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开学典礼9月主持词

时间:2018-04-21 01:23

小学开学典礼具有特别创意的方案

一、活动宗旨开学典礼行学校教育的重要组成部分,标志学期学习生活始,是一次作战总动员。

举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、主题:美在你身边三、时间:9月5日上午四、地点:报告厅五、主持:夏 副校长六、议程:1.主持人宣布开学典礼开始。

(2分)2.唱国歌。

(4分)3.黄纯林校长开学典礼致辞。

(10分)4.游余庆法制副校长上安全第一课。

(10分)5.新教师代表发言。

(5分)6.毕业班学生代表发言。

(5分)7.家长代表发言。

(5分)8.郁 总辅宣布 弘扬民族精神月 主题教育活动正式启动,提出活动要求。

(3分)9.全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。

(郁金祥领呼)(1分)10.教师集体宣誓《姜堰市人民教师誓词》。

(夏文寿领呼)(3分)11.主持人小结讲话,宣布典礼结束。

(2分)12.会后采访:教师、家长七、活动要求:1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。

2.各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。

3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

4.典礼结束后,各班有序退场。

八、具体安排:1.少先队:制定 弘扬民族精神月 活动方案,组织活动实施及旗手训练。

(郁 )2.电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。

(于 、王 )3.体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。

(周 、周 )4.班主任:布置学生穿校服,戴红领巾;挑选两名家长代表参加活动。

开学典礼策划方案(二)一、活动目的:开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪.二、活动时间:2015年9月6日三、活动地点:xx幼儿园四、活动对象:全园师生五、活动准备(1)场地的布置现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带米奇米尼卡通人物要到位各班级现场准备垃圾桶和纸巾班级按区域就坐六、人员安排:总体策划人:园长、x卡通人物主持:x、x幼儿主持:大二、大五大合唱调动人:x道具音响:x现场秩序管理:各班级2位教师园安全工作:x、x七、活动流程(一)、开学典礼入场1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)、米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)(三)、园长发言(四)、教师发言(五)、家长发言(大四班)(六)、幼儿发言(大一班)(七)、师生同乐节目表演1、大一班:舞龙舞狮2、大五班:诗歌朗诵3.舞蹈二班:鼓娃迎春4.大班组大合唱八、结束语新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。

希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。

你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在xx幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。

老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。

以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

在此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对xx幼儿园的信任。

最后,我希望我们的全体幼儿在xx幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!开学典礼策划方案(三)一、活动主题:争当好少年,文明迎世博二、活动目的:1. 知道 总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信及四个好少年具体内容。

2. 理解和体会贺信精神,树立远大志向;热爱学习、积极进取;做到诚实守信、关心他人;坚持锻炼身体,乐观对待生活。

3. 了解世博会,知道世博小常识,初步理解2010世博年对于我们的意义。

4. 争当四个好少年,让处于临近上海的苏州小朋友同样做好东道主,以崭新面貌迎接世博会的到来。

三、活动时间:2015年xx月xx日四、活动地点:学校操场五、参加人员:全校师生六、活动议程及主要内容:(一)主持人宣布金阊区培智学校开学典礼开始(二)升旗仪式(三)教导致开学典礼词(四)学习了解四个好少年内容,体会贺信精神(五)认识世博会,了解世博知识(六)主题知识快快答(师生互动)(倡导学生争当四个好少年,以崭新的面貌迎接世博会)(七)喊出争当文明少年迎世博的口号(八)横幅作画和签名(九)宣布结束,各班退场七、活动准备:教导处:1.准备当天的新学期寄语。

2.做好各项活动前准备工作,如:场地布置、背景布置等。

3.协调安排其他各部门工作。

大队部:1.策划活动方案并成稿。

2.负责撰写主持稿并主持活动。

3.负责安排升旗手,并做好相关培训工作。

4.联系相关媒体记者。

5.形成其它所需的文字材料,如:活动小结及报导等。

后勤部:1.负责会场的干净、整洁。

2.检查旗杆、准备国旗交大队部。

3. 准备横幅及颜料。

班主任:1.活动前对学生加强安全、文明礼貌教育。

2.检查衣着及红领巾配戴情况。

3.负责学生活动时的纪律。

八、人员安排:总负责:许 、徐主持人:朱音乐控制:陈摄影:陈 、吴摄像:刘九、延伸活动 :1. 每月进行 四个好少年 的一项内容进行儿歌展示;2. 每月评出单项培智学校的好少年,学期末评出校 四好少年3. 聪聪志愿小队组织一次志愿者活动。

开学典礼策划方案(四)一.活动背景:大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到湖北大学知行学院这个团结友爱的大家庭中,他们在军训中充分发扬了 特别能吃苦、特别能战斗 的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风。

为了欢迎2015级新同学加入湖北大学知行学院的队伍,在各领导老师以及广大同学的支持下,隆重举办此届 迎新晚会及开学典礼 。

二.活动意义及目的:知行学院通过举办本场迎新文艺晚会,让全院师生共聚一堂,增进彼此感情,同时特别表达对2015级新同学的关心与期望。

也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。

同时用火热的青春点燃浓厚的校园艺术文化氛围,通过表演达到人与人之间的交流与沟通,增进彼此间的了解和友谊,展现当代大学生的风采,激发新生对学校和学院的自豪感,且通过这次活动,让同学们认识更多的朋友,加快适应大学生活的速度。

三.活动主题:我与祖国共奋进四.活动时间:2015年9月25日晚19:00五.活动地点:足球场六.活动对象:全院师生,主要是大一新生七.活动主办单位:院学工处 院团委活动协办单位:院学生会 院广播台 书页网八.总负责人:院团委老师九.活动形式及内容:各系的节目不限,形式不限,以歌舞为主,内容尽量贴近主题。

所有节目需提前彩排,最后经过审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。

节目演出次序由晚会策划组决定。

十.活动具体流程:略十一.具体工作分配:(一) .节目及剧务组:此部分由院学生会负责工作分配:1.节目:①.收集晚会节目:与各系部领导沟通,确定每系部选举5 6个节目,内容不限,形式不限。

确定教职工节目及外来文艺人员节目(由文体社团部负责协调完成)②.节目彩排:包括评分表,评委老师、彩排场所安排、彩排所需物品、会场布置、节目单、卫生等。

最终确定每系部3 4个节目(由学习部及宣传部负责协调完成)③.正式演出:演出顺序确定、节目单确定、节目单份数确定、系部演出所需道具整理转交社会实践部、确定演出人员到位、化妆师等(秘书部负责协调完成)④. 与院团委等联系接待外来文艺人员(由外联部负责协调完成)⑤.演出所需物品、道具租借,依系部为主(由社会实践部及外联部负责协调完成)⑥.彩排及正式演出后台的会场秩序及安全、各部门的协调工作(由学生权益部负责协调完成)2.剧务:①. 在彩排前一天把节目单确定,根据演出人数、需要话筒数目及话筒架数量确定节目之间剧务工作,以及确定正式演出时每个节目之间所需话筒数及话筒高度(如需要)(由部分部长负责完成)②. 催台方面:彩排时确定节目与节目之间的时间间隙,做好节目与节目之间的衔接,一个节目演出,后四个节目准备,演出前确定人员到位等(由部分部长负责协调完成)(二).现场秩序安保卫生组此部分由院青年志愿者大队负责工作分配:(具体以青年志愿者大队策划为主)①.布置会场:包括嘉宾席桌椅、桌布、饮用水等摆放等,各系划分观看区域②.礼仪人员8名、培训等③.现场秩序安排及青志的协调安排.确定邀请嘉宾及邀请函的书写及递送⑤.安排工作人员摄影及晚会后整理工作⑥.晚会后现场卫生清理由全体工作人员完成⑦.会后领导离席安全等(三). 舞台外景及主持人组:此部分由院广播台负责工作分配:(具体以广播台策划为主)1.舞台:①.确定舞台大小、搭建方案及所需背景制作材料②.与院团委沟通、拉赞助、与协助此次晚会的搭建材料商联系相关材料租借的价钱及音响的租借问题③.演出当天上午协助后勤及相关人员等搭建舞台、布置舞台等④.解决用电问题及搭建舞台安全⑤演出后负责协助相关物品的归还等工作⑥.舞台效果包括烟花、泡泡机、灯光等具体细节由负责人制定完成2.主持人:①.主持人选拔及确认最终主持人。

各系部推荐两人,最终确定四名主持人,具体由组长负责,包括评分表等工作②.主持人串词与各系部主持人协调完成(四).文字宣传组:此部分由院学生会及院广播台共同完成工作分配:①.前期宣传:负责宣传海报,条幅的构思及制作(由院学生会宣传部负责完成)②.广播形式宣传包括前期宣传及后期宣传(由广播台负责协调完成)③.后期宣传工作,包括系部的宣传工作(由宣传部负责协调各系部完成)(五).总务组:此部分有院团委负责①负责统筹安排整体晚会的运行及与领导沟通等②负责撰写领导演讲词(开幕词)③确定外来文艺演出人员的确定及部分邀请函的发送④节目单的协助确定十一.应急措施:1.天气应急方案:(1)9月28日天气大雨,则推迟最多一天(2)演出前小雨,则正常进行,中途大雨则推迟(3)9月27日大雨,则搭台延续,晚会延续一天2.停电应急方案:(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由商家组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按策划书中规定清理会场。

3.灯光应急方案:(1)四个照灯两个以内无法正常使用时,正常使用剩余照灯。

(2)四个照灯两个以上无法正常使用时,关闭所以照灯,打开备用照明灯。

4.剧务应急方案:(1)台上一个节目演出时,其后的三个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

(3)事先准备八个话筒(六个正常使用,两个备用)及四个话筒架,如演出时话筒出现意外,则迅速用备用话筒,演出前及时配好话筒架高度,如话筒架演出时过高或过低,则由工作人员迅速调节等5.现场应急方案:(1) 若出现某组工作人员不足,总负责组根据具体情况,及时调动其他组有空的组员去支援,以求工作顺利进行。

(2) 足球场四周安排工作人员维护秩序,若出现场面混乱现象,秩序组及时与总务组联系,由总务组去协调,如果协调不了,再找老师商量,确保晚会顺利进行。

6.其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

黄埔精神的黄埔精神的内涵

一、课前准备:1、召开班干部会议,商讨对策及班会主题班会形式。

    2、准备视频——学在清华(清华大学宣传片)    3、文字材料——(1)家长写给高三学生的一封公开信    (2)老师给高三学生的一封信    4、两周前在班内张贴各大学的宣传画、中国大学排名和2006届理科实验班成绩,以便找准自己的定位,并制定自己的高考奋斗目标。

    5、与班干部商讨并制定《高三(2)班学生行动指南》    6、与P同学的家长联系,对家长提出具体要求。

    二、班会过程    主持人:振翅飞翔的雄鹰搏击着浩瀚的长空,璀璨夺目的流星闪烁着耀眼的光芒,时间的车轮已经驶到备战2014高考这一站,英勇的战士,你们是否整装待发准备好了呢

让我们走好每一步,向心中的理想大学进军吧

    (一)心系名校    男主持人:自强不息,厚德载物是我国著名大学——清华大学的校训,清华是莘莘学子圆梦的理想之地。

哪一个人不想领略朱自清先生笔下荷塘月色的风采,哪一位学子不想感受水木清华的氛围呢

天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。

这是清华大学精神风貌的写照,让我们共同进入我们向往已久的名校,领略一下清华大学的风采吧

    教师播放视频——学在清华(清华大学宣传片)    (二)牢记父母的嘱托    女主持人:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归……对每一位学子来说,升入理想的大学已不仅仅是我们个人的事,他还牵动着很多的人——尤其是我们的父母,我们只有用自己的行动去回报他(她)们。

我们的家长是怎么想的呢

让我们倾听    班主任读《家长写给高三学生的一封公开信》    亲爱的孩子,我知道,你现在是一个高三的学生,我想,现在你也是一个负重前行的勇敢的战士

真的非常的敬佩你:在你稚嫩的肩膀上,背负着太多、太多的理想和老师、家长、父辈们的期望……    同样,真的非常非常的钦佩你,在这种负重的状况下,你竟然还在奋勇前行。

我想,在你的身边,还有千千万万的同龄人,和你在一道披荆斩棘的前进……    亲爱的孩子,如果到了高考的前夕,当有一个人问你:“你准备好了吗

”的时候,你是否可以像他们一样,掷地有声地答道:“我准备好了

”相信你,经过刻苦的努力,到那时,你一定可以像一个真正的男子汉那样,高声自豪、勇敢地宣布:我准备好了

    亲爱的孩子,或许你会问:为什么我们一定要参加高考

为什么我们一定要走过这样一条充满荆棘的道路

为什么我们一定要上大学

……为什么

为什么

是啊,许许多多的为什么,在许多时候,在我们还没有认真思考的时候,答案已经清楚、明了了……    大学是什么

高等教育是什么

当我们年轻的时候,付出花季年华的三年,为进入大学做准备,是否值得

或许,在你面对不尽如意的考试成绩的时候会如此提问,或许你面对一些无法解释的社会现象的时候会如此提问,也许,尽管在表面上你在努力地学习,其实在内心深处,对于大学,稍稍有些“不以为然”,并不觉得这是你唯一的出路……但是,孩子,无论如何,我还是要告诉你:为了将来的大学生活,尤其是为了将来的高质量的大学生活,现在你所付出的一切,都是值得的,而且,将来,你现在的付出,将会得到十倍、百倍的回报……    大学是什么

“它不仅是一个培养子弟的学校,不仅是训练后代技能的场所,不仅是施教者传授人伦准则和社会理想的组织,它更是一个科学的保证。

……当你们进入大学之后,才开始发现大学的意义并不是单纯的职业训练。

大学要求它的学生——理性与科学系统的新的参与者……大学阶段做两种预备:其一,预备做一个高水平的人。

因为你们已经用你们以往的努力证明你们是人群中的优秀分子……其二,预备做一个强有力的人。

因为你们会在知识最集中,在教授的引导下、同学的激励下,从图书、实验和实习的培养中拓展思路,掌握方法、……在竞争中立于不败之地。

……”上面的文字很抽象,是吗

但是,我却认为说得很准确

也许有的内容你现在还不太理解,但是,只要你可以记住,孩子,在今后的生活及求学的道路上,你会逐渐理解的……    衷心的祝福你……勇敢的战士,亲爱的孩子……    (三)展示高考目标:    男主持人:在父母的期盼中,我们收获了一份感动,让我们扬起风帆,立志展宏图,为自己的目标而奋斗吧。

下面,让我们凝视大屏幕,看一看我们心中的理想。

    班主任展示PPT,学生高考奋斗目标。

    (四)为理想而承诺:班长宣读《高三(2)备战高考班行动指南》,学生签字    女主持人:我们怀着对大学的憧憬,牢记父母的嘱托,我们要把今天作为新的起点,站在新的起跑线上,为理想而承诺。

下面,请班长带领我们宣读《高三(2)班行动指南》,全体起立……    班长:为圆我们自己的大学梦,在2014年高考中取得满意的成绩,在今后备战高考的过程中,我保证做到:    1、对自己的目标坚定执着,任何时候都不放弃,树立“舍我其谁”的胆气、豪气和勇气。

    2、模范遵守学校各项规章制度,做其他人的表率。

    3、以饱满的斗志投入备考,无论是上课、作业还是考试、总结,都认真对待,一丝不苟,不被惰性情绪左右。

    4、充分利用时间,最大限度地压缩非学习时间,各种学习以外的事情速战速决,尽可能延长在教室的时间,巧妙利用吃饭间隙和睡觉前等零散时间。

    5、尽最大可能提升自己的心理承受力,做到心胸豁达,不为小事所累,尽快成熟起来。

    6、重视解题规范,树立考试中有30%的分数丢失在规范分上的意识。

规范要立足平时,注重积累和总结,让解题规范贯穿于作业、练习和考试等各个学习环节中。

    (五)老师寄语——教师给高三学生的一封信    女主持人:我们不能辜负父母的期望,不能辜负老师的教诲,刚才我们已经郑重承诺,从现在起我们就要朝着自己的奋斗目标奋勇前行。

我们的老师对我们备考有哪些建议呢

请老师为全体同学指导。

    班主任宣读《老师给学生的一封信》    各位同学:你们好!    我以一名老师的身份给你写信,希望能对你的学习和生活有一定的帮助。

    走进高三,就融入了一个充满人生奋斗和苦难的熔炉,这里可以尽情体会难言的甜酸苦辣。

    或许,你已经深深地体会到了一些,但离全部还差很远。

    学习是艰苦的,学习又是快乐的,这一路走来定然是痛并快乐着,对此,你应该有十足的精神准备。

    可能,你现在正在苦闷,烦躁之中,如果是这种状态,我想大概地分析一下:    应尽量避免消极暗示的影响,切不可有不可能,太难了,不行,做不到等消极的念头。

只要根据自己的学习实力和心理素质的水准,实事求是确定自己的目标,进行有的放矢地复习,运用已有的知识解决问题,不盲目地与比自己强的同学攀比,只要发挥出自己的平时水平就是成功。

    可能,由于心情不好,你有了苦闷自卑的心理,而这对自己是有害而无益的。

要想在考试中战胜别人取得优异的成绩,一定要学会先战胜自己。

复习备考,自信心非常重要。

那么如何摆脱苦闷自卑的心理,增强自信心呢    首先,要看到自己的实力。

几次考试不理想并不代表自己没有实力,任何时候都不应该因几次考试不理想就完全否定自己,甚至是自暴自弃。

互相比较是一种能较好地促进自己进步的方法,但不应该总拿自己的成绩与班级拔尖的同学比,此外,每个人都有自己的优势科目和薄弱科目,我某一门功课不行并不代表所有的科目都有问题。

要相信自己,要看到自己的实力!    其次,要学会分析考试成绩不好的原因。

是自己没有认真复习,还是考试不够专心是题目太难,还是一时轻敌是身体不佳,还是心情太糟糕……分析了“失败”的原因,我们就可以“对症下药”,下次或许就会“东山再起”了。

    再次,要有知难而进的勇气。

就算是自己的基础不够扎实,就算是自己真的落下了许多,也没有理由轻言放弃。

正确的态度应该是摆正自己的位置,在老师和同学的帮助之下查缺补漏,改进学习方法,制定自己的复习计划并有条不紊地执行,争取利用剩下的时间迎头赶上。

狭路相逢勇者胜,不惧怕起步晚,有知难而进的勇气,有顽强拼搏的毅力,或许在高考考场上你会左右逢源,旗开得胜呢!    还可能,你正抓紧做着作业,忽然一股烦躁莫明其妙地涌上心头,好像脑子也不灵了,眼睛也看不清了,很明显,复习效率降低了。

大家都有这样的体会,一个人总是沉浸在不愉快的回忆中或满脑子都在想我怎么学不好,记不住时,情绪肯定低落,焦虑,且效率不高。

你要学会自我调节,积极的自我心理暗示有助于增强自信,排除焦虑,充分挖掘潜能,提高学习效率。

不妨试试,每天早晨洗漱的时候,对着镜子微笑说:“这一天,我一定轻松过

”    (六)畅想2014年高考结果    女主持人:让我们穿过时空隧道,进入2014年的9月,全国各高校开学典礼大会现场,此时,我们的同学们都已经座在了自己理想大学会场上,更有一些同学由于高考中出色的发挥,成为学生代表做典型发言……此时,xx同学正在清华大学开学典礼大会上发言    (xx同学读清华大学开学典礼学生发言材料)

湖北省通城县实验学校开学典礼

只说重点:湖北省通城县实验学校开学典礼,可询问学校办公室、教务处。

以学校的说法为准。

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