主持人串词《假如生活欺骗了你》的稿件
假如生活欺骗了你，至少你看到了海市蜃楼。
假如生活欺骗了你，你也要感谢那些曾经折磨过你的人。
假如生活欺骗了你，可是你有一天的时间让黑夜充满光明。
假如生活欺骗了你 与一般诗歌相比,这首诗有什么不同
1、这首诗没有什么形象可言，短短八句，都是劝告的口吻——按常理这是诗歌创作要尽力避免的，但这首诗却以说理而取得了巨大的成功。
其原因在于诗人以平等的娓娓的语气写来，语调亲密和婉，热诚坦率，似乎诗人在与你交谈；诗句清新流畅，热烈深沉，有丰富的人情味和哲理意味，从中可以让人感受到诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情绪。
2、原文 Если жизнь тебя обманет Если жизнь тебя обманет, Не печалься，не сердись! В день уныния смирись: День веселья, верь, настанет. Сердце в будущем живёт; Настоящее уныло: Все мгновенно，все пройдёт; Что пройдёт, то будет мило. KOBVCS 3、译文 假如生活欺骗了你 假如生活欺骗了你， 不要悲伤，不要心急
忧郁的日子里须要镇静： 相信吧，快乐的日子将会来临
心儿永远向往着未来； 现在却常是忧郁。
一切都是瞬息，一切都将会过去； 而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
4、简析 《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金于1825年流放南俄敖德萨同当地总督发生冲突后，被押送到其父亲的领地米哈伊洛夫斯科耶村幽禁期间创作的一首诗歌。
诗歌全文表述了一种积极乐观而坚强的人生态度，并且因它亲切和蔼的口气让许多人把它记于自己的笔记本上，成为了激励自己勇往直前，永不放弃的座右铭。
求联欢会写8个节目的串词 和毕业联欢会结尾主持人稿词
我们的生活总是那么多姿多彩，酸甜苦辣一应俱全。
假如生活欺骗了你你会怎样呢
接下来让我们看看﹡﹡同学为我们带来的朗诵《假如生活欺骗了你》，掌声有请
假如生活欺骗了你，我们应该像一名军人，刚毅，坚强，百折不挠
让我们欢迎﹡同学带来的朗诵《做一名军人》未来的某一天，你会突然想起我这个同学吗
未来的某一天，你会突然怀念我们曾经的日子吗
有请**同学为我们带来歌曲《突然想起你》我会把你们放在心上，把我们在一起奋斗的岁月放在心上，因为我们曾一起经历过。
有请**同学带来歌曲《你在我心上》终于等到了我们各自追逐梦想的时候，终于等到了我们人生路的又一次开始，只是，这一切都略显伤感，有请**同学演唱歌曲《终于等到你》古有霸王别姬的凄凉之感，今天我们的相聚并不是分离，而是我们展翅高飞的起点，掌声有请**同学为我们吟唱千年前的一曲离别，《霸王别姬》往日的回忆就像一颗颗珍珠，晶莹而剔透，我们用思绪把这一颗颗珍珠串联起来，不让它断点，有请**同学带来歌曲《断点》结束词：今晚的记忆是我们一辈子的珍藏
今夜的别离是为了我们未来展翅飞翔
分离并不意味着结束，而是让我们独立追逐梦想未来，不管怎样，我们每个同学都是(班级)的一份子(班级)以你们为骄傲
(班级)毕业联欢晚会到这里就要结束了我们衷心祝愿母校繁荣昌盛，祝愿我们每个同学都能实现自己的梦想
同学们，再见
《假如生活欺骗了你》朗读节奏
假 如 \\\/生 活 \\\/欺 骗 了 你，不 要 \\\/悲 伤，不 要 \\\/心 急
忧 郁 的 \\\/日 子 里 \\\/需 要 镇 静：相 信 吧，快 乐 的 \\\/日 子 \\\/将 会 \\\/来 临。
心 儿 \\\/永 远 \\\/向往着 \\\/未 来，现 在 \\\/却 常 是 \\\/忧 郁；一 切 \\\/都 是 瞬 息，一 切 \\\/都将会 \\\/过 去，而 那 \\\/过 去 \\\/了 的，就 会 成 为 \\\/亲 切 的 \\\/怀 恋。
求人教版七年级上册语文课后拼音加注释以及详解
假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要叹气。
阴 郁的日子就会过去，那愉快的日子即将来临。
心永远憧憬着未来，现在却常是阴沉，一切都 是瞬息，一切都会过去，而过去了的，将会变 成那亲切的回忆。
我也追星二人主持人稿
主持人甲：在人类历史的长河中，曾经出现过许多杰出人物。
有叱咤风去的政治家，有决胜千里的军事家，有博学睿智的科学家，还有给人类奉献宝贵的精神食粮的文学艺术家…… 主持人乙：每个人心中都有自己崇敬的名人。
这些名人，可能是伟人、专家、学者……当然，也可能是影视明星、体育明星，等等。
那么，你最崇敬的人物是谁呢?他在你心目中占有什么样的地位?你又是怎样评价他的呢?如今,我们的同学经过半个多月的收集资料,对名人有了许多了解,今天我们这节课,就以竞赛的形式比一比,赛一赛,看看谁了解的最多. 二、交代活动目的,程序安排,比赛规则,介绍组别并宣布活动开始. 三、进入首轮比赛.-----名人伟业，我说你评. 1、——说明星。
☆请苹果队注意听题：请说出五位科学家及他们的历史贡献
例：万有引力定律——牛顿、相对论——爱因斯坦、=电动机发明——法拉弟、发明电灯——爱迪生、两弹专家——邓稼先。
☆请香蕉队注意听题；请说出五位诗人及他们的代表作
例：李白《登鹳雀楼》、鲁迅《有的人》、普希金《假如生活欺骗了你》、弗罗斯特《未选择的路》、曹操《观沧海》。
☆请葡萄队注意听题：请说出五位政治家及他们的历史贡献
例：、、斯大林、撒切尔夫人、里根。
☆请西瓜队注意听题：请说出在教育、医学、体育、演艺事业中有杰出成绩的名人? 例: 陶行知 张仲景 姚明 刘翔 陈凯歌 成龙 等. 2、——评明星。
☆请苹果听题：你对相声演员冯巩、小品演员赵本山的表演艺术有什么样的印象
请做简单评述。
☆请香蕉队听题：读过许多文学家鲁迅、诗仙李白的作品，请你对两人分别作出评述。
☆请葡萄队听题：对乡村教师徐本禹,为母换肾的孝子田世国谈谈看法. ☆请西瓜队注意听题：本单元我们学习的科学家邓稼先、民主战士闻一多、音乐家贝多芬，请对他们作出简单评价。
〔评委打分〕 3、主持人结分,宣布本轮比赛的分情况. 四、进入 第二阶段比赛------名人故事，你说我说 主持人乙：在语文课上或课外阅读中，你一定读过不少名人传记，知道很多名人的丰功伟绩、轶闻趣事吧。
现在，请同学们以小组为单位，畅开心怀说明星，把你搜集整理的名人故事，或你所知道的苹果最有价值、最感人的故事片段，向同学们说一说，看谁讲得最生动有趣。
下面我们有请苹果队代表……(依此香蕉队……) 〔评委打分,主持人宣布比分〕 五、进入第三阶段比赛-----名人风采，交流展示 主持人甲：最近我们都在读――名人传记，传记中记录了许多名人成长的轨迹，展示了许多名人的精神风貌，揭示了许多名人的内心世界。
下面我们就以小组为单位，交流自己从名人身上汲取的对我们有用的东西。
让我们进一步走近名人，了解名人，并以名人为榜样，激发自己，奋发向上。
下面我们有请苹果队代表…… 〔评委打分, 主持人宣布比分〕 六、进入第四阶段比赛------名人瑕瑜， 互动释疑 主持人乙：俗话说：“金无足赤，人无完人。
”这句话的意思是说，任何人都不可能十全十美，都可能存在着这样那样的缺点、毛病，不免让人为他们感到遗憾。
因此，我们对名人，要保持一颗平常心，既不能盲目崇拜，也不能求全责备。
名人之所以成为名人，只是他们可能在某一个方面为社会作出了比较多的贡献，但这并不意味着他们一生的各个方面都是值得我们肯定和学习的。
比如，我们常看到或听到，某某歌星偷逃税款、某某主持人索要高额出场费，等等。
最近又发生兰州疯狂女粉丝杨丽娟苦追偶像刘德华一事,对此你又是如何看待 “追星”这个问题的?请说给我们大家听听。
下面我们有请队苹果代表…… 例： ☆我认为“追星”是可以的，但不能太“疯狂”了。
要以你的“偶像”为榜样去激发自己。
像歌手那英，田震，满文军等，学习他们的特长。
但也不能用学习的时间去追星。
☆我喜欢“追星”，因为如果你崇拜一个歌星或一个科学家，你就会去学习他是怎样唱歌，怎样用心去研究一些科学知识，从而把它用在自己的学习上，生活上。
但是，有一些同学不但没有学习他们好的一面，而是模仿他们的穿着，打扮，可说是追星达到了痴迷的地步，导致学习成绩下降。
所以，我认为追星有好的一面，也有坏的一面。
☆说真的，我不大喜欢“追星”。
我认为假如过分或盲目地“追星”，会影响到学习。
但是如果你能适当地调节时间，“追星”也算得上是个不错的爱好。
因为在“追星”的过程中，你会对那些明星产生敬慕，从而也会不由自主地去学习他们身上的优点，例如他们敬业爱业的精神以及刻苦奋斗的优秀品质。
总之一句话，“追星”有利也有弊，关键是要看你怎样适当的分配和安排时间。
〔评委打分,主持人宣布比分〕 七、.总结存储，拓展延伸，体验拓展 1教师宣布比赛情况, 做本课总结 虽然比赛已经结束，但我们应以名人为榜样，奋发向上，激励自己不断前进的。
2．编办“星光闪闪”小报(课后作业) 每组设计一张小报，可以用电脑制作，也可以手工制作。
要求：(1)每张小报要一个鲜明的主题，并根据主题设置一些有特色的栏目。
(2)内容充实，自己的作品要占三分之二以上。
(3)版面设计合理、有创意，誊写美观工整。
一定要是最佳答案啊
冰心《纸船》全文
纸—寄母亲我从不肯了一张纸，总是留着—着，叠成一只很小的小。
从舟上抛下海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心地每天叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端如梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。
小学生 纯手打 无错字
四季诗句朗诵比赛主持人开场白
例1：尊敬的各位老师，各位同学，大家下午好
伴随着冬日的温暖，我们迎来了这一次是个朗诵会。
今天我们相聚在这里，享受这段美好时光。
今天我们相聚在这里，一起走进诗情画意。
今天我们相聚在这里。
敞开你的心扉，释放你的激情。
今天我们相聚在这里 这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。
我们宣布，四季诗句朗诵比赛现在开始
普希金说的对，这个世界并不是什么都会让你顺心，假如生活欺骗了你，你该如何面对如何超越
有请一号选手。
例2：主持人上场（男）春光明媚，莺飞草长，槐花飘香，柳絮纷飞， 奏响一曲春天交响乐。
（女）春天是诗歌的季节，春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意；（男）这个季节总让人想起，一片片嫩绿的小草，一只只吟唱的鸟儿，一缕缕芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。
（女）而那些奋发我们前行的诗歌啊，在岁月的流逝中，它们犹如一股美妙的清泉，时时洗涤我们的心灵。
（男）金山下，蒲江畔，曲水流觞，（女）阳光沐浴，柳丝含情，绿叶赋诗。
（合）且让我们举杯，与春天痛饮，与诗歌畅游，相醉于马高。
（男）尊敬的各位领导、各位来宾，（女）敬爱的诗人朋友，亲爱的观众朋友，（男女合）大家下午好
（男）今天，我们在这里相聚，参加四季诗句朗诵比赛，在此，我们感谢您的到来，愿您在这里度过美好温馨的时光。
（女）下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾，他们是：……（男）让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢（女）同时，我们也要感谢现场的所有观众朋友们，欢迎你们的到来。
（男女合）四季诗句朗诵比赛现在开始。
