我是班会主持人 急求 以 “ 绿色北京 科技环保 低碳生活”为题的主持词 （高中版）
vv
一篇关于大自然的主持稿
清晨，万物沐浴着阳光。
在一阵细雨过后，我扑入了大自然的怀抱。
我呼吸到了花朵的芳香，那并不逊色于躺在一大片草地上。
我走过花丛，看见了几只蝴蝶扑腾着翅膀。
一颗清凉的露珠从上面的花瓣滴落在下面的绿叶上。
花儿、草儿在雨露的滋润、阳光的照耀下抬起了小脑袋……大自然拥有如此的魅力，我在心中惊叹到，这不是很生动的景象吗
人们都在说，大自然是人类的“老师”、大自然是人类的朋友……可是，我不但认为大自然是人类的老师，我还认为大自然是人类的母亲。
难道大家不认为是大自然孕育了我们吗
为什么又要将大自然称做朋友呢
大自然像一个拥有无限力量的朋友，给予了我们温暖的衣物、可口的食品、舒适的生活环境……等等。
而朋友偶尔也会与我们人类发生矛盾，就像人类砍伐树木，才会洪水泛滥，城市才会沙漠化。
如果人类吸取了教训，开始爱护大自然，大自然就会消气了。
但有些人说，大自然会带来龙卷风、地震、海啸等等自然灾害，但是，交朋友本来就是有福共享，有难同当的。
大自然给我们提供了丰富的资源，矿产，让我们能够自由自在的生活在这片绿色土地上……所以，人类可以将大自然称为朋友。
又为什么将大自然称为“老师”呢
因为，如果没有大自然对人类的启示，人类永远不能生活得如此幸福。
为什么要将“老师”打引号呢
将“老师”打引号是因为大自然并不完全是人类的老师，它的知识不完完全全能帮助我们，我们必须还要通过自己的大脑，把那些知识再“加工”，才能得到现在的这么多高科技。
而大自然，也是人类的母亲。
不，不对，大自然不仅仅是人类的母亲，而她给了我们许多丰富的矿物、资源，让我们生活的无忧无虑。
她也赐给了花草树木生命，如果没有她给我们的树木，没有氧气，人类将严重缺氧，直至死去。
如果没有五彩缤纷的花儿，整个世界将会没有色彩。
而且在心情郁闷的时候，也可以去花园欣赏一下花儿，闻一闻花朵的芬芳，放松心情；世界上如果没有水，人类怎么活下去呢
；如果没有大自然，人类不仅活不下去，人类就无法繁衍下一代，从此，人类就会灭绝，世界上也没有了生物，一定没有生气。
所以，我又把大自然称作人类的母亲。
同时，大自然也是人类的保护伞。
因为，大自然在地球上加了一层臭氧层，使人类的皮肤不会被太阳的紫外线伤害。
因此，使我们避免得皮肤癌。
所以，人类可以称做我们的保护伞。
到了最后，我也不知道到底要将大自然称为母亲还是良师益友。
不过我觉得，作为一个在大自然抚育中生长的人，要对大自然说两句话：世界多亏有了大自然。
谢谢你，大自然。
要一篇关于垃圾分类的主持稿，跪求撒~
尊敬的首长，亲爱的战友们：晚上好
首先我仅代表XX连的全体官兵的向首长和同志的到来，以及对我们的关心支持致以最热烈的欢迎和最诚挚的谢意
1、有一首歌唱的好：“明知当兵苦，明知扛枪累，我们却唱着歌儿来部队。
”2、年少的我们，带着年轻的心，离别父母暖和的臂湾，走进了绿色的营地。
1、寒风冷雨，烈日酷暑，为圆绿色梦，我们从不退缩。
2、国徽闪耀，军旗飘扬，我们从此放飞成长的双翼。
1、在人们心中，军队是宏伟巍峨的钢铁长城，军人是百折不挠的铮铮硬汉；2、其实，军人的文秘站--在您身边世界也是多姿多彩，军人的生活更是七彩斑斓。
1、超越军体队列的局限，我们在科技的海洋里乘风远航；2、今天的我们志趣广泛，琴棋书画，吹拉弹唱，样样在行。
1、暂别挥汗如雨的练习场，走上霓红的舞台，年轻的我们欢聚一堂；2、沸腾青春的热血，燃烧昭华的能量；合：就让我们将生命的火炬点燃，在今晚发出最刺眼的光线。
训保大队兵种连“同聚军旗下，收获在军营”二课堂汇报演出现在开始。
结束语：1、难忘今宵，2、今宵难忘，1、难忘今宵我们共同度过这样的美好夜晚；2难忘战友，1、战友难忘，2、难忘战友一起走过的岁月时光。
1、今晚夜色正浓，2、今晚友谊正深，合：让我们共同祝福，1、祝福我们青春的年华，2、祝福我们绿色的梦想，合：祝福我们拥抱更美好的明天。
1、亲爱的战友们，XX连******晚会到此结束，2、祝首长、同志们晚安!1、再见!
要一些主持词：关于保护环境的
一亲爱的老师、同学们：大家好
今天，我们班会的主题是：“保护环境”。
春天来了，大地泛出绿色。
绿色，带来生机，带来生命，带来希望
但是，在工业高速发展的今天，绿色面临着污染；人们的生存环境，需要改善；地球，需要人类的保护
可喜的是，中央提出了绿色生态的建设，科学发展观倡导人与环境的和谐发展。
我们，作为一名学生，对保护环境有着自己的追求，有着独到的见解。
下面，有请同学上台，发表高见，表达我们的心声。
刚才，我们很高兴的听到×名同学的演讲，非常精辟、非常精彩
他们的演讲，讲到了保护环境的意义，讲到了环境与生命的关系，讲到了我们对环境的热爱，讲到了我们对保护环境的责任和义务。
从中，我们高兴地看到：保护环境的意识已经在同学们中形成，保护环境的使命已经在同学们中树立，我们呼吁保护环境，我们是保护环境的使者。
我知道，今天因为时间关系，还有很多同学没有上来发表自己的想法。
但是，我相信，通过我们今天的这次班会，大家对环境会更加关心、更加热爱。
让我们在今后的行动中，继续我们这次班会吧
谢谢大家
二合：老师同学们大家下午好
（敬礼）争做环保小卫士主题班会现在开始（小品《在街上》）甲：同学们，你们知道吗
地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。
乙：地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪
甲：到了二十世纪末，地球的人口可能会达到80多亿，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。
乙：这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态环境就会出现许多问题。
甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题。
还有一个不可忽视的大问题，下面请听李甜依为大家讲解。
乙：我们大家要了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。
甲：了解大自然，做环保小卫士。
合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
乙：保护我们的地球，保护我们的家园，是需要每个人的努力的，下面请看《公园里》（绿娃娃上）绿娃娃：哎，小主持，我也来参加你们的队会，欢迎吗
甲：请问，你是谁
绿娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的绿娃娃呀
今天，我还给大家带来了一个新的朋友。
出示绿色食品标志绿娃娃：大家知道这位朋友吗
标志由三部分构成，即上方的太阳，下方的叶片和中心的蓓蕾，象征自然生态；颜色为绿色，象征着生命，农业、环保；图形为正圆形，意为保护。
AA级绿色食品标志与字体为绿色，底色为白色，A级绿色食品标志与字体为白色，底色为绿色。
）绿色食品标志是指中文“绿色食品”，英文“Green Food”，绿色食品标志图形及这三者相互组合等四种形式，注册在以食品为主的共九大类食品上，并扩展到肥料等绿色食品相关类产品上。
乙：既然大家这么欢迎你，就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧
绿娃娃：（跳起来拍手）：太好了
太好了
甲：绿娃娃让我们一起来看小小品《洗手》吧合：环保,从身边小事做起... 乙：环境保护对我们来说并不是一个新问题，政府也早提出了明确的治理目标。
作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起甲：当看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够随手关上呢
绿娃娃：当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢
乙：当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢
……这些小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识，不光是那些垃圾污染了地球，噪音也是污染源之一哦
~（家里的小品）甲：有一位老太太，她每次上街买菜都要自带一个小布袋，每次上餐馆吃饭都要自带一个小钢勺。
看起来很平常，但能够像这位老同志那样，长年自觉坚持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，确实不容易。
这不但要有坚定的环保信念，还需要有良好的习惯。
甲：无可置疑，环境意识与人们的受教育程度密切相关。
乙；我们应该用实际行动来保护环境，美化我们的校园，美化我们的家乡，使我们家乡的天更蓝，山更绿，水更清。
请大家来一起跟着他（她）们来读歌谣甲：绿娃娃，现在就让我们来考考大家，看大家的环保知识学得怎么样
绿娃娃：这个主意不错，我来给大家做裁判，优胜者还会得到我给大家的奖品呢
表演者请等下再抢答。
乙：4个大组分别选1至4题，开始抢答，旁边的看看谁是最先举手的，第一大组预备，开始绿娃娃：好现在表演者开始抢答哦，预备开始甲：同学们，相信你们已经了解了不少知识。
现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和污染也越来越严重。
下面，我们先看几个日常生活中的场景吧
绿娃娃（马上接下来）：哎呀，我要走了，See you
（绿娃娃下）合：今天我们学到了也看到了许多知识和有关于环保的种种事例，保护环境，人人有责
争做环保小卫士主题班会到此结束
