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小学兴趣班开班主持词

时间:2015-07-27 18:23

孩子上小学三年级,给孩子报兴趣班应该注意什么

尊敬位领导、家长朋友们爱的老师同学们下午好: 快乐而充实的假导班今天就要结束了。

同学们一个 月来,不畏炎炎夏日,带着父母殷切的希望,勤奋学习,遵守纪 律, 以顽强的意志圆满完成了学习任务, 在你们中间涌现出了许 多品学兼优的好学生, 他们得到了同学们的赞扬, 也受到了学校 的表彰奖励。

在此我代表全体老师对他们表示热烈的祝贺, 同时, 也希望全体同学们向他们学习,争取更大的进步。

一个月的时间是短暂的,但我们结下的师生之情是永久的, 一个月,你们收获的不仅是知识,还有友情和生活自理能力。

通 过这个辅导班, 有一部分学生将留在本校继续学习, 将和我们共 同生活学习, 但也有一部分同学将回到原来的学校学习, 不论到 哪里,我都希望你们在新的学期里,自信、勤奋、快乐的学习和 生活,为你们的人生打好基础,继续聆听老师的教诲,懂得如何 做人。

不成功的人其实是自己在放弃一个成功的机会, 自己挡住 了自己的阳光,而你们是不会轻言放弃的,老师相信你们。

家长朋友们, 非常感谢你们, 你们把孩子交给我们, 这是对 学校老师莫大的信任, 你们的孩子没有令你们失望, 他们在这里 生活的很开心,学习也很努力。

正是由于你们的支持,我们老师 的工作有了动力。

老师的辛勤付出,才有了今天的回报,因为你 们的孩子天天都在进步。

再见了,家长朋友们,再见了,亲爱的同学们,欢迎你们来 育英就读,欢迎你们再到育英参加假期辅导班。

谢谢大家。

小主持人班都教什么内容

去当地主管部门申请办学许可证。

接受监管就行了。

要求你其他还要做什么,好象有消防证明,防疫证明,200平方一上场地,三年以上房屋租赁合同原件,教师资格证等等。

  如果真的想开办一个培训班,先了解下当地市场,评估下是否适合当地的民办教育市场。

  参加儿童兴趣班的好处:  1、培养孩子主动学习的意识。

孩子有兴趣,千万不要抹杀。

  2、发展孩子多方面的能力,挖掘孩子的天赋和潜能,并且重点培养。

  3、培养孩子的。

当表演才艺的时候,其他小朋友都羡慕她奖她,她自己也会觉得挺高兴、自豪的。

  4、培养孩子良好的性格。

在不同的环境下,跟不同的小朋友交往,不同的兴趣爱好,都会影响孩子的性格的。

  5、锻炼孩子的意志。

培养孩子做事有始有终的习惯。

不能因为三分钟,学几天就不学了。

求关于兴趣爱好的主题班会 开场白 主题

班会的内容与形式应化,可以是国内外形式报告可以班学生的思想反育的阶段小结;也可以是举行节目纪念的庆祝活动;也可以组织道德、纪律、民主法治等问题的学习讨论和辩论,也可以是组织学生谈谈自己的远大理想与追求。

只有多样化,才能适应青少年学生的特色,为他们所喜闻乐见,满足他们的求知增长才干,抒发世想情思,关心时事政治和走向社会等多方面的需要,从而昨能调动他们的积极性,使他们受到教育与锻炼得到较大的提高。

  一、主题班会的形式  1、报告式主题班会  是围绕某个教育主题,请人做专题报告会,报告人可以是校外的,也可以是校内的领导和老师,有时也可以围绕一个主题让学生上台。

报告是主题班会主要是结合形式等教育内容是对某一时期学生的思想脉搏而举办的,有时只有学生关心的问题而举办的,才能引起他们的兴趣,产生强烈的教育效果。

  2、娱乐式主题班会  主要以游艺形式出现在学生群体中,使教育于娱乐之中。

现代学生求知新。

求奇、变活波热情,针对这一特点可以将一些政治思想。

例如,开展读本好书,学一位英雄的活动,然后让学生编出各种各样文艺小节目自己表演,在娱乐活动中学习英雄人物的高贵品质,举行娱乐式主题班会,不能单独地为了玩,玩要玩的有价值,有意义。

  3、学习式主题班会  以学习知总值,培养能力为主,也是发展学生个性的良好手段。

内容是学习方法和交流,也可以是专项学习基本一方面的知识等。

例如,组织一次《素质教育教师的要求》的主题班会请专家做中心发言,多角度的分析素质教育对教师的要求;然后让基本具备该条件的同学进行锻炼学习得体会,从而增强大家为争当素质教育下的合格教师的信心和克服困难的决心。

这样,的主题班会应尽量让学生多活动,多锻炼,给他们施展的机会。

  4、纪念式主题班会  一年之中,富于教育意义的节目。

纪念比较多,这是对学生进行传统教育和史情教育的良好契机。

抓住这些节目,纪念日,组织到主题班会,意义明确。

举办这类班会要注意与学校的德育工育得力配合,且要适当结合班级的具体情况和节目的性质特点,根据学生心理需要或联欢或座谈,使学生有新的了解,乐于参加,教育成果才能明显。

  5、江报式主题班会  要求学生在星期日、节假日深入到社会中去调查,采访,然后在班级如开一次主题班会让大家汇报各自调查结果。

组织这种班会先要班主任周密布置。

要给学生拟定好调查提纲,不然,学生可能走马观花,要不到实质,使学生活动流于形式。

  6、现场式主题班会  学校每年都例行春游和清明节扫墓活动,结合这些活动开现场主题班会,容易引发大家的兴趣,产生强列的教育效果。

这种主题班会有很大的灵活性和弹性。

在活动这前,班主任要多角度地去设计和安排,班会的内容和形式也可以灵活多样,座谈讨论,诗文朗诵、教育报告等等都可以。

  7、形象式主题班会  主要以具体、鲜明的先进人物的先进事迹来启迪教育学生的。

这一具体可 教育的形成,语苟引起学生的共呜,感召力强。

请先进人物做报告或演讲,要教育学生尊重他人,活动开式要活泼,可让学生们谈谈体会,也可请先进人物为大家签名赠言等。

  8、展览式主题班会  是与学生的课外活动有机结合的,在课外活动中很我同学在小发明,小制作、集邮、抄报等方面都收获不小,班级不定期地把亿们的成果进行一次展览,让他们以实物向大家做汇报,无形中会成为激发亿们的进步动力,搞展览主题班会,班主任要给予积极指导和布置,同时要向学生介绍有关知识。

  总之,主题班会的形式是各种各样的,这不止是上述几种,究竟采用何种形式,要用固时固事而异。

要常开常新,切记单打一,只有这样才能收到良好的教育效果,达到教育目地。

  二、组织主题班会应做的几项工作  1、这学期的班会要有总的设计总的分析。

然后对组织每次班会要有具体的工作计划包括班会的目地、主题与内容、形式与方法。

准备工作的分阶段完成时限,班会的程序与组织等项  2、选择好主题  主题是班会的中心,只有选好主题,才能开好班会。

  首先,主题要有针对性,班主任必须经常了解本班情况,掌握第一手材料,做到有的放尖,即针对学生思想实际及班主任在的主要问题,选择那些具有启发性,对学生思想情况起潜移默化化的作用的主题来组织班会活动,以保持学生的健康发展。

例如。

为了激发学生求知欲望,在知识海洋遨游的主题。

  其次,主题要小,以小贝大  设计班会主题要尽量从小处着眼,在一个侧面或一个点上综合化,达致电反映比较丰富的内涵。

  再次,主题要有新意,时代感强。

设计的班会主题要反映时代的气息和特色,学生思想敏锐,乐于了解新的信息,喜欢接受打新事物。

  3、做好准备  要尽可能多地发动学生来进行准备。

其中作好准备工作是开好班会的关键。

因为准备过程就是教育,锻炼和提高学生的过程。

  (1)做好学生的思想发动工作。

班主任可采用讲述、讲解、谈话等方式,向学生宣传班会的目的。

内容、形式和要求,以便使学生对班会活动产生兴趣,并极积投入到扒备活动中来。

  (2)做好班会内容,形式等方面的准确性备工作:  认真准备班会内容  精心设计班会形式  精心布置会场  精心挑选主持人  4、开好班会,在开班会过程式中。

班主任要发挥主导作用,在主持人主持过程中,班主任要注意活动进行的情况找给予指导。

  5、要注意结果的反馈  班会结束后,班主任要及时研究反馈信息,总结成功经验,吸取史败教训,为下次班会提供经验。

同时,也要了解班会的作用与效果,看是否达到了预期的目的。

  此外,还需班主任高度的热心和强烈的责任心。

为小主持人口才培训班想个口号,不要太俗气的,不要太教条,主要是很温馨能容易实现的

这里是抛开沉默内向的起跑线,我们的言语将是明天的骄傲

主持人如何介绍老师

1定要塑造讲师形象听众在没到前,往往不了解讲师的背景,经历、成就为主持人,需要塑造讲师的形象,重点介绍讲师的个人成就和专业水平,告诉听众能听到该老师的课程,机会非常难得,以此激发听众对讲师的兴趣。

2、一定要调动听众情绪听众听课需要有一个良好的精神状态,作为主持人,一开始就要调动听众积极参与和主动配合,可以通过提问、幽默、活动,唤起听众的热情,确保会场的积极氛围。

3、一定要强调课程价值一定要提示听众,本次培训对他们的工作、生活及个人成长的重要意义,依据主题的不同,适当提升课程的价值,这样可以使听众的态度更认真。

自己办了一个小型的舞蹈兴趣班,不知道怎么给老师工资

要看具体地方了 还要看老师的水平,一般的是100到150一节课时的价格。

老师很优秀的话价格自然就高一些,是按课时算工资的,但是一般情况不是每天结算,是一个月结算的。

希望对你有帮助。

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