县委书记在省委巡视组与--县领导班子见面会上的主持词
巡视组各位领导、同志们:根据省委巡视工作领导小组的安排，今天，以张崇纪同志为组长的省委第二巡视组莅临我县巡视检查工作，这既是省委对**发展的重视，又是对**县干关怀和鞭策。
在此，我谨代表县四套班子，对省委巡视组各位领导的到来，表示热烈的欢迎并致以真诚的感谢～首先，我向大家介绍一下省委第二巡视组的各位领导，他们是:组长张崇纪同志、副厅级巡视专员徐经奎同志、省纪委离退休干部室正处级纪检员王南平同志、省纪委纪检监察三室正处级纪检员秦汉清同志、省委组织部新闻宣传处主任科员王承忠同志、省委组织部党员教育管理处主任科员彭淼林同志。
参加今天见面会的有:县四套班子成员及在职副县级以上领导干部;各乡镇党委书记、乡镇长;县纪委常委;县委组织部部务会成员;县委各部门、县直各单位党政主要负责人、驻**县各单位主要负责人、县属部分企事业单位主要负责人。
下面，让我们以最热烈的掌声，有请省委第二巡视组组长张崇纪同志给我们作重要讲话。
刚才，省委巡视组张崇纪组长深刻阐述了巡视工作的重要意义，详细介绍了巡视工作的内容、方式及相关情况，并提出了明确要求，请大家深刻领会，抓好贯彻落实。
下面，我就如何配合省委第二巡视组开展好巡视工作讲四点意见。
初中学生家长会的开场白主持词（4人主持），急
尊敬的各位家长: 你们好!首先我代表初中部全体师生对各位家长的光临表示热烈的欢迎。
学校的发展离不开政府的支持，离不开学校全体师生员工的努力，更离不开社会各界的大力支持。
而在社会的大力支持中，各位家长的支持是最无私、最真诚、也是最重要的。
你们把自己的子女交给我们，把自己家庭的未来希望交给我们，这是对我们最大的信赖和支持。
在此，我代表学校初中部对家长表示衷心的感谢。
今天的家长会，主要有三方面内容，一是由我向各位家长汇报开学以来初中部的工作情况;二是请初中部刘校长讲话;三是请各位家长回到教学楼，听班主任老师介绍班级的情况，老师和家长之间进行深入的交流，交换彼此在教育孩子方面的意见。
首先，我向各位家长汇报一下开学以来初中部的工作情况和学生在校表现 开学以来，我们重点做了以下工作: 1、进行初一入学分班考试，平行分班，配备了功底扎实，能力突出，充满活力的班主任队伍。
2、组织初一新生军训，规范行为习惯，锤炼意志品质，学生展现了良好的精神风貌。
3、参加新学期升旗仪式暨开学典礼，权校长作重要讲话，高洋同学代表初中部全体学生发言，获得学校的肯定和表扬。
4、全力以赴安排好学生的生活。
一是与宿舍管理人员取得联系，组织家长到宿舍参观，亲自陪同大部分家长办理入住手续并多次带领班主任老师看望住宿同学;二是与食堂取得联系，先打欠条借来230张饭卡，确保学生在开学第一天顺利吃上午餐;三是与学校和服装厂积极协商，本着经济适用、减轻家长负担的原则，为学生订购了夏秋两套校服;四是学校和有关部门积极沟通，克服了诸多困难，使学生在开学初顺利坐上了校车。
5、进行初中部全体学生自然情况统计，便于学校掌握初中部学生情况，安排好学生学习生活。
6、利用个人关系与新华书店取得联系，为无教材同学购买教材。
7、学校统筹安排，专题召开住宿生会议，明确要求，安排初中部23名住宿生到高一学年上晚自习，委托高一学年进行管理，我们也多次到高一学年巡视，并向高一学年领导和老师了解情况。
根据学生的实际情况，我们作出调整，决定从下周一起，全体初中部住宿生回到初中部上晚自习，由初中部派老师专门管理。
8、多次召开班主任会，要求班主任传达学校有关管理规定，规范学生行为，培养学生学习习惯，今天我们又再次集体学习。
9、加强安全教育，确保学生人身，财产，饮食，交通等各个方面安全无事故。
10、筹备召开今天的学生、家长座谈会。
各位家长!开学以来，我们做了大量工作，付出了巨大努力，我们从8月6日至今，还没休息过一天，有关工作人员非常辛苦，虽然取得了很多成绩，但在管理中也依然存在很多问题，表现在，学生不按学校规定统一着装;头型发式颜色不合格;佩戴耳环、项链、戒指等饰物;携带手机，随意打电话;随便践踏草坪，不爱护公共设施，花草树木;到食堂就餐不排队，用餐后不将餐具放到指定位置;说脏话，打闹跑跳、大声喧哗;乱扔垃圾，吃零食，趴窗户，不注意安全，住宿生物品摆放混乱，不值日等。
如何有效使用导学案
“讲”最易，“教”则难，“导学”才见真功夫。
在实践课堂教学中，导学案的优势作用越来越明显，越来越被教师所认同。
今年暑期，镇联校已经组织教师编写了成套的导学案，开学后我们就可以共享这一丰硕成果了。
那么，如何使用导学案，让导学案更好地服务我们的教学。
我就结合教学实践谈谈自己的做法。
一、预习准备。
导学案至少提前二天发给学生，让学生按照导学案的内容预习好。
通过导学案学生知道自己应该记住的知识点是什么；怎样去记，在导学案上都有明确的语言提示；教师点拔的知识点是什么；合作探究的问题是什么，下节课上你需要上台展示的是什么，重点准备哪些材料；学生应该通过本节内容着重提高哪方面的能力，等等，在题纲上都有明确的要求，使学生一目了然。
另外，教师在下节上课前，收起来集体批阅，以备在课中有的放矢。
课下自学的质量，是保证双向五环有效实施的关键。
课下全体学生要依据导学案独立自主全面完成导学案。
自学学习主要是在自习课上结合教材、教辅资料独立自主去完成导学案（必要时也可同学间合作，这仅为辅助手段），但更多是强调自主学习，学生原则上不能自习课上讨论。
但学案一定要自己去学去做，千万不能抄袭，弄虚作假。
不懂的内容学生要记在学案上，没有高度的自主就难以保证充分的互动。
导学案设计完成后发给学生，并不等于学生就会预习，教师要进行导学案完成方法的指导，明确完成的要求，告诉学生学案中哪些内容只要略读教材就能掌握，哪些内容应注意知识前后联系才能解决，要求学生把预习中有疑问的问题作好记录，让学生带着问题走向课堂，逐步培养学生自主学习的能力，养成良好的学习习惯和正确的自学方法。
这一时间最好安排在学校的早自习时间完成，因为学生的自控能力还不强，回家后不能保证自学的质量，在学校更有学习的氛围，同时，在学校教师可以在学生自学过程中针对潜能生进行适当辅导，使其较好地掌握教学内容。
如在《音乐之都维也纳》一课的导学案完成时，我就设计了多次读文的环节，让学生的熟读的基础上，找出本课的形声字，渗透形声字的识字理念，写出自己认为不容易读准的字和不好认的字，并自己尝试写出记忆的方法，引领学会生字的自学方法，如果不能全部解决，可以带着某个字如何记准的问题进入课堂的学习中。
学生自主预习课文，根据导学案和老师的自学建议和指导，完成“温故知新”中的检测题目，初步了解写作背景、文体常识、资料链接等基础问题，在书上找出经典语句并品味点评。
(特别提示：预习环节在整个教学环节中起着承前启后的作用，预习不充分，后面的实施环节不可能达到很好的效果。
刚开始使用导学案的老师们要特别注意，在学生没有形成良好的预习习惯之前，预习活动必须在老师的监督、指导下完成，可以安排专门的预习课，在布置学生预习时，在要求大多数按学案完成自学任务的同时，要加强对学习态度、知识、能力等方面较弱的学生的帮扶和指导。
一般20分钟左右即可；待学生形成良好的预习习惯后，可以放手让学生自主预习。
)导学案应该在上课的前一天发给学生,让学生对要学的知识提前预知,对学习有个强烈的期待。
凡事预则立,不预则废,作为老师,一定要做好导学案预习阶段的过程指导,要设计好预习的环节,布置好预习的要点、方法、要求,积极引导学生课前进行自主学习。
通过预习，自己探究、解决基础知识。
在这个基础上，提出不理解或不明白的问题，记录在“导学案”上，以备上课时讨论解决。
教师要帮助学生养成良好的学习习惯，让学生达到“自律”，真正学会学习。
让学生通过预习能够首先确定学习目标，然后按目标要求展开探究自学，并在此基础上掌握基本知识和完成基本训练。
预习完，学生要登记好还没有解决的疑难问题，带着问题走进课堂。
做好的导学案课前一定要收,教师可以全部批改,也可以部分批改,绝不能不批。
学案检查要及时到位,对于问题较多的题号做好记录,做到心中有数。
教师一定要在课堂上严格检查学生的预习情况，杜绝不预习和对预习敷衍了事的现象。
对新知识没有预习或没有预习好，坚决不能进入下一个环节。
教师应认真指导学生使用好导学案，在上课前必须抽取部分导学案，了解学情，再次进行课前准备。
二、自主学习教师在课堂上不是面面俱到地去讲解导学案，对于比较容易的内容，学生通过课本完全能掌握的，教师根本就不用浪费时间去讲；对于重点知识和批阅中学生出现问题的内容，通过提问的方式边检查边强调，这样一来，可以节省大量的时间给学生去自主学生，激发学习动机，由“要我学”变为“我要学”； 学生课上自学的困惑问题记在学案上。
学生根据自学提纲进行自学，自学时教师巡视、督查，重点指导中、差生。
（约15分钟左右）教师要对学习方法进行适当的指导，用红笔划出书中重点、难点内容；带着学案上的问题看书，并标出自己尚存的疑问，带着问题走进课堂；逐步掌握正确的自学方法，有意识地培养自主学习的能力。
教师要有意识地通过多种途径获得学生预习的反馈信息，可以使上展示课的讲解更具针对性。
我在《音乐之都维也纳》的导学案中这样设计：(1)学生采取合适的方式自读课文，积累、巩固生字、词，注意读音、字形、含义。
(2)感知课文内容，从“文章写了什么”“文章是怎么写的”“为什么这样写”“你读后的感受或收获是什么”四个大方面初步认识文章，适当进行勾画和批注，在课文空白处写下自己的感受和见解。
(3)梳理预习中的认识和疑问,将遇到的疑问形成简要的问题。
三、合作探究（小组预展）导学案的完成只是自学的一部分，由于学生的个体差异，对知识的掌握也会有所不同，这时需要有个与人交流、分享、解疑的平台，小组讨论此时就彰显出其不可取代的作用。
而要想使每个组员都能参与其中，小组分工就尤为重要，让每个小组成员都有自己的角色和任务，可以采用轮流担任的方式，对于潜能生可以分配适宜简单点的任务，让每个同学都能得到锻炼，避免出现等靠和小组长主导的现象。
如在《音乐之都维也纳》一课的学习中，我将小组成员按综合能力的差异分成1、2、3、4号，1号完成生字解释的预习，2号要查出解释还要为每个解释组一个词语，3号同学也要完成2号的任务，并在些基础上找出生字的形近字、易混字、多音字，4号同学也要完成这些内容，以备其他成员发言错误时能及时进行补充、纠正，还要为生词做出解释和造句。
这样明确的分工，学生知道自己到底应该做些什么，而且自己的能力能够完成，也就乐于参与了。
学生有了充分的自学做基础，对一些简单、易懂的内容就可以一带而过，就教学中的重点、难点问题引导学生展开讨论交流，形成共识，避免平均使用力量，从而实现高效的课堂。
在学生讨论交流过程中，要注意提醒学生学会倾听、纠正和补充，避免草草了事或形式主义。
讨论开始时教师对讨论进行指导：（一）校订学案，小组长带领全组首先校订学案，要逐个内容进行；（二）组内个别释疑解难，小组长或组内其他同学对于某同学的个别问题答疑解惑。
小组内要互帮互学，开展交流，提倡合作；（三）落实学习目标，小组长带领全组对每一个目标检验落实情况或对给定问题组织讨论；（四）如有集中的困惑问题，小组收集，写在学案上。
(1)组内同学一对一结对，交流预习过程所做的勾画和批注，包括基础知识和疑难问题。
结对相对固定，但可根据情况临时调整。
不同问题可以寻找不同的互助伙伴，不能解决可以再找另一同学，也可以到其他组寻求解决。
(2)小组内交流，确定重点问题。
由组长主持，组内同学分别提出自己认为最重要、最有价值的问题或尚未解决的疑难，大家合作学习。
组长组织确定小组问题的解决，小组解决不了的问题，可以留待提交班级进行讨论、探究。
先让组内对子交流，然后小组内统一交流，一定把自己不会的标注下来，自己解决不了的小组交流，都不会的就把问题板书于黑板上。
（20分钟左右）老师一定要参与到学生的学习中去，老师是学生的学习共同体。
老师作用是能及时的了解学生交流的困难，便于指导；还能及时收集错题，便于下一步进行辨析。
在小组合作学习中，让优秀学生在出色地完成本身学习任务的前提下，做教师的小助手，辅导学习有困难的同伴。
让优秀学生变得更加优秀，让差生在一个互帮互助、奋发向上的合作小组或班集体中，与其他同学同步学习。
在小组合作探究活动时，教师就开始巡视，根据各小组学习情况，分配展示任务。
四、全班展示学生通过导学案的自学与讨论后，对知识掌握有了一个新的层次，他们想得到认可，这时就需要一个展示的平台，让学生到讲台上自我展示，小组和小组之间或者补充问题，或者以记者或者其它身份提出新问题，或者另辟新径以解说员身份重新解说问题，教师这时一定不能再扮演导学的角色，引领学生学习，而是一名忠实的观众，让学生展示自己通过导学案学习都学会了什么，如汇报中有什么不对或不完整的地方，也要其他同学做辅助与补充，教师只是注意适时点评，在学生交流出现困惑时进行简单的概括升华即可。
教师适时点拔，这样有利于培养学生学生合作探究的团队精神，有利于学生提出自己的新观点、新思路、新方法，有利于学生培养学生发现问题和解决问题的能力。
各小组的主要展示人，按事先分配的重点内容（对本小组规定的重点学习任务，认真研究，弄懂吃透，能够解答他人的疑惑，全部组员要高质量解决相关问题；也可以尝试不分配特定内容）板书展示，展示人答案要写在相应的黑板上。
如在《音乐之都维也纳》一课的生字交流中，有一个同学汇报“卑”字时，就将生字读错了，我听到后没有纠正也没有指出，耐心地听下去，这时另一个学生马上站起来：“我为他纠正一下……”而我只是对他们的表现进行了及时的评价。
在交流“薄”的多音字时，一位学生说出了其不同的读音，但没能有效说出区分的方法，在寻问后得知学生不能进行有效的补充后我才进行有效的讲解与练习巩固。
(1)展示交流小组内不能解决的问题。
(2)有层次、有梯度地揣摩、品味文章生动、形象的语言，归纳、整理文章写作方法。
对于语言的揣摩和品味，可以指导学生重点从关键词语的把握、准确的诵读指导、联系时代背景及作者经历等方面探究语言丰富的内涵和深刻的意蕴，解决相应问题。
(3)引导学生将课外材料引入课内，用课外语言材料丰富、补充自己对文章内容的理解和对文章情感的体验、对文章语言的感悟。
(4)在局部探究的基础上，教师精讲点拨，结合对关键问题或关涉文章重点的问题深入探究，探究文章主题、情感、思想等，感悟文章的深刻主题。
老师提前写好每个组要展示的内容，分配好任务。
这样展示时不会出现重复的现象。
小组内的成员对展示的方法进行总结或者说出自己不同的方法，其他同学认真听清楚，随时对展示的同学进行评价和补充，老师适时的参与提醒和点拨。
老师应该站在学生的中间，有利于组织后面的学生的倾听。
在提问讨论过程中，应着重关注有待激励的学生，把导学问题中简单的重复提问的问题留给他们，把有一定难度的问题提问中上升，使各层次的学生人人参与，通过肯定、表扬、激励，让学生体会到学习的愉快或成就感，体验成功的喜悦，认为学习使 “乐事”而非“苦事”，更加激发学习兴趣与学习热情，产生源源不断的动力。
五、学以致用（达标测试）学生自测，并小组之间互相批阅，形成你追我赶的学习风气,让激情、热情、感动、震撼、期望和信任洋溢于课堂。
在课堂中教师采用的形式是尽量少集体提问，多个别提问，多让学生动笔写，少口头检查，这样一来，学生在课堂上有点紧迫感，提高课堂效率；教师在课堂上能及时和大面积了解学生掌握的情况，每节课上学生至少动笔写两次，教师当堂反馈给不合格的学生，并加强个别辅导。
课后，让学生每天拿出至少5分钟的时间，对照题纲回顾当天学过的内容，并写好【本课小结】【学生体会】，通过【本课小结】【学生体会】使学生“堂堂清、日日清、周周清”。
课堂学习使用过的学案，下课不能立即收交，为了进一步落实学习效果，课余时间学生必须依据教师点拨，课堂互动成果红笔修订导学案，晚自习上课前课代表或带领小组长逐一检查学案修订情况。
没有高度的自主就难以保证充分的互动。
对个别不达标的学生，教师要利用业余时间进行跟踪指导。
（10分钟左右）六、课后反思教师要在“导学案”上填写“教后记”，针对课堂教学情况形成“错题集”，用作下次集中备课交流时的补充；学生填写“学后记”，当作复习时注意的问题。
当堂检测、及时巩固。
老师对知识点要堂堂清，不留下任何死角，不放过每一个不会的学生。
综上所述，教师对导学案的要求也要做到以下几点。
1、教师应认真指导学生使用好导学案，在上课前必须抽取部分导学案，了解学情，再次进行课前准备。
2、用“导学案”教学要努力做到：课本放手让学生阅读，新知识放手让学生思考解答，结论或中心思想等放手让学生概括，规律放手让学生寻找，知识结构体系放手让学生构建。
总之，在课堂上只要学生能完成的、做到的、教师绝不能包办代替。
3、用“导学案”教学要拓展学生的思维，一方面通过引导学生通过思维来获得知识，暴露思维过程中的困难、障碍、疑问和错误；另一面可寻找学生思维的闪光点，（创造性的思维火花）及时给予鼓励和拓展。
4、用“导学案”教学要做到精选、精讲。
高效的课堂是我们努力的方向，让孩子喜欢学习、乐于学习是我们义不容辞的责任，一份小小的导学案会给课堂带来无穷的魅力，我们做教师的何乐而不为呢
中国油菜花节什么时候开幕
3月28日，由中共汉阴县委、汉阴县人民政府主办的“中国·汉阴第四届油菜花节”隆重开幕。
中共汉阴县委书记邵向农致欢迎词，汉阴县人民政府县长杜凤军主持，安康市委常委、宣传部长钟顺虎代表市委市政府致贺辞，陕西省委巡视组办公室主任陈有德宣布开幕，陕西省人大原副主任高宜新、中共安康市委书记刘建明、市长方玮峰、市政协主席张仁莲等省市有关领导出席了开幕式，礼炮鸣响后，上千羽白鸽随着色彩斑斓的礼花气球翱翔天空,主会场立即吸引了全世界的目光，中央电视台、新华社陕西分社、华商网、陕西日报、陕西电视台、西安晚报、三秦都市报、安康日报、安康电视台电台等省内外众多媒体以及网站进行了现场报道。
汉阴县委、县政府主办“中国·汉阴第四届油菜花节” 活动，旨在进一步扩大对外开放力度，打响月河工业园区和月河川道设施农业生态观光旅游品牌，加大招商引资力度,吸引周边市场经济，促进社会主义新农村建设,以打响“中国富硒菜油原产地”和“月河川道生态观光游”两大品牌为目的，以“观花海人家、赏民俗文化、游园林县城、品特色小吃”为主题，充分展示汉阴蔚为壮观的花海、瑰丽的秦巴风情、深厚的汉水文化、魅力无穷的民风民俗、美如仙境的园林城镇、风味独特的名优小吃和热情好客的汉阴人民…… 本届节欢庆活动举办的系列活动从3月28日起历时9天，在主会场县体育中心，开幕式的文艺演出在“汉阴春晓”的背景中拉开序幕，随着一曲《欢迎你到汉阴来》的主题歌，把大家带到了花海人家，独唱《油菜花儿开》、现代舞《青春飞扬》、金牌歌手胡世民演唱的《光芒》、舞蹈《汉水情》、诗朗诵《三沈颂》、《汉阴山歌》、全国优秀青年歌手韩旭为大家演唱的《祝福祖国》把开幕式的气氛推向了高潮
节会期间，结合巩固全国绿化模范县成果，与华商网联合举办的“万名游客植树寄情铭志”活动和祀花祈福活动，自行车拉力赛、群众文化活动展演、书画摄影作品展、垂钓比赛、龙寨沟千人登山、两合崖庙会、三月三物资交流会等活动为油菜花节增添了更加丰富的内涵；除了节会上的主旨活动外，游客还参加我县精心策划的以两合崖、龙寨沟、红岩古寺、涧池花海农家、三沈纪念馆、龙岗园林为主的一日游和以龙寨沟、凤凰山庄、大木坝森林公园、擂鼓奇峰、三沈纪念馆、龙岗园林、观音峡、花海农家等主要景区及品汉阴特色小吃、游园林县城的二日重点景区游览。
花鼓戏、小场子、秧歌舞、陕南民歌联唱、汉江锣鼓、歌手唱家乡等节目闪亮登场，让游客真正感受本土文化的精彩纷呈，彰显并提升了节庆活动的品位。
复合材料
[ 全部文章 ]命中[ 1337 ]篇 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 【篇名】 航空复合材料技术的近期发展——欧洲2005年JEC复合材料展览会见闻 CAJ原文下载 PDF原文下载 【作者】 陈绍杰. 【刊名】 航空维修与工程 2005年05期 编辑部Email 来源期刊 CJFD收录期刊 【机构】 中国一航. 【聚类检索】 同类文献 引用文献 被引用文献 【摘要】 介绍了欧洲2005年JEC复合材料展览会概况,包括应用、材料、制造技术等方面的近期发展趋势。
【光盘号】 SCTC0512 2 【篇名】 世界复合材料现状及其连续玄武岩纤维的发展良机——欧洲2005年JEC复合材料展会巡视 CAJ原文下载 PDF原文下载 【作者】 胡显奇. 陈绍杰. 【刊名】 高科技纤维与应用 2005年03期 编辑部Email CJFD收录期刊 【机构】 横店集团上海俄金玄武岩纤维有限公司. 上海200940 . 辽宁沈阳110035. 【关键词】 JEC. 复合材料. 进展. 连续玄武岩纤维. 【聚类检索】 同类文献 引用文献 被引用文献 【摘要】 简要介绍了2005年在法国巴黎举办的JEC复合材料展览会的情况,揭示了当前全世界复合材料在航空航天、交通车辆、风力发电叶片等几个主要领域应用的新进展,反映了目前国际市场碳纤维供应严重短缺的现状,提出现在是发展连续玄武岩纤维的大好时机。
【光盘号】 SCTB0508 3 【篇名】 贵金属复合材料成就与展望:(I)复合材料类型与制备技术 CAJ原文下载 PDF原文下载 【作者】 宁远涛. 【刊名】 贵金属 2005年02期 编辑部Email ASPT来源刊 CJFD收录期刊 【机构】 云南昆明650221. 【关键词】 金属材料. 材料科学. 复合材料. 贵金属. 制备技术. 【聚类检索】 同类文献 引用文献 被引用文献 【摘要】 正如人们预言,21世纪是复合材料的时代。
作者总结与评述了贵金属复合材料的成就,展望贵金属复合材料的发展前景。
本文按复合材料中组分的性质与空间形态对贵金属复合材料作了分类,重点总结和评述了贵金属复合材料的制备技术。
新的制备技术的发展促进了贵金属复合材料的发展。
【光盘号】 SCTB0507 4 【篇名】 高温陶瓷基复合材料的发展引人注目—国际高温陶瓷基复合材料会议（HT－CMC）简介 CAJ原文下载 PDF原文下载 【作者】 戴永耀. 【刊名】 材料工程 1994年03期 编辑部Email 来源期刊 ASPT来源刊 CJFD收录期刊 【机构】 北京航空材料研究所. 【聚类检索】 同类文献 引用文献 被引用文献 【摘要】 高温陶瓷基复合材料的发展引人注目—国际高温陶瓷基复合材料会议（HT－CMC）简介北京航空材料研究所戴永耀由欧洲复合材料协会（EACM），美国陶瓷协会（ACS）和日本陶瓷协会（CSJ）主办的国际高温陶瓷基复合材料会议（HT－CMC）于1993年9月19... 【光盘号】 SCTB9408 5 【篇名】 复合材料电缆支架在地铁中的开发及应用 CAJ原文下载 PDF原文下载 【作者】 李聪华. 【刊名】 电气化铁道 2005年01期 编辑部Email CJFD收录期刊 【机构】 . 【关键词】 复合材料. 电缆支架. 应用. 【聚类检索】 同类文献 引用文献 被引用文献 【摘要】 复合材料电缆支架的开发和应用,有效解决了地铁运行中金属电缆支架腐蚀所带来的使用寿命短、维护困难、运营成本高等问题。
本文对复合材料电缆支架的发展现状、类型、制造工艺、主要技术参数和性能以及发展前景等进行了介绍。
【光盘号】 SCTC0504 6 【篇名】 微观纤维增强高分子复合材料研究——分子复合材料的研究现状及展望 CAJ原文下载 PDF原文下载 【作者】 张艺. 许家瑞. 【刊名】 世界科技研究与发展 2003年04期 编辑部Email CJFD收录期刊 【机构】 材料科学研究所. 聚合物复合材料与功能材料. 聚合物复合材料与功能材料 广州510275 . 【关键词】 分子复合材料. 微观纤维增强. 均相共混体系. 【聚类检索】 同类文献 引用文献 被引用文献 【摘要】 分子增强高分子复合材料由于其诱人的潜在工业应用前景而备受重视。
本文就“分子复合材料”这一领域国内外的研究现状、存在的主要问题及未来发展的展望进行综述 【光盘号】 SCTA0310 7 【篇名】 先进复合材料的现状和趋势——第二十二届欧洲SAMPE国际会议与第三十六届JEC复合材料展览会评述 CAJ原文下载 PDF原文下载 【作者】 陈绍杰. 【刊名】 新材料产业 2001年08期 编辑部Email CJFD收录期刊 【聚类检索】 同类文献 引用文献 被引用文献 【摘要】 <正>引 言 第二十二届欧洲SAMPE国际会议与第三十六届JEC复合材料展览会于2001年3月27-29日在法国巴黎拉达方斯CNIT会展中心同时举行。
笔者综合学术会议和展览会的见闻,对其概况作一简要介绍,重点阐述先进复合材料的新应用、新材料、新工艺和新技术的研究发展趋势。
一、会展概况 SAMPE（Society for the Advancement of Material andprocess Engineering）,材料与加工工程促进协会,是一个 【光盘号】 SCTC0212 8 【篇名】 复合材料产业的历史与展望 CAJ原文下载 PDF原文下载 【作者】 松井醇一. 白云英. 【刊名】 纤维复合材料 2001年03期 编辑部Email CJFD收录期刊 【机构】 . 【关键词】 复合材料. 产业. 历史. 展望. 【聚类检索】 同类文献 引用文献 被引用文献 【摘要】 本文回顾了复合材料的发展历史 ,并介绍了当前复合材料产业面临的挑战及热点。
【光盘号】 SCTB0112 9 【篇名】 国外复合材料工业应用与发展动向 CAJ原文下载 PDF原文下载 【作者】 杨左. 【刊名】 纤维复合材料 2001年03期 编辑部Email CJFD收录期刊 【机构】 中国无机材料科技实业集团公司 100831. 【关键词】 复合材料. 应用领域. 发展动向. 【聚类检索】 同类文献 引用文献 被引用文献 【摘要】 本文阐述了国外复合材料工业的最新概况和复合材料应用领域的发展动向。
【光盘号】 SCTB0112 10 【篇名】 三维纺织复合材料的发展和应用 CAJ原文下载 PDF原文下载 【作者】 董孚允. 王春敏. 董娟. 【刊名】 纤维复合材料 2001年03期 编辑部Email CJFD收录期刊 【机构】 . 天津职工纺织学院. 核工业理化研究院 300160 . 300221 . 300180. 【关键词】 三维纺织复合材料. 机织. 编织. 缝合. 针织. 【聚类检索】 同类文献 引用文献 被引用文献 【摘要】 本文介绍了三维机织、编织、缝合与针织增强复合材料最近的研究和应用 ,指出妨碍广泛使用的技术和经济上的问题。
【光盘号】 SCTB0112 11 【篇名】 先进复合材料的现状和趋势——第二十二届欧洲SAMPE国际会议与第三十六届JEC复合材料展览会评述 CAJ原文下载 PDF原文下载 【作者】 陈绍杰. 【刊名】 高科技纤维与应用 2001年03期 编辑部Email CJFD收录期刊 【机构】 !沈阳 110035. 【关键词】 欧洲SAMPE国际会议. JEC复合材料展. 研究发展. 【聚类检索】 同类文献 引用文献 被引用文献 【摘要】 本文介绍了第二十二届欧洲 SAMPE 国际会议和第三十六届 JEC 复合材料展览会的概况，以及复合材料新应用、新材料、新工艺和新技术的研究发展趋势。
【光盘号】 SCTB0108 12 【篇名】 复合材料的进展与思考——ICCM-13及第七届中国国际复合材料展访谈 CAJ原文下载 PDF原文下载 【作者】 晓立. 【刊名】 航空制造技术 2001年05期 编辑部Email 来源期刊 “中国期刊方阵”入选期刊 ASPT来源刊 CJFD收录期刊 【关键词】 复合材料. 会议. 发展. 【聚类检索】 同类文献 引用文献 被引用文献 【摘要】 ICCM - 13和第七届中国国际复合材料展览会结束了 ,这次会议和展览的情况怎样 ?它会给中国复合材料界带来什么影响 ,又会引起人们什么样的思考呢 ?带着这些问题 ,本刊记者采访了复合材料界的一些专家、学者 ,看看他们是怎样来评价的。
【光盘号】 SCTC0111 13 【篇名】 国际复合材料技术的新进展——第22届欧洲SAMPE国际会议与第36届JEC复合材料展览会见闻 CAJ原文下载 PDF原文下载 【作者】 陈绍杰. 【刊名】 航空制造技术 2001年03期 编辑部Email 《中文核心期刊要目总览》来源期刊 “中国期刊方阵”入选期刊 ASPT来源刊 CJFD收录期刊 【机构】 沈阳飞机设计研究所!研究员. 【关键词】 复合材料. SAMPE国际会议. JEC展览会. 【聚类检索】 同类文献 引用文献 被引用文献 【摘要】 介绍了第 2 2届欧洲SAMPE国际会议和第 36届JEC复合材料展览会的概况以及复合材料在新材料、新工艺和新应用方面的研究发展趋势 【光盘号】 SCTC0107 14 【篇名】 热结构复合材料的低成本制备——(高效、低成本、快速制备C\\\/C、C-SiC系列热结构复合材料) CAJ原文下载 PDF原文下载 【作者】 刘文川. 邓景屹. 【刊名】 材料导报 2000年04期 编辑部Email ASPT来源刊 CJFD收录期刊 【机构】 . 沈阳 110015 . 【关键词】 CVI. HCVI. C\\\/C材料. 热结构复合材料. 【聚类检索】 同类文献 引用文献 被引用文献 【摘要】 介绍了化学气相渗C\\\/C材料在国内外的发展状况,指出落后的工艺技术阻碍了我国C\\\/C产业的发展。
金属所发明的化学气相渗新技术——HCVI能低成本快速制备C\\\/C、C-SiC系列热结构复合材料。
该方法是在热梯度法基础上,利用电磁耦合原理使反应气体中间产物在交变电磁场作用下更加活泼、碰撞几率增多,从而增加了沉积速率。
试验证明采用这种新工艺制备C\\\/C材料沉积速率提高了30～50倍,该方法特别适合制备碳和陶瓷基复合材料。
【光盘号】 SCTB00S2 15 【篇名】 复合材料压缩天然气(CNG)气瓶应用研究(上) CAJ原文下载 PDF原文下载 【作者】 刘永纯. 董雨达. 王秉权. 【刊名】 纤维复合材料 2000年03期 编辑部Email CJFD收录期刊 【机构】 哈尔滨玻璃钢研究所!150036. 【关键词】 复合材料. 压缩天然气. 气瓶. 应用与发展. 【聚类检索】 同类文献 引用文献 被引用文献 【摘要】 本文对国内外复合材料压缩天然气 (CNG)气瓶的应用与发展进行了较系统的研究与综述。
【光盘号】 SCTB0107 16 【篇名】 用数值模拟设计纤维复合材料在热压机上的固化操作 CAJ原文下载 PDF原文下载 【作者】 李辰砂. 冷劲松. 王殿富. 杜善义. 【刊名】 纤维复合材料 2000年01期 编辑部Email CJFD收录期刊 【机构】 复合材料研究所!150001. 【关键词】 复合材料. 固化. 数值模拟. 【聚类检索】 同类文献 引用文献 被引用文献 【摘要】 复合材料在固化过程中的内部过程很复杂 ,科学地设计操作工艺需研究过程机理。
本文对复合材料固化过程的机理进行了阐述和发展并建立过程模型 ,根据模型编制了电算程序 ,通过数值计算模拟热压条件下复合材料的固化过程 ,设计出最佳操作工艺使产品的各项指标得以保证 【光盘号】 SCTB0008 17 【篇名】 玻璃纤维增强热塑性复合材料的增强方式及纤维长度控制 CAJ原文下载 PDF原文下载 【作者】 赵若飞. 周晓东. 戴干策. 【刊名】 纤维复合材料 2000年01期 编辑部Email CJFD收录期刊 【机构】 华东理工大学!200237. 【关键词】 玻璃纤维. 纤维长度. 增强方式. 热塑性复合材料. 【聚类检索】 同类文献 引用文献 被引用文献 【摘要】 本文综述了玻璃纤维长度对力学性能的影响 ;玻璃纤维长度的表征方法 ;挤出和注塑过程中玻璃纤维的断裂 ;并叙述了玻璃纤维增强热塑性复合材料的进展 ,提出了玻璃纤维增强热塑性复合材料发展的方向 【光盘号】 SCTB0008 18 【篇名】 第四届复合材料专业分会组建会议暨2000～2020我国复合材料技术发展研讨会在北京举行 CAJ原文下载 PDF原文下载 【作者】 李铁柏. 【刊名】 航空学报 2000年01期 编辑部Email 《中文核心期刊要目总览》来源期刊 ASPT来源刊 CJFD收录期刊 【聚类检索】 同类文献 引用文献 被引用文献 【摘要】 中国航空学会“第四届复合材料专业分会组建会议暨2000～2020我国复合材料技术发展研讨会”于1999年10月28～30日在北京举行。
专业分会委员和复合材料专家学者共34人出席了会议。
会议由专业分会主任宋焕成教授主持。
专业分会副主任高树理研究员在会上作了“第三届复合材料... 【光盘号】 SCTC0004 19 【篇名】 世界复合材料强国与我国的复合材料现状及发展动向 CAJ原文下载 PDF原文下载 【作者】 王秋霞. 【刊名】 玻璃钢\\\/复合材料 1999年01期 编辑部Email ASPT来源刊 CJFD收录期刊 【机构】 国家非金属矿资源综合利用工程技术研究中心. 【关键词】 复合材料. 树脂基复合材料. 碳纤维复合材料. 增强材料. 现状. 发展趋势. 【聚类检索】 同类文献 引用文献 被引用文献 【摘要】 本文介绍了美国、日本、德国等国复合材料的研究应用现状和发展动向，以及我国的复合材料工业研究开发现状和发展趋势。
【光盘号】 SCTB9904 20 【篇名】 高分子纳米复合材料研究进展(Ⅱ)——高分子纳米复合材料的结构和性能 CAJ原文下载 PDF原文下载 【作者】 曾戎. 章明秋. 曾汉民. 【刊名】 宇航材料工艺 1999年03期 编辑部Email 《中文核心期刊要目总览》来源期刊 ASPT来源刊 CJFD收录期刊 【机构】 中山大学材料科学研究所国家教委聚合物复合材料及功能材料开放研究实验室. 【关键词】 高分子纳米复合材料. 结构. 性能. 【聚类检索】 同类文献 引用文献 被引用文献 【摘要】 综述了高分子纳米复合材料的发展研究现状，包括纳米粒子的结构和性能，及其在聚合物基体中聚集形成高次结构的特征和协同性能 【光盘号】 SCTC9908 21 【篇名】 高分子纳米复合材料研究进展(Ⅰ)——高分子纳米复合材料的制备、表征和应用前景 CAJ原文下载 PDF原文下载 【作者】 曾戎. 章明秋. 曾汉民. 【刊名】 宇航材料工艺 1999年02期 编辑部Email 《中文核心期刊要目总览》来源期刊 ASPT来源刊 CJFD收录期刊 【机构】 中山大学材料科学研究所国家教委聚合物复合材料及功能材料开放研究实验室. 【关键词】 高分子纳米复合材料. 纳米单元. 制备. 表征. 应用. 【聚类检索】 引用文献 被引用文献 【摘要】 综述了高分子纳米复合材料的发展研究现状，将高分子纳米复合材料的制备方法分为四大类：纳米单元与高分子直接共混（内含纳米单元的制备及其表面改性方法）；在高分子基体中原位生成纳米单元；在纳米单元存在下单体分子原位聚合生成高分子及纳米单元和高分子同时生成。
介绍了高分子纳米复合材料的表征技术及其应用前景。
【光盘号】 SCTC9906 22 【篇名】 高分子纳米复合材料研究进展(Ⅰ)——高分子纳米复合材料的制备、表征和应用前景 CAJ原文下载 PDF原文下载 【作者】 曾戎. 章明秋. 曾汉民. 【刊名】 宇航材料工艺 1999年01期 编辑部Email 《中文核心期刊要目总览》来源期刊 ASPT来源刊 CJFD收录期刊 【机构】 中山大学材料科学研究所国家教委聚合物复合材料及功能材料开放研究实验室. 【关键词】 高分子纳米复合材料. 纳米单元. 制备. 表征. 应用. 【聚类检索】 同类文献 引用文献 被引用文献 【摘要】 综述了高分子纳米复合材料的发展研究现状，将高分子纳米复合材料的制备方法分为四大类：纳米单元与高分子直接共混（内含纳米单元的制备及其表面改性方法）；在高分子基体中原位生成纳米单元；在纳米单元存在下单体分子原位聚合生成高分子及纳米单元和高分子同时生成。
介绍了高分子纳米复合材料的表征技术及其应用前景。
【光盘号】 SCTC9906 23 【篇名】 复合材料与环境的关系及具有环境意识的复合材料 CAJ原文下载 PDF原文下载 【作者】 赵斌元. 胡克鳌. 吴人洁. 【刊名】 材料导报 1997年05期 编辑部Email ASPT来源刊 CJFD收录期刊 【机构】 上海交通大学复合材料研究所. 上海交通大学复合材料研究所 上海 200030 . 【关键词】 复合材料. 环境. 环境意识. 【聚类检索】 同类文献 引用文献 被引用文献 【摘要】 评述了复合材料与环境的关系,并介绍了从环境意识角度看待复合材料的设想以及有关可降解复合材料、复合材料的再生、利用固废物合成复合材料的研究状况。
认为,为满足环境的需求,复合材料今后的发展方向是向天然化、功能化、制造技术的生物加工化发展。
【光盘号】 SCTB97SG 24 【篇名】 为促进树脂基复合材料发展而努力——写在《纤维复合材料》出版五十期之后 CAJ原文下载 PDF原文下载 【刊名】 纤维复合材料 1997年03期 编辑部Email CJFD收录期刊 【聚类检索】 同类文献 引用文献 被引用文献 【摘要】 《纤维复合材料》1984年7月问世。
到1997年6月，整整出版五十期，本刊由国家建筑材料工业局哈尔滨玻璃钢研究所主办。
1992年，国家科委批准以哈尔滨玻璃钢研究所为依托单位，组建成立国家树脂基复合材料工程技术研究中心。
随即改由工程中心和哈玻所共同主办。
1964年，哈玻... 【光盘号】 SCTB97S8 25 【篇名】 欧洲复合材料日和法国复合材料工业——参加94JEC活动归来的思考 CAJ原文下载 PDF原文下载 【作者】 孔庆宝. 益小苏. 马燕合. 吴学仁. 陶宝琪. 【刊名】 纤维复合材料 1994年04期 编辑部Email CJFD收录期刊 【关键词】 欧洲. 法国. 复合材料工业. 【聚类检索】 同类文献 引用文献 被引用文献 【摘要】 本文介绍了参加94年欧洲复合材料日活动及参观法国复合材料工业的情况．作者通过参观、研讨、查阅资料等活动，了解了欧洲及法国复合材料的生产概况和发展趋势，着重介绍了法国复合材料工业的生产专业化和规模化，以及自身技术发展等方面的情况，希望其中的一些经验能对促进我国复合材料工业发展有一定的借鉴作用。
【光盘号】 SCTB9408 26 【篇名】 继续为我国复合材料工业的发展作贡献——《纤维复合材料》改刊十周年回顾 CAJ原文下载 PDF原文下载 【作者】 孔庆宝. 【刊名】 纤维复合材料 1994年02期 编辑部Email CJFD收录期刊 【机构】 国家树脂基复合材料工程中心. 【聚类检索】 同类文献 引用文献 被引用文献 【摘要】 继续为我国复合材料工业的发展作贡献——《纤维复合材料》改刊十周年回顾孔庆宝（国家树脂基复合材料工程中心）《纤维复合材料》第一期于1984年7月面世，至今整整十个年头。
哈尔滨玻璃钢研究所从1964年起从事纤维缠绕技术研究，同年创办出版了内部交流资料《玻... 【光盘号】 SCTB9408 27 【篇名】 自然复合材料的强韧化机理和仿生复合材料的研究 CAJ原文下载 PDF原文下载 【作者】 向春霆. 范镜泓. 【刊名】 力学进展 1994年02期 编辑部Email 《中文核心期刊要目总览》来源期刊 “中国期刊方阵”入选期刊 ASPT来源刊 CJFD收录期刊 【机构】 重庆大学工程力学系. 【关键词】 自然材料. 复合机理. 复合材料. 细观仿生. 【聚类检索】 同类文献 引用文献 被引用文献 【摘要】 本文评述了一个新的研究方向——自然复合材料强韧化的细观机理及其仿生复合材料的研究。
着重考察了木、人骨、贝壳珍珠层、昆虫外骨骼及翅等自然复合材料的研究现状，基于这些研究，部分仿生材料已被设计和制造出来并达到商用程度．复合材料在细观层次的仿生，是将对复合材料及其结构设计产生潜在冲击的重要发展方向． 【光盘号】 SCTA9402 28 【篇名】 木质纤维复合材料——一种有发展前景的复合材料 CAJ原文下载 PDF原文下载 【作者】 王恺. 【刊名】 木材工业 1994年02期 编辑部Email CJFD收录期刊 【机构】 中国林科院. 【聚类检索】 同类文献 引用文献 被引用文献 【摘要】 木质纤维复合材料——一种有发展前景的复合材料王恺（中国林科院北京100091）木质纤维复合材料（woodfibercomposites）指水质纤维与合成纤维施以一定数量的树脂和其它添加剂结合而成的一种新型材料。
通称木质纤维板坯（woodfiberma... 【光盘号】 AGRI9404 29 【篇名】 新型复合材料桥梁及其最新研究成果 CAJ原文下载 PDF原文下载 【作者】 向雅娟. 宋世樟. 【刊名】 桥梁建设 1994年02期 编辑部Email 《中文核心期刊要目总览》来源期刊 ASPT来源刊 CJFD收录期刊 【机构】 武汉铁路运输学校. 【关键词】 新型复合材料桥梁. 玻璃纤维. 凯夫拉尔增强塑料. 最新成果. 发展前景. 【聚类检索】 同类文献 引用文献 被引用文献 【摘要】 介绍了新型复合材料的基本性能及其优缺点，报道了国外新型复合材料公路桥梁设计试验的最新成果，以及新型复合材料桥梁的发展前景。
【光盘号】 SCTC9406 30 【篇名】 复合材料内部损伤发展的理论研究 CAJ原文下载 PDF原文下载 【作者】 贺鹏飞. 吴人洁. 嵇醒. 顾星若. 【刊名】 上海交通大学学报 1994年03期 编辑部Email 《中文核心期刊要目总览》来源期刊 “中国期刊方阵”入选期刊 ASPT来源刊 CJFD收录期刊 【机构】 同济大学力学系. 航空航天部. 【关键词】 复合材料. 损伤发展. 等效夹杂法. 【聚类检索】 同类文献 引用文献 被引用文献 【摘要】 本文给出一种从细观角度研究复合材料内部损伤发展的理论方法，并就单向层合板受面内剪切外载作用下的内部损伤发展进行了具体讨论，所得到的结论和现有的试验结果完全一致 【光盘号】 SCTC9408 31 【篇名】 木质复合材料——木材工业的发展方向 CAJ原文下载 PDF原文下载 【作者】 王正. 【刊名】 世界林业研究 1994年02期 编辑部Email 《中文核心期刊要目总览》来源期刊 “中国期刊方阵”入选期刊 ASPT来源刊 CJFD收录期刊 【机构】 中国林科院木工所. 【关键词】 木材. 复合．复合材料. 【聚类检索】 同类文献 引用文献 被引用文献 【摘要】 本文介绍了木材与塑料、合成纤维及其他非木质材料复合所形成的复合材料及其基本性质、加工工艺和应用前景。
木质复合材料是一种很有发展前途的新型材料，此种材料的加工技术扩展了木材的应用领域，亦为木材工业提供了新的发展方向。
【光盘号】 AGRI9404 32 【篇名】 纸质酚醛树脂基复合材料阻燃的研究 CAJ原文下载 PDF原文下载 【作者】 齐暑华. 叶林. 李郁忠. 【刊名】 西北工业大学学报 1994年02期 编辑部Email 《中文核心期刊要目总览》来源期刊 ASPT来源刊 CJFD收录期刊 【机构】 西北工业大学. 【关键词】 纸质. 阻燃复合材料. 酚醛树脂. 【聚类检索】 同类文献 引用文献 被引用文献 【摘要】 优质的阻燃材料在迅猛发展的建筑工业中需求量颇大，因而纸质树脂基蜂窝夹芯结构复合材料的阻燃问题就成了人们十分关注的问题．而这方面的文献报道很少．为了解决上述阻燃问题，作者对这种阻燃蜂窝夹芯结构复合材料进行了研〔1〕．通过大量实验研究的主要成果简述如下：（1）催化剂的选择．两种含有结晶水的氧化物为催化剂．这两种氧化物能催化酚醛缩聚反应分别生成A1和A2树脂．原来制备的
幼儿园家长伙委会代表开会主要干什么
贵州大学是211工程学校，也是贵州省内最好的学校。
理科中最好的是计算机学院，文科中最好的是法学院。
去年刚刚在教育部的评估中得了优。
现在每年报考贵大的学生越来越多了，呵呵~学校很漂亮
南北校区都是在美丽的花溪，是贵州有名的风景区，空气很好
离黄金大道，花溪公园，平桥，青岩都很近。
校区内绿树如荫，尤其是北区那颗樱花树，花开的时候像一整片粉白的云，简直美得让人窒息。
大多数学院的学生大一是在南区，南区的学习和生活是分功能分布的，很方便
大二就到了北区，这里的学习氛围超级浓厚，随处可见埋头苦读的学生。
贵大是个学习的好地方，这里的学生也很淳朴，在花溪南北校区的学生真的是很幸运
呵呵~
谁能谈谈中央遴选面试技巧，不管用就免了，我是实在人
公选王网站导读：公选王全程高度关注2014年国家中央机关遴选公务员考试，同步开展2014年中央机关遴选面试培训，并针对2014年中央机关遴选面试推出零风险保过班，不过全额退费，培训详情可咨询客服。
本文为公选王为您整理的部分2014年中央机关公务员遴选面试热点，更多习李新政以来遴选面试热点及答案解析参见《公选王2014中央遴选公务员面试预测题》 1、用公开照亮“加分黑箱”据报道，辽宁1072名加分考生中，有270名考生提出放弃加分资格；而体优生最集中的本溪高中的87人，有66人放弃加分。
其他802名加分考生，也正在接受“网晒”。
阳光照耀之处，高考体育加分的“黑箱”正在慢慢打开。
2、教师猥亵学生：师德何在
7月14日，一则题为《云南小学教师涉嫌性侵8名女生全校仅13女生》的消息在网络传开。
当天下午，云南省宣威市外宣办就此向社会作出回应称，涉案教师吴某因涉嫌猥亵儿童被宣威市公安局刑事拘留，案件正在进一步侦办中。
3、社会主义核心价值观就在我们即将结束诚信缺失问题讨论的时候，近些天媒体披露的一些信息让我们备感当今社会缺德失信问题的严重性以及关注这一问题的必要性。
来自中央第十巡视组的情况反馈称，科技部一些科研项目成果弄虚作假；中组部通报查处山西、广东3起干部档案造假案件；辽宁、河南、哈尔滨高考加分造假乱象遭强烈质疑；媒体披露上市公司新中基6年造假伎俩，律师指审计机构难辞其咎；媒体批“造假王”南纺股份难退市是“劣币驱逐良币”……不容否认，造假之风已渗透社会各个领域，造假之多、谎言之盛、欺诈之频、手段之鄙，用触目惊心来形容实不为过。
十八大以来落马的一批官员，其共同特点就是嘴上说一套，实际做一套。
4、公车改革：公车改革改官念,以公心树公信“车轮上的问题”由来已久，积弊日深。
在不少地方，超标配车，“屁股底下一栋楼”；滥配公车，“科长股长屁股后面都‘冒烟’”；公车私用，有“公用占1\\\/3，领导私用占1\\\/3，司机私用占1\\\/3”的用车“三三制”。
凡此种种，群众意见很大。
误在一私字，困在一利字。
“车轮上的铺张”也好，“车轮上的腐败”也罢，固然有制度漏洞、监管缺失等原因，但更为重要的是，存在着既得利益和私心杂念，分不清公私界限，把“出有车”当成一种福利待遇，走不出“大小是个官，要坐四个圈”的误区。
公车改革，最难改的是“官念”。
5、起底培训中心腐败作为党政机关、国有企事业单位的培训中心，本是培养各级党员领导干部的重要场所。
然而，近年来不少地方出现了打着“培训”和“教育”的旗号，建培训中心、豪华会所，买景区别墅，躲在里面大吃大喝。
正如黑龙江省哈尔滨市国土资源局斥资上亿元，在滨江湿地深处的一座岛上修建了多栋豪华会所，并专供领导使用，而且级别还不能低于厅局级，这着实令人震惊不已。
培训中心的奢靡现象的出现，不仅表明“四风”问题已出现改头换面，变得更加隐蔽化。
特别是在党中央猛药去疴、重典治乱的坚决立场下，一些党政机关、国有企事业单位的培训中心更是成为气派豪华、奢靡享乐的隐蔽场所，这既表明了当前的腐败问题已由“显性”转为“隐性”，更是表明了滋生腐败的土壤依然存在，反腐败形势依然严峻复杂。
6、官员形象危机6月26日发布的社科院蓝皮书《形象危机应对研究报告2013－2014》称，官员形象危机呈“多元高发”态势，群众认为2013年形象最差的官员群体依次为：城管、学校领导、医院领导、村干部、警察、国企领导和民政干部。
见诸报端，“暴力执法”与城管，“教育产业化”与学校领导，“过度医疗”与医院领导，“土豪”与村干部，“向谁开枪”与警察，“垄断虎窝”与国企领导，“被结婚”与民政干部，官员形象危机频现。
城管、学校领导、医院领导、村干部、警察、国企领导和民政干部构成的形象最差官员“排行榜”，该怎样解读
7、创卫创城活动近日，媒体惊曝山东济南众多餐馆突然关门歇业，没地方买早点，没地方买菜，没有烧烤、夜市、小吃，没有了济南的味道。
就餐高峰，餐馆却大门紧闭，原来轰轰烈烈的“创卫战役”，是以应对国家卫生城市评比暗访组。
你如何看待这种“创卫战役”
8、事业单位人事制度改革\\\/公务员聘任制度近日，在各地推行的聘任制公务员制度再次引发热议。
有观点认为推行公务员聘任制，是打破公务员“能进不能出”怪圈的重要步骤，有利于推进行政体制改革步伐，但同时也不乏质疑的声音。
如何看待聘任制公务员的出现
事业单位人事制度改革也于7月1日起施行。
9、裸官治理针对裸官问题，中组部今年下发了《配偶已移居国(境)外的国家工作人员任职岗位管理办法》。
与2010年中办、国办印发《关于对配偶子女均已移居国外的国家工作人员加强管理的暂行规定》不同，后者只要求副处级以上领导干部填表申报个人财产、配偶、子女等与“裸官”相关情况，并未明确要对裸官采取哪些措施；而《管理办法》中首次明确需对“裸官”进行清理：“裸官”不得在党委、人大、政府、政协、纪委、法院、检察院领导成员岗位、以上机关工作部门或机关内设机构负责人岗位等5类重要岗位任职，要求已在所列5类岗位任职的裸官，组织人事部门应与其谈话，或者动员其配偶、子女回国，或者调岗。
10、网络代写民主生活会心得随着民主生活会的开展，一些代写网站也盯上了这项活动，声称可以代写心得，每篇索价100元左右。
有代写民主生活会的卖家交易记录显示，仅30天内就已成交了51笔。
一直来，在很多工作交流qq群里有不少当下写讲话、抄笔记、谈体会的吐槽，诸多“跪求”材料的呼声更是此起彼伏；有的党员干部上级文件摘一段，领导讲话抄两句，先谈认识后说体会，实际内容蜻蜓点水。
更有甚者，不求、不抄，当“甩手掌柜”，一买了之，诸如此次曝光的代写网站盯上民主生活会。
11、为官不易与为官不为6月30日的国务院常务会上，总理使用的高频词是“抓落实”。
“我在基层调研时注意到，有些地方确实出现了‘为官不为’的现象，一些政府官员抱着‘只要不出事，宁愿不做事’，甚至‘不求过得硬，只求过得去’的态度，敷衍了事。
”说到这儿加重了语气，“说的难听点，这不就是尸位素餐吗
”据悉，这是总理第二次在国务院常务会上痛批一些地方出现的“为官不为”、“庸官懒政”现象了。
连续两次痛批这种现象，充分体现了国务院高度重视注重实效狠抓落实的决心，也预示着中央将进一步加大对“为官不为”、“庸官懒政”问题的整治力度。
12、不动产登记不动产统一登记，作为整合多部门人力、多方资源的重大举措，提振民众反腐信心，出台备受关注。
如何看待不动产登记
13、史上最严环境保护法4月24日，修订后的《环境保护法》经十二届全国人大常委会第八次会议表决通过，国家主席签署第9号主席令，予以公布。
这是《环境保护法》实施25年来进行的首次重大修改。
这部被称作史上最严的新环保法将于2015年1月1日起施行，法案在雾霾治理、信息公开、环保执法等方面有重要突破。
14、提高新媒体素养2014年2月27日，北京市110位新闻发言人集体开通微博并入驻“北京微博发布厅”，组成微博发布群，此举在全国尚属首例。
两个多月过去，有媒体盘点指出，发布厅有90%的新闻发言人不能做到“每日更新”，甚至3名发言人的微博自开通至今一言未发。
你如何看待这一现象
15、简政放权国务院总理6月4日主持召开国务院常务会议，确定进一步简政放权措施促进创业就业等工作时强调，要通过不断深化行政审批制度改革，坚持依法行政，逐步建立起公开、透明、可预期的市场环境。
“放”是放活，而不是放任；“管”要管好，而不是管死，转变政府职能的核心要义，是要切实做好“放管”结合。
16、政府采购在各地探索政府购买公共服务的过程中，由于财政预算管理上的弊端及监督管理机制不完善，资金管理问题突出，违规、垄断、暗箱操作、逆向选择等现象多发，一些公共服务项目回扣高达40%，政府购买公共服务恐将成寻租与腐败的新灾区。
