我们舞蹈培训班要弄国庆文艺晚会 谁能帮我写个主持稿 就是介绍每个舞蹈的词 1红红的太阳升起了， 红红的日
男：尊敬的各位领导、各位老师。
女：亲爱的同学们，大家。
合：上午好
男：丹桂飘香，秋风送爽，中秋佳节踏着迷人的月色，跚跚向我们走来。
女：民族华诞，举国欢腾，建国60载，漫卷飘扬的五星红旗迈进了新的时代。
男：为喜迎中秋佳节，庆祝建国60周年的到来，令天我们学校在这里隆重举行“庆祝建国60周年，喜迎中秋”文艺汇演。
女：今天我们欢聚一堂，载歌载舞，共庆太平盛世的好日子。
男：首先请欣赏由玉海安阳启蒙班带来的《牛奶歌》下面请欣赏安阳一级A班带来的舞蹈《哈哈哈》下面请欣赏由玉海二级班带来的舞蹈《快乐的节日》下面请欣赏由黄京京带来的傣族舞《雨竹林》下面请欣赏由安阳二级B班带来的舞蹈《健康快乐动起来》。
下面请欣赏由带来《波斯猫》下面请欣赏由陈欣怡带来的古典舞《春晓》蒙族舞蹈热情、奔放、豪迈。
接下来请欣赏由安阳六级班带来的蒙族舞蹈《吉祥》。
接下来请欣赏由八级班的林紫衫为我们带来的古典舞《罗敷行》最后请欣赏由少年舞团的小朋友带来《猫咪的魔靴》女：你是大地，我是花朵。
男：在你幸福中幸福，在你欢乐中欢乐。
女：春天的希望，秋天的硕果。
男：祖国，您好
合：我们永远祝福您
男：可爱的祖国啊,无论我走到哪里,我都挽住您力量的臂膊,无论我身居何方,您都温暖着我的心窝.。
男：我深深地爱着我的祖国,女： 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,男： 我深深地爱着我的祖国,女： 黑色的眼睛流露着谦虚的笑窝,男：祖国啊,祖国,您永远充满希望,祖国啊,祖国, 您永远朝气蓬勃!男： 1949 新中国成立 女： 2009我们在这里共庆祖国华诞男： 回顾 60年风雨女： 展望 看我们创造未来男：请祖国妈妈相信我们女： 我们会努力男： 我们会坚强女：我们会牢记教诲，合：请您看我们的表现吧
女： 我的祖国,可爱的中国,您创造了辉煌的历史,您养育了伟大的民族.。
男：可爱的祖国啊,您把住新世纪的航舵,您用速度,您用实力,创造震惊世界的奇迹.您用勤劳,您用智慧,进行了又一次更加辉煌的开拓!男： 我们深深爱恋着您，祖国.女： 我们深深地爱着祖国的文化,男： 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,女： 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,（合） 我们努力学好本领，我们一定把祖国文化传承。
男： 我自豪您的精神, 改革开放勇往直前让我们接触了越来越多的新知识，越来越多的新本领，头脑也越来越聪明。
女：我深深地爱着我的祖国,坚强的性格挺拔起泰山的气魄,男： 我深深地爱着我的祖国,辽阔的海疆装满了我所有的寄托.合： 让我们昂首挺胸走在祖国的大陆上。
男：祖国，祖国，后天就是您的生日女；让我们再次对你表示深深的祝福合：您一定会变得更加繁荣昌盛
庆祝建国60周年，喜迎中秋文艺汇演到此结束
祝所有的同学健健康康，快乐成长
祝所有的老师每天都有好心情
祝所有的爸爸妈妈青春常在
明星艺术学校搞汇报演出主持词
开会是使家长更好地了解学校、了解自子的学校生学校更好地了解家长，了解学生在家里况，从而使家长和学校形成合力，更好地培养和教育学生。
一次成功的家长会，不仅能促进班主任与家长很好地沟通，而且家校合力将对老师日常的教育教学工作起到关键的作用，其重要性不言而喻。
那么，怎样才能成功地开好家长会，建立和谐的家校关系呢?我认为应做到一下几点：一是让家长看。
首先，要有一个好的环境给家长看。
教室要清洁，窗户要明亮，桌面要整洁，桌子板凳排列可以是圆桌型的。
最好摆一束鲜花，在黑板上书写欢迎等字样。
这样的环境布置，给家长以清爽、亲切之感。
第二，可以把学生各科作业本放在桌面上供家长翻阅。
这样，家长就能深层次了解自己孩子的学习情况了，也自会促使学生认真做作业。
第三，可让每位学生给自己家长写封信，感谢父母对自己的关爱，也可以是自己当着父母面不好意思开口说而只适宜于笔头交流的问题等等。
第四，可通过多媒体的形式，把学生平时的学习生活情况用图像生动地反映出来，使家长对学生的校园生活有一个形象地了解。
第五，把学生的才华展示出来。
比如，我班是民乐班，趁家长会，向家长表演了许多节目，家长们很受欢迎。
二是让家长说。
第一，可以请家庭教育有成效的家长谈谈他们的一些经验和做法。
本学期我请了年级第一名龚紫薇家长，请他谈一下在家如何教育孩子，收到了很好的效果。
第二，可以就目前学生中普遍存在的问题进行探讨。
如针对学生的网恋问题，建议家长在家如何督促孩子提了一下建议。
也可以就学生的潜质和特长，以及学生长大后愿意和适合作什么样的工作进行探究。
第三，可以请他们谈谈对学校、对班主任工作的建议或意见，班主任可以从中汲取营养，也有利于学校教育工作的改进。
第四，可以让学生和家长对话，说说他们各自的困惑和心里话。
这会给家长和学生的心灵以极大的触动，增进理解。
此外，要使家长会达到预期的效果，各位班主任还要注意：一、会前班主任要掌握翔实的资料。
班主任老师要掌握学生在思想、学习、心理素质、体育锻炼等方面的进步和存在的问题，让家长及时了解孩子的变化，针对具体症结，采取相应措施。
班主任老师要做有心人，将平时的观察、与学生座谈等了解到的情况，记录并注意归纳梳理，对每个学生做全面分析。
班主任老师还应同任课老师联系，注意倾听与自己观点不同的意见。
评价学生时，既不能自以为是，也不能盲目相信。
二、当班主任在汇报班级情况时要注意：一是切忌一言堂，应是多种角色的共同参与，可以请学生、任课老师一起汇报；二是凡是涉及少数同学的问题，对大多数家长来说不是热点，不能引发多数与会者的共鸣，尽量不讲。
三、和家长个别谈话，要讲究一点艺术。
对学生的优点要放大，对学生的缺点要缩小，多赞扬，少批评。
四、这样的家长会要不得。
告状会。
学生怕召开家长会，特别是考试成绩不理想的学生，颇有读书不用心，愧对父母亲之感。
有的班主任为了教训一顿平时表现欠佳的学生，借家长会之机向其父母告状。
这样做，可能激化师生矛盾，产生对立情绪，工作更难开展。
训话会。
家长有时也怕开家长会，子女成绩不理想，颇难为情，仿佛低人一等，班主任在台上板着脸，宛若对学生作缺席审判，家长心里也在受煎熬，家长在某种程度上成了班主任对学生指责与训诫的替罪羊、出气筒。
总之，只要正确地引导、沟通、协调配合，学校、家庭目标一致，两种教育力量拧成一股绳，必能提高教育的效果。
然而，家长会只是形成学校、家庭教育合力的一种途径， 家长会到底怎样开，具体的模式没有定论。
但基本的原则应该是有利于素质教育，有利于老师与家长、学生的相互交流与协作，有利于孩子们身心健康发展，有利于学校、班级工作的开展。
培训机构年会上对家长和孩子说的花话
感谢XX幼儿园，给我们的孩子一个民主温馨的平台，在这个友好的大家庭里，我们的孩子学习，游戏，快乐成长。
事实证明，我们当初选择把孩子送到这里，是非常明智的，把孩子送到这里，我们家长很放心，很满意
感谢XX老师，是你们解除了我们父母的后顾之忧。
你们陪伴着我们的孩子，让他们科学系统地学习，有规律地休息，让他们在幼儿园里，学会与其他同龄小朋友的共处。
我相信，这将是他们长大以后最宝贵的经历，他们在这里，学习爱与快乐。
感谢诸位小朋友，是你们陪伴着我的孩子，一起认字，一起唱歌，一起跳舞，一起做游戏，你们就是最早的玩伴，是青梅竹马，虽然在一起的日子也有过冲突，有过争执，那都是成长路上必经的风景，你们都在学习，学会怎么样和别人沟通，怎么样欣赏别的小朋友的优点。
感谢诸位家长，感谢你们的良好家教，也感谢你们对幼儿园的信任，这才可以让我的孩子有这么多的好伙伴，可以一起快乐成长
最后祝大家新年快乐，身体健康，家庭幸福，事业顺利
班级开音乐会的主持词
A：尊敬的各位评委、B: 领导、老师， C：亲爱的同学们， 合：大家上午好
A: 音乐课上我们去品尝着那优美的音符、去感受着那动人的旋律。
B: 在悠扬的音乐声中,我们的心得到了解放，我们是最快乐的。
C: 今天的音乐会上、我们将尽情的展现自己、绽放迷人的风采。
A: 让我们与音乐伴舞，用童真，童趣对音乐进行了另一番诠释。
B: 让我们一起欢唱，让我们一起祝愿
C: 让我们用最精彩的表现，来迎接这场班级音乐会。
合：朋友们，来吧
A：我是主持人**，B：我是主持人**， C: 我是主持人**， ，合: 欢迎来到三年级班级音乐会演出的现场。
A：现在我宣布三年级班级音乐会正式拉开椎幕。
B:在这么好的环境下学习，有这么多快乐的伙伴，我们真是一群快乐宝贝啊
C:接下来请欣赏歌表演《快乐宝贝》，表演者：*。
A:我们每个人都拥有一个可爱的家，就像我们生活在三年级这个温馨的大家庭里一样。
B:下面就让我们一起来欣赏歌曲《可爱的家》，表演者： **C:下面请欣赏歌曲《打秋千》，表演者：**。
A: 你能够用口风琴吹奏几首乐曲啊
B: 大概有4首吧
A: 那接下来我们一起欣赏口风琴小合奏《法国号》吧
看看三年级小吹奏手的精彩表演吧
B:好，请欣赏，表演者：C:下面请欣赏歌曲《卖报歌》，表演者：**等7人。
A: 或欢快，或激昂，或柔美，或明朗。
B:丝丝入扣，每一个音符都把真情流露，温情传送。
C:请欣赏下一个节目歌曲《对鲜花》，表演者：B:我们班的女生不但长得漂亮，而且多才多艺，下面让我们欣赏她们为我们带来的舞蹈《最炫民族风》。
C:表演者：***等同学。
A:我们都是农村人，有时候也会帮助爸爸妈妈去农田里干农活，你们都有什么感受呢
B:下面让我们来欣赏一首小合唱《小瓜棚》，看看他们是怎样的
表演者：三年级19名男同学。
A:下面请欣赏口风琴合奏《粉刷匠》，表演者：B:爸爸妈妈永远都是最爱我们的人，陪伴着我们走过了一个又一个春夏秋冬。
C:接下来请欣赏歌表演《小船》，表演者：（***等6人。
A:你喜欢拉丁舞吗
今天段瑞瑞同学还为我们带来了一段拉丁舞表演《牛仔很忙》，请欣赏。
B:接下来请欣赏歌曲《少先队植树造林歌》，表演者：**等6人。
B:互相帮助是一种美德。
A:幸福的时刻总是那么短暂，B:小小班级音乐会到这里就要结束了。
C:感谢大家的光临，让我们期待下一次音乐会的到来
A:各位嘉宾、B:各位领导、老师们、C:同学们，合：再见
音乐会主持词
开场词：男：尊敬的老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家好。
男：时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我们进入十三中的大家庭已经有两年的时光了。
女：两年来，从陌生到相知，我们共同成长，共同进步，收获了学习上的日臻完美，也收获了彼此间最为宝贵的同窗真情。
男：同学们，让我们一起播撒希望和欢笑，期盼丰收的硕果。
女：同学们，请挥舞激情的双手，共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧。
合：2010年潍坊第十三中学初二级部专场音乐会才艺展示活动现在开始!① 我有一双翅膀，让我拥有飞翔；我有一双翅膀，我要尽情歌唱。
下面有请 为我们带来歌曲《 》。
② 有位姑娘是温柔的象征，微风乍起，吹皱着半塘碧波。
阿里山的姑娘是多情的，荡着碧波迎接那风中飞舞的梨花。
下面有请 为我们带来电子琴独奏《 》③ 我们是如此青春，我们是如此美丽，伴着青春舞动着时光的荏苒，有请 为我们带来歌曲表演《 》。
④ 一声一声吹奏着花开的快乐，一情一情表达着红色的喜愉；山丹丹开花红艳艳，那美丽的图画化成了音乐，下面有请 为我带来萨克斯演奏《 》。
⑤ 妈妈告诉我，我是一个幸福的天使：爸爸告诉我，我是一个可爱的天使，下面有请 为我们带来歌曲《 》。
⑥ 琵琶是东亚传统弹拨乐器，已有两千多年的历史。
下面请欣赏由 的《 》。
⑦ 单簧管，又称黑管或克拉管，它高音区嘹亮明朗，中音区富于表情，音色纯净，清澈优美。
下面请欣赏由 带来的《 》。
⑧ “湖水是你的眼神，梦想满天星辰。
”请欣赏由 带来的 《 》。
⑨ 古筝是汉族的民族传统乐器。
请欣赏由 带来的《 》⑩ 斗牛舞源于法国，盛传于西班牙，模仿西班牙斗牛士动作的一种舞蹈。
请欣赏由初二、二班 带来的《 》。
11.，难忘师生情，难忘同学义世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!请欣赏由 带来歌曲《 》。
结束词：男：在那悠扬的音乐声中，音乐会即将结束。
女：也许以后，我们会走向四方，但青青校园里留下的回忆是永远也不会忘记的。
合：美丽的校园是我们成长的摇篮，我们在这里收获着希望，收获着明天。
自己改一下
累死我了
