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信用社职工大会主持词结束语

时间:2014-11-06 00:28

点钞比赛主持词

开始语:尊敬的各位来宾,敬爱的各位领导,大家上午\\\/中午\\\/下午\\\/晚上好

我是本次点钞比赛的主持人 xxx为了帮助大家了解更多关于财务工作方面的知识,增添学习专业技能的机会。

今天我们欢聚一堂,隆重举行 xx地方 点钞专业技能大赛。

今天,将有 xx 支队伍参加比赛、现场竞技。

他们分别是 xxx , xxx首先,请允许我隆重介绍出席并担任此次评委的各位领导,他们分别是 xx 、xx其次,请允许我介绍大赛环节:此次大赛共分为xx轮,第一轮为xx,第二轮是xx......再次,请允许我宣读比赛规则 ......结束语:时间飞快,我们的比赛马上就要结束了。

感谢各位选手精彩的表现。

稍后将公布此次比赛的成绩。

现在,让我们用热烈的掌声有请 xxx 为此次比赛做点评,大家欢迎。

感谢 xxx 的精彩点评,经过我们工作人员的认真核对,现在 xx 支队伍的最终成绩已经出炉......(宣布成绩)下面我宣布 xx地方 点钞专业技能大赛圆满结束

衷心感谢各位嘉宾的莅临观看和各位参赛选手的精彩表现

再见

银行员工的采访提纲

一般的新闻报道也很重视采访的前期工作,记者应该善于研究分析资料,并以此为据写出采访提纲。

但这种资料分析是有限的,采访提纲也是粗略的。

因为一般新闻采访最主要的目的是得到一个相对独立的事实。

所以,只要记者精于提问,往往就会有收获。

然而,单个的、相对独立事实的深度对于深度报道是不够的。

在Why(原因)和How(怎么样)上的探究,使背景资料的收集和研究成为深度报道采访前期工作中新闻工作者耗费大量精力的地方。

首先,通过对社会现实状态和发展变化的研究分析,找准受众普遍关注的热点、难点问题。

能否准确、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到深度报道的成功与否。

这就要求记者对现实生活要有敏锐的嗅觉,对社会动态有明智的把握。

《中国青年报》的“冰点”是以深度报道见长的专栏,那些看似冷点的新闻事件,却正是一段时间内社会热点、难点问题的“冰山一角”,新闻记者通过艰苦的调查研究在凌乱琐碎的线索中找到适宜的报道题材。

其次,作好背景资料的收集和分析。

新闻事件的背景大致包括:补充性的历史资料、展示事物间相互关系的资料、提供人物必要经历的资料、数据性的事实等,收集并分析这些背景材料对深度报道采访的前期准备工作是非常重要的,对报道的全过程也有深远的推动作用,包括帮助记者获得采访机会、迅速进入采访角色和取得采访对象的信任。

中央电视台记者水均益为了能独家采访基辛格博士,就在准备了大量相关背景材料的基础上,分析了基辛格博士的性格特点,然后直接打电话同基辛格的办公室联系采访事宜,还当面向办公室工作人员阐述了基辛格接受采访的种种好处,最终使基辛格接受了独家访问。

最后,拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。

采访提纲是记者逻辑思维和思考问题层次的体现,一个好的采访提纲,能够帮助记者坚定信心,临阵不乱、掌握采访的主动权,使采访得到完善的结果。

杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到,美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式,有一定的指导意义。

他提醒记者在设 计提问时应该涉及到下列一些具体的问题: 目标———你们(或组织)要实现的目标是什么

障碍———你们遇到过什么难题吗

目前的阻力是什么

解决———你们是怎样对付这些难题的

是否有解决矛盾的计划

开始———这一设想是什么时候开始的

是根据谁的意见提出的

当然,采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系,但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜为重要的因素。

归根结底,一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈,具体的提问技巧包括: 1、抓住核心问题,开门见山,切中要害。

这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题,然后扩展为比较笼统的问题。

它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。

开门见山会让对方觉得你坦率有效率,切中要害可以使对方觉得你懂行,值得交谈。

2、由浅入深,追问问题,发掘未知的细节。

深度报道的提问有许多尖锐的问题,有时难免让记者碰壁,采访对象要么 拘谨不安,支支吾吾,谈不到要害,要么有心拒绝,闪烁其辞,加以敷衍。

这就要求记者具备追问的毅力和技巧。

可以先用一些宽泛的话题缓解气氛,逐渐引入正题;或旁敲侧击,追本溯源,引出未知的细节。

3、诱导性的提问,引出生动活泼、论点鲜明的谈话。

在诱导性提问中,采访对象得有较好的敏感性,并肯于争辩,而记者则需要掌握好谈话的时机,运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。

诱导性提问会产生什么样的结果,取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。

因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步,但只要融洽关系得以保持,便可能引出意想不到的真话。

4、适度的沉默。

沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧,因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问,需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。

聪明的记者一般不会打断采访对象的话,这样可能得到直接询问得不到的情况。

故意地不露声色,有时同样有效。

美国著名的电视节目主持人迈克·华莱士说:“我发现,在电视采访中最有趣的做法就是问一个漂亮的问题,等对方回答完毕你再沉默三、四秒钟,仿佛你还在期待着他更多的回答。

你知道会怎样吗

对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。

” 善于观察与倾听,捕捉采访问答中所不能显现的事实。

艾丰提醒所有的记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。

我们强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入,许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实,都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。

(1)选择正确的视角进行细致入微的观察。

这个视角可能是指宏观的,把握事物相互关联的全局视角;也可能是指记者个人情感、思想的视角;还可能是指在现场观察时的微观视角。

总之,正确的视角加上细致的观察,会让记者获得准确的、直接的、富有特征的资料。

(2)做一个有心的听众,邝云妙在《当代新闻采访学》中提出:一名记者,特别是一名老练的记者,应该是最善于倾听的人,而不是喋喋不休的人。

的确,善于倾听的记者往往更容易有丰厚的收获,也更容易与采访对象沟通。

稍纵即逝的新闻线索,谈话对象的弦外之音,都会因为你的有心倾听而被发掘,对新闻事实的领悟或许就会更接近其本来面目。

采访具体要求: 1.时间、地址的预约; 2.如有变动,第二方案的制定; 3.采访内容的拟定,包括问题的准备; 4.事前对采访对象的背景了解和资料收集; 5.事前对中大历史(包括康乐园和石牌)要有一定了解; 6.对于是否可录音和照相要事先询问被采访者; 7.采访进行时对主题的把握(尽量不要离题)、时间的控制; 8.采访时要与被采访者形成互动; 9.采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了; 10.采访时遇到不清楚的地方要及时提问,绝对避免主观编造和添加; 11.采访后可询问是否可以提供相关资料; 12.赠送一定的礼品表示感谢; 13.将完成的采访稿寄回给被采访人,请其过目并可适当让其修改; 14.将最终出版物寄送一份给被采访人并再次表示感谢

简介

这是他所有的敌人对他的评价———— :热心网友  ,全人类有史以来最伟大的人物。

他是真正的战士,最彻底的革命家。

他代表了人类大多数的利益。

他受到人类大多数的人世世代代的礼赞。

他是个完人,太阳也有黑子,而他没有半瑕呲。

因为是革命家,无论是他生前还是生后,他有着占人类百分之十左右的敌人,这些人无时不在攻击这位伟大的领袖,他的所有的不好的方面的评价均来自这些阶层。

在敌人的眼里,他是可怕的,敌人无时不想消除他在全人类大多数人心中正义与平等的崇高革命影响,无时不在攻击他。

  392回答者: mzd43502 - 二级 2008-8-7 10:38  我来评论>> 相关内容  • 被人们怎样评价??? 19 2009-2-27  • 对的评价 6 2009-12-16  • 对的评价是什么 2009-12-19  • 当代大学生对的评价 53 2009-4-18  • 外国女性对的评价 4 2006-5-20  更多关于对的评价的问题>>  查看同主题问题: 评价 人们  等待您来回答  哪位有《开设淘宝商城》计划书  淘宝互帮互助群  怎么保存4399小游戏的西游传  娱乐无极限不是说能去探班流星雨吗  天津地区园林绿化养护病虫害防治每个月的重点是什么

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  淘宝买男款板鞋  其他回答 共 4 条  外国人眼中的  斯大林耐心地听完对解释的翻译,略加思索后小声说道:“看来这是一位天才的统帅,……表现出了大无畏精神和雄才大略。

”  ——转引自前苏联汉学家费德林的文章  中国将来是未来的世界革命中心,你们的同志就是世界革命的领袖。

  ——斯大林 转引自师哲回忆文章  (一生)是无产阶级革命家的生动典范,他为争取中国人民革命事业、全世界被压迫民族和被压迫人民解放事业和国际共产主义事业的胜利贡献了自己的一切。

  ——金日成  毛并不是一个不可思议的人物。

他是一个完美的人,是全民族的代表,是人民和时代的化身。

革命造就了毛,毛也造就了革命。

毛的一生不仅是他个人的一生,而且也是中国整整一个历史时期的象征。

  ——英籍华人作家韩素音  这是一位盖世英才。

他一定会改变这个世界。

  ——加拿大医生白求恩  他的著作反映了经典的普遍真理。

他能够把明确性、逻辑性和普通常识结合在一起。

  在我面前的是人类中的一个伟人。

  ——柬埔寨国家元首诺罗敦•西哈努克  如果要说到某一个人,他解放了一个非常大的国家,当时有五亿多人,这具有非常深远的意义。

至于你问我对他有什么印象,我说他既是一个伟人,又是一个普通人。

  他的分析(指三个世界划分的论断)是正确的。

发达国家自然不同于发展中国家,为什么我们如此珍视你们国家——中华人民共和国,珍视毛主席、他的亲密战友周恩来和其他的同事给予我们的帮助,因为中国也是个发展中国家,并且依然是,但却给了我们那么多帮助。

因为中国的领导知道我国需要帮助,在我们困难的时刻,给予我们极大的援助,这并不是因为他们有极大的财富,他们什么也没有,他们把所拥有的奉献出来与我们分享。

  ——赞比亚前总统卡翁达  他是一位无限深邃而豁达的伟大思想家、战略家。

他非常真诚坦率,谈起话来气势磅礴。

  ——日本前总理大臣大平正芳  的排列略高于华盛顿,因为毛给国家带来的变化,比华盛顿使国内发生的变化更为重要。

毛排列的名次比拿破仑、亚历山大等人要高不少,因为他对将来的影响可能比这些人要大得多。

  ——美国学者 迈克尔•H•哈特  他作为革命领袖,对于中国的前途如同列宁对苏联所具有的类似历史意义。

  ——德国政治家、经济学家赫尔穆特•施密特  是一位伟大的战略家。

哪个领袖能像他这样在这么多不同类型的冲突中长期立于不败之地

  ——美国国防部长助理菲利普•戴维逊  他用简单的形式,表现生动而深刻的革命题材,是国内所有人都能够理解的,也是世世代代的人都能够理解的。

  ——法国前总理富尔  统一了中国,给予人民一套新的道德观,提高了工农的地位,并在中国建立了一个廉洁的政府。

  ——加拿大记者马克•盖恩  通过他一生的伟大教导,不仅给中国人民而且给全世界留下了十分重要的遗产。

  ——墨西哥前总统埃米略•希尔  毛的一生,也许超过所有其他人,已经使全世界的穷人产生了强烈的和日益增长的革命要求。

他发动了全球性的斗争。

  ——尼克松之女朱莉•尼克松•艾森豪威尔  中国共产党的其他领袖人物,每一个都可以同古今中外社会历史上的人物相提并论,但无人能够比得上。

  ——美国作家史沫特莱  对许多海外华人来说,毛是个英雄。

他使中国站起来反抗外国的压迫,特别是西方和俄国的压力。

  ——英国学者迪克•威尔逊  是20世纪最伟大的领袖之一。

  ——加拿大前总理特鲁多  毛主席和列宁一样,改变了世界的历史,而且正在创造着历史,是2O世纪最伟大的人物。

表面上看来,他非常温和豪放,然而其中贯穿着激烈的解放斗争中锻炼出来的不屈不挠的斗志和敏锐高深的智慧。

这样的人恐怕就是举世无双的巨人吧。

  ——日本国会议员冈田春夫  他对中国历史的影响将永世长存。

  ——澳大利亚前总理高夫•惠特拉姆  毛是20世纪的魅力超群的政治家。

……  他的经历,足以使他成为马克思、列宁、斯大林合为一体的中国革命的化身。

  ——美国中国问题专家R•特里尔  几乎像本人支配着他那个时代的政治生活和社会生活一样,的幽灵也还支配着新时代的政治意识。

  ——美国学者莫里斯•迈斯纳  他有很好的教养,内部是钢,有坚强的抵抗力。

  毛从来不是教条主义者。

  他是灵活的,愿意变革和学习,而最重要的,是忍耐——一直到那个转折点上。

他等待着那个最低点,然后在车轮向上转动时采取行动,不太早,也不太晚。

他跟着历史来引导历史。

  ——美国记者海伦•斯诺  他说,“什么是帝国主义的力量

这只存在于人民没有觉悟的时候。

主要的问题是人民的觉悟,不是炸药,也不是油田或原子弹,而是掌握它的人。

”  我说,“还有原子弹哩

”  毛说,他怀疑原子弹是否还有可能再次被用于战争。

“它在广岛的大爆中毁灭了自己。

”  —— 国作家安娜•路易斯•斯特朗  我很佩服《论持久战》。

  日本被中国打败是当然的,这样非常好的战略著作在日本是没有的。

日本特资方面和科学技术方面都优于中国,武器优越于中国,但没有这样的以哲学为基础的宏远战略眼光,日本没有。

日本的军队是速决战,中国的战略是持久战,结果,日本被中国的持久战打败了。

  ——日本东京大学教授近藤邦康  我看到,疾病正在消耗他的体力,他的生活绝对简朴。

  ——前西德基社盟主席弗朗茨•约瑟夫•施特劳斯  (我们)是在他的书房里会见的。

那是一间陈设简朴的房间,周围摆满了书和他伏案批阅的文件。

  我之所以提到他个人的生活方式,是因为,毫无疑问,亿万中国人感到,他同他们过着同样的日常生活。

  ——英国前首相爱德华•希思  毛的棕色皮鞋已经需要擦抽了,一双纱袜松松地掉到了脚踝上。

  毛的家和其他高级官员的家庭够不上台湾有人批评他们的“铺张浪费。

”他的“享受”大致相当于长岛一个事业顺利的保险公司推销员在较好的牧场式平房里享受到的东西。

  ——美国记者埃德加•斯诺  像那样的人物,在一个世纪,也许一千年里只能产生一位,他们占领了舞台,以天才的灵感写下了历史的篇章。

毫无疑问,是巨人中的巨人。

他使历史显得渺小。

他的强有力的影响在全世界亿万男女的心中留下了印记。

是革命的儿子,是革命的精髓,确实是革命的旋律和传奇,是震动世界的出色的新秩序的最高缔造者。

  没有死,他永垂不朽。

他的思想将继续指导各国人民和各民族的命运,一直到太阳永远不再升起。

如果仅仅是从中国的范围来衡量他的划时代的功绩,那将有损于对这位非凡人物的纪念。

当然,他为中国及其八亿人民做了了不起的事情,但是也是一位崇高的世界领袖。

他对当代局势发展的贡献是没有人可以比拟的。

  今天,全世界都哀悼的逝世,但是到明天黎明,都将起来歌唱颂扬他不朽的赞歌。

我的思想和感情,像我的同胞一样,极为悲恸沉痛。

这位人物的谦虚和幽默,他的光荣和伟大,他的英勇和胜利,将永垂青史。

的名字将永远是穷人和被压迫者的伟大而正义的事业的同义语,是人类反对压迫和剥削的斗争的光辉象征,是对殖民主义和帝国主义的胜利的标志——“是幻觉还是梦境

日出雾散,是梦还是醒

”我们巴基斯坦将永远怀着敬意纪念不朽的。

  ——巴基斯坦前总理本•布托  现代社会变化很快,很多国家元首都被人忘记了,只有少数人仍被人所知。

例如法国的戴高乐将军,法国人却知道他,敬重他、那么在中国,也是一样。

另外,现代社会的国家领导人并不体现一种哲学思想。

他们只是解决一些问题,诸如经济、社会、军事等等。

法国人却认为体现了一种哲学思想,并且努力地把它付诸行动。

这正是我们对政治的认识。

我们在1789年进行的大革命,正是为了一种哲学思想。

我们清楚地认识到思想也正是使中国走向一种哲学,即给予中国人民最大的权力和最高的地位。

  ——法国前总统德斯坦  无论人们对毛有怎样的看法,谁也否认不了他是一位战斗到最后一息的战士。

  ——美国前总统尼克松  的存在本身就是意志的巨大作用的见证。

没有任何外在的装饰物可以解释所焕发的力量感。

我的孩子们谈到流行唱片艺术家身上的一种“颤流”,我得承认自己对此完全感觉不到。

但是却的确发出力量、权力和意志的颤流。

  ——美国前国务卿基辛格  尽管曾经在存在着所有这些失败和挫折,但是时代是中国现代工业革命时期这一结论是不可避免的。

曾经长期被轻蔑为“亚洲病夫”的中国,20世纪50年代初期以小于比利时工业规模的工业开始,在时代结束时,却以世界上6个最大工业国之一的姿态出现了。

中国的国民收入在1952年——1978年的25年间增加了4倍,即从1952年的600亿元增加到1978年的3000亿元,而工业在增加的国民收入中所占的比例最大。

人均国民收入指数(以不变价格计算)从1949年的100(1952年的160)增加到1957年的217和1978年的440。

在时代的最后20年间(这是的后继者们评价不高的一个时期),而且连大跃进的经济灾难也估计在内,中国的国民收入在1957年至1975年期间翻了一番多——人均增加63%。

  ——美国学者莫里斯•迈斯纳  无论人们将时代作何种评价,正是这个中国现代工业革命时期为中国现代经济发展奠定了根本的基础,使中国从一个完全的农业国家变成了一个以工业为主的国家。

1952年,工业占国民生产总值的30%,农业产值占64%;而到1975年,这个比率颠倒过来了,工业占国家经济生产的72%,农业则仅占28%了。

  其实的那个时代远非是现在普遍传闻中所谓的经济停滞时代。

而是世界历史上最伟大的现代化时代之一,与德国、日本和俄国等几个现代工业舞台上的主要的后起之秀的工业化过程中最剧烈时期相比毫不逊色。

  在身后的时代里,对时代的历史记录的污点吹毛求疵,而缄口号不提当时的成就已然成为一种风尚——深恐提及后者便会被视为对前者的辩护。

然而,对一个基本事实的承认,即时代在促进中国现代工业改造——而且是在极为不利的国际国内条件下做的——过程中取得了巨大的成就,并不就等于是为历史作非分的辩  护。

如果没有时代发生的工业革命,80年代将找不到要改革的对象。

  ——美国学者莫里斯•迈斯纳  的思想将继续指导各国人民和各民族的命运,一直到太阳永不再升起。

如果仅仅是从中国的范围来衡量他的划时代的功绩,那将有损于对这位非凡人物的纪念。

  ———巴基斯坦总理:布托  的著作不仅是中国的遗产,而且是全世界的遗产。

  ———毛里求斯总理  我们能搞成功就得益于《选集》第一、二、三、四卷。

  ——一位发展中国家总统  的著作给人类文化留下了深刻的印记。

他确实是我们时代的一位杰出人物。

  ———美国总统福特  由于的逝世,人类思想的一座灯塔熄灭了。

  ———法国总统德斯坦  作者: 胡青牛 2005-7-22 21:46  回答者: jzzxj - 一级 2008-8-6 23:32  毛主席去世时,西方主要政要对他的评价,即“盖棺论定”时来自西方权威的声音,对说明这点是十分重要的。

  当时的联合国秘书长瓦尔德海姆在联合国全体大会上作专门发言说:“毛主席是一位伟大的政治思想家、哲学家和诗人”,“差不多半个世纪以来,他的影响遍及整个世界”,“他实现自己理想的勇气和决心将继续鼓励今后的世世代代”。

  联合国大会主席在联大开幕式上发表讲话说:“最近,世界上失去了我们时代最英雄的人物”。

  安理会主席在9月10日的专门悼念会议上致悼词说:毛主席“改变了世界历史的进程”,  联合国教科文执行局书记说:毛主席“是不仅为自己的人民而且为全世界人民向未来打开了门窗的世界性人物”。

  欧洲共同体主席奥托利的唁电称毛主席“是人类历史上最伟大的人物之一”,“也极为深刻地影响了世界的进程”。

  英国首相卡拉汉的声明说:“中国今天在世界上的地位就是他的无以伦比的纪念”。

保导党领袖,前首相希思说:“历史将说,从他的人格和成就而言,他是现代最卓绝的人物之一”。

  法国总统德斯坦的声明说:“由于的去世,人类思想的一座灯塔熄灭了”,社会党领袖、后任总统密特朗说:“我认为母庸述,是过去25年中世界上居支配地位的人物”。

  德国总理施密特的唁电说:“主席是世界历史发展的创造者之一”,基督教民主联盟领导人、后任总理科尔说:“毛是一位历史性人物,而且对本世纪意识形态领域有相当大的影响”,社会民主党主席勃兰特说:“对一部分人来说他是希望,对于另一部分人来说他是思想上、政治上永久的挑战,两种情况都将继续存在”。

  比利时首相廷德曼斯说:“甚至成为大家都不得不予重视的超级大国的领袖而感到自豪”。

  荷兰首相登厄伊尔的唁电说:“历史将称颂他为当代最杰出的人物之一”。

  卢森堡大公让的唁电中说:“毛主席的去世失去了一位人类伟大的思想家”。

  瑞士联邦主席格内吉的唁电中说:“他是一位举世无双的人物”。

  瑞典首相帕尔梅说:“的作用不仅限于中国。

他关于改造我们生存条件的人的意志力量的思想对全世界都将产生了影响”。

  挪威首相努尔德利声明说:“他在国际政治舞台上获得主导地位”。

  丹麦首相耶恩斯的唁电说:“的逝世也使世界失去本世纪最伟大和最重要的政治家之一”,其外交大臣在追悼大会讲话中说:“毛主席是世界历史上成就最大的领导人之一”。

  意大利总统利昂纳的唁电说:“他在世界人民的历史上留有最深刻的印象”,社会党主席南尼说:“毛主席的逝世震动了整个人类”。

  希腊总理卡拉曼利斯说:“毛主席也改变了世界上力量对比。

现在还难以预言,他的行动对人类的未来将产生的后果”。

  西班牙国王卡洛斯说:“由于他的去世失去了本世纪一位最杰出的人物。

”  葡萄牙总理苏亚雷斯说:“他无愧于全世界的信仰”。

  美国总统福特9日当天的唁电说:“在任何时代成为历史伟人的是很少的,毛主席是其中的一位”。

“他的著作给人类文化留下了深刻的印记”。

福特又发表声明说:“他对历史的影响将远远超出中国的国界”。

国务卿基辛格说:“毛主席是改变世界事态进程的一位历史人物”。

  加拿大总理特鲁多的声明说:“我认为是二十世纪最伟大的领袖之一”。

  日本首相三木武夫说:“毛主席作为世界的大政治家在历史上留下了巨大的业绩”,付首相、后来的首相福田纠夫说:“无论做多么高的评价,都是不过份的”。

大藏相、后来的首相大平正芳说:“毛主席是一位胸怀宽广如海洋的大人物,对今后的中国人以及世界产生的巨大影响,坦率地讲是难以估量的”。

  新西兰总督布伦德尔的唁电中说:“现在和未来世世代代的人将肯定在漫长的人类历史上给毛主席以特殊和杰出的地位”。

总理马尔登的唁电中说:“在中国乃至世界留下了牢固的记忆”。

  澳大利亚总理弗雷泽在议会发表讲话说:“毛主席是对世界历史进程产生了重大影响的为数不多的几个人之一”。

工党领袖尤伦说:“他的思想决定今后所有人类社会形式的指南”。

  回答者: 梁清风 - 六级 2008-8-7 12:44    开放分类: 政治、风云人物、领导人  伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。

湖南湘潭人。

1893年12月26日生于一个农民家庭。

辛亥革命爆发后在起义的新军中当了半年兵。

1914~1918年,在湖南第一师范学校求学。

毕业前夕和蔡和森等组织革命团体新民学会。

五四运动前后接触和接受马克思主义,1920年,在湖南创建共产主义组织。

  1921年7月,出席中国共产党建党的第一次全国代表大会,后任中共湘区委员会书记,领导长沙、安源等地工人运动。

1923年,出席中共第三次全国代表大会,被选为中央执行委员,参加中央领导工作。

1924年国共合作后,在国民党第一、第二次全国代表大会上都当选为候补中央执行委员,曾在广州任国民党中央宣传部代理部长,主编《政治周报》,主办第六届农民运动讲习所。

1926年11月,任中共中央农民运动委员会书记。

  1925年冬至1927年春,先后发表《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》等著作,指出农民问题在中国革命中的重要地位和无产阶级领导农民斗争的极端重要性,批评了陈独秀的右倾思想。

  国共合作全面破裂后,在1927年8月中共中央紧急会议上,他提出“政权是由枪杆子中取得的”,即以革命武装夺取政权的思想,并被选为中央政治局候补委员。

会后,到湖南、江西边界领导秋收起义。

接着率起义部队上井冈山,发动土地革命,创立第一个农村革命根据地。

1928年,同朱德领导的起义部队会师,成立工农革命军(不久改称红军)第四军,他任党代表、前敌委员会书记,朱德任军长。

以他为主要代表的中国共产党人,从中国的实际出发,在国民党政权统治比较薄弱的农村发展武装斗争,开创了以农村包围城市、最后夺取城市和全国政权的道路。

他在《中国的红色政权为什么能够存在

》、《星星之火,可以燎原》等著作中对这个问题从理论上作了阐述。

  1930年5月,写《反对本本主义》,提出“没有调查,没有发言权”的著名论断。

同年8月,红军第一方面军成立,任总政治委员。

1931年,中华苏维埃共和国临时政府在江西瑞金成立,被选为主席。

1933年,被补选为中共中央政治局委员。

从1930年底起,同朱德领导红一方面军战胜了国民党军队的多次“围剿”。

以王明为代表的“左”倾路线领导集团进入中央革命根据地以后,将排斥于党和红军的领导之外,他们执行不同的战略和政策,导致第五次反“围剿”战争失败。

1934年10月,参加红一方面军长征。

长征途中,1935年1月中共中央政治局在贵州召开扩大会议(即遵义会议),确立了以为代表的新的中央领导。

10月,中共中央和红一方面军到达陕北,结束长征。

12月,作《论反对日本帝国主义的策略》的报告,阐明了抗日民族统一战线政策。

1936年10月,红四方面军和红二方面军经过长征到达甘肃境内,先后同红一方面军会师。

同年12月,同周恩来等促使西安事变和平解决,这成为由内战到第二次国共合作、共同抗日的时局转换的枢纽。

1936年12月,写《中国革命战争的战略问题》。

1937年夏,写《实践论》和《矛盾论》。

  抗日战争开始后,以他为首的中共中央坚持统一战线中的独立自主原则,努力发动群众,开展敌后游击战争,建立了许多大块的抗日根据地。

这些抗日根据地大部分是在华北山区,但也有的是在河北平原和苏北平原。

1938年10月,在中共扩大的六届六中全会上提出“马克思主义中国化”的指导原则。

在抗日战争时 期,他发表《论持久战》、《〈共产党人〉发刊词》、《新民主主义论》等重要著作。

1942年,领导全党开展整风运动,纠正主观主义和宗派主义,使全党进一步掌握了马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践相结合的基本方向,为夺取抗日战争和全国革命的胜利奠定了思想基础。

1943年,领导根据地军民开 展生产运动,渡过了严重的经济困难。

同年3月,被选为中共中央政治局主席。

1945年,主持召开中共第七次全国代表大会,作《论联合政府》的报告。

大会制定了“放手发动群众,壮大人民力量,在我党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国”的战略。

思想在这次大会上被确定为中共的指导思想。

他从七届一中全会起至1976年逝世为止,一直担任中共中央主席。

  抗日战争胜利后,针对蒋介石企图消灭共产党及其武装力量的现实,他提出“针锋相对”的斗争方针。

1945年8月赴重庆同蒋介石谈判,表明中国共产党争取国内和平的愿望。

  1946年夏蒋介石发动全面内战后,同朱德、周恩来领导中国人民解放军进行积极防御,集中优势兵力,各个歼灭敌人。

1947年3月至1948年3月,同周恩来、任弼时转战陕北,指挥西北战场和全国的解放战争。

1947年夏,中国人民解放军从战略防御转入战略进攻,在以他为首的党中央领导下,经过辽沈、淮海、平津三大战役和1949年4月渡长江以后的作战,推翻了国民党政府。

1949年3月,主持召开中共七届二中全会,并作重要报告,决定把党的工作重心从农村转到城市,规定了党在全国胜利以后的各项基本政策,号召全党务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必继续保持艰苦奋斗的作风。

7月1日,发表《论人民民主专政》,规定了人民共和国的政权的性质及其对内对外的基本政策。

  1949年10月1日,中华人民共和国建立,他当选为中央人民政府主席。

1950年6月,主持召开中共七届三中全会,提出为争取国家财政经济状况的基本好转而斗争的总任务。

同年10月,迫于美国军队攻入朝鲜民主主义人民共和国、威胁中国东北部的形势,以他为首的中共中央决定进行抗美援朝战争。

1950~1952年,在他的领导下,进行了土地改革、镇压反革命和其他民主改革,开展了反对贪污、反对浪费、反对官僚主义的“三反”运动和反对行贿、反对偷税漏税、反对盗骗国家财产、反对偷工减料、反对盗窃经济情报的“五反”运动。

1953年,按照他的建议,中共中央宣布了党在过渡时期的总路线,开始有系统地进行社会主义工业化和对生产资料私有制的社会主义改造。

1954年,第一届全国人民代表大会第一次会议通过了由他主持起草的《中华人民共和国宪法》,他在这次会议上当选为中华人民共和国第一任主席,任职到1959年。

  1956年4月,作《论十大关系》的讲话,这个讲话对适合中国国情的建设社会主义的道路进行了一些初步的探索。

接着,在中共中央政治局扩大会议上提出“百花齐放,百家争鸣”的方针。

1956年,生产资料私有制的社会主义改造基本完成。

同年9月,中共召开第八次全国代表大会,指出全国人民的主要任务已经转变为集中力量发展社会生产力。

但是这个方针后来没有得到认真的执行,因而导致了以后的一系列指导工作上的错误和 挫折。

1957年2月,他作《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话,提出正确区分和处理社会主义社会中敌我之间和人民内部两类不同性质矛盾的学说。

  同年7月,提出要“造成一个又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有统一意志、又有个人心情舒畅、生动活泼,那样一种政治局面”的要求。

1958年,发动“大跃进”和农村人民公社化运动。

1959年,主持召开庐山会议。

他本想纠正已经觉察到的错误,但在会议后期错误地发动了对彭德怀的批判,会后在全党 错误地开展了“反右倾”斗争。

从1960年冬到1965年,在以他为首的中共中央领导下,对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针,初步纠正“大跃进”和人民公社化运动中的错误,使国民经济得到比较迅速的恢复和发展。

在这期间,他提出了一系列措施,初步纠正了农村工作中和其他方面的“左”的错误。

农商行2016年春天行动表态发言稿

发言稿 尊敬的各位领导、各位同事: Xxxx年“春天行动”大幕已经开启,全行上下从市行到支行已经纷纷进入“春天行动”的角色,我作为基层营业网点的一名负责人,肩负着支行党委及全所员工的期望。

在此,我郑重表态如下: 一、认真研究县支行制定的xxxx年“春天行动”考核办法,并带领分理处所有员工共同学习,把市县两级会议精神传达到为一位员工。

在xxx分理处营造一种人人争先、积极向上的工作氛围。

二、在任务分配和营销工作中,我保证做到:重担我先挑、冲锋我在前。

积极关心分理处每一位员工的工作、生活,尽最大努力为他们创造良好的工作条件,充分调动一切积极因素,发展每一位同志的最大潜能,动用一切可以动用的关系,拓宽营销覆盖面,对 任务完成情况做到每周一统计、每周一公布、每周一总结、每周一安排,确保各项工作按部、有序、稳定发展。

三、在做好业务发展的同时,高度关注网点内控制的执行情况和规范化服务情况,把提高服务质量作为营销工作的重要一环去抓好、抓细,力争避免出现由于服务问题导致客户的流失,用优质服务巩固营销成果。

四、利用春节期间农民工返乡、城乡市场活跃、现金流加大的有利时机,有重点地开展存款、代理保险及不良贷款的清收工作,并力争干出实效。

在此,请支行党委放心,我本人将尽最大努力,带领分理处所有员工无条件完成支行分配的各项任务,真正实现xxxx分理处xxxx年各项业务的“开门红”。

安师大附中2008年第一次模拟考试高三语文试题的答案

07答题前,在试题卷、答题卡规定的地方自己的座位号、姓名,并认对答题卡上所粘条形码中“座位号、姓名、科类”与本人座位号、姓名、科类是否一致。

2.答第1卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答第Ⅱ卷时,必须用0.5毫米黑色墨水签字笔。

4.考试结束,监考员将试题卷和答题卡一并收回。

第1卷(选择题共30分) 。

一、(12分,每小题3分) 1.下列词语中,掌有错别字的一组是 A.隐秘 黯然失色 独挡一面 化千戈为玉帛 B.涵养 合盘托出 惺惺相惜 反其道而行之 C.鼓噪 出神人化 难辞其咎 不登大雅之堂 D.膨涨 抑扬顿挫 不绝如缕 如坠五里雾中 2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 A.为纪念中国话剧百年诞辰,话剧界一些前辈龄晕擎场,重新排演了《雷雨》等经典剧目。

B.风格鲜明、体系完整、精细雅致的徽州文化,在举学谬谭的中华地方文化中独树一帜。

c.在野外发现化石固然重要,而要把它辜善季棼地取出并加以研究,就显得更为重要了。

D.集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体,手机在生活中的作用被发挥得学畅?林滓。

3.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是 A.政府应进一步加大改革力度,整合并均衡教育资源,真正让每个孩子都能接受平等的教育、优质的教育。

B.根据气象资料分析,长江中下游近期基本无降雨过程,仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。

c.初始阶段,由于对滩海地区的地质条件整体认识存在误区,导致了勘探队多次与遇到的油层擦肩而过。

D.树立和落实科学发展观,发展和重视农业产后经济,应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。

4.把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是 ①在古代,这个信念有些神秘色彩。

②在一切比较深入的科学研究后面,必定有一种信念驱使我们。

③对于数学研究则还要加上一点:这个世界的合理性,首先在于它可以用数学来描述。

④可是发展到现代,科学经过了多次伟大的综合,如欧几里得的综合,牛顿的综合,爱因斯坦的综合,计算机的出现,哪一次不是或多或少遵循这个信念? ⑤这个信念就是:世界是合理的,简单的,因而是可以理解的。

A.②①④③⑤ B.①④②③⑤ c.②⑤③①④ D.①④②⑤③ 二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成5~7题。

“艺术默契”与京剧的伴奏 金开诚 任何艺术的创作与欣赏之间都存在着相互仿}、相互制约、相互促进的关系。

这种关系在艺术形式上的深刻表现之一,就是创作者与欣赏珀之间存在着心照不宣的“默契”。

“默契”的形成和发展是谅解、定势、求美、求新等心理因素交互作用的结果。

谅解和求美是“默契”的基础。

同时,因为有心理定势在起作用,所以“默契”具有稳定性;又由于创作和欣赏双方都要求出新,所以“默契”又不是凝固不变,而是变动发展的。

但这变动乃是在创作与欣赏的相互作用中自然出现的;任何一方如果突然间严重破坏“默契”,那么创作与欣赏的相互依存关系便趋于破裂,艺术作品也就不能取得应有的社会效果。

就京剧的伴奏而言,使用简单的民族乐器早已形成“默契”。

这种“默契”还不仅仅是出于谅解与定势,而且也符合求关求新的愿望。

因为对许多老观众来说,主要以京胡伴奏唱腔自有其美妙的感受,特别像徐兰沅、王少卿为梅兰芳伴奏,在老观众心目中都已到了“尽善尽美”的地步,增加更多的音响只会起消极的作用。

客观地看,这些伴奏与演唱之间也确有水乳交融之妙。

虽然这样的珠联璧合已不易见于当世,但因心理定势的关系,老观众仍感到以苍劲或细腻的琴声来伴奏各种风格唱腔是最符合听觉要求的。

同时老观众也并不保守,在伴奏的发展中,京胡加上了二胡,又加上了月琴;名琴师们还不断设计一些花过门、花点子,并在托腔④时准确运用琴声与唱腔的离合变化,这都已被接受并受到欢迎,所以双方的“默契”事实上也是处在发展之中的。

但是,当伴奏突然变为庞大的交响乐队时,由于背离原有的“默契”太大了,所以表示不能欣赏。

这种不能欣赏,是受到不以人的意志为转移的“默契”运动规律的制约的,不能简单地视为因循守旧、看不惯新生事物。

不过,艺术“默契”虽然是创作者与欣赏者之间的事情,是在创作与欣赏这个大系统内所出现的一种规律性互动,却也必然受到系统之外的种种社会历史因素的制约。

现在只就新观众对京剧演唱与伴奏的听觉感受来说,由于听的能力缺乏训练而未能入于唱腔与伴奏的精细之处,整个听觉既然处于极为粗略的宏观状态,就不能不感到京剧的唱腔与伴奏是过于单调以至于陈旧的。

但从关学上说,京剧的佳妙是客观存在的,它的确蕴藏着中华民族创造的大量艺术精华。

因此许多创作人员和热心人士深感到对它的继承与发扬负有历史的责任,为此而进行种种探索以求改革振兴,试用交响乐队来伴奏京剧清唱就是这类探索的一种。

这种探索,特别需要得到懂行的老观众在精神上的赞助与支持,这也是一种社会性的默契。

[注]①托腔:戏曲演出时用乐器衬托演员的唱腔。

5.下列对“艺术默契”的理解,符合原文意思的一项是 A.艺术默契是创作者和欣赏者双方对京剧艺术所持有的一种理解和认识。

B.艺术默契的稳定是由创作者和欣赏者双方的谅解、求美心理决定的。

c.艺术默契的变动是由创作者和欣赏者相互依存关系趋于破裂而导致的。

D.艺术默契的形成是受到艺术运动的规律和种种社会历史因素制约的。

6.下列对京剧伴奏有关内容的表述,不正确的一项是 A.使用以京胡为主的简单民族乐器为京剧伴奏,获得许多老观众的充分认可。

B.增加了二胡、月琴等民族乐器,标志着传统京剧伴奏的逐渐变化和发展。

C.使用交响乐队为京剧伴奏,就完全背离了创作者和欣赏者之间的默契。

D.京剧伴奏引进新乐器新形式,是为了振兴传统京剧艺术而作出的新的尝试。

7.根据原文提供的信息,下列推断正确的一项是 A.要接受现代庞大的交响乐队为传统的京剧演唱伴奏的表演形式,老观众就需要抛弃因循守旧的观念。

B.只就听觉感受来说,即使训练听力并改变听觉的粗略状态,新观众也很难进人京剧艺术的佳妙境界。

C.用交响乐队来伴奏京剧清唱,意味着京胡、二胡、月琴等简单的民族乐器将逐渐退出京剧艺术的舞台。

D.有懂行的老观众的精神支持和缺乏听力训练的新观众的用心贴近,京剧探索中新的默契 三、(9分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成8一10题。

古砚说 [明]许獬 余家有古砚,往年得之友人所遗者,受而置之,当一砚之用,不知其为古也。

已而有识者旦;::些至垡j塞吐堑垫:查盘:窒董室筮查:堑全堑墼!:予闻诸言,亦从而宝之,不暇辨其为真五代、宋与否。

虽然,斯物而真五代、宋也,当时人亦仅以当一砚之用耳,岂知其必不毁、必至于今而为古耶?盖至于今,而后知其为五代、宋也,不知其在五代、宋时,所宝为周、秦、汉、魏以上物者,视此又奚如乎?而又不知其以周、秦、汉、魏以上物,示周、秦、汉、魏以上人,其人自视又奚如? 人见世之熙熙者,沉酣于纷华绮丽之乐,奔走于权贵要津之门,褰裳濡足,被谬辱①而不知羞。

于是有一人焉,出而矫之,卓然以道自重,以淡泊自守,以古先琴书图画、器物玩好自娱,命之日好古。

故凡名能好古者,必非庸俗人也。

以其非庸俗人之所好,则庸俗人亦从而效之。

于是士之射利求进者,必穷极其所无,以谄事权贵要津;权贵要津亦时出其所有以夸士。

而士之慕为古而不知务者,亦每与世竞逐,必尽效其所有而后快。

噫嘻!是非真能好古也,特与庸俗人同好而已。

夫既与庸俗人同好矣,而犹哓哓②然窃好吾之所谓好古者,学其道,为其文,思其人而不得见,徘徊上下,庶几得其手泽④之所存而以玩焉,则恍然如见其人也,是以好之而不厌。

故夫古之为好者,非以其物,以其人也。

予观今世之所好,大率类是。

不能尽述,述其近似者,作古砚说。

[注]①谬(1讧)辱:羞辱,侮辱。

②哓(‘xiOo)哓:吵嚷。

③手泽:先人或前辈的遗墨、遗物。

8.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 A.往年得之友人所遗者 遗:赠送 B.示周、秦、汉、魏以上人 示:告诉 C.必尽效其所有而后快 效:模仿 D.是以好之而不厌 厌:满足 9.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是. A.当一砚之用,不知其为古也 于乱石间择其一二扣之 B.褰裳濡足,被修辱而不知羞。

溪虽莫利于世,而善鉴万类 C. 则庸俗人亦从而效之 欲奉诏奔驰,则刘病日笃 D.不能尽述,述其近似者 今者出,未辞也,为之奈何 10.下列对原文的理解,不正确的一项是 A.作者从一方古砚起笔,围绕人们对待古物的不同态度展开议论,借题发挥,联系现实,最后点明了写作缘由。

B.文章第二自然段指出,流传到后世的古物,在它所产生的那个时代,只是被当作一件普通的物品来对待的。

c.作者认为,真好古的人,搜求古物,追慕古人的道德文章;假好古的人,或附庸风雅,或谄媚权贵以逐利求进。

D.文章对当时盲目好古、仿古、造假的风气进行针砭,体现了作者直面时俗的批判精神和卓尔不群的个性特征。

第Ⅱ卷(非选择题共120分) 考生注意事项: 四、(23分) 1 1.把第1卷文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

(10分) (1)已而有识者日:“此五代、宋时物也,古矣,宜谨宝藏之,勿令损毁。

” 译:女::一 (2)是非真能好古也,特与庸俗人同好而已。

译文:一 12.阅读下面这首词,然后回答问题。

(8分) 醉落魄•咏鹰 [清]陈维崧 寒山几堵①,风低削碎中原路②。

秋空一碧无今古。

醉袒貂裘,略记寻呼处。

男儿身手和谁赌?老来猛气还轩举③。

人间多少闲狐兔。

月黑沙黄,此际偏思汝。

[注]①堵:座。

②削碎中原路:形容鹰掠地飞过。

③轩举:意气飞扬。

(1)这首词的上片主要是用什么表现手法来写鹰的?请作简要分析。

(2)结合下片的句子,分析词人表达了怎样的思想感情。

13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(任意选做五题)(5分) (1)锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,——。

(苟子《劝学》) (2)潦水尽而寒潭清,——。

(王勃《滕王阁序》) (3)天生我材必有用,——。

(李白《将进酒》) (4)复道行空,一 ?(杜牧《阿房宫赋》) (5)——,蓝田日暖玉生烟。

(李商隐《锦瑟》) (6)抉飞仙以遨游,—— 。

(苏轼《赤壁赋》) (7) ——雁字回时,月满西楼。

(李清照《一剪梅》) (8)过春风十里,——。

(姜夔《扬州慢》) 五、(22分) 阅读下面的文字,完成14~17题。

乡村的风 许俊文 风是乡村的魂。

它不喜欢老是待在一个地方,到处游荡着,时南时北,忽东忽西的。

它走到哪里,哪里就能感觉到乡村的呼吸。

每次从城里回到老家豆村,第一个迎接我的便是风。

我们虽然好多年没见面了,但它一点儿也不生分,先是用顽皮的小手,把我服服帖帖的头发拨弄乱,再在我干净的皮鞋和西服上,随意撒些尘土与细碎的草屑。

要是春天,风就像一只摇头摆尾的小花狗,当我刚从汽车上走下来,视觉还没来得及舒展开,它就从我的身上嗅出了豆村的气味,亲亲热热地扑过来,伸出温软的小舌头,一下一下舔我的手与脚踝,你赶也赶不走。

如果是秋天,风里便有了果实发酵的味道,那幽微的醇意,好像一个去镇上打酒的孩子,不小心把酒洒了一路,惹人隐隐地有些陶醉。

因为风的缘故,乡村里许多平常得不能再平常的事物,便有了某种诗意。

你瞧,那晚风中的炊烟,怎么看都像是一幅悬腕挥就的狂草,云烟乱舞,该虚的地方虚,该实的地方实,那是我们在绢和纸上无法做到的,可谓真正的“天书”了。

莲荡也是。

一阵风吹过去,一阵风又吹过来,满荡田田的莲叶便乱了。

然而,乱是乱了,但却乱出了味道。

究竟是什么味道呢?我也说不清。

看来这世界上的许多事情,就像这风中的“乱荷”,有一种不触动情欲的美,大美。

你可以观,可以赏,但你却没有风的能耐,把好端端的东西破坏了,还居然翻出新意。

还有秋风中的那些树木,原本蓊蓊郁郁的,可是经不住风的手轻轻地摇晃,三摇两摇的,就只剩下一副骨骼了。

还是古人高明,他们面对这样的凋零景象,只用“删繁就简三秋树”七个字,就把很复杂的意思表达出来。

随着黄叶随风飘逝,树上那些平时看不见的鸟巢,一个一个都露了出来,远远 看去,恰似一个个黑色的音符挂在枝柯上…… 说到风,我想起了一件事,有一年我从豆村带回一棵小枣树,栽在城里自家的庭院中,栽树之前我是下足了底肥的,可是几年过去了,并没有见它有多少长进。

我很纳闷,就问父亲是什么原因。

父亲看了看周围的环境,给出两个字:缺风。

对,缺风。

生长在乡村的树可不是这样的。

你千万不要以为风是可有可无的东西,其实它是树和庄稼的神灵。

一棵得风的树,就如同一个人得了机遇,东风来了摇一摇,西风来了晃一晃,每摇晃一次,它的根就往泥土深处扎一扎,晃着晃着,一棵树就在风中长高长粗了。

父亲把这种现象叫作“得风水”。

记得豆村牛鼻凹里有一棵歪脖子黄栌,据说已经很有些岁数了,可就是长不大,村里有人想把它砍下做犁弓,父亲制止道,这棵树虽然长得不是地方,但只要树头能从这凹里蹿出来,一旦招了风,不愁它不成材。

后来那棵黄栌居然有了出头之日,风吹着呼呼地往上蹿,一年一个样,一年又一个样,如今它已经有合抱粗了,成了我们豆村的一个标志。

这大概就是神奇的风使然吧。

当然神奇的还有我的父亲,尽管岁月的风已经把他的头发吹白了,腰吹弯了,甚至连牙齿也吹脱落了,在风 中踽踽而行时,须拄一枝拐杖,然而他能够从飘忽不定的风里悟出一点“道”,想必也该知足了。

乡村里的许多事物,小至一片浮萍,一株草,大到一棵树,一座山,都与风息息相关。

春风归来遍地绿,它们不得不绿;秋风君临千叶黄,它们不得不黄。

在这回黄转绿的变幻之中,永远不老的似乎只有土地,只有风。

一拔又一拔的风,吹了几千年,几万年,它吹走了许多东西,又吹来了许多东西。

庄稼在风中拔节,驴马在风中友情,鸟雀在风中飞翔,蟋蟀在风中浅唱低吟…… 倘若没有风,这个世界多么沉寂! 14.文中画线句子所说的“诗意”是通过哪几幅画面表现出来的?(6分) 15.文章描写乡村的风,在第四自然段又写到两棵树的成长,有什么用意?(4分) 16.作者借“乡村的风”表达了多种情感,请分要点加以概括。

(6分) 17.无形的风在文中被描绘得可见可感。

试从修辞手法的角度,在第二、五两个自然段中分别举出一例加以赏析。

(6分) 六、(15分) 18.“雪藏”是近年来产生的新词。

根据它在下列各句中的意思,分别用一个词语置换(每处不超过4个字)。

(3分) (1)某歌星多年前因直言而“得罪”公司经纪人,从此被公司雪藏,不知双方何时才能握手言和。

(2)为确保最后一场小组赛能尽遣精锐上场,该队正在考虑明日与法国队交手时雪藏部分主力。

(3)这个原先颇有一定知名度的乡镇企业,在雪藏了五六年之后,一举跻身“中国百强企业”之列。

19.某电视台邀请几位专家就一些产业部门的垄断问题进行讨论。

请棍撂专家眵甲筝推断并概括主持人的提问语(不超过15个字)。

(4分) 主持人: 专家A:光引导消费者是不够的,只有以法律为武器,才能从根本上达到反垄断的目的。

因此有关部门必须加快反垄断法律法规的制定。

专家B:前一段时间,我在美国住了一年,对他们的反垄断法有了更多了解,反垄断法对维护美国市场经济秩序,起了至关重要的作用。

在欧盟也是如此。

我们需要借鉴他们的经验。

20.某校拟制作安徽名人宣传橱窗,同学们已搜集到下列材料。

请你据此写一段陶行知简介(不超过70+-7-),再就人物言行、品质或贡献的某一点进行评价(不超过30+-7-)。

(8分) ①原名文溶,后改知行,又改行知。

1891年生于安徽歙县。

1914年毕业于金陵大学。

后留学美国哥伦比亚大学。

1920年任中华教育改进社总干事。

1946年去世。

②提倡并致力平民教育,提出“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等主张,形成“生活教育”思想体系。

著有《陶行知全集》、《普及教育》等。

③先后创办晓庄学校、育才学校和社会大学。

九一八事变后,组织国难教育社,创办“山海工学团”。

主张采用“小先生制”,实行“即知即传”。

1934年创办《生活教育》半月刊。

④他的教育名言有“捧着一颗心来,不带半根草去”、“千教万教教人求真,千学万学学做真人”等。

说他是“伟大的人民教育家”。

人物简介: 人物评价: 七、(60分) 21.以“提篮春光看妈妈”为题,写一篇不少于800字的文章。

(60分)

请领导下台怎么说合适

可以说:“请领导获奖者前排就坐,和大家一起欣赏节目。

”  我们单位以前搞活动都在租或者借的歌厅里进行。

主持人是单位一个乖巧的女孩子,伶牙利齿,经常参加全市的演讲活动并获得各种奖项,所以每次活动她是铁定的主持,雷打不动。

自从公司修建了自己的宾馆后,那次的表彰会就拿到宾馆的会议厅去开了。

  前面一切活动按顺利进行。

主持人可能也是平时受宠惯了,大家都说她好,所以渐渐地说话有些随意起来,发奖的时候,把所有受奖者叫上主席台,然后一一念完上台发奖的领导名单,请领导上台给受奖者颁奖。

  奖颁发完,该退场了,主持人觉得应该领导先走,就叫住受奖人站成一排,然后大声说:“大家热烈鼓掌,欢送全体领导下台

”台下轰地一声大笑起来,没有人敢鼓掌。

一向机敏的主持人此时却没反应过来,再补充一句:“请领导们下台

”  领导们至今为止没有一个下台,可是那个主持人从此却再也没有上台主持过单位的任何活动。

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凤凰卫视节目主持人曾子墨,讲述从华尔街到凤凰卫视的故事。

本书即将由长江文艺出版社出版。

今起节选连载。

1.最终,我选择了真实 中国人习惯于高考定乾坤,但美国大学的录取方式却截然不同。

没有统一的高考,也没有各大学自定的入学考试,学生们只需要在中学毕业前参加一个名为SAT的标准考试,分数作为录取参照之一。

此外,就全看中学成绩、申请作文、推荐信和课余工作的履历了。

是否具备领袖潜质成为美国大学最强调的录取标准之一。

每所大学都要求申请人在填表时,把自己作为“领导者”的经历完整记录下来。

中学时,我一直担任学习委员,小学时,又是“三道杠”的大队长,回答这个问题,我并不缺少素材。

然而,另一个问题却让我为难了。

那就是:Have you done any community service

If so,please de-scribe them.(你是否从事过社区服务

如果是,请详细描述。

) Community Service

我的脑海里出现了一个巨大的问号。

我跑去咨询在人大留学的美国学生Nancy,到底什么是Community Service

“什么

你竟然不懂Community Service

”Nancy瞪着大大的蓝眼睛,眉毛高高地快挑到天上去了。

“真的,我从来没听说过社区服务

” Nancy这才恍然大悟,说:“也难怪,你们的学校只教学生考试,学生根本不和社会接触

我们在美国,从小就做义工

” 经过Nancy解释,我才明白Community Service最准确的翻译应该是“义工”。

美国社会强调社区自治,无论小孩子还是成年人,都认为做义工天经地义。

从孤儿院到医院,从流浪者救济中心到社区图书馆等公共场所,义工的身影无处不在。

对义工了解得越来越多,申请表里的问题也让我越来越困惑。

我是应该迎合美国人的传统,胡编乱造,写得天花乱坠

还是干脆说中国没有“义工文化”,所以我没有做义工的经历

犹豫再三,最终,我选择了真实。

“我曾经去幼儿园教英语,还曾经在荒山上植树,但在我看来,这远远达不到义工的标准。

做义工可以培养高尚的品德,还可以让学生了解社会。

然而在中国的学校,高高的围墙给了学生一片世外桃源,却也让学生与世隔绝。

我不知道为什么中国学校没有鼓励大家做义工,为什么中国社会缺失义工文化,但我相信,中国人是最有爱心的,也是最愿意帮助他人的。

总有一天,义工会遍布中国。

” 当我坦诚并且毫无修饰地写下这段话时,我并没有想到,正是这寥寥数语,帮助我走进了美国的大学。

一年以后,当我出现在达特茅斯为国际学生举办的迎新派对上,一位胖胖的美国老太太在嘈杂的人群中找到了我。

“我叫Judith。

你是子墨吗

从中国来的

”Judith讲话的速度飞快,一口气说下来,没有任何停顿,洋溢着热情笑容的脸上,好像有一种迫不及待。

“是啊……” 我的话音刚落,Judith就张开双臂,给了我一个热烈得有些夸张的拥抱。

然后,她笑容可掬地高声说:“欢迎

欢迎你来达特茅斯

我在录取办公室工作,读过你的申请。

虽然你没有真正做过义工,但是我们都欣赏你的诚实,也喜欢你的思考

在达特茅斯,你会有很多做义工的机会

” Judith的话是一份意外的惊喜。

作为录取官员,每年她要审阅上万份申请材料。

我不曾想过,我的坦诚居然会给她如此深刻的印象。

可见说真话,自有说真话的魅力。

录取过程中,Judith记住的不仅是我的坦诚,还有我的作文。

欢迎新生那天,Judith还告诉我,读了我的作文,她热泪盈眶。

申请美国的大学,作文是决定性因素之一。

达特茅斯的作文题也处处体现着美式教育思想,其中第一个题目就是“描述一位对你影响最大的人”。

我几乎不假思索地就想到了我妈妈。

2.这就是我妈妈的故事 我妈出生在一个国民党高官的家庭。

尽管连年战乱也曾经让儿时的她颠沛流离,但毕竟在1949年以前,更多的时候,她是人人羡慕的“赵家二小姐”。

七八岁的年纪,她就跟随大人,坐着军用专机,在不同城市间飞来飞去。

刚过10岁,长辈的副官就手把手地教她自己开着吉普车,在城里四处转悠。

然而,对腐败官僚的痛恨,还有对新中国的美向往,却让年轻的她抛弃家庭,远离亲人,成为了一名忠诚的共产党员。

于是,和上世纪50年代所有热血沸腾的青年人一样,我妈也轰轰烈烈地投入到新中国热火朝天的建设中。

“文革”期间,我妈最终没有幸免于难。

那时,她已经在人大教书。

作为有着海外关系的国民党后代,她理所当然、不由分说地被打成了“里通外国”的“反革命”。

在那段颠倒黑白的岁月里,即便红卫兵把10个毛主席像章硬生生地用别针穿透皮肤、别在她的10个手指上,扎得双手鲜血淋漓,她也不愿意承认,她背叛了国家。

那十年的不堪回首,我妈很少提及,即使说起了,也是轻描淡写,一带而过。

但是,艰难岁月中的亲情、爱情,她却一再提起。

我曾经问她,那些没有光明、没有希望的日子,她怎么度过

她淡然一笑,说:“还有你爸爸,还有你姐姐和哥哥,为了他们,我也得活下来。

” 我妈不止一次地告诉我,即使是在众叛亲离,甚至连她的家人也劝我爸和她离婚、划清界限时,我爸对她也始终不离不弃。

我妈被隔离审查时,我爸专门托人送进去一瓶她最爱吃的辣椒油,瓶底隐藏着一张纸条,叠得小心翼翼,上面有我爸亲手写的10个字:“留得青山在,不怕没柴烧。

”看到那些熟悉的字迹,我妈泪流满面。

她把字条藏在贴近心口的内衣口袋里,每当夜深人静,就会一次次拿出带着她体温的字条,在冷冷的月光下看得出神。

重新站上讲台后,她依然是最好的老师。

那时,她和我爸说得最多的就是:“十年,耽误了太多时间,现在一定要把荒废的光阴都补回来

”多年后,我问过我妈,她是否曾经后悔,后悔没有去台湾,去享受“赵家二小姐”的荣华富贵

每每此时,我妈总是一笑而过:“我要去了台湾,遇不到你爸,怎么还会有你啊

” 这就是我妈妈的故事,也是我在申请达特茅斯时所写的命题作文。

作文里,我的英文远远算不上流畅,但我想,一定是字里行间的真挚情感打动了Judith,也打动了其他的录取官员。

后来到了美国,在一次中国学生的聚会上,谈起申请作文,一个女孩半开玩笑半认真地对我说:“你还不如说张艺谋是对你影响最大的人呢

你的作文,他的电影,都只会描写‘文革’,描写中国人的苦难,来换取老美的同情和眼泪

”我没有反驳,也没有争执,但我心里却最明白:这绝不是换取同情和眼泪

这是一段真实的历史,却实实在在地在我们身边发生了。

记录它,描写它,是为了永远地记住它,也是为了永远地远离它。

因为有全额的经济资助,对于拿到签证,我一直充满自信,志在必得。

去签证那天,我算准了时间,在领馆开始工作的上午9时,一分不早一分不晚,从容不迫地到了秀水街。

美国领馆外的热烈场面想必每天如此。

在这里,一切都是为了美国。

而且,等待的时间再久,人们脸上也看不出丝毫倦意。

相反,大家都在用局外人听不太懂的特色语言聊得兴高采烈:“听说3号窗口好签,那‘四眼儿’最好说话

” “没错,你可千万别赶上1号窗那胖老太太,整个一个美帝国主义者,昨天一上午没发一张黄条

” “最近北京特紧,上星期有个拿TA全奖的都差点被拒,更别说我这RA半奖了。

实在不行,我就去广州。

” 对话中,往往都是“专业术语”。

如果不是内行,常会听得一头雾水。

像取签证的单据一律是黄色的,所以被称为“黄条”。

而TA是“助教”,RA是“助研”,都是研究生获得经济资助的方式。

就在这时,扩音器里有人在用英文说:“曾子墨,请到2号窗。

” 我拿着录取通知书和被授予奖学金的证明,走到2号窗口前。

坐在玻璃窗另一侧的签证官很年轻,略带孩子气的脸上却满是严肃和认真。

若不是他西装领带正襟危坐,我真会以为他不过就是个20岁出头的大学生。

3.家里的电话铃突然响了 曾子墨 很难想象,就是这样一个大男孩居然在不经意间,掌握着那么多中国人的前途和命运。

他翻看着我的签证表,职业而彬彬有礼地开始发问:“你为什么要去美国

”“去念大学。

”“学费这么贵,你怎么负担呢

”“我拿到了奖学金。

”我一边回答问题,一边把奖学金证明递过去。

他低头瞥了一眼,继续问:“达特茅斯为什么给你奖学金

”“那你应该问达特茅斯才对

” 也许是因为我的言谈举止间,没有他见惯了的那种小心翼翼和毕恭毕敬,他惊讶地看看我,不甘心似的又重复了一遍:“你觉得达特茅斯为什么给你奖学金呢

”“大概是我的经历和成绩让学校相信,他们在我身上的投资不会让他们失望。

” 签证官沉默了一会儿,抬起头,把学校的两封信还给我,面无表情地说:“我不相信你真的能得到奖学金。

” 不相信

这既出乎我的意料,又让我哭笑不得。

我从来就没有想到,获得了一年2万多美元的奖学金,我居然还拿不到签证,而且是因为这样一个荒谬而蛮横的理由。

“你凭什么不相信我能拿到奖学金呢

”我不甘示弱,立刻反问。

“我来中国两年多了,还没有见过读大学本科就能得到奖学金的。

仅仅是这两封信,根本不能证明你的奖学金是真的

不过,你并不是被拒签,所以不必等两周之后再来。

如果你有充足的资料证明你奖学金的真实性,欢迎你随时回来

” 即便是这样一番回绝的话,签证官依然说得周到客气,礼貌得无懈可击。

但是那一刻,我的自尊心却受到了巨大的打击。

尽管美国从来都不是我唯一的选择,但是,他凭什么不相信我

我没有激动,也没有气愤,反而满怀信心、不卑不亢地说:“我当然要回来,而且会向你证明,我的奖学金是真的。

” 从美国领事馆回到家里,我翻出了达特茅斯寄来的所有材料,学校历史、教师状况、院系设置、校内食堂、宿舍房间、生活费用、停车设施,甚至连学校电影院和高尔夫球场这样的娱乐设施介绍我也没有遗漏。

无论相关与否,有用没用,我把它们一古脑儿全都塞进了纸袋。

等签证官看到这些加起来足有半米高的精美书籍和画册,一定会责备自己,怎么早没看出达特茅斯对我的诚意

然后,等到美国东岸时间早上9时,我专程赶到邮局,拨通了达特茅斯录取办公室的电话。

那时候,绝大多数家庭电话是不能打国际长途的。

普通老百姓致电其他国家,必须要去邮局,还要事先交足以分钟计算的押金。

到了押金用完时,即便电话没有讲完,也只能被无情地掐断。

想想10分钟应该足够我抱怨和请求帮助了,我交了360元押金,电话刚一接通,就迫不及待、语速极快并且尽可能简洁地将签证官对我的种种不公平待遇控诉了一番。

接电话的工作人员叫Joe。

他一边安慰我让我放心,一边表示,他们会立刻和学校的经济资助办公室一起,亲自给美国驻京领事馆发传真,以证明我确确实实得到了达特茅斯的资助。

我把电话听筒紧紧贴在耳边,全神贯注地听着Joe讲话,眼睛却一直在紧张地盯着手表。

快到第9分钟时,我不得不冒失地打断Joe,说:“谢谢您的帮助

耽误了您这么长时间,我真的很感激

”也许是听出了我的焦急,也许他理解在中国打国际长途不容易,最后1分钟,Joe只补充了一句话:“我们会竭尽全力,让我们录取的每一个学生都能够来到这里学习。

不管是签证还是其他的障碍,我们都愿意帮助你克服。

” 作为一个普普通通的中国学生,我何曾想过远在万里之外的一所美国大学会给予我如此的重视,一个素未谋面的美国人又会给予我如此的帮助。

从此,我记住了Joe在电话里那个略显苍老但又透着无限关切的声音,它让我第一次对美国人有了一种难以言述的好感和亲近感。

第二天凌晨二三点,家里的电话铃突然响了,“嘟嘟”声一阵急过一阵。

谁这么没礼貌

我在心里抱怨着,睡眼惺忪地拿起电话。

说了一声“喂”之后,我立刻清醒了,因为电话里传来的竟然是Joe的声音。

他说,他知道北京已经是凌晨,很抱歉此刻打扰我,但他必须告诉我,他们已将传真发给美国驻京领事馆,希望我能够顺利地得到签证,他和他的同事都会在达特茅斯等着我。

4.奇迹真的就这么发生了 早晨,我回到美国领事馆。

递给我“黄条”那一刻,年轻的签证官意味深长地说:“记着,你一定要回来

”我展现出一个灿烂的笑容,就像那天的阳光一样明快。

我毫不犹豫地回答:“我肯定会回来

” 6年后,我实现了我的诺言,回到了香港这片同样是中国的土地上。

又一个6年后,我回到了北京,这个我出生和成长的地方。

离开北京以前,“投资银行”这个词从来没有在我的世界里出现过。

其实,即便听说过,估计我也弄不清楚它和商业银行的差别,以为只要冠上了“银行”这两个字,不过就是存钱和取钱的地方。

直到在达特茅斯念书,我才第一次对头顶无限光环的投资银行有了模糊的概念,因为高年级的同学总是一批一批前赴后继,削尖脑袋费尽周折,希望能在那里占据一席之地。

后来,无意间看了一部电影,名字叫做《野蛮人到了门口》,讲述的是上世纪80年代末期KKR以250亿美元收购了RJR Nabisco,不仅创下当时华尔街收购规模的最高纪录,还演绎了一场直到今天也算得上最经典的杠杆收购案例。

电影中,银行家们服饰优雅,谈吐非凡,乘坐着专机飞来飞去,举手投足便能左右金融市场的涨跌起落。

渐渐地,我也开始对投资银行心生向往。

大三那年,我决定结束自己每逢假期便溜回北京的懒散生活,而要利用毕业前的最后一个暑假,让自己的简历锦上添花、尽善尽美。

然而10多年前,在投资银行找工作难,找暑期工更难,找提供给本科生的暑期工则是难上加难。

我始终相信,有的机会是从天而降的,有的机会则是需要亲手创造的。

于是,不论关系远近,也不论职位高低和资历深浅,我那些屈指可数的在华尔街工作的朋友,无一例外地都受到了我执著的“骚扰”。

终于,我把几家主要投行的中国业务主管和人力资源主管姓甚名谁、电话地址都了解得清清楚楚。

结果,一切都在意料之中,发出去的求职信绝大部分石沉大海,在他们语音信箱里的留言,也都杳无音信。

“做过暑期工的不过是凤毛麟角,那么多没有暑期工作经验的人毕业后不也一样进了投资银行

”我只能像阿Q一样安慰着自己。

然而,奇迹真的就这么发生了。

两个月以后,柳暗花明:我竟然接到来自美林的电话,请我到纽约去面试。

我即将面对的是生平第一个面试,期待,兴奋,可想而知。

我前所未有地严阵以待,将大家的经验之谈悉数记在心中:千万不能紧张,要落落大方,侃侃而谈。

为什么选择达特茅斯,为什么愿意来到美林证券,答案一定要事先准备。

面试前几天的《华尔街日报》必须仔细阅读,道琼斯、纳斯达克、恒生指数和主要的外汇汇率也都要熟记在心。

握手的力度要适中,太轻了显得不自信,太重了会招致反感。

手中最好拿一个可以放笔记本的皮夹,这样显得比较职业。

眼睛是心灵的窗户,所以目光不能飘忽游移,只有进行眼神的交流,才会显得充满信心。

假如不敢直视对方的眼睛,那就盯着他的鼻梁,这样既不会感到对方目光的咄咄逼人,而在对方看来,你仍然在保持目光接触。

套装应该是深色的,最好是黑色和深蓝色,丝袜要随身多备一双,以防面试前突然脱丝…… 后来,我知道了投资银行的确有些以貌取人,得体的服饰着装可以在面试中加分不少。

做学生时,我从来都是T恤牛仔,外加一个大大的Jansports双肩背书包。

为了让自己脱胎换骨,向职业女性看齐,到了纽约,一下飞机,我便直奔百货商店Bloomingdale。

Bloomingdale位于曼哈顿中城,里面的套装琳琅满目,每一款都漂亮得让我爱不释手。

售货小姐也热情周到,伶牙俐齿地劝说我一件一件试穿,并在我每一次走出试衣间时瞪大双眼,对我赞不绝口。

试衣镜里的自己果然焕然一新,看上去职业而干练。

“您是只选一套呢,还是多选几套

”售货小姐甜美的声音让我从云端突然回落到地面。

我这才意识到,我居然忘记了看价格。

5.我要真正成为华尔街的一分子 百货商店Bloomingdale的定位其实只属于中档,但是价格标牌上那一连串的数字还是让我望而生畏。

毕竟,我只是一个依靠奖学金生活的学生。

我试穿的那几套衣服加上消费税,最贵的有1000多美元,最便宜的也要500多美元。

“买

还是不买

”我激烈地进行着思想斗争。

“它们真的很适合你

”售货小姐好像也看出了我的困窘,努力作着最后的鼓动。

这时,旁边的收银台突然来了一位要退商品的顾客。

看到她,我灵机一动,立刻拿出了信用卡,态度之爽快,仿佛刷卡金额不是500美元,而是只有5美元。

售货小姐笑容可掬地为我结账、包装。

她大概并不清楚,24小时后,等眼前这个对职业化装扮的自己甚为满意的女孩参加完面试,就会原封不动地把这套EllenTracy的西装退还给她,一分不少地收回那笔“巨额款项”。

第二天,穿着那套似乎专门为我定制、却又并不属于我的深蓝色套装,我镇定自若、胸有成竹地走进了美林的会议室。

面对来自香港的两位银行家,半个小时里,我学着美国人的方式,滔滔不绝地自我推销,把自己说得像爱因斯坦一样聪明,像老黄牛一样勤奋,又像老鼠爱大米那样深深地热爱投资银行。

握手告别时,在他们的脸上,我找到了自己要的答案:这个女孩,天生就属于投资银行。

在美林度过的那个夏天,我并没有学会太多的金融知识或操作技能,但是,它却为我打开一扇窗户,让我欣赏到投资银行的美丽风景,并且从此立下志愿:我要真正成为华尔街的一分子。

于是,四年级一开学,我便身不由己地卷入了一轮又一轮看不到尽头的面试漩涡里。

和每一位忙着找工作的96级学生一样,尽管11月的达特茅斯早已是冰天雪地,我却在零下20多摄氏度的天气里穿着西装短裙和薄薄的丝袜,披着黑色长大衣,脚蹬高跟鞋,在汉诺威旅馆和教室宿舍间来来回回,奔走穿梭。

汉诺威旅馆是投资银行来学校进行前两轮面试的地点。

那阵子,那里天天爆满,每一层的走廊里都挤满了西装革履的学生,或站或坐,不安地等待着房间里面的人叫到自己的名字。

投资银行的面试看上去层层关卡、危机四伏,但涉及的问题却多半是“老三样”。

“讲述一下你自己的经历。

”“朋友们会用哪几个词来形容你

”“为什么我们应该录用你

”无论提问方式如何变化,我总是喜欢亮出我的“自我表扬一二三四”,以不变应万变:我聪明好学,能够很快适应新的环境;我擅长数字和数学,诸多相关科目的A+成绩就是最好的证明;我勤奋刻苦,一周工作八九十个小时不在话下;我善于合作,是个很好的团队工作者。

面试的时间再长,也长不过40分钟。

人人都怕刁钻古怪的问题,我也一样。

于是,一旦遇到“正中下怀”的提问,我就伺机大讲特讲,口若悬河,再不易被察觉地“延伸”到我悉心准备的其他答案,直至面试接近尾声,对方不再有时间也不再有机会来为难我。

那年第一次面试,是和第一波士顿的一位副总裁。

提起副总裁,我常会想起在香港做暑期工时听说的一个小故事。

一位来自上海的留学生从商学院毕业后,在某投资银行苦熬4年半,终于从经理熬到了副总裁。

一次,他陪纽约总部来的董事总经理到某直辖市去拜会客户,竟出人意料地获得了副市长亲自出马的高规格接待。

市政府气派的会议室里,双方礼节性地交换名片。

然后,副市长居然把外宾客人撇在一边,激动地对副总裁说:“您真是我们中国人的骄傲啊

贵公司大名鼎鼎,没想到我们的同胞年纪轻轻就能进入最高管理层,手下至少管理几千美国人吧

以后,欢迎您常回来,国家建设很需要你们支持

” 顿时,被奉为上宾的“副总裁”如坐针毡。

他对着旁边的美国人,胡乱说了一长串英文,翻译得驴唇不对马嘴,然后又急忙用中文解释:“市长先生,您误会了,我没有管理几千人,我其实只是……”副市长权威地摆摆手,说:“不要谦虚了

你们的总裁是大老板,总裁下面不就是您这位副总裁了吗

回去请转告你们总裁,我们欢迎他到中国来

PETS3考试难么

PETS3(公共英语三级)考试及大纲要求 组成 笔试试卷(120分钟)分四:听力、英语知识运用、阅读理写作。

口试试卷(10分钟)分三节考查考生的口语交际能力。

笔试试卷和口试试卷都使用英文指导语。

(一)听力 该部分由A、B两节组成,考查考生理解英语口语的能力。

A节(10题):考查考生理解事实性信息的能力。

要求考生根据所听到的10段简短对话(总长约400词,总持续时间约3'30'),从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。

每题有15秒答题时间 (5秒用作听前读题,10秒用作听后答题)。

B节(15题):考查考生理解总体和特定信息的能力。

要求考生根据所听到的4段对话或独白(每段平均约200词,持续1'40'-2'10',总长约800词,持续8'30'),从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。

每题有20秒答题时间(5秒用作听前读题,10秒用作听后答题。

每篇对话或独白的听前读题和听后答题时间,都按题数累计给出)。

每段录音材料只播放一遍。

问题不在录音中播放,仅在试卷上印出。

听力考试进行时,考生将答案标在试卷上;听力部分结束后,考生有三分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡1上。

该部分所需时间约为25分钟(含转涂时间)。

(二)英语知识运用 该部分考查考生对语法结构、词汇知识和表达方式的掌握情况。

共20小题。

在一篇200-250词的短文中留出20个空白,要求考生从每题所给的4个选择项中选出最佳选项,使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。

其中有13-15道题考查词汇和表达方式,5-7道题考查语法结构。

该部分所需时间约为15分钟。

考生在答题卡1上作答。

(三)阅读理解 该部分由A、B两节组成,考查考生理解书面英语的能力。

A节(15题):考查考生理解总体和特定信息的能力。

要求考生根据所提供的3篇文章的内容(平均长度为350词左右)从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。

B节(5题):考查考生理解文章(约长350词)的主旨要义的能力。

考生须从七个选项中排除两个干扰项,将正确的概述与五段文字逐一搭配成对。

该部分所需时间约为40分钟。

考生在答题卡1上作答。

(四)写作 该部分由A、B两节组成,考查考生的书面表达能力。

A节:考生根据所给情景(英\\\/中文)写出约100词(不计算标点符号)的简单信件、便笺等。

B节:考生根据所给情景,写出一篇不少于120词(不计算标点符号)的文章。

提供情景的形式有图画、图表、文字等。

该部分所需时间约为40分钟。

考生在答题卡2上作答。

(五)口试 口试分A、B、C三节,测试考生用英语进行口头交际的能力。

每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。

一名口试教师不参与交谈,专事评分;另一名主持口试,随时与考生交谈并评分。

专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二,主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。

A节:考查考生提供个人信息、回答有关他们日常生活、家乡、家庭、工作、学习等问题的能力。

该节约需3分钟时间。

B节:考查考生就信息卡上的图片或文字讨论有关问题的能力。

该节约需3分钟时间。

C节:要求考生就信息卡上的图片或文字作简短描述,之后另一考生就同一话题阐述个人观点。

该节约需4分钟时间。

考试的话,有实力就很简单谢谢采纳

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