活动主持词
1位来宾、各位朋友士们、先生们:大家晚上好
很在这里与大家同聚，我是今主持人格调。
欢迎大家来到xxx，ID：xxxxx. 在这美丽的夜晚，在这欢聚的时刻，XX迎来了生命的又一个年轮。
今晚我们欢聚在这里，带着甜蜜，带着微笑，带着温情，带着祝福，为XX庆祝这个难忘的生日。
首先，我代表所有来宾和朋友们向寿星XX表示最真挚地祝福：祝你1年都如意
4季都平安
12个月都幸运…… 朋友们，xxx布置一新，笑语欢歌大家汇集在网络家园里。
在这个宁馨、祥和、充满欢乐、喜悦的生辰纪念日。
让我们衷心的祝愿XX生日快乐
祝你年年有今天，岁岁有今朝。
接下来让我们点燃生日的蜡烛，一同唱起这首《生日快乐歌》好，歌曲已经结束，接下来有请今晚的寿星，上麦许愿，那，在许愿之前，我对寿星有个小小的要求，3个愿望，必须说出一个。
寿星许愿中……2）好，那寿星许愿结束，接下来我将继续为大家主持，接下来一环节是为寿星送上祝福，请大家踊跃排麦，那在祝福之前我先说一下，在每位祝福者前，我都会加那么一段话，请大家支持 新的一个年轮，风雨兼程，在人生的里程中留下了你精彩的篇章。
未来的岁月里，网海冲浪，朋友们将和您携手写出您生命的光彩。
有请XX为寿星送上祝福…… 时光的流逝，不减你翩翩风采；岁月如歌，依然映照着你灿烂笑容。
你优美的文字带给朋友们安慰和温暖，你的话语留给了朋友们喜悦和惊叹。
我们祝福你天天有个好心情，愿你一生平安幸福
有请XX为寿星送上祝福…… 一个温柔的微笑，一声亲切的招呼，带给朋友们温馨和亲切；一篇优美的文字，一首友情的诗歌，带给朋友们安慰和温暖；一曲晕人的歌声，一段悠扬的音乐，带给朋友们开心和快乐。
有请XX为寿星送上祝福…… 一个温馨的祝福，一片浓情的气氛，是朋友们给你衷心的情谊；一缕美丽的鲜花，一片灿烂的心情，是朋友们给你真诚的友情；轻舞键盘，敲出的是文字，表达的是友情，留下的是情缘。
让我们祝您生日快乐，生命精彩，万事如意。
有请XX为寿星送上祝福…… 无论我们身在天涯海角，无论我们来自东西南北，今天是你的生日，这美妙的夜晚属于你
朋友们把祝福的心声在欢快的琴键上跳动，在网络的弦线上向你我的心田流淌。
千万个祝福汇集成一个共同的心愿：祝你生日快乐
有请XX为寿星送上祝福…… 朋友们!是网络的红线将我们牵连,是共同的爱好让我们欢聚在xxx.无论我们相距多远,我们诚心地期盼我们的缘分伴随日月的年轮环绕,让友谊之花萦回在你我的生命中. 有请XX为寿星送上祝福…… 朋友们!山高路远隔不断朋友们的情谊,天涯海角分不开朋友们的情缘.岁月悠悠，衷心地祝愿我们的友情化作闪烁的音符,让天长日久的相聚来谱写岁月的主题.有请XX为寿星送上祝福……尾声：《难忘今宵》 用欢乐装饰的晚会即将结束，让我们迎着X日的风景，伴着生日的笑颜，用祈祷的心点燃一颗颗流星，带上我们悠扬的歌声，把我们的问候和祝福抛向皓月当空的夜，让所有远方的朋友品尝。
让我们为相聚举起酒杯，让我们今夜把欢乐放飞。
朋友，晚会即将结束，但明天这里又会生起一轮全新的太阳，带着我们的祝福，带着我们的祈祷，去享受明天的太阳吧
歌曲结束…… 最后请出寿星，做最后的结尾下面是娱乐时间，有唱歌娱乐的朋友请踊跃排麦……请采纳。
在班上 庆国庆 小学 主持词
您可以参考以下这份资料（注意：不能生拉硬扯、生搬硬套，须根据你们的具体情况作适当的调整）： 国庆演讲稿2000字--“迎中秋庆国庆”歌咏演唱会主持词 主持人： 甲：各位领导， 乙：各位来宾， 丙：各位朋友， 丁：在座的老师和同学们， 合：大家，晚上好
甲：在这秋风送爽、丹桂飘香的季节， 乙：在这中秋月圆、万家团圆的夜晚， 丙：在这国运昌盛、国家繁荣的时代， 丁：在这万众欢腾、神州共庆的时刻， 甲：我们刚刚送走了党的十六届四中全会， 乙：我们又迎来了祖国55周年的光辉华诞， 丙：让我们共同问候： 合：祖国啊，母亲，您好
丁：让我们共同祝愿： 合：母亲啊，祖国，愿你永远年轻
愿您更加富强
甲：值此中秋逢国庆、天涯共此时之际， 我们英山县委宣传部、县教育局和英山一中， 共同推出了“迎中秋庆国庆”大型歌咏演唱会—— 合：歌唱您，祖国
祝福您，祖国
乙：迎中秋， 丙：庆国庆， 丁：歌咏演唱会 合：现在开始—— 甲：（1）东方红，太阳升，中国出了个， 他领导人民缔造了新中国， 他带领人民迎来了东方红。
请听实验小学师生的大合唱 第一支歌：《东方红》。
第二支歌：《歌唱祖国》。
乙：（2）唱支赞歌祖国听， 我把祖国比母亲
祖国啊，您是母亲的骄傲
母亲啊，您是儿女的荣幸
请听南河镇小学王小龙老师奉献的男声独唱《母亲》。
丙：（3）黄梅戏，是我国戏曲艺术的一朵奇葩， 有谁知，它的真正娘家在哪
看，他们来啦
请看黄梅戏对唱《对花》。
表演单位：温泉镇小学。
丁：（4）满怀豪情，唱不尽的是咱中华情； 满腔热情，夸不完的是咱中国人。
请看理工中专表演的歌伴舞《锦绣中华》。
甲：（5）听听小海娃的歌吧， 看看嘎妞妞的舞吧， 感受一下小巴郎童年的太阳吧
请看实验小学表演的联歌联舞。
乙：（6）听一曲《春天的故事》， 会让您想起一位历史伟人， 在纪念诞辰100周年的时候， 让我们再回忆一下《春天的故事》吧
有请长冲高中郑莲美老师和她的学生。
丙：（7）古代老和尚，个个都慈祥， 双手合十保平安，单手出击本领强。
不知现代小和尚，是不是这个样
请看温泉镇小学为大家带来的表演唱《现代小和尚》。
丁：（8）民歌，叫人魂牵梦绕； 山歌，令人荡气回肠； 船歌呢
它会给您留下怎样的印象
请听私立青华中学青年教师郭意的男声独唱《乌苏里船歌》。
（若掌声不绝，再唱一曲《再见了大别山》） 甲：（9）奥运会，你，追求的是“拼”的精神， 乙：残疾人，我，需要的是“爱”的奉献。
甲：当聋哑儿童用无声的肢体语言， 表达出这种特殊的情感， 您会产生怎样的感叹
乙：请看，由特教学校聋哑儿童表演的舞蹈《爱的奉献》。
乙：（10）妈妈，您好
愿您生长不老
祖国您好
愿你青春不老
请听：石镇高中程紫薇带来的歌伴舞《祖国您好》。
丙：（11）小背篓，晃悠悠， 背在妈妈的肩上头， 儿女在背篓里一天天长大， 妈妈在背篓下一天天消瘦。
小背篓哇，你是这样的令人牵肠挂肚
请听独唱《小背篓》。
表演单位：石镇高中。
丁：（12）忘不了，民族舞的优美； 忘不了，交谊舞的温馨； 忘不了，的士高的激越； 忘不了，拉丁舞的风情。
实验小学表演的《拉丁舞》，一定会让您耳目一新
甲：（13）还记得98年的那场洪水吗
还记得大兴安岭那年的森林大火吧
还记得小汤山医院么
每当国家和人民的安危受到危及的时候， 可歌可泣的人民子弟兵就出现在国家和人民的面前
有一首歌就是为他们唱的： 有请理工中专的男女对唱：《为了谁》。
乙：（14）神州十三亿，人人爱祖国； 洞庭八百里，处处展风光。
八百里洞庭美如画，八百里洞庭我的家。
请听长冲中学的舞伴唱《八百里洞庭我的家》。
丙：（15）过草地，爬雪山， 渡赤水，越险滩， 一路长征惊天动地， 十万红军一往无前
请欣赏一展教师风采的实验中学的大合唱 《四渡赤水出奇兵》。
丁：（16）滚滚长江东逝水， 滔滔万里伴我行。
大三峡圆了几代人的世纪之梦， 小朋友唱出了普天下儿童的心声。
请看实验中学学生独唱《三峡的孩子爱三峡》。
甲：（17）高山起舞，大地飞歌， 共同祝愿伟大的祖国
请看县直幼儿园老师带来的舞蹈：《大地飞歌》。
乙：（18）唱吧，用心声歌唱祖国； 跳吧，用舞姿祝福祖国； 歌悠扬，舞翩跹，祝福祖国万万年
请看英山一中的舞伴唱《祝福祖国》。
甲：月圆中秋夜
乙：国庆不夜天
丙：今宵花正好
丁：今夜月更圆
甲：让我们团结在以胡锦涛总书记为代表的党中央周围， 开拓进取，奋勇向前
乙：让我们团聚在伟大祖国960万平方千米的版图下， 再接再励，续写新篇
丁：让我们在县委县政府的正确领导下， 与时俱进，勇往直前
丙：《迎中秋，庆国庆，歌唱祖国，祝福祖国》 歌咏演唱会到此结束。
合：朋友们，再见
主持词串词红红的中国
单子庄小学舞蹈台词每个人都曾有过快乐的童年时光，时常眼前会浮现儿时追逐嬉戏打闹的身影，是多么美好灿烂，像花儿般璀璨绽放。
伴随时光的车轮吱呀奏响，童年已悄悄远去了。
每个女孩都有一个当兵的梦，保家卫国是神圣的使命，当一名女兵更是潇洒多姿
下面有请单子庄小学的同学们给我们带来的舞蹈【追梦女孩】。
新农小学舞蹈《踏浪》解说词一望无际的大海浪花朵朵，咸咸的海风轻轻地吹着，洁白的海鸥欢快地叫着，松软的沙滩上，走来了一群踏浪的孩子。
请欣赏新农小学带来的舞蹈《踏浪》。
南川小学六一文艺节目解说词一根根红红的线，连成五星红红的结，一张张红红的笑脸，撑起了红红的天，一个个红红的圈，连成红红的结，千丝万缕的红线凝结成红红的中国结，这红红的中国结系着中华民族对火红日子的向往，系着人们对吉祥平安的渴望，在属于我们自己的节日里，让我们一起跳起欢快的舞蹈《红红的中国结》，为祖国的明天喝彩，祝福。
四家嘴小学舞蹈串词轻轻地捧在手心，为你把眼泪擦干。
小水滴呀小水滴，请你不要哭泣，让我们一起把你珍惜。
杨妥家小学舞蹈：尕牡丹春光明媚的五月，临夏牡丹竞相绽放，五彩缤纷，香气袭人。
俗话说：牡丹随处有，绝胜是河州
身处盛世，花和天下，牡丹为五月的临夏增添了几分亮丽的色彩，下面请欣赏由杨妥家小学带来的舞蹈《尕牡丹》杨妥家幼儿园《江南style》串词一股名为江南style的韩潮风
关于美食的演讲稿
中国历史悠久，其烹饪艺术渊远流长， 闻名于世。
中餐以它的色、香、味、形而诱 人。
长期以来由于各地区的自然环境、文 化、风俗、习惯不同，中国菜肴形成了不同风味的地方菜系。
作为当地风味，北京的烹 饪则集各地不同风味之大全。
北方菜系以山 东口味为主流，擅长烹制海味。
四川厨师烹 调爱放干、鲜辣椒，川菜以麻辣辛香调料而闻名。
粤菜取料广泛，他们讲究鲜嫩和酥 脆。
淮扬菜注重，特别是油而不 腻，清淡鲜美。
谭家菜咸甜适宜，常言 道：“南甜北咸，”谭家菜却两者兼顾。
中国人吃饭，吃的是概念。
或者用一种通俗的说法：吃的是文化。
这使饮食问题带 有了社会性(甚至艺术性)，而不再仅仅是一项形而下的生理活动。
日本人饱食终日，也提炼为向哲学靠拢的茶道，有点在清风、 明月、插花与器皿中求真理的意思。
中国人 则更了不起，把一日三餐都当作兢兢业业的 功课了，煞费苦心，追求着那令人拍案称绝的艺术效果。
“好吃极了!”是较流行的一句赞 美用语。
所以，美食家的虔诚丝毫不亚于画 家或雕塑家，对美的体会甚至更全面：色、香、味———连深藏不露的舌头都调动起来 了，成为鉴赏的工具。
当一席大菜合盘托出，井然有序地布置 在餐桌中央，简直就像揭开了蒙在某一尊艺 术品上面的幕布，不时能听见一、两声由衷的喝采———当然，这是躲在后台掌勺的厨师 所期待的。
宾客们举杯相庆，仿佛在进行小 小的剪彩仪式。
然后就，频频挥动 蜻蜓点水的筷子。
评，脂砚斋评，也不过如此吧：在字里行 间作点小楷的眉批。
不管是冷盘还是炒菜， 最终都必须经得起筷子的“酷评”。
在中国，每一桌宴席的推出，都笼罩着 新船下水般的热烈气氛。
而每一位食客，都是动作熟练的老水手———或者说，都是潜在 的评委。
难怪开餐馆的老板，都很会看客人 的脸色。
看客人的脸色就能了解到厨师的水 平。
中国文化的最高境界，就是一个“喜”字。
这也是中国人最热爱的一个汉字。
而吃饭是 最能烘托出这种喜气的。
喜气洋洋，东道主 自然满意。
传统的喜宴，被清代的 发挥到极致。
从其名称即能感受到“民族大团结”的意味，“强强联合”的意味。
正宗的满汉 全席要连吃三天三夜，茶肴不重复。
这是具 有中国特色的狂欢节：一场饮食文化的马拉 松!吃饭，在中国是最日常的仪式，是最密集 的节日。
信奉基-督的西洋人就餐前习惯在胸前画十字，念叨一句“上帝保佑”，感谢上帝赐予的 面包与盐，大多数中国人都是无神论者，把 酒临风时反而充满了当家做主的感觉。
饱餐 一顿(若能持螯赋诗就更好了)，是离他们最近 的一种自由。
由此可见，这个感匮乏，艺术气息却很浓郁。
在我想像中，美食 家都是一些拥有古老传统的民间艺术家。
西餐折射出私有制的影子，各自为政， 管理好自己的盘子———使用刀叉是为了便于 分割利益。
中餐则体现了最朴素的共-产主 义。
中国人围桌而聚，继承了原始 的遗传基因，有肉大家吃，有酒大家喝，人 人皆可分一杯羹。
大锅饭的传统很难打破。
好在中国的饭桌也是最有凝聚力的地方，有 福同享、有难共担的作风颇受欢 迎。
中国人通过聚餐就能产生四海之内皆兄 弟、的幻觉，这种虚拟的亲情毕竟 大大增进了其食欲。
所以中国人吃饭，也是在吃环境，吃气氛，甚至吃人际关系。
边说 边吃，边吃边听。
这是一种超越了吃的吃。
我一直认为中国人的吃是最有情调的，最有 人情味的。
中国人有四大菜系八大风味。
川菜、粤菜、湘菜、齐鲁菜、淮扬菜、东北菜乃至上 海本邦菜……仿佛实行军阀割据似的。
但在我 眼中，这更像在划分艺术流派。
出自圣人之 乡的齐鲁菜，称得上古典主义。
缠绵悱恻的淮扬菜，属于浪漫主义。
假如说辛辣的湘菜 是批判现实主义，麻辣的川菜则算魔幻现实 主义了———一粒花椒，有时比炮弹还厉害， 充分地调动起我们舌头的想像力。
当然，也可以用别的方法换算：上海菜属于杨柳岸晓 风残月的婉约派，东北菜则相当于大江东 去、浪淘尽千古风流人物的豪放派…… 不知西方社会，在政治家、思想家、艺 术家、军事家等等之外，是否还产生过美食家的头衔?在中国，美食家几乎是一种传统。
虽然它一直近似于“闲职”，却也是颇让人羡慕 的。
欧洲文明里，美食家一度缺席，正如它所推崇的探险家，对于中国而言，则是近代 以后舶来的词汇。
但我私下里以为：美食家 也算是一种足不出户的探险家———“父母 在，不远游”，中国人只好陶醉于另一种意义的探险，那就是对山珍海味的猎奇。
美食家 用菜谱来代替地图，用杯盏来代替罗盘，用 筷子来代替桨橹，航行在自己的味觉里，同 样也领略了无限风光。
这种冒险心理在河豚的问题上发挥到极致。
河豚相当于中国饮食 文化里的“禁果”———一种致命的诱-惑，它的 鲜美因为神秘与危险而被夸张了。
美食家们不仅没有望而却步，反而趋之若鹜。
这份勇 气，恐怕连渎职的亚当、夏娃都会自叹弗 如。
求小学六年级联欢会主持词
我想看这个。
