种体验，享受着教育的幸福，这是教育的一种境界。
追问孩子幸福吗?答案是不。
可孔子《论语学记》首篇就说：学而时习之，不亦乐乎!学习应当是快乐的呀。
为什么不能让孩子在游戏、活动、玩耍中学习呢?为什么关在书房才叫学习呢?我们的父母，要重视孩子的心理快乐指数啊!别让范进重现!五、无限地相信孩子发展的潜力1、赏识导致成功，抱怨导致失败。
先让我们从男孩、女孩身上说起吧。
我们给女孩的玩具是布娃娃之类的，给男孩的玩具常是各种模型、而且是活动型的。
那里面含着我们希望女孩温柔、文静，希望男孩勇敢、活泼的意思。
女孩子打架的结果会是挨训：现在就这么疯，以后怎么办呀?男孩打架的结果是被赞赏：调皮的孩子聪明。
孩子长大了，人们说：女孩到了中学就不，男孩子到了中学就好了。
要知道谎言重复千遍成真理。
女孩子受到的暗示是“不行”，男孩子受到的暗示是“行”，这就使他们产生了不同的状态，于是就如笔者在《享受幸福》中写的：“说你行，你就行，不行也行;说你不行，你就不行，行也不行。
”倘若你要孩子行，那就要珍爱孩子每一次的成长机会，欣赏他们的成长，欣赏他们的言行;倘若你要孩子不行，那就抱怨，指责他们吧。
2、孩子的潜力恒大于已经实现的一切。
现代科学的研究早已证明，人的潜能是具大的。
残疾人周舟不也成为很棒的指挥吗?聋哑女孩周婷成长为美国著名大学的高材生，正是其父周洪赏识教育的杰作。
让我们无限地相信孩子发展的潜力吧!六、让孩子有一样属于自己的东西父母在培养儿童智力的同时，切不可忽视非智力的培养，应该使年轻一代具有远大的目标、广泛的兴趣、热烈的情感、坚强的意志、独立的性格。
人最幸福的事是让他喜欢一件事情，哪怕是种花、养小动物，使业余时间、精力有所寄托。
每个孩子，在家庭中、学校中都应使他有个兴趣爱好。
什么最好?特色。
现在分数最好，其它人都是失败者。
其实，孩子学的太难了，有的是一辈子都用不上的知识，有什么价值?教育应该让孩子有一样自己喜欢的东西，那他即使考不上大学，考不上名牌，也会有健康人生，幸福人生。
不同的孩子有不同的价值。
复旦那个自杀的研究生有什么价值?很多优秀人才，他们并没有接受正规大学的教育。
但他们在成长过程中，学到的诸如善良、勤勉远远超过大学的收获。
每个孩子可以有不同的成长道路，让他喜欢一样，会影响孩子一生的生活质量。
一个人的精神生活是否快乐，这很重要。
七、让读书成为孩子的生活方式读书，是孩子们净化灵魂，升华人格的一个非常重要的途径。
对于孩子的成长而言，主要任务就是读书。
但现在学生除了读教科书之外恰恰很少读书。
凡是读书多的孩子，一般来说，其神野必然开阔，其精神必然充实，其志向必然高远，其追求必然执着。
一个人的精神发展史，就是这个人的读书史。
读书对于人的成长是最重要的。
世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民族，如犹太人。
近代史上三个最伟大的人物均来自犹太民族：马克思以唯物辩证法改变了人类对社会的看法，爱因斯坦以相对论确立了崭新的宇宙观，弗洛伊德以精神分析法让人更准确地了解自身。
全世界富有者中，40%是犹太人。
诺贝尔奖获得者中最多的也是犹太族人。
他们读书态度近乎宗教。
孩子刚生下来，就用蜂蜜涂在书上，让孩子舔，意思是读书才能甜蜜。
他们也绝不允许把书踩在脚下。
他们每人年均读书60本，中国人均只有5本。
一个不读书的人是走不远的。
是否读书跟他是否大学毕业没有关系，书才是真正的大学，才是让人精神成长的乐园。
宁静才能致远。
读书的人生活不一定富裕，但他可能是精神富翁。
八、让日记伴随孩子成长写日记是个好习惯。
通过写日记，可以让孩子对自己的学习、生活进行总结和深化思考;可以锻炼他们观察生活的能力和驾驶语言的能力，提高他们的写作水平;可以让子女倾诉自己的情感，调节自己的情绪;可以培养他独立的个性和独立处理事情的能力;可以锻炼他的意志，开阔他的心胸，净化他的心灵。
不仅孩子写、老师写、父母也可以写，这方面成功的例子很多。
有的甚至彻底改变了一个孩子，一位家长，一个学校的状态。
因为要想写得精彩，就必须活得精彩，做得精彩。
一个普遍的事实是，正因为父母觉得自己不是天才，所以，特别期望自己的孩子是天才。
一个命题肯定是正确的，只要父母们与孩子一起成长，尽管我们不是天才，但我们完全可以成为天才的父母。
升国旗为什么要脱帽
一、以提高整个班子的思想素质为重点，以道德培养为核心 十八大精神指出：全心全意实践党的宗旨是社区党组织的根本任务。
因此，要使社区的党建工作达到一个新的高度和新的局面，社区的党建工作人员就必须深入居民群众的生活内部，真正的了解人民群众生活中最需要解决的问题，实实在在地为群众解决实际问题，要做让人民群众满意、放心的好干部。
作为一名社区党群工作者，要充分发挥社会党建工作的优势以及社区党组织的职能作用，促进社区各项工作的有序推进。
一要上下一条心，搞好领导班子的团结，使这股强大的凝聚力紧紧围绕在社区党建工作的周围，要充分调动社区党建工作者的积极性，发挥出集体的优势，下上协调，团结一致，营造出良好的工作氛围。
二是要不断加强和提高领导干部的自身修养，要养成终身学习的好习惯。
党支部要求全体成员养成读书看报的好习惯，并给大家多订阅一些有价值的读本，可以让大家在工作之余充电学习。
并定期举办一些论文竞赛和趣味知识学习等活动，不断加强和提高整个班子的学习意识和自身修养。
三是要有沟通交流的意识。
要提高我们社区成员的凝聚力和工作效率就必须真诚交流，强化坦诚相见、合作共事的意识，多沟通、多交流。
四是要练好“三会”基本功，即“会做、会说、会写”。
首先要学会做，工作中要求每名社区委员，都要站在构建和谐社区的高度，去严细认真的做好每一天的工作。
把居民“急、愁、难”的小事，作为自己的大事去做。
其次要会写，居民是社区活动的主体，作为这一主体组织者的社区委员，就应该对自己所开展的活动进行概括和总结，把经验性和规律性的东西写出来，形成信息上报街道并存档。
第三要会说。
社区委员的知识结构不同，年轻同志比较多，社会阅历少，加上年龄差距，说起话来不能晓之以理，动之以情，有的讲话重点不突出，语言不简练，不能很好的把党的政策、法规说明白，让居民感到缺乏信任感和亲切感。
二、发挥带头作用，树立社区党组织良好形象 领导班子的团结与否，是做好社区整体工作的前提。
因此，在日常工作中我们特别注意培养我们领导班子内部的凝聚力和向心力。
我们在班子成员中提出：“与时俱进站排头，团结协调作表率”。
在思想方面要不断学习新的理论文化知识，坚持与时俱进；在行动方面要坚持做好模范带头作用，发挥自身优势，做好广大党员同志的表率。
在工作中要身体力行作表率，在社区工作中要用强烈的工作责任感、使命感和紧迫感来约束自己的一言一行，做好表率作用，用自身的实际行动去感召大家、影响大家，凝聚大家。
首先在工作方面要将各项工作做到调理清理、思路明确，手上的工作及时保质保量的完成，今后的工作要有明确的计划。
特别是一把手要将社区当成一个大家庭，起到领导带头的作用。
另外一方面，还要从细节处出发，关心社区成员的生活，多与社区的住户谈心，了解社区成员的具体生活，以便使我们的工作做得更加细致入微，能为社区的成员更好的服务，为大家创造更加美好的生活服务。
其次，作为领导要不断加强和提高自身的素质。
要有宽阔的胸怀，要看到别人身上的闪光点，容别人的言行、容别人的缺点。
以宽阔的胸怀待人、处事。
同时在工作中又要严格要求，用规范的领导机制协调班子，做到各司其职，能有效的避免工作上的权限交叉和碰撞。
三要以身作则，树立班子成员在群众中的良好形象。
作为领导要时时刻刻以自己的行为去影响班子的其他成员。
在工作上严谨认真，深入到基层群众中去，对社区的党建工作狠抓落实，时刻为人民群众的利益着想；在生活上关心下属，多倾听班子成员的心声，保障班子成员的积极性。
三、以社区党建工作为核心，以加强党员管理服务为重点 社区党建的体制建设，应该是在充分考虑社区党建内在规定和现实的要求基础上，进行的体制建设，要做到：一切要从实际出发，力求实效。
首先对于党员的管理，社区要针对党员内部存在的不同情况进行细化类别，优化党员的管理机制，使社区的党员管理工作做到透明、公开。
第一、把党员分为在职党员、退休党员和失业党员，分层次、有条理的进行管理的规范化和清晰化。
使社区的党员管理工作有条有理，以促使其他各方面工作的顺利开展。
第二、对于一些特殊群体的党员，如残疾人党员、少数民族党员等等，建立专门的党员档案，并为这些党员争取一切政策和机会，使这些特殊的群体感受到党和政府的关怀。
第三、对于流动党员，我们也要建立相关的档案，并对他们的动向进行跟踪了解，方便组织的管理和调查。
其次在学习形式上，社区积极开展“三会一课”制度，以集体学习和个人学习的方式带动整体学习的气氛，使不同的人群与不同的内容结合起来，达到计划的学习效果。
特别是针对一些特殊群体的党员如外出务工党员、身体不便或者卧病在床的老党员同志、临时不能参加学习党课和党组织活动的党员，我们要进行逐户走访，了解他们的困难和不能来的原因，并亲自送上学习的相关书籍，争取做到不让一名党员落伍。
再次在设定岗位以及规定权利义务方面，要考虑以前在这方面的弊端，进行重新设岗，要因人而异，开展党员座谈会等，尽量发挥个人的特长。
通过这方面的工作，可以让党员在各自的岗位上发挥其所长，提出很多建设性的意见和建议。
最后针对党员的不同情况，制定出详细的党员培养发展计划。
首先针对党员的情况作出个人的详细资料并归类制定详细的党员培养发展计划，安排专业的人员对其进行培训，按照人的发展原则，坚持科学的培训理念安排专人进行培养，本着坚持标准，慎重发展的原则，把真正的先进分子吸收到我们的党员队伍中来，不断为我们的队伍注入新鲜的血液，使我们的队伍始终保持顽强的战斗力。
四、推进“惠民”工程，打造好社区服务平台 今年的政府工作报告要求：“在应对国际金融危机的困难情况下，我们更加注重保障和改善民生，及时解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
”从国家总的政策来看，做好基层群众的服务工作，既是全面贯彻党的方针政策的体现，又坚持了以人为本的理念。
社区工作的重点就是为群众做好服务。
其中最重要的就是以扶贫帮困和民生工程为核心。
我们实施“惠民”工程的目的就是为广大社区群众服务，切实做好解决好社区居民的生活问题。
为社区居民提供方便、贴心的服务工作。
一是要尽量照顾有困难的群体、家庭等，对于弱势群体要特别的关心照顾。
一般来说，处于弱势群体的人更加敏感一点，对于他们的关心要注意方式和言辞，让他们真切的感觉到是党和政府对他们的关怀。
首先要私底下了解、摸清他们家庭的真实情况，按照国家的政策要求及时对这些群体和家庭作出扶持和关怀的方案，尽量帮助其安排好生活和就业。
二是建设民生工程，为民办实事，办好事。
社区结合自身实际，深入开展调研活动，了解居民最关心的热点、焦点，本着为民办实事、好事的原则，用好手中的权利，让居民真真切切的体会到社区发展带来的幸福生活。
急
就在明天
国旗下的讲话说啥好
他们是同事关系，因为曾经同在北京西城区工作过，相关的报道如下：2006年西城区委书记吕锡文、区长林铎等在区抽样调查领导小组组长、副区长陈蓓的陪同下，到德胜街道新明社区，亲切看望了奋战在现场调查一线的调查队员，并代表区委区向同志们表示慰问，对调查队员和志愿者的辛勤劳动表示感谢。
区委办、办、卫生局、统计局、民政局、残联、德胜街道等部门领导参加了慰问。
吕锡文、林铎等领导听取了调查队残疾人抽样调查现场调查的总体进展情况汇报，详细询问了调查人员的工作程序、生活保障和思想状况。
当得知调查员、陪调员和医生休息日经常加班，晚上9、10点中才能结束当天的工作时，吕锡文特别叮嘱调查队领导一定要科学合理安排好大家的调查与生活，做到劳逸结合，既要圆满完成调查任务，又要保护好身体。
