
领导来检查工作如何写开幕词及结束语,会议上用
开幕词:近的各项建设取得足的进步和发展。
的工作热情空前高涨,公司上下携手并进、奋力拼搏,取得了丰硕的成果。
今天我们在这里,将我们的专业化发展情况向各位领导做以展示和汇报。
相信通过这次活动能够充分彰显企业文化,展示员工素质,发展团队意识。
结束语:虽然工作取得了一定的成绩,但与领导的要求还有一定的差距,下一步的工作,我将更加严格要求自己,精益求精,高标准完成领导交办的每一项任务。
谢谢
寻找身边的榜样
经济学,其实是研究“算计”的学问。
算计什么呢
从小到大都算计。
小到一家一户的柴米油盐,大到“经国济世”,无所不包,无所不算。
所以说,经济学存在于任何地方。
什么是算计
其实换个词叫“决策”。
经济学主要帮助我们进行决策,让我们的决策最优化。
说到最优化,就存在一个主体的问题。
不同的决策者,其最优化的主体也不同。
个人考虑自己的利益最大化,国家考虑国家利益最大化。
经济学应用到不同尺度,产生了“宏观经济学”和“微观经济学”之分。
怎么算计
一是“资源的稀缺性”,资源有限而欲望无穷,这是需要进行选择和取舍,用尽量少的资源干尽量多的事;二是“人的积极性”,决定了干什么事之后,还要考虑“发挥人的主管能动性”,“多快好省地建设社会主义”。
这两个事儿,就是经济学主要算计的事儿。
这人嘛,各有各的想法,各有各的道。
对于怎么算计,也有不同的意见。
这就表现在不同的经济制度。
比如“计划经济”,“市场经济”。
现在好像比较流行“市场经济”,那我们就看看市场经济是怎么回事。
市场经济,就是让市场来说话。
市场是什么,是商品交换的场所。
所以,市场经济的意思,就是说通过商品的交换,实现分散决策。
通过价格来决定把资源用来干什么,通过价格绝对人们愿意干什么。
为什么可以这么想呢
是因为市场经济学有两个基本的假设,其一是“人是理性的”,每个人会争取自己最大的利益(当然,在一定条件的约束下);其二是人们有自由交换的权力,这权力和义务总是紧密相关的,既然有自由交换的权力,就有承担风险的义务,所谓路是自己走的谁也不能代替。
在这两个假设的基础上,市场经济学认为,可以通过市场机制的协调,动态平衡各方的利益,达到全局“最优化”。
既然是分散决策,自由交换,决定了市场经济研究的是供需双方的决策。
也就是供给与需求的关系。
根据交换的东西不同,市场经济学要分别研究产品市场、劳动市场、资金市场和土地市场,并且要考虑四大市场体系的均衡问题。
任何理论都是有局限的,市场经济学也不例外。
所以,为了保证全局最优化,市场经济在必要时需要政府的干预和条件。
经济学的体系相当庞大,按照不同的研究方向,包括但不仅限于下列方面:宏观经济学,微观经济学,家庭经济学,企业结构与管理,货币知识,资金市场(证券,期货),国际贸易,外汇,政府职能,经济数学(统计与计量等)
演讲有什么艺术
宋初统治者为了稳定新朝政局,政治上仍取现实主义的态度,制度设计延续了五代以来防弊的惯性并达到曲尽其详、无微不至的程度。
特别是宋太宗对外进取迭遭挫折之后,注意力全面转向了内部。
他经常对臣僚们宣讲:“国若无内患,必有外忧;若无外忧,必有内患。
外忧不过边事,皆可预为之防。
惟奸邪无状,若为内患,深可惧焉。
帝王当合用心于此。
” 正是在这种“帝王用心”之下,官僚阶层弥漫着因循保守的气息,官员们甚至把“不生事”作为处世当官的准则。
反映在思想学术上,基本未脱汉唐窠臼。
宋初占据统治地位的官方儒学仍是以章句训诂为主要特点的注疏之学。
《五经正义》之类仍是官方法定的经学教材,讲学取士,一本于此,“士子皆谨守官书,莫敢异议”。
真宗景德年间,有个叫贾边的人试进士,因在《当仁不让于师》的考题里解“师”为“众”,与注疏异说,便遭退黜。
由于朝廷取士因袭唐制,“不以体用为本,而尚声律浮华之词”,以至士风偷薄,“圣学”不明。
但当时也有一项意义深远的举措,就是崇文抑武、作养士气的政策始终得到强调,并成为两宋时期的基本国策。
《宋史·文苑传》说:“自古创业垂统之君,即其一时之好尚,而一代之规模,可以豫知矣。
艺祖革命,首用文吏而夺武臣之权,宋之尚文,端本乎此。
太宗、真宗其在藩邸,已有好学之名,及其即位,弥文日增。
自时厥后,子孙相承,上之为人君者,无不典学;下之为人臣者,自宰相以至令录,无不擢科,海内文士,彬彬辈出焉。
”这段文字,说明了宋朝重文政策的本末由来及其深远影响。
后人也常盛赞宋朝文治超越汉、唐,并对“尚文”政策的奠基者宋太祖、宋太宗给予很高的评价。
到了北宋中叶,这项政策终于开花结果,引起了政坛的变革和思想学术领域的一场革命。
宋仁宗在位期间,朝廷人才济济,文官群体享有崇高的政治地位,出现了后人津津乐道的“皇帝与士大夫共治天下”的局面。
仁宗朝科举入仕的青年才俊如韩琦、富弼、欧阳修、包拯、王安石、司马光、苏轼、苏辙、曾巩等等在中国历史的长河里构成了一道闪亮的风景线。
范仲淹虽然是真宗大中祥符年间的进士,但其人生事业的主要经历也在仁宗时期,是北宋政坛和思想界一位开风气之先的人物。
在《讲堂录》里曾盛赞道:“五代纲维横决,风俗之坏极矣
……宋兴稍一振,然犹未也。
逮范文正出,砥砺廉节,民黎始守纲常而戒于不轨。
……天下风俗,比骎骎隆东汉焉。
” 这些人在思想上提倡正统,崇尚名节,敢于对现实发表批评意见,以捍卫儒家政治道德和伦理规范为最高原则。
其中的优秀分子不但成为果敢的政治改革者,而且也成为振兴儒家学说、光大圣人之道的中流砥柱。
如南宋学者和诗人杨万里所说:“仁祖之世,天下争相濯摩,以通经学古为高,以救时行道为贤,以犯颜敢谏为忠。
此风一振,长育成就,至嘉祐之末,号称多士。
其将相、侍从、台谏之才,犹足为子孙数世之用而不见其尽。
” 历史上通常将始于这一时期的儒学复兴称为“新儒学”,也叫“宋学”。
从经学的角度而言,称新儒学为“宋学”更为确切。
它是作为对汉唐注疏之学的否定而产生的。
汉唐注疏之学是以章句训诂、名物考据为释经之具,以家学授受为传经之法。
其末流至于弃经从传,支离繁琐,拘守师说,专主记诵而了无发明,致使儒学的生命力日益衰竭。
与汉唐注疏之学相比,北宋中期的新儒学具有几个主要特点:第一,不专守先儒旧注,强调追本溯源,注重阐发本经意旨,具有较强的疑古色彩;第二,不拘泥于章句训诂、名物考据的治经方法,强调义理之学,以发挥圣人的“微言大义”为己任,较之汉学更具有思辨色彩;第三,儒者治学不仅限于治经,更须重视修身,提倡正心诚意,通过自身的切实体悟、涵泳默会和笃实践履,以臻于圣贤之域;第四,提倡自由讲学和师友之间的切磋琢磨,以恢复师儒之道为光大圣学门户的必要前提;第五,拓宽学术视野,在排斥佛、老,突出儒家正统地位的同时,也注重吸收各家的思想精华,藉以促进传统儒学变化气质、脱胎换骨。
这一时期的新儒学以“义理之学”为主要特征。
与之相随的是士大夫政治的确立和士大夫自我意识的觉醒。
儒者的使命,不仅限于关门治学,更在于明体达用、通经致用,以圣人之学为指导,服务于国家、社会。
振兴儒学的理念,可以追溯到唐朝中后期。
韩愈痛感于儒学的衰弱,著《原道》一文,力排佛、老,主张重振儒家道统,恢复其原有的至高无上的正统地位。
值得注意的是,韩愈一方面竭力排佛,另一方面又在自己的学说中揉进了不少佛学的成果,借鉴了佛教发展的经验,其“道统说”即是受到佛教定祖立统的启发而提出的。
除韩愈以外,李翱、柳宗元等人也在致力寻求调和儒、释二家的途径,注意汲取佛教哲学的思辨成果来改造儒家学说。
只是韩、柳诸人的思想,在当时并没有产生多大影响。
在宋代新儒学的开创过程中,首先应当提到的,是被称作“宋初三先生”的胡瑗、孙复和石介。
胡瑗字翼之,世称“安定先生”。
北宋杰出的学者、教育家。
他在范仲淹、滕子京的推举下,先后主持苏、湖州学,致力于学术和教育活动。
针对当时科举考试中严重脱离实际的弊端,他率先倡导“明体达用”之学。
“体”是儒家历来所强调的宗法等级制度和伦理道德规范,“用”是能“润泽斯民”、经世致用的实际本领。
他在学校中创立经义、治事二斋,根据学生的志趣与特点,分别讲授六经意旨和实用的专门技能,二十余年,成效卓著,弟子达数千人。
他开创了“沈潜、笃实、醇厚、和易”的学风,被尊为一代宗师。
与胡瑗同时,孙复也在泰山大倡讲学之风。
孙氏治《春秋》,不惑传注,专以己意断说经旨,开创了宋人治经不泥章句训诂、专重义理阐发的风尚。
石介是孙复门下第一高足,曾以《易》教授于乡,世称“徂徕先生”。
与孙、胡二人相比,他在教育方面的成就不如胡瑗,在经学方面的成就不如孙复,但他始终致力于排斥异端杂学,在为新儒学鸣锣开道方面做出了重要贡献。
欧阳修不但是古文运动的领袖,对宋代经学新风尚的形成也发挥了重要影响。
南宋学者魏了翁曾言:“欧、苏(苏轼)以前,未曾有人骂古注。
”可见他在对先儒传注抱持的态度方面,实开宋人风气之先。
以他对《周易》的研究为例,他是宋儒中最早对《易传》提出质疑的人物。
他认为:“何独《系辞》焉,《文言》、《说卦》而下,皆非圣人之作,而众说淆乱,亦非一人之言也。
昔之学《易》者,杂取以资其讲说,而说非一家,是以或同或异,或是或非,其择而不精,至使害经而惑世也。
”欧阳修的这个观点,在当时具有振聋发聩的作用。
同时,欧阳修并没有因为《易传》诸篇非出自圣人之手就对其价值全盘否定。
现在我们都知道,《易》学的发展史,是《易经》的形式(卦爻象数系统)和内容(卦名爻辞的义蕴)趋于分离的历史,也是卦爻辞的初始意义与说《易》方法逐渐分离的历史。
简言之,就是《易经》由卜筮之书走向哲理化的历史。
欧阳修敏感地认识到《易经》解释系统不断走向抽象化、哲理化的过程,认为《易传》诸篇的陆续问世,既是这一过程的反映,也是《易》学的义理价值得以确立的依据,从而为当时和后来的宋儒们重构儒学宇宙观和天人体系开辟了新的路径。
宋朝是继唐末五代的乱世建立的王朝,为了总结历史经验,避免悲剧重演,同时也为了在强邻环伺的处境中凸显中原王朝的正统地位,宋人对修史工作和以“尊王攘夷”为主旨的儒家经典《春秋》给予了极端的重视。
前者以欧阳修亲自撰修《新五代史》、司马光主持修纂《资治通鉴》为代表,后者以孙复、刘敞为开端。
孙复专以己意断说《春秋》,其弊失之穿凿。
刘敞能对各家传注的优劣抱持客观态度,进退诸说,依经立意,所以训释远过于孙复。
同时,刘敞博通其他儒家经典,《礼》学造诣尤为精深,所著《七经小传》受到广泛推崇,对后来的学者影响很大。
中国近代爱国名人
1、1880年李鸿章为建设北洋水师而搜集人才,因邓世昌“熟悉管驾事宜,为水师中不易得之才”而将其调至北洋属下,先后担任“飞霆”、“镇南”蚊炮船管带。
同年冬天北洋在英国定购的“扬威”、“超勇”两艘巡洋舰完工,丁汝昌水师官兵200余人赴英国接舰,邓世昌随往。
1881年11月安然抵达大沽口,这是中国海军首次完成北大西洋——地中海——苏伊士运河——印度洋——西太平洋航线,大大增强了中国的国际影响,邓世昌因驾舰有功被清廷授予“勃勇巴图鲁”勇名,并被任命为“扬威”舰管带。
1887年春,邓世昌率队赴英国接收清政府向英、德订造的“致远”、“靖远”、“经远”、“来远”四艘巡洋舰,是年底回国。
归途中,邓世昌沿徒安排舰队操演练习。
因接舰有功,升副将,获加总兵衔,任“致远”舰管带。
1888年,邓世昌以总兵记名简放,并加提督衔。
是年10月,北洋海军正式组建成军,邓世昌升至中军中营副将,1891年,李鸿章检阅北洋海军,邓世昌因训练有功,获“葛尔萨巴图鲁”勇名。
1894年9月17日在大东沟海战中,邓世昌指挥“致远”舰奋勇作战,后在日舰围攻下,“致远”多处受伤全舰燃起大火,船身倾斜。
邓世昌鼓励全舰官兵道:“吾辈从军卫国,早置生死于度外,今日之事,有死而已
”“倭舰专恃吉野,苟沉此舰,足以夺其气而成事”,毅然驾舰全速撞向日本主力舰“吉野”号右舷,决意与敌同归于尽。
倭舰官兵见状大惊失色,集中炮火向“致远”射击,不幸一发炮弹击中“致远”舰的鱼雷发射管,管内鱼雷发生爆炸导致“致远”舰沉没。
邓世昌坠落海中后,其随从以救生圈相救,被他拒绝,并说:“我立志杀敌报国,今死于海,义也,何求生为
”,所养的爱犬“太阳”亦游至其旁,口衔其臂以救,邓世昌誓与军舰共存亡,毅然按犬首入水,自己亦同沉没于波涛之中,与全舰官兵250余人一同壮烈殉国。
2、钱学森1911年出生在上海市,1934年毕业于上海交通大学。
他为了更好地报效祖国,于1935年考取美国麻省理工学院进行深造学习,并于1936年转入加州理工学院继续学习,并拜著名的航空科学家冯·卡门为师,学习航空工程理论。
钱学森学习十分努力,三年后便获得了博士学位并留校任教。
在冯·卡门的指导下,钱学森对火箭技术产生了浓厚的兴趣,并在高速空气动力学和喷气推进研究领域中突飞猛进。
不久,经冯·卡门的推荐,钱学森成了加州理工学院最年轻的终身教授。
3、改革开放之初,霍英东便率先投资祖国内地,从广州白天鹅宾馆到中国温泉宾馆,从公路到桥梁,从体育基金到残疾人福利基金,从暨南大学到英东游泳馆……迄今为止,霍英东投资捐赠内地已超过50亿元。
而在众多内地投资中,以南沙的投入资金最为庞大,十年总计26亿元人民币,霍氏的不计回报的执着投入使南沙由一个不毛之地变成了珠三角最具活力的区域。
4、宁死不屈,英勇就义的女英雄刘胡兰,于一九三二年十月八日生于山西省文水县云周西村一个贫苦农民家里.她从小接受党的教育积极参加革命斗争,一九四六年,在她年仅十四岁时就被吸收为中共候补党员,一九四七年一月十二日在山西军阀阎锡山的军队突然袭击云周西村时被捕.刘胡兰在敌人的威胁面前,坚贞不屈,大义凛然地说:只要有一口气活着,就要为人民干到底.还说,怕死不当共产党员!我死也不'自白',绝不投降.阎军计穷,又将同时被捕的六个农民当场铡死,但她毫不畏惧,从容地躺在铡刀下,壮烈牺牲.中共中央主席为她题词:生的伟大,死的光荣. 5、少年抗日英雄。
1929年生于河北省涞源县上庄村。
抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。
1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。
敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。
王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。
突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小,正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。
6、詹天佑为国不计名与利:近代科学先驱、著名工程师詹天佑,在国内一无资本、二无技术、三无人才的艰难局面面前,满怀爱国热情,受命修建京张铁路。
他以忘我的吃苦精神,走遍了北京至张家口之间的山山岭岭,只用了500万元、4年时间就修成了外国人计划需资900万元、需时7年才能修完的京张铁路。
前来参观的外国专家无不震惊和赞叹。
当时,美国有所大学为表彰詹天佑的成就,决定授予他工科博士学位,并请他参加仪式。
可是,詹天佑正担负着另一条铁路的设计任务,因而毅然谢绝了邀请。
他这种为国家不为个人功名的精神,赢得了国内外的称赞。
数学手抄报资料
中国数学伯乐——熊庆来 人们在赞美千时,总会记起识伯乐。
中国科学界在赞罗庚时,也不会忘记他的老师、中国近代数学的先驱——熊庆来。
熊庆来(1893—1969),字迪之,云南弥勒人,18岁考入云南省高等学堂,20岁赴比利时学采矿,后到法国留学,并获博士学位。
他主要从事函数论方面的研究,定义了一个“无穷级函数”,国际上称为熊氏无穷数。
熊庆来热爱教育事业,为培养中国的科学人才,做出了卓越的贡献。
1930年,他在清华大学当数学系主任时,从学术杂志上发现了华罗庚的名字,了解到华罗庚的自学经历和数学才华以后,毅然打破常规,请只有初中文化程度的19岁的华罗庚到清华大学。
在熊庆来的培养下,华罗庚后来成为著名的数学家。
我国许多著名的科学家都是他的学生。
在70多岁高龄时,他虽已半身不遂,还抱病指导两个研究生,这就是青年数学家杨乐和张广厚。
熊庆来爱惜和培养人才的高尚品格,深受人们的赞扬和敬佩。
早在1921年,他在东南大学(南京大学前身)当教授时,发现一个叫刘光的学生很有才华,经常指点他读书、研究。
后来又和一位教过刘光的教授,共同资助家境贫寒的刘光出国深造,并且按时给他寄生活费。
有一次,熊庆来甚至卖掉自己身上穿的皮袍子,给刘光寄钱。
刘光成为著名的物理学家后,经常满怀深情地提起这段往事,他说:“教授为我卖皮袍子的事,十年之后才听到,当时,我感动得热泪盈眶。
这件事对我是刻骨铭心的,永生不能忘怀。
他对我们这一代多么关心,付了多么巨大的热情和挚爱呀!” 数学之父—塞乐斯 (Thales)塞乐斯生于公元前624年,是古希腊第一位闻名世界的大数学家。
他原是一位很精明的商人,靠卖橄榄油积累了相当财富后,塞乐斯便专心从事科学研究和旅行。
他勤奋好学,同时又不迷信古人,勇于探索,勇于创造,积极思考问题。
他的家乡离埃及不太远,所以他常去埃及旅行。
在那里,塞乐斯认识了古埃及人在几千年间积累的丰富数学知识。
他游历埃及时,曾用一种巧妙的方法算出了金字塔的高度,使古埃及国王阿美西斯钦羡不已。
塞乐斯的方法既巧妙又简单:选一个天气晴朗的日子,在金字塔边竖立一根小木棍,然后观察木棍阴影的长度变化,等到阴影长度恰好等于木棍长度时,赶紧测量金字塔影的长度,因为在这一时刻,金字塔的高度也恰好与塔影长度相等。
也有人说,塞乐斯是利用棍影与塔影长度的比等于棍高与塔高的比算出金字塔高度的。
如果是这样的话,就要用到三角形对应边成比例这个数学定理。
塞乐斯自夸,说是他把这种方法教给了古埃及人但事实可能正好相反,应该是埃及人早就知道了类似的方法,但他们只满足于知道怎样去计算,却没有思考为什么这样算就能得到正确的答案。
在塞乐斯以前,人们在认识大自然时,只满足于对各类事物提出怎么样的解释,而塞乐斯的伟大之处,在于他不仅能作出怎么样的解释,而且还加上了为什么的科学问号。
古代东方人民积累的数学知识,王要是一些由经验中总结出来的计算公式。
塞乐斯认为,这样得到的计算公式,用在某个问题里可能是正确的,用在另一个问题里就不一定正确了,只有从理论上证明它们是普遍正确的以后,才能广泛地运用它们去解决实际问题。
在人类文化发展的初期,塞乐斯自觉地提出这样的观点,是难能可贵的。
它赋予数学以特殊的科学意义,是数学发展史上一个巨大的飞跃。
所以塞乐斯素有数学之父的尊称,原因就在这里。
塞乐斯最先证明了如下的定理: 1.圆被任一直径二等分。
2.等腰三角形的两底角相等。
3.两条直线相交,对顶角相等。
4.半圆的内接三角形,一定是直角三角形。
5.如果两个三角形有一条边以及这条边上的两个角对应相等,那么这两个三角形全等。
这个定理也是塞乐斯最先发现并最先证明的,后人常称之为塞乐斯定理。
相传塞乐斯证明这个定理后非常高兴,宰了一头公牛供奉神灵。
后来,他还用这个定理算出了海上的船与陆地的距离。
塞乐斯对古希腊的哲学和天文学,也作出过开拓性的贡献。
历史学家肯定地说,塞乐斯应当算是第一位天文学家,他经常仰卧观察天上星座,探窥宇宙奥秘,他的女仆常戏称,塞乐斯想知道遥远的天空,却忽略了眼前的美色。
数学史家Herodotus层考据得知Hals战后之时白天突然变成夜晚(其实是日蚀),而在此战之前塞乐斯曾对Delians预言此事。
塞乐斯的墓碑上列有这样一段题辞:这位天文学家之王的坟墓多少小了一点,但他在星辰领域中的光荣是颇为伟大的。
【成语】:朝三暮四【故事】: 据说,这是记载在“庄子”里面的一则寓言故事。
宋朝有一个人在他家养了一大批的猴子,大家都叫他狙公。
狙公懂得猴子的心理,猴子也了解他的话,因此,他更加的疼爱这些能通人语的小动物,经常缩减家中的口粮,来满足猴子的食欲。
有一年,村子里闹了饥荒,狙公不得不缩减猴子的食粮,但他怕猴子们不高兴,就先和猴子们商量,他说:“从明天开始,我每天早上给你们三颗果子,晚上再给你们四颗,好吗
”猴子们听说他们的食粮减少,都咧嘴露牙的站了起来,表现出非常生气的样子。
狙公看了,马上就改口说:“这样好了,我每天早上给你们四颗,晚上再给你们三颗,够吃了吧
”猴子们听说早上己经从三颗变成了四颗,以为食粮已经增加了,都高兴的一起趴在地上,不再闹了。
以后的人就从这则的寓言说,狙公所说的话,加以引申,凡是见到有人反复不定,刚才说过的话不算数;或是做事的时候常变更,刚决定的事情,不一会儿又改变了,我们就说他是“朝三暮四”。
【成语】:三令五申【故事】: 春秋时,有个著名的军事家叫孙武,吴王为了试试他的才能,从宫中选出一百八十名宫女,让孙武训练。
孙武命令宫女手拿着长戟(古代一种兵器)并且分成两队,并且让吴王最宠爱的两个妃子当队长。
孙武对她们说:我说前,你们就看前方,说左就看左边,说右就看右边,说后就看后面。
他命令人准备了处罚的刑具斧头,又再三重申刚才的命令。
孙武喊:右
宫女们你看我,我看你,觉得好玩,根本就不服从孙武的命令。
孙武说:是我解释得不够明白,命令得不到执行,是指挥官的责任。
就把前面的命令又详细说了一遍。
当他再次发出左的命令时,宫女们还是笑着不动,吴王也觉得好笑。
这次孙武不再自责,他说:解释、交代得不清楚是将官的责任,交代清楚而不服从命令就是队长和士兵的过错。
于是命令左右把队长推出去砍头。
吴王吓得大叫:等等,她们是我的爱妃,将军用兵的才能,我很明白,请不要杀她们。
孙武回答:将在军中,君王的命令可以不听从。
坚决把吴王的两名宠妃砍了头,同时另外任命两位宫女做队长。
宫女们很害怕,孙武再次发令时,所有的宫女都整齐认真地操练,不敢当作儿戏了。
吴王也不得不佩服孙武的才能。
-----------------------



