我要一篇学术交流会的主持词，马上就要用，不要流程，要开场白和结尾，跪求
“金风吐睿、锦囊探计” ——关于学习生活经验交流会的主持词L：尊敬的各位领导、老师， Z：亲爱的同学们
合：大家下午好!Z：欢迎来到自动化系学习生活经验交流会，很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。
L：首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢
Z： “金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。
希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会，了解学习和生活的经验。
L：这样我们就能通过榜样的力量，激发学习动力，解决处理学习与工作关系问题的方法，建立合理的大学定位。
就像苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
Z：恩，是这样，理想是大学生不可或缺的东西，大一同学作为新生刚刚步入大学校园，对大学的方方面面都比较陌生。
通过本次经验交流会，希望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验，明确自己的目标，制定合理的学习计划。
L：走过大一，进入大二，这是心理问题的多发阶段，学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。
各种过级考试接踵而至，繁重的课业负担使他们难以喘息。
人际关系方面也会遇到很多问题。
Z：到了大三呢，学生们往往会有压力感，而这是源于专业课学习的深入，大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题，对自己的前途感到茫然。
L：那么今天我们请来了很多高人来为大家指点迷津，大家好好把握机会哦，首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾，他们是……L：好，接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。
Z：感谢…教授的精彩讲话，听了他的讲话，我相信大家从中都会有所收获。
L：苏轼曾说过：“博观而约取,厚积而薄发。
”那么为了让大家从各个角度体会大学生活，我们也请来了优秀学生代表。
那么下面有我们为大家一一介绍。
各学生嘉宾介绍自己的学习生活经验ING。
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（发言）L：听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验，可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。
（不发言）L：相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。
Z：同学们在学习生活中一定会遇到很多问题，那么下面把时间留给大家，同学们可以向各位学生嘉宾（和老师们）自由提问提问ING。
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L：由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。
Z： 就是这样，爱因斯坦说过：学习知识要善于思考，思考，再思考，希望同学们能够认真思考这些问题。
L：接下来请* *领导老师作总结发言。
Z：让我们用热烈的掌声有请。
讲话ING。
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L：感谢**老师对本次交流会的总结。
我们可以看到，本次会上老师和各位优秀学长，对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。
Z：此时此刻，相信大家都受益匪浅，正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”，相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。
L：诸葛亮曾说：非学无以广才,非志无以成学。
那么从现在开始明确自己的目标，制定合理的学习计划，确定努力方向，充实大学生活，为未来而努力奋斗
Z：再次感谢各位的光临，本次经验交流会到此结束。
再见
先请各位嘉宾退席。
现在考研考什么专业比较好
众所周知，考业有冷热门专分，并且冷门专业在大众的理解就是严重的就业率实际上不低，很多学子为了考上研究生，就喜欢报一些比较冷门的专业，顺利进入名校。
在考研择校择专业的过程中，热门专业报考人数多，分数高，就业竞争压力大，并不适合每一位考生。
反而冷门专业，由于报考人数少，分数低，就业一个萝卜一个坑，挺适合小众群体的追求。
第一名：采矿工程专业采矿工程专业是国家级特色专业。
建有独具特色的采矿工程实训基地，省市两级矿井建设工程技术研究中心、河北省高校煤炭资源开发与建设研发中心。
采矿工程专业以煤矿开采及地下工程设计、施工为特色。
这个专业学生毕业后可到采矿领域等方面从事矿区开发规划、矿山(露天、井下)设计、矿山安全技术及工程设计、监察、生产技术管理科学研究的工作。
第二名：动物科学专业这个冷门专业，不少家长和考生表示没有听过。
那么，这个专业学什么?养猪还是养羊?甚至有家长疑惑，将来就业不怎么样啊。
招办相关负责人介绍，动物科学专业在报考中属于相对冷门的专业，录取线比不上热门专业。
不过毕业时就业是相当的火。
动物科学专业毕业的本科生与研究生社会需要量大，用人单位每年来校招聘岗位平均需求人数2000人以上，为毕业生总人数的8倍以上，年就业率高达100%。
第三名：环境管理专业大部分管理类专业都是热门专业，比如工商管理、公共事业管理、人力资源管理等等，比起这些专业，环境管理对大家来说可能是比较陌生的了。
不过环境管理专业的就业面还是比较广的，就业方向也很不错。
像环保局、监测站、建筑行业、机械制造行业都是非常不错的就业单位及行业。
第四名：地质勘查专业这个专业范围比较广，涉及的内容也也比较广。
不过概括起来，主要就是在工程建设中，对于工程建设可能影响到的范围内或者对工程建设可能有影响的抵制条件的调查和研究。
根据采用的手段和目的方法的不同，勘查技术与工程的方法主要有应用地球物理学(物探)、应用地球化学(化探)、岩土钻掘与岩土工程、水文地质与工程地质。
我们从名字就可以看出来应用地球物主要采用物理的方法，比如说地质雷达;应用地球化学方法主要是采用化学方法，比如采样化验;岩土的主要是钻探和治理;水文地质主要是找水等等。
但相互会有很大的交叉。
第五名：国民经济管理专业如果你想锻炼自己在经济大潮中高瞻远瞩的视野，如果你想了解经济发展中的趋势，如果你想对经济发展有宏观的整体认识，那么学习国民经济管理专业肯定会让你学有所得。
但所得还不仅如此，随着市场经济的持续发展，国民经济管理专业已经逐渐从单纯培养具有宏观经济管理人才转为培养具有“宽口径、厚基础”、适合各类经济管理工作的经济管理人才。
开设院校有：中央财经大学、中国人民大学、上海财经大学、中南财经政法大学、四川大学、山西财经大学、上海财经大学等。
第六名：生物安全专业有人觉得该专业离生活太远，不知所谓，但在实际工作中，不少部门和人员在从事生物安全相关专业，比如我国各级出入境检验检疫局，他们承担着动植物和卫生检疫的职责，严防危险性生物进入我国。
世界各国都有相关机构，国内的各级检疫站、食品化验机构等等。
小编知道开设院校有福建农林大学和湖南农业大学。
第七名：光学工程专业光学工程是一门历史悠久而又年轻的学科。
它的发展表征着人类文明的进程。
它的理论基础——光学，作为物理学的主干学科经历了漫长而曲折的发展道路，铸造了几何光学、波动光学、量子光学及非线性光学，揭示了光的产生和传播的规律和与物质相互作用的关系。
很多大学这个专业都招不满人哦!年年看到调剂信息一大堆，但是很难学，要考数学、物理，难度比较大。
第八名：物联网工程专业因为物联网是个交叉学科，涉及通信技术、传感技术、网络技术以及RFID技术、嵌入式系统技术等多项知识，但想在本科阶段深入学习这些知识的难度很大，而且部分物联网研究院从事核心技术工作的职位都要求硕士学历，因此本科毕业生可从与物联网有关的知识着手，找准专业方向、夯实基础，同时增强实践与应用能力。
第九名：自然地理学专业自然地理学是一门研究自然地理环境的组成、结构、空间分异特征、形成与发展变化规律，以及人与环境相互关系的学科。
在地理学的学科体系中，自然地理学与人文地理学一道，属于地理学的二级学科。
作为一门课程，自然地理学是高等院校地理科学、地理教育、地理信息系统等专业核心性的专业基础课;也是农学、林学、环境科学、大气科学、地质学等相关专业的主要基础课之一。
第十名：文物与博物馆专业提起文物与博物馆，大部分人会认为学这个专业的一定是在博物馆或者文化部门工作，其实不然。
这个专业就业面比我们想象的广泛，像拍卖行、艺术收藏类公司、鉴宝专家等等，发展前景都很不错。
小编通过市场了解，发现拍卖公司起薪较高，一般在6K以上。
同时，一个优秀的拍卖师主持一场拍卖会，收入一般过万。
自考中国人民大学会计本科毕业，没有学位证，想考研可以吗
如果是我 我会选人大 不仅仅是因为我现在就在北京海淀区读大学 其实力也是全国数一数二的，各种排名多居第一 且人大旁边的北大，清华，北理工，北外，中央民族，首都师范大学等名牌大学 交流方便，学术交流多 当然复旦的也很棒
以上为我的个人观点，还是自己权衡吧
下面是一些资料 希望对您有用
祝您顺利
中国人民大学新闻学院 1950年，在、刘少奇同志的亲自主持下，中国人民大学正式命名组建。
1955年，党中央、中宣部和高等教育部决定将燕京大学新闻系、北京大学中文系新闻专业划入中国人民大学，成立中国人民大学新闻系。
新中国的正规新闻教育事业正式起步。
中国人民大学的新闻教育在党的新闻教育事业中占有特别的历史地位。
早在中国人民大学的前身陕北公学、华北大学、北方大学、华北联合大学时期，学校便为党的革命事业培养了大批新闻宣传干部。
中国人民大学新闻系成立后，迅速发展成为全国新闻教育的重要阵地，在教学、科研领域始终处于排头兵位置。
1985年，在原新闻系基础上，中国人民大学新闻学院正式成立。
目前，中国人民大学新闻学院业已成为业界公认的新中国新闻事业重要的人才库、智囊库、理论创新基地和国内外学界、业界的交流平台。
五十年来，学院共培养了7000余名毕业生，他们为中国新闻事业和社会主义建设事业做出了重要贡献。
《实践是检验真理的唯一标准》和《东方风来满眼春》等在新中国历史上具有标志性意义的新闻报道,皆由中国人民大学新闻学院的毕业生撰写完成。
“七五”以来，中国人民大学新闻学院是承担国家重大课题最多、获奖成果最多的新闻院系，许多专家学者担任国家重大研究项目的首席顾问。
国家重点研究基地“新闻与社会发展研究中心”设在中国人民大学新闻学院。
在国家重点学科评估中，中国人民大学新闻学院被评估为新闻传播学科综合实力第一名。
目前，学院是国家“211”工程和“985”工程重点建设单位。
21世纪是信息和传播的时代，新闻和传播教育在国家建设和社会发展中的地位和作用越来越重要。
进入新世纪以后，中国人民大学开始了建设国际一流大学的进程，新闻学院在学校的总体部署下，制定了建设国际一流新闻传播学科的发展规划和“十五”学科建设规划。
我们的奋斗目标是：利用五年的改革、调整和发展，在继续保持传统优势的同时大力发展新兴学科，把中国人民大学新闻学院建成（1）本学科专业最齐全、最具有发展活力的全国新闻传播人才培养中心；（2）新闻传播学的教学与科研中心；（3）为知识经济和媒体产业提供多种服务的智能中心；（4）在本学科领域拥有广泛国际影响的国际交流与合作中心，为建成现国际一流新闻学院的奋斗目标打下坚实的基础。
新闻专业始建于1955年，以办学历史悠久、师资力量雄厚、课程和教材体系完备以及丰富的教学科研成果著称，是全国新闻专业中唯一的重点学科点。
45年来，新闻专业已向我国新闻界输送了近6000名各类专业人才，享有“国内新闻界，相逢皆人大”的称誉。
新闻学专业下设新闻史、新闻理论、新闻采访与写作、报纸编辑、新闻摄影五个教研室；并分设新闻摄影和新闻事业经营管理两个专业方向。
新闻学专业拥有硕士学位和博士学位授予权，是目前全国仅有两个新闻学博士点之一。
1988年，它又被国家教委评定为全国新闻学科中唯一的重点学科点。
专业共开设各种层次的专业课程和学位课程40多门。
它面向全国招收硕士和博士研究生，设有历史新闻学、理论新学、应用新闻学和广播电视新闻学四个研究方向。
50年代新闻系学生在制作报纸 新闻专业本科的学科基础课包括新闻学概论、传播学概论、中国新闻传播史、世界新闻传播史、新闻出版伦理与法规、媒介经营管理等，各专业方向核心专业课程有新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、摄影概论、摄影技术、图片编辑、摄影造型技巧、网络传播概论、网络传播实务、网页设计与制作、网络经营管理等。
此外还可以选修广播电视新闻专业和广告、出版专业的有关课程。
学生在毕业之前，要到新闻媒体接受一个学期的实习和业务实践。
新闻专业的毕业生中，85%以上在报社、通讯社、广播电视台或党政机构中从事新闻或宣传工作。
新闻学专业含新闻学、新闻摄影、网络新闻三个专业方向。
新闻系学生在上报纸编辑课 广播电视新闻专业建立于1985年，毕业生史论功底厚，综合素质好，具有较强的采访、报道、节目创意、策划和制作能力。
创办以来，已送出14届毕业生，他们大多人已经成为广播电视台的骨干人才。
广播电视新闻专业的学科基础课包括新闻学概论、传播学概论、中国新闻传播史、世界新闻传播史、新闻出版伦理与法规、媒介经营管理。
核心专业课程包括广播电视概论、广播电视新闻采访、电视新闻制作、广播电视栏目编辑、广播电视工程技术、电视摄像、纪录片创作、播音与主持、广播电视专题等，此外还可以广泛选修新闻学、广告学、编辑出版学等专业的有关课程。
学生在毕业之前，要到有关新闻媒体接受一个学期的实习和业务实践。
广电新闻专业的学生在制作节目 我院广告专业设立于1996年，迄今为止主要为媒体广告部或广告公司培养策划、创意和管理人才，已培养了一批优秀毕业生。
在“十五”期间，我院将在广告设计制作方面，尤其是在电脑广告设计、广告摄影等领域形成人大广告学的特色和强项。
同时，适应我国媒体产业和广告业发展的旺盛需求，加速新课程的开发和建设。
广告学专业的学科基础课包括新闻学概论、传播学概论、中国新闻传播史、世界新闻传播史、新闻出版伦理与法规、媒介经营管理。
核心专业课程包括广告学概论、广告策划、广告媒体策略、广告创意与设计、广告文案、广告摄影、摄影造型技巧、图片编辑、广告专题研究等。
此外，还可以广泛选修新闻学、广播电视、新闻、编辑出版专业的有关课程，以及市场营销、工商管理、经济学等专业的课程。
学生在毕业之前，要到广告媒体或公司接受一个学期的实习和业务实践。
广告专业学生在学习拍摄商品广告 正在建设中的新专业。
创办编辑出版专业是为了适应我国书刊出版业发展和出版市场国际化、全球化的需要，培养能够具备国际视野、与国际接轨的高级出版人才，包括版权贸易、书刊市场营销、出版策划与创意、出版社经营管理以及各种掌握现代出版科技手段的业务人才。
2003年度招收第一批本科生。
编辑出版学专业一级学科基础课包括新闻学概论、传播学概论、中国新闻传播史、世界新闻传播史、新闻出版伦理与法规、媒介经营管理。
核心专业课程有出版学概论、出版策划与编辑、音像编辑与制作、出版经营管理、版权贸易实务、出版评论、读者学、装帧设计与鉴赏、世界出版导论等。
除此之外，还可以选修新闻学、广播电视新闻、广告以及其他有关专业的课程。
学生在毕业之前，要到出版社或有关媒体接受一个学期的实习和业务实践。
复旦大学新闻学院 复旦大学新闻学院前身为复旦大学新闻系，创办于1929年9月，是我国历史最悠久、名仰海内外的新闻教育机构。
70多年来，已为国家培养了6000多名本科生和研究生，2000多名专科生和进修生，其中不少毕业生担任了党政部门和重要的新闻、教育、科研机构的领导职务，为我国的革命和建设事业特别是新闻事业，作出了积极的贡献。
面向世界，争创一流是新闻系的光荣传统。
早在建系之初，第一任系主任谢六逸教授即提出了“期与国外大学新闻学科媲美”的办学目标。
1935年，新闻系举办“世界报纸展览会”，展出33个国家的2000多种报纸，被誉为“中国新闻史上的创举”。
复旦大学老校长、著名教育家陈望道教授于1941年出任新闻系主任， 确立了“宣扬真理，改革社会”的指导思想，并把“好学力行”作为系铭。
1945年，由他发起筹建的“新闻馆”举行开馆典礼，同时举办第二 次“世界报纸展览会”。
“复旦新闻馆,天下记者家”的著名对联，使集教学、科研、实验于一体的“新闻馆”名闻遐迩。
新中国成立后不久，由王中教授任系主任，并进行教学改革，将“有巩固基础、有发展前途的新闻文字工作者”作为培养目标。
1956年， 新闻系创办了《新闻学译丛》杂志，介绍国外新闻学研究的成果与动向；王中教授提出《新闻学原理大纲》，就新闻学的一些基本观点发表了独到的见解。
活跃的新闻学研究在海内外产生了较大的影响。
中国共产党第十一届三中全会以来，新闻系经过拨乱反正，进入了新的发展时期。
1981年和1984年先后建立了硕士点和博士点，形成了培养本科生、硕士生、博士生的完备的教学体系。
本科生学制为4年，硕士生和博士生学制均为3年。
为了适应学科发展和对外交流的迫切需要， 在新闻系不断壮大的基础上，1988年6月成立了复旦大学新闻学院。
这是新中国高等学校建立的第一所新闻学院。
学院现辖新闻系、新闻研究所和文化与传播研究中心，设有新闻学、 广播电视新闻学、广告学、编辑与出版学（筹）等专业。
目前在校全日制学生500多名，其中硕士生80多名，博士生50多名，外国留学生20多名。
校外大专生、本科生和硕士生教学点6个，学生3OO多名。
1996年，我 院新闻与传播学被列为国家“211工程”重点学科建设项目。
1999年起,设立国内新闻院系中唯一的博士后流动站。
学院现聘有教职工45人，其中正副教授22人，博士生导师4人。
在北京、上海等地的新闻界和实业界还聘请了一批学识精湛、经验丰富的知名专家学者为兼职教授和兼职研究员，并聘请外藉专家担任顾问教授。
本校中文、历史、哲学、法律、经济、管理等学科的专家教授也常为该院学生授课。
学院科研成果丰硕。
承担国家教委（教育部）、上海市各类社会科学基金科研项目50多项，多人参加了《中国大百科全书（新闻出版卷）》的主要编撰和审定工作。
出版教材、专著60多部，其中《新闻学基础教材丛书》、《广播电视业务系列丛书》和《宣传学丛书》，都在国内居领先地位。
《中国新闻事业史稿》、《中国编辑史》、《中国新闻传播学说史》等专著都获得了国家或部委级奖励。
1981年创办至今的《新闻大学》季刊，是国内知名的新闻学术刊物，在全国历届新闻学核心期刊评选中名列前茅。
学院图书报刊资料收藏丰富，教学科研优施先进。
资料室藏书 20000余册（其中外文图书2200多册），报刊合订本26500多册，1949年以前的报刊1800多种，其中不少是罕见的珍贵报刊。
摄影实验室、广播电视实验室、电子采编实验室等拥有数百万元的先进设备，其中1999年 5月建成的电子采编实验室为国内首创，适应了当今网络传播迅速发展的需要。
学院继承面向世界、开放为学的优良传统，重视对外交流与合作。
10多年来，已与美国、英国、法国、俄罗斯、日本、澳大利亚、加拿大、 瑞典、韩国、新加坡、泰国、马来西亚等近20个国家，以及台湾、香港和澳门地区的有关机构建立了学术联系，接待了数十个外国新闻访问团， 接受了数十名留学生和访问学者。
学院还举办国际学术研讨会，并经常派遣教师出国和赴台、港、澳地区讲学访问、进修，参加国际学术会议，同时定期选派优秀学生赴美国和香港地区的有关新闻机构实习，以利于开阔视野、增进了解。
学院积极依靠社会力量办学，1995年4月，在上海及海内外新同界、实业界的大力支持下，成立了复旦大学新闻学院董事会，并创设了“中国复旦新闻教育发展基金”。
海内外各界还先后在学院设立了多种奖教奖（助）学金，为学院发展新闻教育事业创造了有利的条件。
新的世纪，任重道远。
学院将发扬光荣传统，继续开拓奋进，加大领先优势，培养更多更好的新闻与传播人才，为建成世界一流的新闻院系而努力奋斗
楼下的同学，人大的新闻系应该比传媒的好吧
我也有同学在传媒呢
请问中南文艺学考研现在有什么辅导课程没，急急急
致雅考研为您解答： 文艺学是本学科点最早拥有硕士点的学科。
课程的话可到致雅考研咨询。
现有教授3人，副教授2人，讲师2人，均拥有博士学位。
主持完成国家社科基金项目5项，《中国社会科学》发表论文2篇，《文学评论》发文4篇，《新华文摘》全文转载4篇。
其特色和优势主要表现在： 1．基础文论研究成果突出。
本学科一直以来都非常注重文学基础理论研究，在文学原理、文学思潮、美学范畴等方面已经形成了鲜明的特色。
欧阳友权教授主编了高等院校21世纪课程教材《文学理论》和湖南省规划教材《文学原理》，他的《数字化语境中的文艺学》获得第四届鲁迅文学奖·文学理论评论奖、教育部高校人文社会科学三等奖和湖南省第十届哲学社会科学优秀成果二等奖等多项大奖。
柏定国教授的《中国当代文艺思想史论（1956-1976）》、刘泽民教授的《西方美学范畴史》、《实践存在论美学思考方式》等著作在学术界广泛好评。
2．网络文学研究占领制高点。
本学科是全国高校最早将网络文学列为研究方向的学科，率先创办了网络文学研究基地，建立了“网络文化批评”网站，先后获得5项国家社科基金项目和10多项省部级科研课题，出版了《网络文学论纲》、“网络文学教授论丛”（5本） 、“网络文学新视野丛书”（7本）、“新媒体研究丛书”（6本）、《网络文学发展史》、《网络传播与社会文化》、《网络文学概论》、《比特的世界——网络文学论稿》等20余部学术专著，在《中国社会科学》、《文学评论》等权威学术期刊和中文核心期刊发表系列论文100多篇。
拥有“网络文学”省级精品课和“新媒体文学”省级优秀教学团队。
经过近十年的经营，目前已经形成了一支以欧阳友权教授为带头人的博士、教授为主的网络文学研究团队，成为全国网络文学研究的重镇，获得了学术界的广泛认同。
3．应用研究对接社会重大需求。
为了服务社会经济发展需要，文艺学学科还特别强调应用研究，综合运用文化学、管理学、经济学等多学科交叉的研究方法，富有特色地开展了文化产业尤其是文化品牌的研究，成立了中国文化品牌研究中心，从2006年开始，每年发布《中国文化品牌报告》，被中央电视台、光明日报、人民日报等国家级媒体报道20多次。
出版了《文化产业概论》国家级规划教材，先后主持完成《电影文化产业的文化传承与文化消费》(国家社科基金项目)、《我国中心城市文化创意产业与软实力竞争》（国家社科基金重大课题子项目）、《文化品牌战略研究》（文化部项目）、《湖南文化产业可持续发展研究》（湖南省社科基金重点项目）、《物联网的兴起对我国思想文化传播的机遇、挑战和对策研究》（湖南省社科重大项目）等多项国家级、省部级课题，在全国产生了很大影响,为基础人文学科如何服务于社会进行了有益的探索。
