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班级活动课展示主持词

时间:2014-05-18 21:32

班级开音乐会的主持词

A:尊敬的各位评委、B: 领导、老师, C:亲爱的同学们, 合:大家上午好

A: 音乐课上我们去品尝着那优美的音符、去感受着那动人的旋律。

B: 在悠扬的音乐声中,我们的心得到了解放,我们是最快乐的。

C: 今天的音乐会上、我们将尽情的展现自己、绽放迷人的风采。

A: 让我们与音乐伴舞,用童真,童趣对音乐进行了另一番诠释。

B: 让我们一起欢唱,让我们一起祝愿

C: 让我们用最精彩的表现,来迎接这场班级音乐会。

合:朋友们,来吧

A:我是主持人**,B:我是主持人**, C: 我是主持人**, ,合: 欢迎来到三年级班级音乐会演出的现场。

A:现在我宣布三年级班级音乐会正式拉开椎幕。

B:在这么好的环境下学习,有这么多快乐的伙伴,我们真是一群快乐宝贝啊

C:接下来请欣赏歌表演《快乐宝贝》,表演者:*。

A:我们每个人都拥有一个可爱的家,就像我们生活在三年级这个温馨的大家庭里一样。

B:下面就让我们一起来欣赏歌曲《可爱的家》,表演者: **C:下面请欣赏歌曲《打秋千》,表演者:**。

A: 你能够用口风琴吹奏几首乐曲啊

B: 大概有4首吧

A: 那接下来我们一起欣赏口风琴小合奏《法国号》吧

看看三年级小吹奏手的精彩表演吧

B:好,请欣赏,表演者:C:下面请欣赏歌曲《卖报歌》,表演者:**等7人。

A: 或欢快,或激昂,或柔美,或明朗。

B:丝丝入扣,每一个音符都把真情流露,温情传送。

C:请欣赏下一个节目歌曲《对鲜花》,表演者:B:我们班的女生不但长得漂亮,而且多才多艺,下面让我们欣赏她们为我们带来的舞蹈《最炫民族风》。

C:表演者:***等同学。

A:我们都是农村人,有时候也会帮助爸爸妈妈去农田里干农活,你们都有什么感受呢

B:下面让我们来欣赏一首小合唱《小瓜棚》,看看他们是怎样的

表演者:三年级19名男同学。

A:下面请欣赏口风琴合奏《粉刷匠》,表演者:B:爸爸妈妈永远都是最爱我们的人,陪伴着我们走过了一个又一个春夏秋冬。

C:接下来请欣赏歌表演《小船》,表演者:(***等6人。

A:你喜欢拉丁舞吗

今天段瑞瑞同学还为我们带来了一段拉丁舞表演《牛仔很忙》,请欣赏。

B:接下来请欣赏歌曲《少先队植树造林歌》,表演者:**等6人。

B:互相帮助是一种美德。

A:幸福的时刻总是那么短暂,B:小小班级音乐会到这里就要结束了。

C:感谢大家的光临,让我们期待下一次音乐会的到来

A:各位嘉宾、B:各位领导、老师们、C:同学们,合:再见

班级主题团日活动的主持稿怎么写

主持稿 主持人稿合:尊敬的各位嘉宾,亲爱的各位同学:大家晚上好

沈:首先请容许我介绍今天到场的嘉宾: 刘:合:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来

刘:时光的车轮展过一道深深地痕迹,留下的是无尽的回忆,沈:青春的岁月划成一个完美的句号,没有一丝遗憾

刘:今天,我们师生济济一堂,共叙一年之情沈:今天,我们一起怀念青春,畅想未来

刘:今天,菁菁校园,我们在嘹亮歌声中把希望起航。

沈:今天,月夜良辰,我们在温馨笑语中让理想飞翔。

刘:在这里,让我们激情歌唱,歌唱我们美好的未来。

刘:在这里,让我们尽情欢呼,欢呼我们的愉快。

沈:在这里,让我们诚挚祝福,祝福大家心想事成

刘:在这里,让我们真心祈祷,祈祷大家的。

合:现在,我宣布:管理0907班“我们的青春,”正式开始

【电子相册】刘:回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;沈:立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;刘:昨天,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼;沈:昨天,如一漫天飞舞的的蒲公英,尽显其招摇之态。

合:下面让我们一起欣赏我们的昨天

【英语剧视频】刘:回首昨天,我们问心无愧,沈:尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,刘:尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵,尽管太多的无奈写在我们的脸上,沈:尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

合:接下来让我们一起欣赏我们班的精彩瞬间

【ppt展示】刘:有失败也会有成功,沈:有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,刘:有失落才构成昨日缠绵的歌,沈:有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

合:让我们一起去跟随他们的步伐去领略他们的

【携手歌唱】刘:今天,又一个起点,又一轮朝阳,沈:请打开你的,拥抱阳光

拥抱明天吧

合:让我们一起高歌一曲,唱出我们心中的梦想

【写下青春寄语】刘:青春是驶向成熟的一个港湾,沈:是人生旅途中的一个驿站,有人称他为花季。

刘:既然是花季又何必带着那么多伤感与忧虑往来与花丛间呢

合:下面让我们一起在那里写下我们的青春寄语

刘:今天的晚会就要这结束了!希望给大家留下了个美好的回忆!沈::最后,还是希望大家:!祝:各位同学:学业有成

各位老师:工作顺利

班队活动主持稿

《学会感恩》班队活动方案主持人1: 敬爱的老师主持人2: 亲爱的同学合:大家好主持人1:草木为了感激春的到来吐露新芽;主持人2:鲜花为了感激夏的到来竞相开放;主持人1:硕果为了感激秋的到来挂满枝头;主持人2:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹.主持人1今天我们彩虹桥的主题就是《学会感恩》! 主持人1:常怀感恩之心的人是最幸福的, 主持人2:常怀感激之情的生活是最甜美的, 主持人1:可是我们到底要感谢哪些人呢 主持人1:学会感恩——感激我的父母,是你们给了我宝贵的生命 主持人2:学会感恩——感激我的老师,是你们给了我无穷的知识 主持人1:学会感恩——感激我的朋友,是你们给了我克服困难的力量 主持人2:学会感恩——感激我周围的一切,是你们让我和谐健康地成长主持人1:不要忘记对他们说一声——谢谢 主持人2:在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,主持人1:有一个词语最亲切, 主持人2:有一声呼唤最动听 主持人1:有一个人最难忘记主持人2:有一个人最要感谢同学们!这个人就是就是我们的——(合)母亲! 主持人1:请欣赏配乐诗朗诵《妈妈的爱》!二,诗朗诵《圣洁的母爱》《圣洁的母爱》 A母爱,不挑儿的长相 B母爱,不分春夏秋冬 C母爱,崇高伟大 D母爱,无限忠诚 A无论你平和、躁动 B无论你失败、成功 C母爱你失败、成功 D母爱无处不在 AB她,伴随你经历人生 CD是她,放飞人间的龙凤 AB是她,架起天际的长虹 A不懂得母爱 A你就迷失了生命的真谛 C忘却母爱 C高官厚禄血冷躯空 AB一个母亲陷入贫困 CD一方惦念何以安宁? AB用我们的双手点染熔灿的颜彩 CD用颗颗爱心缩放全面的繁荣 ABCD关怀母亲也是你我的升华净化 ABCD替母亲试干眼泪共赏绚丽的恢弘! 主持人1:展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,主持人2:写写给我生命的父母,写写给我知识的老师,写写给我友谊的同学,写写我一颗热忱,感恩的心.主持人1:请听《写给老师的一封信》五,《写给老师的一封信》敬爱的老师:您教了我们五年,转眼间我们已是毕业班的学生了,一想起我们即将分开,我真舍不得您。

记得您第1天进入我们班教室的情景。

我相信,大家一定在您的带领下一步步前进。

果然,5年来,您用自己的真心,用您对学生真挚的爱教育我们,让懵懂无知的我们学会了“有付出就会有收获”,学会了“真心对待每个人……”更学会了做人。

您不仅在心灵上引导我们,在我们的学习上,您更是倾注了一番心血。

您注重扎实的基础,从来不会放过课文中的一点一滴。

你引导我们背诵经典名文,要求我们博览群书,渐渐地,在您的带领下,我们的知识越来越丰富了。

老师,您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您劝我们忘了所有的伤痛,是您用知识的营养将我们哺育却从来不求回报与索取。

是您给我们解答一道道难题,是您告诉我们遇到困难时,不要轻易说放弃。

从此我们的生命中随时充满了欢喜,少了许多烦恼,增添了一份坚毅,又是一个收获的季节,您们紧握手中彩色的画笔,描绘美好的蓝图,滋润着祖国的桃李。

尊敬的老师,明年,我们就要告别了,您们的教育和恩情将会变作我们奋进向上,报效社会的动力。

主持人1:我们沐浴着爱的阳光长大 主持人2:我们滋润着人间的真情成长 主持人1:多少次带着幸福的感觉进入梦乡 主持人2:多少回含着感动的泪花把未来畅想主持人1:亲爱的父母,敬爱的老师,亲密的朋友,美丽的校园,伟大的祖国……主持人2:是啊,我们要感激的太多太多, 主持人1:可是,我还是一名小学生,我应该如何感恩 主持人2:其实这很简单,每个人都能做到,只要你有颗感恩的心.主持人1:瞧!他们是怎样做的 请欣赏小品《千万别学他》七,小品《千万别学他》小品《千万别学他》演员:明明 奶奶 芳芳 芳芳妈妈道具:桌椅 书包 文具 学校门口(明明背着书包上)放学了!奶奶,给我拿着书包!奶奶:(接过书包)明明,回家喽!明明家(明明走进房间):怎么房间这么乱 奶奶:我刚买完菜就去接你了,没顾得上打扫.明明:那你赶紧打扫吧!我打游戏机去了!奶奶:明明,没有作业吗 明明:一会儿再说吧!你别管了!(奶奶打扫房间,明明打游戏)奶奶:明明,今天晚上吃什么 明明:哎!我吃够了你做的饭了!这样吧,你去给我买肯德基吃吧!奶奶(叹气):唉!我们明明这孩子……主持人1:笑过之后,我们想一想明明哪里做的不对 谁来说一说!(同学回答)主持人2:那我们该怎样做呢 瞧!芳芳是怎样做的 (小品继续)(两人下,芳芳背着书包上)芳芳(敲门):妈妈,我回来了!(疑惑地说):妈妈没在家 (用钥匙开门进屋);妈妈还没回来!先写作业吧!(拿出作业,写作业.)芳芳(收好作业):写完了!(拿起拖把拖地,拖完坐下)妈妈(开门):妈妈回来了!芳芳:妈妈!您回来了!(赶紧让妈妈坐下)(倒上一杯水给妈妈)妈妈,您喝水!妈妈:哎!真是个好孩子!呀!地上咋这么干净呀 芳芳(一边给妈妈捶背一边说):是我打扫的!怎么样,还过关吧 妈妈(高兴地说):过关,过关!我们芳芳真是长大啦!应该鼓励一下,芳芳,今天想吃什么 妈妈给你做!芳芳:妈妈,今天呀,我想做饭!妈妈:哈哈,傻孩子!你不会呀!芳芳:跟您学呀!不学我永远都不会呀!我都13岁了!妈妈:好!我们一起做!(芳芳拉着妈妈的手一起下.)主持人2:同学们,看完小品之后,相信大家都能像芳芳一样,做妈妈的好孩子

主持人1:如果说是父母给了我们生命,那么是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识 主持人1:是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年 是我们的——(合)老师!主持人1:那就让我们把最美的歌献给我们的老师吧!请欣赏歌曲《每当我走过老师的窗前》六,歌曲《每当我走过老师的窗前》(4分钟)主持人1:同学们,本次彩虹桥到此就接近尾声了,让我们带着一颗感恩的心,齐唱《感恩的心》,在歌声中说再见

幼儿园大班期末总结家长教学展示课主持词

孙:尊敬的各位领导,各位老师晶:亲爱的同学们孙:下午好

晶:风而贺喜无言语,排比花枝满校园孙:在这莺歌燕舞,百鸟争鸣晶:姹紫嫣红,绚丽多彩的日子里合:“我与高一(三)班共成长”主题班会现在开始

孙:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来

晶:十几天前,我们都来自不同的班级,怀揣着各自的理想,美好的愿望聚到了这里,组成了新的大家庭,那就是高一.三班

孙:作为高一.三班的一份子,每个学生都要为建设一个良好的班级体而承担一份责任。

接下来请大家看一下高一.三班的班规誓言。

(找一个同学上来为大家念一下)晶:看完了班里新制定的班规班训,希望大家能够就此发表一下自己的意见孙:。

集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。

有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。

一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。

要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。

接下来请XX同学给大家图一篇文章——《团结》 (读完后)晶: “和平诞生兴旺,团结凝聚力量”,团结是一个班集体积极向上的原动力,是班集体蓬勃发展的力量源泉。

真心的祝愿高一.三班能够成为一个团结向上奋进的班集体。

孙:那么接下来我们就玩一个关于团结协作小游戏 晶:游戏规则是:孙:接下来,我们要请班里的几位班委发言,大家掌声鼓励。

晶:让我们再次以热烈的掌声感谢这几位班委的发言。

孙:有一本书曾经说过:人生就是出生的喜悦不属于你,死去的悲伤也不属于你,只有活着的那一份艰辛属于你。

晶:另一本书又说过:没有追求,没有作为的人生不能称之为人生。

孙:我们以相同的方式来到世上,经历了不同的人生经历之后相聚于此,我们,一定想要活出自己的人生,在相同的起跑线上,大家一定都编织着自己的梦想。

晶:那么我们各自的理想又是什么呢

孙:接下来请看高一.三班每一位同学为自己所编织的理想晶:因为幻灯效果的问题,我们就请几位同学为大家念一下。

孙:既然分到了高一.三班这个新的集体,同学之间有很多新的面孔,我们的老师也有一些是自己所不了解的晶:为此我们为各科任老师拍了照片,请大家看屏幕。

孙:同学们这位老师是谁啊

晶:这位老师又是谁啊

(依此如下,中间可以插一些别的问题)孙:一个平凡的班级拥有一群平凡的我们。

走近高一三班,你会看到:在困难面前,我们无所畏惧,在平凡中,我们创造不平凡。

晶:我们用充分的信念和勇气成全执着的脚步,将内心最深刻的热爱凝聚成一束火焰,点亮生命的寂静,点亮铺天盖地执着的花朵,点亮由表及里的真情语言。

孙:我们放飞生命,拍击生命的源头,就算远方再渺茫,也无怨无悔

因为在扬帆岁月里,我们学会了用生命歌唱

晶:接下来我们有请XX同学为大家读一篇文章——《我爱我班》孙:在欢声笑语中,高一.三班主题班会渐进尾声,让我们铭记着快乐的时光。

虽然它是短暂的,但将成为永恒的记忆。

晶:三班,大胆的向前冲吧

在新的起跑线上奋力拼搏把,相信终点就在不远的前方,我们相信三班的“品牌”一定可以由我们来创造,大家有没有信心

孙:那么最后让我们有请向领导讲话,为这次的主题班会画下一个圆满的句号。

大家掌声有请XX讲话晶:让我们在这欢快的音乐声中宣布合: 高一.三班主题班会就此结束

呵呵,好怀念阿..那个时候是刚分班以后的第一次活动,作为班里的团支书我开始了筹划工作。

又是主题班会,记得以前在四班的时候也作过很多次主题班会,虽然可以说是游刃有余,但还是有一定的压力,毕竟这是分班以来第一次集体活动,而且这还是一次比赛,要面对校里的一些领导,开始的时候觉得这些对我来说就是小意思。

随着时间的推进,心里更是没上没下的了。

不过 那天还好,宝儿作为别班观摩来看我的主持,在座的是学校领导和我的新同学,心想着豁出去把,然后就开始了,具体什么内容我也忘记了,只记得结束以后,主任把我和另一位主持人留下来,说他很吃惊,没想到我们会有这种表现,呵呵,真的很激动阿,好不夸张的说眼泪都在眼角打转阿....

急 班级联谊晚会开场白和结束语 主持词如题 谢谢了

参考吧 第二届北京科技大学管理学院卡拉ok大赛主持人台本(开场白) 甲:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家 合:晚上好

乙:欢迎大家来到北京科技大学管理学院卡拉ok大赛的决赛现场,我是主持人周彬 甲:大家好,我是冉丛。

今天很荣幸由我们陪大家一同开始一晚音乐的旅程

乙:的确,众所周知,咱们管理学院可以堪称是咱们北京科技大学“艺术学院”

声乐,舞蹈,各类人才应有尽有,在校内外各类比赛之中更是有不俗表现

甲: 那么今天管理学院就为多才多艺的管院儿女们提供了一个展示自我演唱才能的大舞台,希望大家在今晚的比赛之中倾尽自我演唱才能,歌出咱管院风采

乙:冉丛呀,我先考考你,你说作为当代大学生,是什么最能丰富我们的业余生活,是什么能最直接的抒发我们的情感,又是什么能让无数女生流连忘返,是无数男生甘愿解囊呢

甲:天哪

具有如此之大魅力的当然是那自娱自乐堪称“KTV里的演唱会”-卡拉OK呀

而本人呢,也经常去那里放松一下,使自己疲惫的身心得到彻底的解放

乙:好一句解放身心,释放热情。

正所谓“独乐乐不如与人乐乐”,“与少乐乐不如与众乐乐”,那么今晚就让咱们管院学子同K一首歌,今夜无眠,今宵同乐吧

甲:同时我们也一同期待从五十多名初赛选手之中脱颖而出的18位演唱精英,今晚能赛出好的成绩,展现出一个自信,个性的自我

乙:好,咱们言归正传。

北京科技大学管理学院第二届卡拉OK 大赛现在开始。

甲:首先,让我们来一同认识一下本次比赛的评委及嘉宾。

结束语(颁奖结束) 接上:我建议大家再次以热烈的掌声对各位获奖选手表示祝贺! 乙:一首首耳熟能详的校园歌曲,一幕幕众人合唱的感情高潮 一阵阵掌声雷动,一声声喝彩助威 甲:感谢在场的各位观众朋友们,感谢选手拉拉队始终高涨的热情 选手们优异的表现离不开你们倾尽全力的支持 乙:感谢管理学院学生会及幕后工作人员努力的工作 是你们细致入微的准备才将一场精彩的晚会呈现到大家面前 甲:感谢各位嘉宾及评委最公正,公平,公开的评审 是你们见证了参赛选手们优异的表现,和最激烈的角逐 乙:最后,清允许我宣布: 第二届北京科技大学管理学院卡拉OK大赛圆满成功

甲:我们明年再见

合:再见 文章来自IT科技园( ) - 详文链接:

主题班会主持词

经典 自信—— 主题班会 主持人(男):尊敬的老师们

主持人(女):亲爱的同学们

主持人(合):大家好

主持人(男): 伴随着这首《I Believe I can fly 》拉开了我们I well if I believe主题班会 的序幕。

主持人(女):自信是个诱人的字眼。

主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; 主持人(女):曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。

” 主持人(男):没错,也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。

” 主持人(女):那么让我们回首过去的点点滴滴回顾高一入学时的志向,以及这一整年我们取得的成绩。

主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力

主持人(女): 有没有哪位同学愿与大家分享一下你的过去呢

勇敢一点,不要害羞~ 主持人(男):嗯,这是一次难得的机会,可以让大家更了解你,机会难得啊~ 主持人(女):好,就请我们班一向回答问题积极的XXX同学来说说。

XXX的发言 主持人(男):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。

主持人(女):的确,我也深有所感。

那么下面我们来欣赏一个小品,我相信大家会感触更深的。

主持人(男):那还等什么,赶快欣赏吧~ 小品[自卑,自负] 主持人(女):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演

主持人(男):我觉得那简直就是我们日常生活中的缩影啊~ 主持人(女):其实导致这种自卑心理的原因有很多。

比如说父母经常指责你“你怎么那么笨

”“你真是没出息。

”“你将来只会一事无成”…… 主持人(男):这些外部评价会潜入你的头脑,使你慢慢变得畏缩、胆怯,不敢自我表现。

大家有什么感想吗

可以畅所欲言 同学七嘴八舌 主持人(男): 大家说得都很好,有人认为自卑,是一种很好的方式,它会使心平静下来,也能免去很多的麻烦。

主持人(女):但自卑总有一天会惹恼你自己。

因为内心深处的尊严从一开始就不与自卑妥协。

当自卑与自尊在潜意识里打的不可开交的时候,人会突然变的无所适从,原来由自卑收拾的一小片田地变的十分狼籍。

主持人(男):我们要努力抛弃自卑想法,无所作为的想法,甘居下游的想法,充满自信地去发挥自己,推销自己,实现自己的成就。

但不可骄傲自大,刚愎自用。

要对自身优势与劣势有正确的分析判断。

一旦自信心过了头,就会造成一定程度上的自负,认为自己无所不能,就像刚才小品中的 主持人(女);自信不是傲慢无礼。

在这个世界上。

只有傻瓜才傲慢无礼。

在任何富有成就感的事物当中,你都看不到傲慢无礼,麦子傲慢吗

河流与村庄傲慢吗

不。

在一些优秀的当中,你看不到傲慢,林肯、、都由于谦逊而可爱。

主持人(男):那么大家对于这个角色有什么想说的吗

我希望那些一直在聆听的同学主动一点,向大家展示另一个不同的你

同学发言 主持人(女):大家说了这么半天,嘴巴也累了吧~让我们欣赏一些奥运赛场上的感人瞬间吧~ 主持人(男):有请XXX来给大家分享一下他们找到的资料 汪,刘 主持人(女):大家还知道哪些奥运感人故事吗

主持人(男):或者看完视频后有什么感想没

同学发言 主持人(男):实际上,当你开口说出来了,你就在一定程度上取得了成功。

主持人(女):没错,下面请大家跟我大声说出这样一句话,一定要大声,让我听到你们每一个人的声音

Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! 主持人(男):怎么样,是不是觉得舒服多了

主持人(女):对了,XXX,我突然想起一件事,即还记得咱们几天前做过一份关于“自信”的调查问卷吗

主持人(男):我怎么会忘呢,你瞧,这不来了吗

张焕上 主持人(女):真么想到这自信和学习还有密不可分的关系。

主持人(男):你不知道的东西还多着呢,说到底,同学们明白自信的真实含义了吗

同学发言 主持人(女):大家说得都不无道理,下面让我们有请资深学者XXX老前辈谈谈对自信的认识吧

主持人(男):掌声欢迎 颜康 主持人(女):自信仅仅是相信自己。

相信自己是相信人的力量,包括相信自己具备人类应有的美德。

主持人(男):自信是预先在心里塑造一个新我,然后观察新我的成长。

而新我的每一点点成长,又会返过来生成自信。

主持人(女):全体请起立,面对你们的同桌,用自信的眼光打量对方,然后以自信的口吻向对方说出一句你最想说的话 主持人(男):相信你自己是最棒的,你能行

完毕 主持人(男):好,谢谢大家的配合,全体请坐。

主持人(女):接下来让我们一掌声欢迎为我们带来诗朗诵的XXX同学。

石珺 主持人(男):与谁知道这是什么活动吗

主持人(女):你能应该问有谁不知道吗

主持人(男):不说了,亮出你们的歌喉,大声唱出来吧

主持人(女):管它好不好听,跑不跑调,反正唱出来是给别人听的,Music! 唱歌 主持人(男):这节课累吗

主持人(女):这节课high吗

主持人(男):你想摆脱不自信的阴影吗 主持人(女):你想得到脱胎换骨般的重生吗

主持人(合):如果你想,请跟我们大声喊“”

“我最行”

“Be my best ,I can be”! 主持人(男):下面掌声有请班主任老师发言

班主任发言 主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。

主持人(男): 或者说,自信心是一种很大的力量。

主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。

如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。

剩下的,是该做的事。

如此说,人的一生。

主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持 主持人(合):现在我宣布,XXX班主题班会到此结束。

参考资料:我用过...同是天涯沦落人啊~~

国庆节班会主持词

国庆节班会主持词:“中国,我爱你!”主题班会设计方案活动目标:建国68周年到来之季,通过举行主题为“中国,我爱你!”的班会活动,增强学生的爱国主义情感,增强他们的民族自豪感。

活动时间:2017年9月24日下午第二节班会课。

活动地点:本班教室。

活动过程:主持人:光辉岁月弹指挥间,中华大地沧桑巨变,我们伟大的祖国迎来了她的68岁生日。

前段时间,我们收看了中央台“开学第一课”节目,看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,我们都会不由自主,发自内心的呐喊“中国,我爱你!”这也正是本次班会课的主题。

第一环节:国庆中畅谈爱国情主持人:同学们知道今年的国庆是第几个周年吗?也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。

学生讨论交流小品表演:国庆节到了国庆节到了,三个好朋友去逛街,走到政府门口,正巧政府里在升国旗,小华停下脚步对着国旗行注目礼,小明和小亮若无其事走过去,还叫小华快点走,小华说“升旗是一件很神圣的事情,应该行注目礼”,小明觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感,小亮说新中国成立后,才有民族自豪感,在半殖民地半封建社会的旧中国没有自豪感。

主持人:谁才是真正的爱国?评论三人的观点。

主持人:比一比你能想到哪些爱国名句?国破则家亡,国兴则家昌、国家兴亡、匹夫有责我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。

赵博生我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人?裴多菲锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。

归去来兮。

华罗庚第二环节:深情朗诵请同学们朗诵下列关于爱国的诗歌我亲爱的祖国(舒婷)我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗;是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊祖国啊!我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈,痛苦的希望啊是袖间千百年来未落到地面的花朵祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我,深思的我,沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶,你的荣光,你的自由祖国啊我亲爱的祖国第三环节:爱国典范课件上给出一些照片:主持人:同学们认不认识他们是谁,给我们介绍下他们的英雄事迹第五环节:中学生如何爱国在日常生活中,我们中学生该如何爱国呢?大家讨论总结。

主持人:大家讨论的很热烈,总结一下大家的发言,总共分为两部分:最重要的是,现在努力用功读书,充实自己,以后为国尽力。

其次是遵守校规,不做对国家有害的事情,以后到了社会,也将是一个守法的好国民。

主持人:那我们中学生该如何弘扬爱国精神?学生讨论交流主持人:守法,爱国,知礼,诚信第四环节:演唱爱国歌曲主持人:下面请几位同学为我们展示自己的精彩才艺。

演唱一首爱国主题歌曲,让我们在激荡人心的歌声中结束我们这次的主题班会。

演唱曲目《爱我中华》主持人:在美妙的歌声中,本次主题班会“中国,我爱你!”到此结束。

通过这次主题班会,激发了学生的爱国情感和民族自豪感,让他们明白为什么爱国以及作为中学生该如何爱国,将主题班会内容内化到他们的思想中,落实到他们的行动中去。

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