大学生学习经验交流会主持词
开场白 ：尊敬的老师、学长:大家好
俗语道：活到老学到老 这是我们所一味追求的 一个人如果在学习上能做到永无止境的话，才能达到登峰造极的地步。
探讨交流学习经验是今天我们聚到一起的主要目的，而那些学姐学长则是我们学习上的好榜样，想必他们的学习一定是有一定的经验和技巧，让我们掌声欢迎学姐学长为我们讲授他们学习的好方法吧
散场白 ：一个人的成功不在于想象，而在于切实的行动中。
伴着落日的余辉我们的交流会就要结束了，听了学姐学长们的学习方法，大家也要落实行动中去，愿我们细细地去品味去运用今天我们所听到的学到的
也不枉费老师学长的一番教诲，让我欢送老师学长们离场
再见
学生会欢送词
开头：今天我们欢聚一堂，在这个特别的日子，我们迎此生难忘的一从此我们将踏上的舞台，开始人生中新的起点结尾：尊敬的校领导，老师，亲爱的同学们，难忘今宵，今宵难忘，三年的中专时光已过去，我们必将秉承优良的学风，以高昂的姿态去迎接新的挑战，今宵我们留下欢乐的泪水，明朝我们将收获金色果实来回报我们亲爱的母校
演讲的分类
演讲分 演讲的分类固定不变的规定，只有分准的不同每次分类都必须采用同一种分类标准。
一般有三种分类标准： 1、按演讲内容大致分为①政治演讲（包括竞选演说）、就职演说（或称施政演说）、会议辩论、集会演说等；②教育演讲，包括知识讲座、学术报告等；③宗教演讲；④经济演讲、包括商业广告演讲、投标介绍演讲等；⑤军事演讲等。
2、按演讲的目的大致分为①娱乐性演讲；②传授性演讲（或称学术演讲）；③说服性演讲；④鼓动性演讲；⑤凭吊性演讲（或称葬礼性演讲）等等。
3、按演讲场所大致分为：①游说性演讲，巡回演讲；②街头演讲；③宫廷演讲；④法庭演讲（或称司法演讲）；⑤课堂演讲；⑥教堂演讲；⑦大会演讲；⑧宴会演讲；⑨广播演讲和电视演讲，等等。
演讲方式类型 演讲方式大致可归纳为五个类型，即读稿式演讲、背诵式演讲（或叫脱稿演讲）、提纲式演讲、即兴式演讲、辩论式演讲。
读稿式演讲 演讲者事先准备好稿子，然后在大会上逐字逐句地向听众念一遍。
其优点是演讲者对所讲的内容能事先加以慎重考虑，反复推敲，这样写成的演讲稿结构严谨，措词得当，因此，它比较适合于在比较重大的场面中运用。
如全国人民代表大会的政府工作报告、外交部的声明、迎接贵宾的欢迎词等等。
它的弱点是演讲者低头读稿，眼睛一直盯着稿纸，限制了演讲者与听众的感情交流。
背诵式演讲 也叫脱稿演讲，要求演讲者事先写好稿子，并且反复练习，背熟后脱稿向听众演讲。
它是我国演讲比赛中运用最广泛的一种方式。
其好处是，演讲者事先能够在演讲稿上精雕细琢，然后认真练讲，反复背诵，默记于心，有了一定的把握才上台演讲。
这种方式比较适合于初学者。
这种方式的弱点是，因为演讲者事先在口头语言和态势语言的表达方面作了详细周密的准备，装饰太多，正式演讲时往往有表演的痕迹，甚至使人感到哗众取庞，矫揉造作。
提纲式演讲 它不要求演讲者一字一句写成完整的演讲稿，只要把演讲的层次结构按提纲形式写下来，然后就借助提纲进行演讲。
它的特点是能避免读稿式演讲和背诵式演讲共同的毛病——与听众感情交流太少；演讲者是根据几条原则性的提纲，当即发挥，阐述论题，他可以根据听众反应等临场情况来调整演讲内容，真实感强。
此外，提纲式演讲也保持了读稿式演讲和背诵式演讲的优点——对所演讲的内容可以事先有所准备。
可以有一定的时间收集材料，考虑演讲要点和论证方法，但不必写出全文，而是采取提纲挈领的方法，把整个演讲的结构层次，主要例证用简练的句子排列出来，以便演讲时靠它来开启思路。
即兴式演讲 指演讲前没有充分准备而临时组织语言的演讲，有主动和被动两种。
所谓主动是指没有外力的推动和督促而发表的，演讲者一般是会议的主持人。
如主持演讲会，要介绍会议内容、宗旨、介绍演讲者；如主持欢迎会、欢送会、茶话会、喜庆宴等，要做开场白和一些即兴讲话。
所谓被动是指演讲者本未打算演讲，但在外力（如主持人的敦请）推动下，不得已临时发表演讲。
辩论式演讲 指就某个问题或某种情况进行论辩、比较，以断定其是非曲直的演讲。
常用于政治界、学术界、外交界和一些演讲比赛。
如1986年“全国十城市青少年演讲邀请赛”上，除命题演讲和即兴演讲外，还设了辩论演讲赛。
政治演讲 内容涉及政论国事的演讲，包括竞选演讲、就职演讲、会议论辩、集会演讲、外交演讲等。
竞选演讲 政治演讲的一种。
演讲者向公众阐明自己的政治主张和实施方案，或同竞争对手展开辩论，以赢得公众的拥护，从而获得某种领导职位而作的演讲。
在西方国家被普遍使用，它是竞选议员和政府首脑的一种手段。
就职演讲 也叫施政演说，政治演讲的一种。
是新当选或连任的政府首脑、地方长官或部门领导就怎样处理国内外、地方和部门事务发表的演说。
会议论辩 政治演讲的一种。
指在国家或地方内部会议上讨论重大决策或在联合国及其他国际性会议上就有关政治问题表明个人（或代表政党、政府）的观点和立场。
集会演讲 政治演讲的一种。
通常是在政治性集会上发表的演讲，如1939年5月4日在延安青年群众举行的“五四”运动二十周年纪念会上的演讲《青年运动的方向》。
教育演讲 演讲者向听众传授文化科学知识的演讲。
例如知识讲座、学术报告等。
宗教演讲 宗教神职人员在教堂宣传宗教教义或进行其他宗教活动时作的讲演。
例如神甫、牧师等面对教徒们所作的训祷等。
事迹演讲 指以先进人物的先进事迹为主要内容的演讲。
这些事迹本身必须是体现理想的社会精神生活的美的事物；其次应具有典型性，对听众对社会有普遍意义；再次，演讲者对所演讲的事迹要有切身的感受和深刻的理解并有自己的体会。
同时，对事迹还要有恰当的取舍和逼真、生动、感人的表达。
它包括以下几种形式：①陈述型。
就是客观地向听众陈述自己的事迹，不做自我评价，也很少发表议论，谈点体会也是陈述事迹本身的内容。
如老山前线英模汇报演讲等。
②体会型。
指也讲事迹但以讲体会为主的事迹演讲，其体会离不开事迹，是就事迹阐发的与事迹有关的体会，如曲啸的《心底无私天地宽》。
③宣讲型。
指讲别人或群体的事迹的演讲，如蔡朝东的《理解万岁》。
经济演讲 政府或部门财经管理人员及企业家作的关于经济问题的演讲。
例如商业广告演讲、投标介绍演讲等。
军事演讲 战备训练和战争中，将军向士兵（或者党和军队高级领导人向军人和广大民众）进行宣传鼓动和阐述战略战术问题所作的讲演。
如1938年5月26日至6月3日在延安抗日战争研究会上的讲演《论持久战》。
娱乐性演讲 在庆祝和纪念活动中，演讲者为了让听众能够心情愉快所作的幽默风趣的演讲。
传授性演讲 演讲者只是把自己所掌握的知识传授给别人，或把某些消息传播给听众，而一般不与听众发生什么争辩的演讲。
说服性演讲 演讲者要使听众明辨事理、服从自己观点的演讲。
例如总统竞选演讲等。
鼓动性演讲 用热情的语言把听众的情绪鼓动起来，使之向着既定的目标奋斗的演讲。
在“五四”运动中，革命青年的演讲大部分都带有鼓动的性质，他们的目的是要激励民众行动起来反帝救国。
凭吊性演讲 在葬礼上或者在纪念某人逝世周年的大会上所作的演讲。
也叫葬礼演说。
形成于古希腊，据《伯罗奔尼撒战争史》记载，雅典人很早就有了在举行葬礼时发表演说的习俗，主要用于凭吊在战争中阵亡的将士，每年举行一次，现存最早最著名的古希腊凭吊演说辞，要算伯里克利（约公元前495-前429）在伯罗奔尼撒战争第一年后公葬阵亡将士的演说。
这种演说后来传到古罗马，再由古罗马传遍欧洲及全世界，其实用范围也逐渐扩大。
游说性演讲 没有固定场所的演讲。
例如我国春秋战国时期，孔子、孟子、苏秦、张仪等周游列国的演讲。
再如1983年，上海市总工会和团市委联合组织的“振兴中华演讲团”在全国各地进行的巡回演讲。
街头演讲 在街头巷尾等露天场所进行的演讲。
在我国近、现代史上，许多大中学生曾到民众中搞普及教育，大都采用这种演讲形式，例如北京大学平民教育演讲团的演讲；在“五讲四美”活动中，许多大中城市的青年也采用过这一演讲形式。
宫廷演讲 指古代臣下在宫廷向国君或首领献计献策（奏对讽谏）的言语行为。
例如“邹忌讽齐王纳谏”等。
法庭演讲 诉讼者或被诉讼者及律师等司法人员在法庭上作的演讲。
一般分为诉讼演讲和辩护演讲两种。
诉讼演讲 诉讼者本人或公诉人在法庭上对被告的指控和申诉。
辩护演讲 被诉讼者（被告）为了证明自己无罪或轻罪（或辩护律师为了证明被告无罪或轻罪）而同诉讼人（原告）或公诉人进行的辩论演讲。
它可分为被告本人的辩护演讲和律师（或辩护人）的辩护演说两种。
被告在法庭上发表的辩护演说叫直接辩护演说。
在法庭以外的场合发表的叫间接辩护演说，但它起不到自辩的作用。
辩护演说还可从性质上分为两类：一类是纯粹为个人或某一案件进行辩护的演说；一类在表面上看来是为个人，实际上却是为了某项事业或某一阶级、政党或团体发表的演说，这种演说不只是单纯地用于无罪或轻罪的自辩，因而在力度、情感、气势诸方面更为强烈宏大，也更能打动听众的心；苏格拉底的自辩、巴黎公社女战士路易斯·米歇尔在凡夫赛法庭的辩护演说、季米特洛夫在莱比锡法庭上的答辩等是这类演说的典范。
广播演讲和电视演讲 这是由于现代无线电技术的迅猛发展而产生的一种新型的演讲，演讲者可以在广播电台或电视台，对成千上万看不见的群众发表演讲。
如在第二次世界大战期间，斯大林就曾发表过著名的《广播演讲》。
专题演讲 专就某一问题或主题发表见解、体会的演讲。
如1984年7月在吉林举行的以“党在我们心中”为主题的“江城之夏”演讲邀请赛上的演讲。
学术演讲 是以研讨学术问题为中心的演讲。
如邵守义的《领导干部的口才》、《演讲与演讲术》等。
礼节演讲 指在交际场所发表的旨在表示赞美、感谢、祝愿或者让人感到有趣的礼节性演讲。
如在欢迎或欢送会上的演讲，在联欢会、宴会上祝愿性的演讲等。
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[摘要]在现实生活中，建筑物尤其是高层建筑越来越多，地基在建筑物中占有重要地位，地基基础施工是建筑行业的基础工作，它承载着建筑物，与建筑物的安全性和稳定性密切不分，因此地基基础检测就极为重要，若不重视，会对建筑行业发展和运行造成很大影响，甚至会造成人员伤亡。
本文将从地基基础检测含义出发，叙述了地基基础检测的基本要求，浅谈了检测的注意事项。
[关键词]建筑物；地基基础；检测；注意事项中图分类号：S152文献标识码：A文章编号：1009-914X（2018）08-0109-01一、引言随着我国城市化水平不断提高，城市里的建筑也是越来越多，对于建筑物来说，地基基础是建筑物的根本，其质量好坏影响着建筑物使用性能和安全，若不能有效检测地基基础的承载能力，会对建筑物的安全和可靠性能造成不可估量的损失，因此地基基础的检测就是保证建筑物质量安全的护身符，是建筑行业尤为重要的环节，对地基基础进行有效检测，才能消除建筑物基础施工阶段的质量问题，确保建筑工程顺利施工。
建筑物地基施工现场面临复杂的地质环境和施工环境，地基检测具有一定的难度，是建筑物检测行业中的难点。
地基基础检测分为两个方面，一是基桩检测，二是地基检测。
地基基础检测主要是对地基承载能力和沉降值进行,,,,,,6739562207,时间深似海是我,鼓舞的主持词篇一：节目主持词宁夏大学美术学院20XX年“美之韵”欢送毕业生文艺晚会开幕词：乔：时光的车轮辗过一道深深的痕迹，留下丰厚的硕果。
臧：皎洁的月光传达一种深深的祝福，体味初夏的离别。
裴：收获是我们成功的希望，希望的种子播洒在美院的沃土上。
董：青春是我们华丽的资本，青春的活力洋溢在美院人的面庞。
乔：花好月圆，我们师生济济一堂，共享收获的喜悦。
董：初夏时节，我们一起欢度时光，同抒未来的期望。
裴：菁菁校园，我们在嘹亮歌声中把希望启航。
臧：月夜良辰，我们在温馨笑语中让理想飞翔。
裴：在诗与画流动的季节里，让我们共同许下美丽的愿望，共同谱写华丽的篇章。
臧：宁夏大学美术学院20XX年“美之韵”欢送毕业生文艺晚会合：现在开始
闭幕词：裴：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情臧：万千祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一扇温馨的窗董：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成快乐的生活乔：愿我们以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华董：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴我们温馨的回忆裴：愿师哥师姐们拥有似锦的前程，美好的人生。
乔：愿学弟学妹们把握自己的青春，描绘绚丽的蓝图。
臧：宁夏大学美术学院20XX年“美之韵”欢送毕业生文艺晚会乔：下面就让我们一起来欣赏09级美术学一班歌伴舞《蓝色的蒙古高原》下面请欣赏08级带来的艺术表演《国粹·精神》篇二：非遗展演主持词甲：温岭排街是一种以两人对唱为主的民间曲,,,,,,5959037536,jkc898,编号：_____________化工涂料经销商地区代理合同甲方：________________________________________________乙方：___________________________签订日期：_______年______月______日制造商：(简称甲方)代理方：(简称乙方)甲乙双方本着平等互利、协商一致的原则，就甲方产品委托乙方在指定区域内经销的事宜进行磋商，达成如下协议，共同遵守。
第一条代理产品第二条代理商的条件及代理授权1、在________区域内熟悉内外墙化工涂料、腻子粉市场，并以化工涂料、腻子粉为市场主推产品;2、法人代表或经营负责人具有良好的市场意识和开拓精神。
3、具备化工涂料产品的销售经验或区域市场推广经验。
4、公司信誉、资信条件及主要经营者口碑良好。
5、具有足够的产品市场推广业务人员，要求最少2名以上，拥有自己的全职的技术支持工程师，要求最少各1名。
6、有足够的资金实力和信心完成合同销售目标。
7：有一定测试辨别涂料工程故障问题的能力。
甲方授权乙方为甲方产品在________地区的经销权。
第三条代理价格单位：人民币第四条销量1乙方保证在合同有效期内该地区确保销售额________万元(RMB)，至____年____月____日止2乙方首批预定购买一批样品，不得少于________元。
第五条合同有效期限：自生效之日起至____年____月____日止。
第六条甲方义务第七条甲方权利,,,,,,5122670279,龙源期刊网2013,“无印良品”品牌理念分析作者：王春华来源：《上海企业》2016年第11期无印良品推崇的不是产品，而是一种生活方式。
无印良品的品牌理念和运作模式值得国内品牌学习。
无印良品最初提供物美价廉的日常用品，逐渐发展成创造和推广一种新的生活方式，如今已被认为是日本当代最具代表性的“禅的美学”。
无印良品从产品外部的颜色、包装一直到销售无处不体现它的品牌理念。
本文尝试通过对无印良品的较为全面研究解读无印良品的品牌理念。
通过在它理念解读的过程中，弄清楚无印良品之所以成功的原因，总结出值得其他企业参考的内容。
一、无印良品及其品牌理念的多维呈现1.品牌的由来与现状1980年西友有限公司开发原创品牌“无印良品”，当时只有40个产品。
1983年开设首间直接经营店“无印良品青山”。
1989年建立良品计划有限公司。
1991年在伦敦开设了第一家海外专卖店。
2005年从德国国际设计论坛收到五块产品设计奖金牌。
2006年举办第一届国际设计竞赛，“MUJIAWARD01”。
无印良品现有七千多种产品，包括衣食住行各个方面，除开设专卖店外，还开办咖啡馆，建造房屋与露营地。
海外专卖店分布于世界各地。
2.品牌的理念与呈现品牌形象正是近年大陆商界的关键词，一时之间人人都以为品牌无非形象，仿佛LV起家靠的就是广告，完全用不着任何传统做功底。
无印良品的理念不只是由品牌的,,,,,,6407272105,立人图表,国防教育主题班会——爱我中华《爱我中华》国防教育主题班会活动目的：1、通过活动让学生了解许多国防知识，增强国防意识和民族自豪感。
2、培养学生搜查资料、合作活动的能力。
3、在活动中受到爱国主义教育和集体主义教育。
活动过程：男：我们的祖国不仅地域辽阔，风光秀丽，而且物产丰富、历史悠久。
女：如今的中国繁荣昌盛，可同学们，你们可知道她曾经也饱受屈辱。
男：打开中国近代百年史册，我们看到的是一幅幅血迹斑斑、屈辱挨打的悲惨画面。
女：帝国主义列强对我国的野蛮侵略，使一个好端端的中国山河破碎，遍体鳞伤。
男：鸦片战争是近代史上帝国主义发动对华侵略的战争。
女：正当鸦片烟毒危害中华民族的时候，最先起来反抗侵略的爱国志士中，影响最大的是林则徐。
男：请听林则徐虎门销烟的故事。
（杨晨讲《虎门销烟》）女：虎门销烟的伟大壮举，向全世界表明了中国人民反抗外来侵略的坚强意志，谱写了近代史上中国人民反侵略斗争的光辉篇章。
男：曾经的中国因为贫穷落后，受尽欺负，像日本帝国主义发动了多次的侵华战争，杀死了无数的中国同胞，以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。
女：你们想了解日本侵略中国的血腥史实吗
请我们的杨威同学来告诉大家吧。
（杨威讲南京大屠杀，边展示大屠杀的图片）男：接下来，请听《董存瑞舍身炸暗堡的故事》，相信大家一定很熟悉了。
这是中国武直十攻击直升机中国人民解放军已经装备了仿制美军“阿帕奇”的攻击直升机，该直升机被,,,,,,6998097176,易水寒西无悔,竭诚为您提供优质文档\\\/双击可除20XX年青安岗工作总结篇一：青年安全监督岗工作总结青年安全监督岗工作总结神朔青安岗在公司党委和上级团组织的领导下，切合实际，在开展青安岗活动中，坚持以“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，充分发挥青安岗在安全生产中监督作用，坚决杜绝团员、青工安全事故。
青安岗主要工作如下：一、明确指导思想，加强青年员工的思想教育工作神朔青安岗工作坚持以“安全第一，预防为主，综合治理”的方针为指导，根据施工安全生产的实际情况安全目标，使得开展青安岗工作和活动更有目的性、针对性。
鉴于出现安全事故主要原因是对安全不够重视，个人的自我安全意识、安全防护能力还有待提高，个别员工存在着侥幸心理等实际情况，加强团员、青工安全思想教育工作。
一方面青安岗工作紧密结合单位实际，按工种情况制定学习计划，有重点有步骤地组织广大青工学习安全生产法律法规和相关规章制度。
通过组织学习培训，增长了广大青工的安全知识，增强团员青年的安全意识和做好安全工作的责任感、使命感，提高履行岗位职责的针对性和时效性。
另一方面借助团员青年思想活跃的特点，积极宣传贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，努力促进青工参与安全管理，时时、事事注重安全生产监督工作。
充分利用宣传报、张贴标语、警示牌等方式，加大安全知识宣传力度。
二、加强青工岗位技能培训在青工岗位技能上，通过开展“员工技术培训”活动来提升青工素质，要求全员参,,,,,,6157215763,龙源期刊网2013,摄影旅游市场分析探究作者：管仲奇来源：《经济研究导刊》2016年第09期摘要：在当前旅游公共服务有效供给不足的情况下，要解决这一矛盾就必须以供给拉动需求，建立多元化供给机制。
促进旅游公共服务供需对接。
而摄影旅游作为符合要求的新形势下的新旅游类型必将发挥其应有的作用。
从市场角度对摄影旅游产品进行全面的剖析，并从中找出解决矛盾的方法和措施。
关键词：摄影旅游；旅游市场；多元化中图分类号：F590文献标志码：A文章编号：1673-291X（2016）09-0157-02一、摄影旅行的背景介绍在当前经济发展上行压力加大的背景下，我国旅游业逆势上扬，呈现旅游消费和投资两旺的良好态势。
而作为旅游业向好形势的一个表征，“旅游+摄影”再次成为未来旅游发展的热点。
据2012年数据调查，在持有相机人群对相机是使用偏好中对同行家人和朋友的拍摄只占到相机使用率的30.5%，而对山景的拍摄占有率却占到81.9%和89.93%的绝对占有率。
而其他自然风光的相机占有率也居高不下。
二、摄影旅游市场要素分析（一）摄影旅游人群分析大多数喜欢摄影旅游的人群，都是一些喜欢探索户外，追求自然，渴望着回归原生态的人群。
对顾客人群的分析，将是我们选取顾客的重要营销手段之一。
这样的顾客群体，他们大多数拥有高端摄影器材，充足的金钱和设备，去支持,,,,,,5385833473,弘利教育公考网,调研报告：关于加强基层纪检委员队伍建设的调查与思考随着纪检工作体制的创新和改革的深入，加强基层党风廉政建设和反腐败斗争显得越来越迫切。
在专职纪检监察干部人手不足情况下，建立基层纪检委员队伍就显得尤为重要。
区纪委在区直部门、村居、学校探索建立纪检委员（干事）队伍，实现了基层纪检工作人员全覆盖。
通过这种方式，既缓解了力量不足的压力，又强化了纪律检查和行政监察的职能，还延伸了纪检监察机关的视线，最终将有效促进基层干部作风的转变。
一、设立基层纪检委员（干事）的基本情况及工作现状（一）建立队伍，明确要求。
2013年初，在深入基层调研的基础上，按照作风正派、原则性强、办事公道、敢于说真话的选拔原则，经个别谈话、汇总考察材料、张贴考察公示等程序，区纪委监察局在区直部门、村居、学校建立起955人的纪检委员（干事）队伍。
纪检委员（干事）按照隶属关系分别在所在单位（部门）领导下开展工作，并由区纪委各派驻纪检组和各街镇纪（工）委进行业务指导。
这种整合不涉及到机构的改革和人员的调动，纪检委员（干事）的工作隶属、组织关系、工资福利等都保持不变。
同时，明确完善机构设置、严格资格准入、完善考核评价等六方面的管理要求，确保基层纪检委员（干事）切实发挥作用。
（四）认真履职，务求实效。
区纪检委员（干事）按照信访处理和案件检查有关程序，协助处理涉及本部门（单位）领导班子以及党员、行政监察对象的信访举报件，参与调查违纪违法案件,,,,,,6152676059,龙源期刊网2013,活体牲畜抵押融资风险研究作者：闫燕霞范文娟来源：《农村经济与科技》2016年第21期[摘要]活体牲畜资产由于其本身的独特性，使得作为抵押物融资具有区别于其他抵押融资的特点。
在详细描述活体牲畜资产抵押融资风险及其成因的基础上，建立活体牲畜资产抵押融资风险的关键评价指标，运用模糊综合评判法对活体牲畜抵押融资风险进行评估。
进而构建风险预警系统，建立风险分担机制。
[关键词]农村金融；活体牲畜抵押；抵押融资风险[中图分类号]S8-9[文献标识码]A内蒙古的经济特色之一就是畜牧业。
但畜牧业生产经营中的资金不足是内蒙古农村牧区普遍存在的问题，这严重阻碍了扩大规模和改善经营状况。
与其他行业相比，畜牧业经营有其自身的特点：投资周期长、风险大、易受自然灾害以及动物疫情的影响等特征，客观上使得畜牧业经营面临更多的不确定因素。
因此，畜牧业不是金融机构青睐的一个产业。
而且以上这些因素使得活体牲畜在抵押过程中存在一定的风险。
所以有必要对活体牲畜抵押融资风险的影响因素进行研究分析。
1活体牲畜抵押融资风险的主要影响因素1.1作为抵押物的价值风险作为抵押物的活体牲畜可能因自然因素、借款人的饲养管理方式、评估价值不确定产生价值上的损失。
1.1.3评估价值不确定造成价值损失。
活体牲畜资产的价值评估主要面临以下几个重要问题,,,,,,6181774525,dawangk666,宪法学考试小抄一、名词解释9o#w+o1O1M4K0L4f.C9Gj▲宪法解释:所谓宪法解释是指由法定的机关对宪法条文的的内容、词义以及适用范围所作的具有法律效力的说明。
4w*l8U8p'qT:A4x:D国内电视大学学生交流社区，提供学习资料下载，交流，电大就业指导等。
▲宪法控诉：宪法控诉是指公民个人有权就宪法所保障的基本权利受到侵害而向宪法法院提出控诉，有权向宪法实施的监督机关提出控诉的一种制度。
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关于厦门大学的以前或厦门大学的历史
1919-1921 筹办与立校 厦门大学是由著名爱国华侨领袖、被同志誉为“华侨旗帜、民族光辉”的陈嘉庚先生于1921年创建的，是中国近代教育史上第一所华侨创办的综合性私立大学。
校主陈嘉庚先生，独资创办厦门大学，并财政上资助厦门大学达 16 年之久。
面对经济不景气的艰难境遇时，陈嘉庚仍说：“宁可变卖大厦，也要支持厦大”。
校旨、校歌、校徽、校训均阐明“ 自强不息、止于至善 ”之理念。
校歌由郑贞文写出歌词，著名音乐家赵元任谱曲；校徽由陈嘉庚先生亲自确定，并沿用至今；校训为“自强不息，止于至善”。
1919年8月，在上海聘任全国教育界名流蔡元培、黄炎培、汪精卫、余日章、郭秉文、胡敦复、黄琬、叶渊、邓萃英等10人为筹备员。
1919年10月召开私立厦门大学筹备委员会第一次会议，拟订《厦门大学组织大纲》，会议推举邓萃英为厦门大学首任校长、郑贞文为教务长、何公敢为总务长。
1921年4月6日，私立厦门大学假集美学校举行开学仪式，中国第一所由海外华侨传办的大学宣告成立。
初创时，学校设有师范、商学两部，师范部下分文、理两科，学制预科两年、本科四年。
1921-1937 私立与初创 1921年7月4日，林文庆接受陈嘉庚先生邀请继任厦门大学校长。
在林文庆校长掌校期间，初步建成多学科的综合性大学。
至1930年6月，全校共设 5 学院、21 学系。
学校在林文庆校长的主持下，以“自强不息，止于至善”为校训，致力于行政与学科建设，重金礼聘知名教授学者，一时群贤毕至、名流云集，如：文学家、国学大师：沈兼士、林语堂、鲁迅哲学家：张颐（1927年11月-1929年7月任副校长） 语文学家：台静农、陈衍历史学家：薛永黍 、郑德坤人类学家：史禄国（俄籍）社会学家：徐金声数学家：姜立夫物理学家：胡刚复、朱志涤、孙贵定、雷通辞、钟鲁斋法学家：黄开宗、区兆荣政治学家：王世富、丁作韶会计学家：郑世禄、陈德恒银行学家：冯定璋、朱保训 1922年2月，私立厦门大学董事会正式成立，陈嘉庚为永久董事，陈敬贤（陈嘉庚胞弟）为董事，林文庆为当然董事。
1935年5月10日，重新组建校董会，陈嘉庚仍为永久董事，林文庆为当然董事，汪精卫、孙科、宋子文、王世杰、孔祥熙、黄奕柱、曾江水为名誉董事，陈延谦、李俊承、黄廷元、黄伯权、洪朝焕为校董事。
1937-1945 国立与抗战迁汀 1937年7月1日经陈嘉庚函请，南京国民政府同意将私立厦门大学改为国立。
1937年7月6日，著名物理学家、清华大学教授萨本栋博士任厦门大学校长。
1937年7月7日，抗日战争爆发，为保证教学不致中断，厦门大学经教育部批准迁往闽西山城长汀。
1938年1月17日，学校在长汀复课，时为在校生数仅为198人。
在长汀办学八年中，学校延聘许多良师学者，厦大学生一方面积极参加抗日救国运动，组织成立“国立厦门大学学生救国服务团”等团体，投入反对日本侵略者的斗争；一方面勤勉学习，发奋攻读，务期求得真正学问，在校生达1044人。
1940年8月至1941年国民政府教育部举行首届和第二届全国大学生学业竞试，厦门大学均名列第一，蝉联冠军。
国民政府教育部全国通令嘉奖，厦大由此被誉为“南方之强”。
1944年春，英国纽凯索大学教授雷立克，美国地质地理学家葛德石，英国皇家学会会员、剑桥大学生物化学教授李约瑟博士等先后来校考察和学术访问，称赞“厦大为加尔各答以东之第一个大学”。
当时的国民政府教育部称之为“东南最高学府”、“国内最完备大学之一”。
厦门大学在长汀办学期间成绩卓著，获得当时社会各界一致赞扬，学校迁返厦门时，长汀社会各界送大匾额誉为“南方之强”。
1940年4月6日（国外定为5月6日），厦门大学校友总会宣告成立。
1945-1949 复员厦门 1945年9月19日，国民政府行政院任命汪德耀博士为国立厦门大学校长。
1946年4月6日，汪德耀校长发表《25周年校庆致校友书》，提出“兼容并包”及“学术思想自由”的办学主张，表明厦大的办学已具有开放性的特征。
1946年，学校增设海洋学系，1947年赠设国际贸易学系，1948年7月将机电工程学系分设机械、电机2个系，理学院也因之分设理学院和工学院，至此，全校扩展到5个学院18个学系，学校形成了学科比较齐全，具有文、理、工的综合性大学。
1949-1966 建设新厦大 1949年10月17日，厦门解放，厦门市军管会于10月20日委派军代表吴强、肖枫接管厦门大学，组建新的厦大党支部。
1950年5月，中央人民政府任命经济学家王亚南教授为厦门大学校长。
王亚南校长学术造诣深厚，知识渊博，是传播马克思主义、翻译《资本论》的第一人。
他能正确处理政治和业务关系，重视提高教学质量，关心学生和年青一代，善于发现人才，培育人才，被誉为“懂得人的价值”的教育家，著名数学家陈景润当年就是他发现并加以关心培养的。
建国初期，国家为了适应经济建设对人才的需要，对高校院系进行了调整。
厦大也按照国家要求进行一系列教学和体制改革。
1952年，经全国高校院系调整后，成为文理综合性大学。
1958年7月，厦门大学下放归福建省管理。
1963年9月，经中央批准，厦门大学改为直属教育部的全国重点综合性大学。
1966-1976 十年动乱，谋求发展 1969年12月6日，教育部军管组等四单位通知，将厦大下放福建省管理。
1976年10月，“四人帮”垮台，宣告“文化大革命”历史结束。
同时，厦大也将翻开厦门大学历史的新一页，厦大人也将谱写新的历史篇章。
1977-2006 改革开放，重振雄风 1977年曾鸣同志被任命为中共厦门大学委员会书记，而后兼任校长。
学校1977-1981年历任党政领导成员名单：校党委书记：曾鸣（1977-1984）校党委副书记：司守行、赵源、谢白秋校长：曾鸣（1978年4月-1982年2月） 副校长：司守行（兼）、蔡启瑞、赵源（兼）、未力工、潘懋元、唐仲璋、傅家麟 1978年2月，厦门大学恢复为教育部部属全国重点大学。
1995 年7月，厦门大学进入国家“211工程 ”建设行列。
1996年，厦门大学成为首批获教育部批准建立研究生院的33所高校之一。
1997年4月，厦门大学“211工程”通过教育部组织的专家审定立项建设，有8个学科项目被列为“九五”期间重点建设项目。
2001年2月，被列入国家“985工程”一期重点建设高校之一。
2001年4月6日，厦门大学漳州校区奠基兴建。
2001年7月，厦门大学“九五”“ 211 工程 ”建设项目以优异成绩通过国家 验收。
2002年10月，厦门大学“ 十五 ”“211工程”建设通过教育部专家组立项审核。
2003年9月，厦门大学漳州校区正式启用。
2004年，厦门大学被列入国家“ 985工程 ”二期重点建设高校之一。
2004年7月，厦门大学被增列为中管高校。
2005年11月，在教育组织的高校本科教学评估中，厦门大学本科教学取得“优”的评价。
急求
学生会活动策划书
学生会纳新活动策划书一、活动背景：随着20xx级新生报到入校，新学期团学工作也将全面展开，我系团委学生会纳新工作也列入近日计划。
本次纳新，系团委学生会本着公平、公正、公开的原则，为广泛吸收有能力、有热情、愿为经管系团委学生会付出一份努力的新成员，同时为了提高纳新效率，加强纳新管理，选拔真正有才智、工作积极主动的学生加入到这个大家庭中来。
经管系学生会是受系党委领导和院团委指导的本院学生自己的群众组织。
我系学生会聚集了经管系的大批人才，以服务学生为己任，在帮助同学解决各种问题的同时，也开展各类同学们喜爱的活动，起到了丰富同学们课余生活的目的，受到了广大师生们的好评。
愿有志之人能够加入并与我们学生会各部门团结一致，共同努力，不断进取，锐意创新，共同努力绽放出青春的精彩!二、活动宗旨：在大学校园里，学生组织不仅仅是一条维系老师与同学之间的纽带，它更是象征着理想、青春、拼搏与活力。
在大学教育更注重自我管理与自我约束的今天，学生会组织也在同学们心中起着越来越重要的地位。
为了更好的建设这支耀眼、荣光的团学干部队伍，我系学生会将吸纳更多的同学加入到我们的队伍中来，为我系学生活动的开展献力献策，为广大师生服务。
通过为这个团队注入一支生命力更加旺盛的新鲜血液，打造一个“严谨、博精、创新、奉献”的学生组织，从而更好的为同学服务。
三、活动目的：为了提高20xx级新生对工作及学习的热情，提高他们的个人素质及能力，给
请大家帮忙想想大学生基督教团契毕业欢送会的主持台词。
谢谢。
亲爱的同学们，弟兄姊妹们，。
今天是大学生团契毕业欢送会， 如果X年前的邂逅仅仅是一次命定之外偶然， 那么今天的离别则是X年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。
火红的仲夏注定成为我们收获的季节，也注定了我们的离别。
你们就要满怀累累硕果，告别母校，告别那些充满欢笑、泪水的日日夜夜，背起行囊踏上新的漫漫征程。
但是，岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心,让我们为这即将远行的XX级毕业生送上最真挚,最深厚的祝福。
在此，请允许我代表协会全体成员们对在百忙之中抽出时间与我们交流经验的学长学姐们表示衷心的感谢。
希望能通过这次欢送会，表达我们对弟兄姊妹们的美好祝愿，愿上帝照看的火柱一般照看着他的仆人，同时也希望借此机会让即将走出校园的学长学姐们再次感受协会大家庭的温暖并能留下对大学生活的美好回忆， 与此同时也希望学长学姐们能给我们一些经验和建议，让我们能从中学习到一些东西，更愉快，更有意义地度过这短暂而又美好的神学3年学习修行生活。
下面“神的仆人，传道人同工会20XX届毕业生欢送会”正式开始。
第一项，由XXX发言。
第二项，由06级弟兄们送上最诚挚的祝福，分享他们的成长经历。
并为毕业生提供平台来表达他们对母校及老师、同学们的一些感想和建议。
第一位。
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第二位。
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第三项，大家可以向学长学姐们提问，咨询有关出国、考研或者就业等方面的问题，也可以随便问一些大家想知道了解的问题相聚是缘，不舍是情,就要走了，就要离开这生活了四年的校园，离开还一直关心着的老师和学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗
我相信，答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。
（下面我们做一小游戏。
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） 为表达我们队学长学姐们的祝福，我们也特地准备了礼物送给你们，希望你们带着我们的祝福乘风破浪，迎向充满光彩的未来。
让我们一起合唱迦南诗选，用的赞美歌声再次表达我们的祝福和我们的感谢。
一边唱歌一边致词： 基督青年团契他们是一群应对上帝呼召的年轻人， 他们放飞心中的理想畅想青春的旋律， 他们追逐成功的喜悦把握无悔的明天， 当赞美的歌声响起，往事历历在目，， 让我们虔诚祷告，祝福彼此，，只是当时已惘然。
歌声逝去，前程始于足下，期待下次瑰丽的相逢， 感受人生，会当击水三千里，自信人生五百年。
们，欢送会到此结束了，祝所有毕业生同学一路顺风，鹏程万里
主与你们同在。
————————————————————————完
大学活动策划书的格式
这是我们学校以前的活动，楼可以参考 20XXXX学生会XX活动第X期——策划案一、活动名称： 20XX年XX活动——第二期二、活动主题： 热点议案，大家争议。
三、活动内容简介： 邀请学校各大名师，组成强大的阵容，以美式议苑为蓝本，由学生提议人提出议案，附议人补充议案，开展对社会热点议题的讨论，最后由代表各院的民意团投票决定出议案是否通过。
四、活动目的： 从名师们的不同角度的分析，讨论热点议题，让同学学会多角度看待和分析问题，增强同学们的大局观，提高对社会的关心度，扩大视野，为以后的学习、生活获得更多的帮助。
五、活动时间： 10月下旬（具体时间待定）六、活动地点： 图书馆学术报告厅七、活动对象： XX大学全体师生八、活动前期内容： 1、以宣传海报的方式开展议题、提议人和附议人的征集活动； 2、邀请一名老师当任活动当晚的主席角色； 3、邀请5名嘉宾参加活动当晚讨论； 4、发邀请函给各个院出人组成民意团代表； 5、活动前的宣传。
九、XX活动活动流程：1放轻音乐（观众入场）（6点30开始到6点55结束）；2播放校会视频（6点55分时候学生主持提示大家保持安静，7点开始放）；3播放议案征集相关PPT；4播放XX活动四字的视频；5学生支持人出场：由学生主持推出主席、评议人（同时播放介绍PPT），并把现场交给主席；第一环节：提议和评议1主席请出提议人；2播放提议事件视频；3提议人提议；4播放人肉搜索相关视频；5评议人轮流评议（每人5分钟到8分钟）；第二环节：提议人、附议人与评议人的议论1提议人邀请附议人上场；2提议人、附议人对老师发表观点和提出问题（每人3分钟）；3相关评议人回答；第三环节：民意团第一次投票1民意团第一次表决；2主席向民意团代表提问（5分钟到8分钟）；第四环节：自由议论； 1提议人、附议人发言 2评议人自由议论（主席在其中协调） 3主席邀请体验者上场 4自由议论 5轮流一句话总结第五环节：民意团第二次投票1民意团第二次表决；2主席再次提问民意团和观众（最好提改变想法的）（15分钟到20分钟）；3主席宣布结果；第六环节：结束学生主持出场，宣布结束，组织拍照。
十、宣传方案： （一）征集议题宣传：在司法鉴定中心门口的路上立两个钢架。
（二）活动宣传： 1、三教橱窗海报一张； 2、宿舍楼下A3海报； 3、图书馆门口桁架； 4、司法鉴定中心门口两个钢架； 5、横幅一条。
（三）场内布置： 1、大背景写真； 2、钢架两个。
十一、物资清单：宣传：共钢架6份，横幅一条，桁架大写真一张，A3写真海报23张，三教橱窗海报一张，背景大海报一张其他物资：吧台椅子1张 透明胶5份A4红纸100张A4白纸100张双面胶5份尼龙绳5份中性笔30支矿泉水24瓶尼龙卡带2包十二、活动预算：宣传预算:活动其他物品预算： XX大学学生会学术部 二〇一〇年八月十日 格式不好直接复制过来，标题居中就好了。
也可以找一下部门的学长，问一下以前此类活动有没有类似的策划，接过来参考一下很有用的。
希望能帮到你。
学姐求老师的所教班里，知道的学弟学妹们帮个忙好么
1.活动的目的及意义： 1.1在校生：通过人文学院介绍和奖项展示激励在校生更加奋发学习，生活更紧凑丰富，使其大学生活更有意义。
1.2 毕业生：毕业生们通过此次晚会，再次回顾母校及学院的过去取得的成就，使大四学长们更有信心展望未来，希望他们能够顺利的踏入社会，通过自己的努力，获得人生的辉煌。
1.3 学院：在毕业高校之际为其送上学院的美好祝福，有益于增强学院内同学的团结力，是学院内的众成员更有归属感，使学院更具凝聚力，更有威望。
1.4通过此次大四欢送会，促进大一到大四的纵向交流，使学院上下气氛更融合。
2.活动时间与地点： 时间： 年6月28日(周二) 地点：学生会活动中心 小礼堂 3.活动简介： 此次欢送会主要有团委策划。
开场由舞串烧引出主持人。
晚会分为三个板块，第一个板块——“我们曾走过”，改板块为学校学院成就展示；；第二板块——“校园那些事儿”，进入今晚的晚会现场表演及“学弟学妹及老师的祝福”视频短片播放；中场观众奖品互动；第三板块——“未来不是梦”，合唱引出大四代表，发表寄语和感言，并由学生代表赠送礼品。
板块名称活动名称活动内容概述负责人备注 板块一开场舞串烧Nobody+sorry+等文艺部 校园介绍老师对应用技术学院进行介绍学术部 成果介绍学生代表对学院活动进行成果介绍（志愿者、运动会、暑假实践活动等） 蒋鑫视频以及PPT 板块二小品校园故事，见附表徐岚清 吉他弹唱暂定徐岚清多人 互动一拷贝不走样，比手画脚组织部随机抽取观众，由工作人员请上来。
每组6人一共12组，比手画脚2人一组，一共4人 视频播放大一对大四的祝福以及大四对大一的期望信息部视频 板块三曲串烧暂定文艺部 热点问题回答由低年级同学向高年级同学提出的热点问题，大四回答生活部展板与PPT同时进行 相声“我要找工作”，见附表丁培莉+文艺部 服装;西装 合唱曲目“朋友”石欢萍+蒋婷 寄予馈赠引出大四代表，发表寄予与感言，并由学生代表赠予礼物礼物暂定 4.具体活动流程： 欢送会开场前： 1、所有工作人员提前2小时入场，做现场布置的工作人员视情况提前进场。
2、组织接待人员（统筹组、礼仪小姐）在入口处迎接嘉宾（大四学生以及特邀嘉宾等）并领入会场。
3、组织人员在进场入口处派发荧光棒、玫瑰等纪念品或小道具。
&#;第一板块——峥嵘岁月，我们走过 负责人：学术部 1、目的与意义：大致介绍上海应用技术学院、人文学院，展示人文风采。
包括人文学院取得的成就，介绍志愿者队办过的活动，我院在体育方面的表现，以及社会实践活动的展示。
2、活动过程： 由人文学院副院长苗瑞凤老师，介绍上海应用技术学院和人文学院。
由负责人联络老师，与老师沟通，并确认发言稿已备好，相关PPT准备好。
内容：上海应用技术学院建校历程 人文学院获得的奖项 人文学院承办过的活动（例如“天天讲”之类） 给大四的寄语 备注：如果苗老师无法出席，那么找人文学院其他老师代替。
由各个发言人介绍我院学生课余活动。
1、青和、溯风志愿者队办过的志愿者活动介绍 发言人：两个志愿者队队长 2、体育活动方面做过的努力和取得的成绩（包括运动会、篮球赛、足球赛等） 发言人：陈天一 3、寒暑假社会实践活动展示 发言人：金幸璐 3、准备：PPT 4、活动备注： 正式活动前两个礼拜，由总负责人通知各发言人相关事件。
正式活动前一个礼拜，总负责人确认各发言人能够出席，发言稿已准备好，PPT已好。
彩排时，确保PPT能够顺利播放，并与发言稿时间相契合。
正式活动前，确保PPT已存入两台控制屏幕的电脑。
（第一板块由方益华编写） &#;第二板块——校园中的回忆 节目一：小品（校园故事） 负责人：徐岚清 1内容：以校园生活为背景，讲述并演绎在校园里发生的故事 2目的：体味过往的大学生活 3准备：演员人数4-5人，为大一学生； 小品稿子由徐岚清负责，贾慧老师为指导老师； 预计排练4-5次 4 道具：桌子椅子，话筒若干 5 意外情况: 全场气氛不活跃；道具不到位 6 应急措施：由后勤工作人员充当气氛组；充分 节目二：吉他弹唱 负责人：徐岚清 1 内容：多人吉他弹唱，曲目暂定,比如说《再见》，《那些花儿》等 2 目的：全场观众营造一种感动，激励人心的氛围 3 准备：由徐岚清组织吉他乐队，选定曲，进行多次彩排 4 道具：话筒、话筒架、乐器、服装 5 意外情况：话筒无法出声 6 应急措施：多准备几个话筒 互动一：比手画脚 负责人：蒋婷、石欢萍 规则： 根据观众椅，在大屏幕抽取6位幸运观众上台进行游戏，每两位同学一组，进行3轮比赛，每轮60秒。
一位同学背对大屏幕，另一位同学面对大屏幕并根据大屏幕的内容使用肢体语言向第一位同学表达，并在规定时间内猜出最多的一组获胜。
节目三：视频播放（学弟、学妹对学长、学姐的祝福和学姐、学长对学弟、学妹的寄语） 负责人：信息部 促进全场同学的互动，让大一、大二、大三的学弟学妹表达对即将毕业的大四学长学姐的祝福，同时也让大四的同学将四年来的心里话和经验与全场一起分享 视频：让信息部的同学去采集祝福集锦，可以在图书馆，校园，寝室里等。
学姐学长们的视频由蒋鑫负责 （第二板块由蒋婷和石欢萍编写） 第三板块——展望未来，我们准备着
节目四：曲串烧 负责人：文艺部 内容：由多首富有校园气息，耳熟能详的曲拼合演唱。
时间大概在20分钟左右。
目的：带着大四同学重温当年的校园情怀。
3、演员：演唱可以由个人或小团体共同演唱，曲串接时演员上下场。
演员有大一、大二同学担任。
彩排在文科楼或小礼堂进行，大概在3-4天左右。
4、道具：演员可带便捷的乐器，例如吉他、小提琴、电子琴等等。
5、意外情况：如有串接不畅就先唱起来，动作随后配上。
串场有工作人员负责，督促上场。
乐器影响效果要事先调试，现场如有问题，先表演，后进行调试。
也可以让演员或主持人控制场面。
PS：乐器由表演者自带，乐器开场前放于后台。
互动二 负责人：信息部、陆春华 1、内容：做题目展板，请大四同学上台随即抽取回答问题。
（题目为低年级学生所问） 让大四代表上台，选取1-6题中的题目进行回答。
每抽取一道，题板上的遮板即被掀去，露出题目。
时间大致为20分钟左右。
2、目的：此次活动重在大一与大四的互动，生活及学习上的思想碰撞。
由此让大一同学更好的了解大学四年的过程并解答其中会经历的各种困惑。
3、演员：随即抽取。
无彩排。
4、道具：展板事先由信息部，大致为6道题目，展板须做大，每道题有其遮板。
信息部还需做与题板相对应的ppt，在题目遮板掀去时点击相应的题目信息方便场下观众了解内容。
5、意外情况：如有大四同学回答不出来的问题，我们将会事先准备好说辞，看情况将由主持人代为回答。
大四同学事先定好。
节目5 ：相声——我要找工作 负责人：丁培莉 1、内容：讲述大四毕业生的就业压力 2、目的：折射当今社会就业难问题，启发我们从现在起要为了我们的梦想不断努力 前期准备：负责人安排演员在演出前两天晚六点小礼堂彩排 3、演员：大一（大二）学生两名 4、道具：服装、话筒等 5、时间：15-20分钟 6、可能问题：忘记词，话筒出现故障，演员不能及时到场等 7、应急预案：事先检查话筒等设备的状况、让演员做好充分的工作、思想准备 节目6 合唱 （曲目暂定《朋友》） 引出大四代表，发表寄语和感言，并由学生代表赠送礼品。
负责人：蒋婷、石欢萍 1、内容：大四代表发表感言和寄语，大一及大二的代表赠送礼品 2、目的：增进大四毕业生对学校的感恩，促进年级之间的友谊 3、准备：负责人安排合唱人员在前两天的晚上六点小礼堂彩排 4、演员：大四代表、大一（大二）的代表 5、道具：礼品、服装、 6、时间：10-15分钟 7、可能问题：入场秩序混乱 应急预案：做好充分的工作准备，确保秩序井然 （第三板块由徐岚清和陆春华编写） 5.活动宣传 此次大四欢送会活动旨在使大四学长们更有信心展望未来，希望他们能够顺利的踏入社会；激励在校生奋发向上；在毕业高校之际为其送上学院的美好祝福。
联合各团委的宣传力量对晚会进行全面的介绍和动员。
宣传渠道： 1、6月20日通知各班班长的宣传工作。
2、宣传海报两张，6月18日张贴在一食堂、二食堂。
3、6月20人人网 ，开心网 ，校园宣传。
4、6月18，横幅，先拉在二教H及F中间;6月28拉在学生活动中心二楼护栏。
5、6月27，微笑墙到位，小礼堂正门口 6.经费预算 项 目预算经费（元）总计费用（元） 宣传费用 宣传海报40*2=80 微笑墙 宣传横幅 活动用品 小品道具 演出服 互动小礼品10*16= 大四礼品 打印、纸、笔30 后勤部分工作人员饮用水40*280 总计（元）
小虎队
那时侯他们青春，我们年少。
他们的歌声是我们的躁动~ 年少是青苹果、是蝴蝶、是红蜻蜓， 是阳光下五彩的玻璃弹珠~ 年少要爱、要走、要飞翔~ 最后是再见
年少的他们流着眼泪， 笑着说，我们会回来。
一定会回来
我们， 相信， 挥手， 等待~ 梦里落花的青春，如流水逝去
我们都不再年少~ 他们还会回来吗
还能回来吗
还可以回来吗
还应该回来吗
个人档案 姓名：吴奇隆 Nicholas 呢称：霹雳虎，霹雳暴风 生日：70.10.31 出生地：台北 身高：173 体重：65Kg 血型：O 姓名：苏有朋 Alec Su 生日：73.9.11 身高：172 血型：B 星座：处女 姓名：陈志朋 Benny 生日：71.5.19 星座：金牛 身高：170 体重：65kg 血型：AB [\\\/size][\\\/color] 听到他们的歌,我上初中, 他们解散,我们还试图写信质问台湾当局,为什么要让小帅虎服兵役,为什么不让他继续为我们歌唱, 他们单飞了,我们的心却空前的凝聚了, 高中时,听着他们的歌,我有了初恋, 听着他们的歌,我有了失恋 听着他们的歌,我已经大学,已经毕业，已经就业, 现在，已经快30了 青春不再,他们早以各自单飞,固守着一片自己的天空 而我们，还在 默默地等待着,等待着曾经给我们带来青春梦的他们,还能否给我们带来一次全新的青春!
