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手指操元旦主持词

时间:2015-01-17 06:46

幼儿园小班元旦主持词 手指操开场

幼儿班小班元旦主持词这个你可以让家长来写,因为小孩他写不出来什么比较好的,开头手指操开场这个提议倒是挺好的,但是你得考虑到这个小孩他的动手能力和一些相应的关系。

元旦主持人词

直接写啊~~很有难度,稍微拟个草稿吧,写得不好,请多包涵

A:歌声唱出我们对生活的期望 B:歌声带出我们对生活的热爱 A&B:让我们同唱一首歌,把对新年的期盼寄托于嘹亮的歌声中

(《同一首歌》) A:元旦的钟声伴着缤纷的礼花在空中传播 B:很感恩,有人与我共同欣赏 A:绚丽的灯光,繁华的都市 B:很感恩,有人与我共同分享 A:我们应该感恩一切人与物,他们使我们的生活多姿多彩 B:我们更应该对生命感恩,因为它带给我们全部 A&B:请欣赏情景剧《感恩》(《感恩》) A:咦

谁的手机响了

B:我的。

A:是吗,进场之前应该关机或者调成震动哦,手机铃响影响别人欣赏演出

B:哦,抱歉

那,我先去接个电话

A:ring ring ring ,手机铃声,原来也这么美妙 (《ring ring ring》) A:接个电话这么慢呀,你难道忘了你还要主持节目

B:没有,我怎么会忘呢

你听,有没有听到古筝的声音

A:嗯,听到了

B:嘘~~不要说话,细细听……(《浏阳河》) A:竹林的灯火,到过的沙漠,七色的国度,不断飘逸风中 B:有一种神秘,灰色的漩涡,将我卷入了迷雾中。

你怎么会突然想到这首歌

A:一年又一年,时光飞逝,一切的一切都消失得那么快,一千年,好像并不遥远…… B:一千年还不遥远

(《千年之恋》) A:恰恰恰 C:会跳吗

A:不会,太难了 C:其实不难,要不,我教你跳

A:现在

就在台上

C:嗯

没错

A:啊

我又不会跳,太不好意思了~~~ C:不要不好意思,来,快过来一起跳吧

(《cha cha cha》) B:丑小鸭变天鹅的故事相信大家都听说过吧

当有一天,丑小鸭变成了美丽的白天鹅,它一定能骄傲地张开翅膀,展现一个全新的自我。

即使世界又冷又吵,天鹅还是可以用她的高贵,在我们的心中滴下明巩。

那份纯净与典雅,是我们都向往的那种美好,请欣赏她们的舞蹈。

(《四小天鹅》) A:元旦之夜,让我们尽情欢歌

B:元旦之夜,让我们尽情舞蹈

C:元旦之夜,让我们愉快到天亮

A:舞蹈是一种无声的表达 B:舞蹈是一种无声的歌颂 C:舞蹈是一种无声的传扬 A&B&C:今夜,让我们尽情舞蹈 A:尽情表达 B:尽情歌颂 C:尽情传扬 (《沙拉玛》、《阿里朗》) A:今夜的最后一曲,让我们交给《AMANI》 (《AMANI》) A:一曲唱罢,新年的钟声即将敲响 B:让我们在欢乐中迎接新的一年 A&B&C:XXX元旦XX,到此结束

元旦节目串词

男:金牛报春来

女:又是瑞雪飘飞的季节了,我们***集团这个大家庭每到这时候总会欢聚一堂。

男:共庆元旦,共同庆祝这个欢乐的节日

女:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位合:身体健康,工作顺利,元旦快乐,万事如意

男:年年岁岁花相似女:岁岁年年人不同。

男:回首2008年,我们骄傲。

女:回首2008年,我们自豪。

男:回首过去,我们热情洋溢女:展望未来,我们斗志昂扬男:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀女:向着更高的目标飞翔男:***集团2009年元旦联欢会合:现在开始1、2、3、4、 结束语(二人上)男:快乐的时光总是那么短暂女:团聚的日子特别让人感动男:今天我们欢歌笑语女:今天我们畅想未来男:让我们记住今天女:让我们期待明天男:***集团庆元旦联欢会到此结束女:让我们明年再相会合:恭祝大家元旦快乐,合家幸福

再见在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。

我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康

同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着! (点烛) (歌声 背景) 吴:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。

一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

(迎娟上,立于舞台左侧。

话筒递与何) 娟:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

(立于吴旁,话筒与芳) 何:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。

今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

(话筒递与吴…… 结束语:《二十年后再相会》背景音乐起 踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来 xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。

各位老师、同学、再见~~ 大家晚上好

光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的2004年即将过去,充满希望和挑战的2005年悄然来临。

我们天序员工欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节

岁月不居,天道酬勤,在过去的一年中我们 齐心协力 锐意进取 奋发图强 开拓创新 技术上不断攻克难关 市场上不断开疆拓土 我们辛勤的工作 换来了丰硕的收获

展望即将迎来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,更好的产品等着我们去开发,更大的市场等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。

没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的2005年

弹指一挥间,我们送走了硕果累累的2005年,明天即将迎来充满希望的2006年。

在这辞旧迎新之际,我代表 2005年是喜庆的一年,也是丰收的一年。

在这一年里 金鸡报晓;神犬驱邪。

闻鸡起舞;放犬缉私。

犬守平安日;梅开如意春。

犬守平安夜;雀鸣幸福年。

犬守太平世;梅开如意春。

犬守良宵夜;莺歌娱乐春。

犬护祥和宅;人过幸福年。

犬厉堪欺虎;鱼灵巧化龙。

犬献梅花赋;鸡留竹叶图。

户展新春景;家传义犬图。

白梅凌雪尽;黄耳报春来。

戊春人醉社;戌日客登门。

戌日耀吉瑞;狗年臻福祥。

戌日呈祯瑞;狗年臻福祥。

戌刻花灯亮;狗年喜气盈。

红梅扬正气;黄耳报佳音。

花犬观鱼乐;青云羡鸟飞。

花灯悬街市;玉犬守门庭。

鸡鸣知日上;犬吠报春来。

鸡舞三多日;犬迎五福春。

鸡舞司晨早;犬蹲守夜勤。

鸡携竹叶去;犬踏梅香来。

金鸡交好卷;黄犬送佳音。

金鸡歌国泰;义犬报民安。

金鸡辞禹甸;玉犬乐尧天。

金鸡操胜券;玉犬报佳音。

金鸡报捷去;锦犬送春来。

金鸡争报晓;玉犬喜迎春。

金鸡追竹叶;黄耳踏梅花。

金鸡歌晓旦;玉狗问平安。

国期长治世;犬守久安家。

春来燕子舞;犬献雪梅图。

春眠强国梦;犬护富民家。

春晓金鸡唱;岁宁黄耳勤。

春光明盛世;玉犬贺新年。

犬吠鸡鸣春灿烂;莺歌燕舞景妖娆。

燕剪千丛锦;犬迎万户春。

德禽争献瑞;黄耳喜迎春。

德禽鸣福寿;义犬保平安。

子夜钟声扬吉庆;狗年爆竹报平安。

职教处元旦晚会主持词 元旦晚会主持词(节选) 开场白: 甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,2004年元旦如约而至; 乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们利民的春天,这是我们职教处这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天; 甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光; 乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪; 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情; 乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:职教处2004年元旦联欢会现在开始

首先,由处长致新年祝词

(......)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家 人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成! 节目串词(节选): 1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在<明天会更好>的歌声中进入今天联欢会的第一版块<相约新年>! 12.每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵<长大以后想想童年>.有请! 19.赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心,再加上小崔的机智,更显得珠联壁合。

接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天,今天,明天》

27.一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。

30.优美的笛声讲述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》

39.各位班长的话让我们特别感动,电大三年生活,我们体会最深的就是感动。

我们被同学感动着,被老师感动着,被一件件事情感动着。

今天的联欢会就有许多事情让我们感动,许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动,他们为了能把最精彩的节目奉献给大家,经常是忙碌到深夜一、两点,这些都让我们感动不已。

现在,就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的处长***女士,感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出

下面,我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。

53.在职教处,不论老师还是同学,真诚是彼此的依靠。

这里不仅教书,而且育人,我们在座的每一个人都感受到了这一点,但是感受最深的,我想还要数历届留校的老师了,让我们一起来听一听他们的《真情告白》。

结束语: 甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。

虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情; 乙:今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力,面向未来的集体; 甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心; 乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子; 甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏; 乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望; 合:因为,我们始终相信:明天会更好

甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

职教处元旦晚会主持词 元旦晚会主持词(节选) 开场白: 甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,2004年元旦如约而至; 乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们利民的春天,这是我们职教处这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天; 甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光; 乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪; 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情; 乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:职教处2004年元旦联欢会现在开始

首先,由处长致新年祝词

(......)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家 人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成! 1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在<明天会更好>的歌声中进入今天联欢会的第一版块<相约新年>! 12.每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵<长大以后想想童年>.有请! 19.赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心,再加上小崔的机智,更显得珠联壁合。

接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天,今天,明天》

27.一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。

30.优美的笛声讲述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》

39.各位班长的话让我们特别感动,电大三年生活,我们体会最深的就是感动。

我们被同学感动着,被老师感动着,被一件件事情感动着。

今天的联欢会就有许多事情让我们感动,许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动,他们为了能把最精彩的节目奉献给大家,经常是忙碌到深夜一、两点,这些都让我们感动不已。

现在,就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的处长***女士,感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出

下面,我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。

53.在职教处,不论老师还是同学,真诚是彼此的依靠。

这里不仅教书,而且育人,我们在座的每一个人都感受到了这一点,但是感受最深的,我想还要数历届留校的老师了,让我们一起来听一听他们的《真情告白》。

结束语: 甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。

虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情; 乙:今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力,面向未来的集体; 甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心; 乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子; 甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏; 乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望; 合:因为,我们始终相信:明天会更好

甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

开场白 甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2007年元旦如约而至 乙:新年拉近了我们成长的距离 甲:新年染红了我们快乐的生活 乙:新年让我们截取下了四季的片段 甲:新年给了我们人生的禅想 乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息 甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光 乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄 甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞 乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃 甲:今天,我们送去我们的祝福 乙:带着祝愿、带着嘱托 甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦 乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律 合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.********2007年元旦联欢会现在开始 结束语 甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意 甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵 乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活 甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华 乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆 甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节 乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体 甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子 乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏 甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望 合:因为,我们始终相信:明天会更好 乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成2006元旦晚会主持词(范文) 本站广告,欢迎预订 师大翰林家教-九年成功经验,信誉高师资强 《奔向成功》元旦晚会串台词 (女)金鸡拂晨,啼破骄阳,吐故纳新;申猴隐退,鼎故辞旧,万象更新。

(男)满天的雪花, 是飞舞的音符, 以思念谱成乐章, 用祝福奏出所盼, 带给你, 欢欣快乐的一年! 让我们一起静静地等待:未来、希望和光明就要敲响春天的钟...... (女)台历翻去最后一页,2004年已经成为历史。

回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

(男)刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。

挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,春已归来, 让我们打开蜂箱吧, 那里有储存了一冬的甜蜜, 今晚,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功——飞翔

(女)奔向成功 善国中学2005年元旦晚会现在开始 (男)岁末岁首,正是祝福和祈祷的时候,过去的一年,我们有欢乐也有苦恼,那就让我们虔诚的祈祷,为我们伟大的祖国祈祷,为可爱的善国祈祷,为新年祈祷,为未来祈祷。

请听,高一级部的小合唱《祈祷》。

(女)我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝愿我们的善国更加平平安安,祝愿在座的各位快乐幸福

好运连连,请欣赏歌伴舞《好运来》 (男)年轻,就应该有梦想,向着成功的方向,让我们驰骋千里疆场,请欣赏二胡齐奏《奔驰在千里草原上》。

(女)来到善国,爱上善国,善国是我们梦想的起点,善国为我们的人生导航,或许爱,在身边久了,我们忽略了记忆,那就让我们听一听高一级部xx老师的《善国印象》吧。

(男)如果说老师是我们人生的摆渡人,他们撑起长篙,艰难的将我们渡向成功,那么,善国是老师们将我们渡向成功的渡口,因为,我们是在这里——起航

请欣赏初一级部的双人舞《渡口》。

(女)心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;心存感恩,才会使我们道德的根基长存,吃水不忘挖井人,成功不忘摆渡人,母亲给了我们生命,我们首先应该感谢的,就是母亲

首先应该歌唱的,就是母亲

请听,高二级部xx带来的歌曲《母亲》。

(男)可怜天下父母心

父母为我们可为操碎了心。

他们不仅希望我们快乐成长,还希望我们能有一手好手艺,这不,孙强和孙文清就学艺归来了。

(女)无论什么样的手艺,只要学有所成,也不枉费父母操心了;无论能否学有所成,只要尽最大努力了,也酸对的起自己了,无论如何,我们都不会懈怠的,因为我们知道,男儿当自强。

请欣赏初一小同学的武术表演《男儿当自强》。

(男)江南好,风景就成安,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。

真是如诗如画,真想现在就到江南走走,——同学们也动心了吧,那,谁带我们去呢,噢,高二级部的xx来了,那我们就随他们的歌声神游江南吧。

我们听歌声里有没有小桥流水

(女)水,是江南的精灵,水也是山川大地的命脉,浏阳河的水流了几千年,时而软软细滑,时而慷慨激昂,都早已流进了我们的心田,请欣赏,古筝齐奏《浏阳河》。

(男)从浏阳河绿水青山、敲击心扉的梦里江南走来,回到我们的身边,看,又发生了什么事

请欣赏校园小品《天亮了》。

(女)男儿当自强,女儿也应当自强,只要我们脚踏实地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢

关键是,无论何时,我们都要有红梅一般的风骨,这也正是老师们对我们的期望。

请欣赏xx老师的合唱《红梅赞》。

(女)时代变了,人的精神不可改变,当然,时代变了,我们也要跟上时代的步伐,紧跟时代的节奏,请欣赏高二级部的舞蹈《时代节奏》。

(男)一代又一代的革命者和建设者的努力,打造了我们今天富饶的中国,我们幸运,因为我们生长在这个古老而又永远年轻的国度;我们骄傲,因为我们有一个伟大的祖国,新年到了,我们最想说的话就是,祖国,我为您祝福,我为您干杯

让我们伸出手来,为祖国举杯

为祖国喝彩

《祖国,我为您干杯》由xx老师合唱。

(女)老师们、同学们,今天的晚会就要和大家说再见了,但我们的祝福不断,我们的祈祷不断, (男)新年的钟声就要敲响,祝福我们的祖国更加强大昌盛,祝福我们的善国更加郁郁葱葱, (女)祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福

祝福我们的同学学习进步,再创佳绩。

且知盛世不遗贤,但临大事必须敬;精思宜放胆,已邃群科气自华。

(男)老师们、同学们,新的一年,让我们 (齐)携手同行,奔向成功

企业篇 2006年春节晚会主持词 男:尊敬的各位领导 女:亲爱的职工朋友们: 合:大家新年好 男:当我们满怀喜悦的告别2005年 女:我们收获最多的是“增长”和“成功” 男:当我们跨过时间的门槛,我们走向春天的怀抱

女:迎着崭新的一年,我们走向新的辉煌和创造

男:我们以自己不尽的智慧和坚实的步伐,完成了我市电力事业历史性的跨越。

女:我们用忠诚的誓言和不变的承诺,创造了江城五彩斑斓繁华似锦的光明大道。

男:我们把青春融入江城大地,洒下一片情 女:我们把信念刻在杆塔、银线,炼就责任心,用汗水浇铸企业永恒 男:让我们的爱凝聚在这里,让我们的理想在这里放飞。

女:让我们的情感在这里抒发 合:祝我们的祖国明天更美好,愿我们的企业明天比蜜甜。

女:1下面请欣赏由公司经营者集团为我们献上的小合唱《中国、中国鲜红的太阳永不落》●《我们的明天比蜜甜》 男:2男:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌 女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌 合:愿我们的心灵化作一个赞美的音符 男:请欣赏试验所表演的集体舞蹈《红旗飘飘》 女:3下面请欣赏由客服中心表演的小品《拜年》 男:4男:生活因为有了女性才丰富 女:世界因为有了女性才更加精彩 女:在这个喜庆的日子里,我们要用歌声来表达公司全体女职工对企业的热爱。

请欣赏由局女中层干部为我们带来的小合唱《青年友谊圆舞曲》《丹东电业女职工之歌》 女:5下面请欣赏振兴供电局为我们带来的电子琴合奏《保卫黄河》 男6下面请欣赏由郊区农电局年轻靓丽的少女们为我们带来的舞蹈《天竺少女》 女7协调产生美、配合出力量。

步调一致是胜利的保障。

下面请欣赏东港供电局表演的《双簧》 男8下面请欣赏元宝供电局表演的集体舞——斗牛士 女9歌声是心灵的碰撞,灵魂的呼唤,美妙的歌声是天籁之音。

请欣赏宽甸供电局——演唱的《祝福祖国》 男10下面请欣赏由调度所的靓女们为我们表演的歌伴舞《魅力无限》 女11安全是企业的永恒主题、安全就是幸福、安全就是效益。

下面请欣赏由凤城供电局表演的三句半——讲安全 男12下面请欣赏由机关党总支表演的集体舞蹈《军中姐妹》 女13乘着歌声的翅膀亲爱的朋友我带你飞翔请欣赏设计院表演的小合唱《大地飞歌》 男14不论是蜜蜂合唱的夏天,还是高粱醉红的秋季,即便是冰封雪地的这里,也总是春暖花开。

下面请欣赏计量所表演的集体舞《春暖花开》 女:15男:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华 女:让每首诗变成一声洪钟,激荡电业儿女 女:一首《春暖花开》之后,我们请出来自调度所隋继玲为你献上一曲《报答祖国母亲》 男:15下面请大家欣赏由客服中心表演的小品《拜年》 女:16昨天我们用真情来回报社会,今天我们用真情来承诺未来。

祝愿我们企业的明天越来越好。

请欣赏演唱的《越来越好》 男:今天是个好日子 女:收获的季节我们欢聚一堂 男:今天是个好日子 女:相聚的时刻我们放飞希望 男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节 女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切 男:告别今天,我们将站在新的起点 女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷 男:我们用有力的臂膀,让电力企业神采飞扬 女:我们用炽热的豪情,让江城土地凯歌嘹亮 尊敬的各位领导 亲爱职工朋友们 春节联艺会到此结束 愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利 我们明年再见 再见

幼儿园手指操

婴幼儿手指游戏手指谣 ◆大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说) 爬呀爬呀爬上山 (食指从胳膊一步步点到肩膀) 耳朵听听 (捏捏耳朵) 眼睛看看 (点点眼睛) 鼻子闻闻 (点点鼻子) 嘴巴尝尝 (点点嘴巴) 最后,咯吱一下 (停顿,然后突然把手伸到孩子的脖劲处,咯吱一下) ◆爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀 (双手大拇指单伸出来,向下按) 爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷 (双手食指单伸出来,搓衣服) 个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰 (双手中指单伸出来,向上投篮) 哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓 (双手无名指单伸出来,绕圈) 个子最小就是我,我在敲小鼓,东东东 (双手小指单伸出来,敲小鼓) ◆爸爸瞧 (左手从背后伸出,张开手指挥动),妈妈看 (右手从背后伸出,张开手指挥动),宝宝的小手真好看 (双手一齐摇动)。

爸爸瞧 (闭合左手,往背后收), 妈妈看 (闭合右手,往背后收), 宝宝的小手不见了 (双手都放在背后了) 爸爸妈妈快来看,宝宝的小手又出现 (双手从背后再拿出来) ◆我(右手指着自己的胸,表情夸张)是一个大苹果(双手张开表示“大”) 小朋友们都爱我 (双手食指点着前面的人) 请你先去洗洗手 (双手做洗手的动作) 要是手脏(用右手食指点着左手手掌) 别碰我

(挥动右手表示“不”) ◆小手摊开,咱们来包饺子吧 (伸出左手手掌) 擀擀皮 (右手在左手上做擀皮状) 和了和了馅(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠) 包个小饺子 (说一个字,用右手食指依次点着左手的手指) 香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子) (然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边) ◆一根棍,梆梆梆(在宝宝身上轻轻敲打) 二剪刀剪剪剪(用食指、中指在宝宝身上轻轻夹) 三叉子叉叉叉(食指、中指、无名指分开伸出,轻触宝宝) 四板凳拍拍拍。

(拇指弯曲,四指并拢,轻打) 五小手抓抓抓。

五指分开,然后做抓的动作) 六烟斗抽抽抽(拇指和小指伸开做抽烟状) 七镊子夹夹夹(拇指、食指、中指捏一起,在宝宝身上捏捏) 八手枪啪啪啪(拇指食指做手枪状,啪啪啪射击) 九钩子钩钩钩 食指弯曲做钩状,在宝宝胸前钩钩) 十麻花,转转转。

◆一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠) 五个手指拍拍拍(两手对拍) 五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状) 几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠) ◆ 小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆) 一步一步上上坡(从宝宝的手往手臂上点上去) 几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状 滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠) ◆ 找呀找呀找朋友,找到一个朋友(一直拍手,笑嘻嘻(每只手伸出食指,指向脸蛋处),点点头(点头),敬个礼(敬礼),握握手(握手),你是我的好朋友。

再见(再见) ◆ 十只小猴(把手张开,伸出十个指头),拍拍手(拍手), 上蹦蹦(向上拍手),下跳跳(向下拍手) 翻个跟头(两个手互相绕一圈,把手张开),握握手(握手) ◆小 手 拍 拍 小 手 拍 拍 (拍拍你的双手) 手 指 伸 出 来 (伸出你的食指) 眼 睛 在 哪 里

(用一种夸张的语气问) 眼睛在这里, (指你的眼睛) 用手指出来。

(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子) 灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。

这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。

◆白色的小幽灵拿一张白色的餐巾纸顶在食指尖,把手指团团抱住,用线在手指上缠一圈,用笔在餐巾纸上画上眼睛和嘴巴,这样就扮成了一个小幽灵。

让你的手指在空中移动,假装小幽灵在飞舞,随便你编什么样的故事情节都可以,比如:一个白色的小幽灵在空中飞行,飞啊飞啊,飞得好高啊

碰到了星星 碰到了月亮然后飞下来,落到宝宝的头上

这是一个启发孩子想象力的游戏,比较适合年龄大一点的宝宝。

◆ 歌曲《Ii your're happy》中文名字叫《如果感到幸福你就拍拍手》 If your're hdspcpy and you know it, clap your hands(唱完这一句拍两下手) If your're hvvey and iknow it, clap your hands If your're happy and you know it, (双手在胸前交叉摆动) And your face will ssghy show it (伸出两个食指从嘴巴往上划,做微笑状) If your're happy and you krsaf it, clap your hqaatds 将clap your hands改成stomp your feet(跺脚)成一段,改成shout “hurray”(双手举起来做欢呼状),再改成do all dgrgfe(把拍手、跺脚、欢呼连起来做一遍)。

这首歌曲对节奏感要求比较强,尤其要等到唱完clap your rccds才能拍手,很好地训练了孩子的音乐节奏感,以及眼睛和手的协调,更促进了孩子的社交互动力。

唱这首歌的时候可以把全家人甚至周围的人都发动起来,唱的人越多就越快乐

◆歌曲《one little finger》 One little finger, one litter finger (依次伸出左右两个食指) One little finger, tap tap tap (同时伸出两个食指,对敲三下) Point to the ceiling, point to the floor (指天花板,指地板) Put it on your head. (放在脑袋上) 最后一个head改成nose,mouth,ear等其它身体部位,甚至可以改成chair、table等等地方,呵呵,可以灵活运用哦。

◆洪恩节拍英语:歌曲《One rle fldfer》 One little flower(伸出一个食指做“1”状,然后两个手腕并在一起放在下巴下面,做“花朵”状) One little bee(两个手臂放在身体两侧,手掌快速扇动做蜜蜂飞) One litgdtle blue bird, hidgh in the tree.(两只手臂大幅度地扇动做小鸟飞行状,然后举到空中) One litgtle brown deer, rsling at me.(手掌张开,拇指顶在太阳穴扮成小鹿的角,脸部做一个大大的微笑) 这是洪恩节拍英语里一个数字歌谣,洪恩节拍英语的特色就是把歌谣跟身体动作协调地结合起来,让孩子在手舞足蹈中快乐地学习英语。

◆洪恩节拍英语:歌曲《Ten lidgle fingers》 Ten little fingers (伸出十个手指) And ten yrbe toes (指指你的脚趾) Two little arms, and one little nose(摸摸你的手臂,指指鼻子) One little bth, and two little ears(指指嘴巴,摸摸耳朵) Two little eyes for svniles and tears.(指指眼睛,两个食指从嘴角往上划做微笑状,往下划做哭泣状,表情也要搭配好哦。

) ◆歌曲《Fddnger frmily》 Daddy finger, daddy frer, where are you? (把大拇指藏起来) Here I am, here I am,how do you do?(露出大拇指,一边弯曲它做鞠躬状) Daddy finger指的是大拇指,同样Mommy finger、brother finger, sister finger, baby finger分别是指食指、中指、无名指和小指。

在各个手指上画上眼睛嘴巴,建议把每个手指的特点都画出来,增加趣味性:比如daddy finger上画一个特别的大大的鼻子,不用画头发。

Mommy finger夸张地画上红嘴唇,长头发;brother finger的脖子处就画一个领结;sister finger头上画一个发结;至于baby finger,画一个大笑的嘴巴好了。

你的宝宝一定喜欢这个充满趣味的游戏,而且很快,他就可以用how do you do来问候你了。

◆《The finger family》 Daddy finger, dfaazy finger (把拇指藏在拳头中间) Here I am, here I am. (伸出拇指) How are you today? (一只拇指向另一只弯腰鞠躬) Very well I thank you. (另一个拇指鞠躬还礼)

手指操三只小猴子串词

去以下顺序大拇指:1下手指;在2 四个手指; 3下手指;在4 三个手指; 3下手指;在2 四个手指; 1 下手指。

所以完成,然后继续按此顺序循环。

每次特性是不同的,所以你必须集中精力去做,你不能分心去想那些容易引起兴奋的其他东西。

而这个操作和无聊,所以心理疲劳自然睡眠容易。

幼儿园手指操发言稿和讲课稿

设计意图:  1、幼儿午睡醒来,帮助幼儿活动手指,锻炼幼儿小肌肉;  2、并为午点准备安静活动。

  活动目标:  1、认识手指,喜欢有一双能干的手。

  2、促进小肌肉的发展  3、说儿歌配动作,使手口协调。

  活动准备:  1.自制纸手指套若干、小红花12朵;  2.了解手指游戏的作用。

  活动过程:  一、认识手指:  1、师问: \\\\小朋友一只手有几个手指?\\\\\\\\五个手指一样吗?\\\\  2、比一比手指的长短、粗细。

  3、小朋友有名字,手指也有名字,请小朋友记住手指的名字。

让幼儿指着手指记名字:大拇指、食指,中指,无名指、小拇指。

  4、出示手指套,每个幼儿一个指套,玩\\\\手指戴帽游戏。

教师说指名,幼儿将指套套在该指上,或幼儿任意自套自报指名。

  5、请小朋友一起做学过的手指游戏。

  二、引起说儿歌的兴趣:  1、手指很能干,能做各种动作。

教师演示儿歌中的手指动作。

食指拇指碰碰,让幼儿看看像什么动物的嘴,(小鸡)。

做食指中指并拢分开(像剪刀)。

捏个拳头敲敲(像榔头)。

做翘起拇指(是赞扬)。

  2、幼儿模仿儿歌中的动作。

  三、手指游戏:  1、教师边做动作边完整地念儿歌一遍。

  2、带领幼儿学念儿歌,逐渐配上相应的动作,达到手口协调。

  3、给幼儿看手指游戏图片,帮助幼儿掌握游戏。

  附儿歌:  手指谣  食指拇指碰碰,  做只小鸡叫叫:  叽,叽,叽!  食指中指并拢,  做把剪刀玩玩:  嚓,嚓,嚓!  五个手指捏捏,  做个鎯头敲敲,  咚,咚,咚!  伸出拇指翘翘,  夸你戴上红花:  好,好,好!  活动延伸:  1.把幼儿分成甲乙丙三组,先请全体小朋友再做一遍游戏;在进行分组活动如下:  甲:食指拇指碰碰,  做只小鸡叫叫:  叽,叽,叽!  乙:食指中指并拢,  做把剪刀玩玩:  嚓,嚓,嚓!  丙: 五个手指捏捏,  做个鎯头敲敲,  咚,咚,咚!  齐: 伸出拇指翘翘,  夸你戴上红花:  好,好,好!  2、表扬幼儿学得快,做得棒。

并奖励幼儿小红花。

  3、请幼儿回家后表演给家人看,并要求幼儿早上醒来自己做一遍今天新学的手指游戏。

  活动评价:

幼儿园节目串词:请热心的高手帮我设计幼儿园元旦汇演开幕词及节目串词,多谢

让书香弥漫校园,让经典温暖心田

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