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骨干教师赛课主持词

时间:2015-09-27 07:32

教师读书交流活动主持词三篇

教师读书交流活动主持词三篇  大家下午好

今天我们在这里如期展开“纺织城小学大学区阳光论坛读书交流活动”,这里是语文工作坊、低语组的交流现场。

  我们常用“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”来鞭策我们的学生要好好读书。

其实,一直以来,在我们唐校长的倡导和支持下,我们纺织城小学大学区的老师们,一直在学习,汲取书中的养分,持续地充实自我,“我与名师同备课、共成长”活动,让我们追随着名师成长的脚步,持续前行,收获颇丰,诞生了一大批省市级学科带头人、骨干教师和教学能手,位居全省、全市之首。

  今天,我们在坐的有钢管、有松针、有鱼翅,有桂圆,我们都是名师们的粉丝。

今天是粉丝们的交流会,就让我们畅所欲言,谈谈自己当粉丝的经历和收获吧

  1、首先,有请第一位粉丝,她是一颗桂圆,也就是窦桂梅的粉丝。

她和我们交流的题目是《温度、广度、深度》。

她就是徐海娟老师。

  2、虞大明老师,听过他的现场示范课《麦哨》和《诺曼底号遇难记》,他年轻而充满激情,激情中却又有一番理性的思考。

郭燕老师学习虞大明,她的感受就是《激活学习内超力,让孩子爱上学习》。

郭老师,有请。

  3、于永正老师,是名师中的翘楚,教学风格朴实无华,往往在不露声色中让学生得以成长,真正达到了随风潜入夜,润物细无声的教学境界。

任晓盈老师,向于老师学习,学习他朴实中所彰显的内涵。

  4、我们都在学名师,甚至都在学同一个名师,我们的注重点不同,我

美容行业培训会主持词

教管中心名师工作室启动仪式主持词  尊敬的各位各位领导、各位同仁:  为了加强XX教管中心辖区学校(幼儿园)教师队伍建设,建立健全优秀教师发展平台和培养机制,充分发挥骨干教师和学科带头人在教育、教学、科研和教师专业引领等方面的示范、带头、辐射作用,提高实施素质教育和推进基础教育课程改革的能力,进一步促进XX辖区基础教育质量的提高,打造与城市发展新区经济社会发展相适应的双福教育,根据X教发67号文件要求,XX教管中心决定分学科成立名师培养工作室。

经过较长时间的前期筹备,今天我们在这里举行双福教育管理中心名师培养工作室启动仪式。

下面我荣幸的向大家介绍出席今天启动仪式的领导、专家,他们是:  特级教师、XX市名师、XX市小学语文名师工作室主持人、XX区教育科学研究所刘XX所长;特级教师、XX区小学语文名师工作室主持人、XX区教育科学研究所何XX分副所长;特级教师、XX区教育科学研究所原所长王XX所长。

三位所长均是XX乃至XX教育界顶级专家,担负XX教育科学研究、指导的重任,学术活动繁忙,今天能光临XX教管中心名师工作室启动仪式,使我们备受鼓舞。

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的光临

参加名师培养工作室启动仪式还有XX教管中心名师培养工作室语文学科、数学科、体艺组、综合组、学前教育

幼儿园教研活动主持词

园教持词【篇一:幼儿园教研活动主持词儿园“送教到园”教研活动主持词尊敬的各位领导、老师:大家下午好

很高兴在这金色的十月我们相聚在这里,在这儿请允许我代表我们幼儿园对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。

为了能够更好的促进幼儿园与幼儿园之间交流,实现城去幼儿园和乡镇幼儿园教育均衡发展,教育局在本学期特别安排了“送教到园”活动,此次为我们送教的是沭阳县梦溪幼儿园,梦溪幼儿园师资力量在沭阳所有幼儿园中是屈指可数的,今天她们园选派的是园内骨干教师为我们执教,希望今天来的领导和老师都能不枉此行,满载而归。

本次的教研活动,有以下两个个环节:一、由梦溪幼儿园的三位老师分别为我们执教。

二、大家对授课教师进行评课、议课。

下面我们先进行第一环节。

感谢三位老师为我们带来的精彩教学,下面,咱们将进行第二个环节,将进行个别交流讨论。

感谢各位老师的精彩点评。

今天我们聆听了三位老师精彩的教学,同时大家对这三节课给予的很高的评价,相信,在我们以后的日常教学中,老师们也会多一份智慧,多一份创新,这样,我们的教学之花一定会更加绚丽多彩

最后,再一次感谢各位领导、感谢各位同仁,谢谢大家

今天的活动到此结束。

请所有领导和老师到对面升华酒家吃份简餐。

【篇二:教研活动主持词】高洞小学2013年秋季“教研月”活动评课、议课主持词开场白:各位领导、各位老师,下午好

很高兴在这个寒意渐浓的月份里

如何主持公开课教研活动

主持公开课,必须在开讲前说明(1)本次公开课的目的;(2)听取公开课的要求;(3)对讲授公开课的老师做介绍。

公开课结束后,应该对教师的讲授进行讲评,讲出希望大学学习的优点,及需要注意的缺点,最好宣布结束。

讲授公共课必须:精心准备好授课内容,做到主题明确、层次分明,每个问题讲解清楚。

公开课是有组织、有计划、有目的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动。

公开课主题鲜明、任务明确,除了学生参加听课外,还有领导及其他老师参加,是老师展示教学水平,交流教学经验的好时机。

唱歌比赛的主持台词

楼主你好,关键时刻要靠自己的临场发挥,我们也不能完全帮到你,这里帮你找的内容只能给你做做参考,我觉得你可以让气氛热一点,诙谐主持。

呵呵。

加油

“XXXX杯”校园十佳歌手大赛主持词 男:尊敬的各位来宾,校领导、老师,同学们。

合:大家好

女:五月的阳光,格外灿烂。

沐浴在阳光下,我们的周身正燃烧着青春的热火。

男:五月的春风,是如此的温暖。

徜徉在五月的春天,我们用心灵感受着祖国的繁荣昌盛

女:为全面贯彻教育方针,进一步丰富生活,提高学生,我校特举办这次校园歌手大赛。

男:今天,我们齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。

希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的饕餮盛宴

女:下面宣读歌手大赛评分标准。

本次比赛选手总分为10分。

在每位评委为选手打分后,去掉一个最高分和一个最低分,其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。

全部比赛完成后宣布十佳歌手名单。

男:具体评分标准如下: 1、内容健康向上,适合学生演唱(2分); 2、歌词吐字咬字清晰,在唱歌过程中不跑调,离调,正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍(2分); 3、把握作品风格,演唱处理得当,对乐曲旋律及歌词理解,感情投入到位,在处理上有自己独到之处,理解歌曲内涵(4分); 4、情绪饱满,具备较好的音乐表现力,着装整齐,台风自然大方(2分)。

XX班 王XX 。

XX班 侯X XX班 张XX 嘉宾 XX 男:下面宣布今天比赛的最后结果,获得本次大赛十佳歌手的是…… 女:让我们再次用掌声对今天比赛中获奖的选手们表示祝贺, 男:优美的歌声还在我们耳边回响,欢乐的气氛还在我们心中荡漾,在愉快的歌声和开心的笑声中,在热烈的掌声和如海的鲜花中。

我们校园歌手大赛即将落下帷幕。

女:在青春的扉页上,我们写下梦想与激情,在收获的季节中,我们采撷成果与希望。

亲爱的老师、同学们,让我们铭记今晚的愉悦与美好,共同期待明天的辉煌

男:校园歌手大赛到此结束,再见

女:再见

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