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村主任组织生活主持词

时间:2016-12-12 22:40

专题组织生活会的主持词

专题组织生活会的主持词同志们:按照党的群众路线教育实践活动整体安排,目前已进入“查摆问题、djc”环节。

根据活动要求,经上级党组织同意,今天我们Xx村党支部召开专题组织生活会。

对于此次会议,上级党委高度重视。

在百忙中,县政协主席马及县督导组等领导同志、乡党委书记赵及乡活动办等领导同志亲临会议进行指导,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来

参加今天会议的是我们Xx村全体党员。

咱们村现有正式党员120人,其中,长期有病卧床不起党员3人,长期外出务工党员55人,应到会党员为人,实到会人。

符合会议要求,现在我们开会。

首先,我简单地把会议准备情况向各位党员通报一下。

在整个会议准备期间,我们先后利用了四个晚上,组织全体党员和不是党员的村民代表、村民小组长分别进行了学习讨论、交流谈心、djc、查找问题和征求意见,共征求各类意见46条,经梳理归纳为五个方面14项,建立了意见清单和认领台账。

并根据征求到的意见、建议,撰写了djc材料,在征求意见过程中,对长期有病卧床不起的龚、祝、王等三名老党员,分别由怀仁和两位同志亲自上门征求意见;对流动党员由村班子的55名同志分别进行电话联系征求意见,为开好这次会议奠定了基础。

昨天下午,村支部召开了民主生活会,村其他“两委“班子列席了会议,乡党委书记赵同志、包村干部、督导组成员出席了会议,我、怀仁、三个委员按照”红红脸、出出汗、洗洗澡、治治病“的要求分别进行了批评与自我批评。

为开好这次会议

农村老党员老干部追悼词、主持词

追悼词—念XXX村老党员、老干XXX同志(XX年XX月XX日)尊各位领导、各位来宾、同志们:今日,我们怀着沉痛的心情,在这里举行追悼大会,深切追悼XX村优秀共产党员、老干部、XX村人民的好儿子XX同志。

在此我代表XX村党支部对XX同志的逝世表示沉痛的哀悼,并对其家属表示深切的慰问。

XX同志出生于XX年X月X日,XX年加入党组织。

早在1950年至1956年任XX村农会干部,1956年至1970年任高级社会计,并在1957年获福建省劳动模范,1970年至1977年任祖妈林水库工程、华安水电站工程会计,1977年至1998年任XX村会计,1999年正式离休。

XX同志是奋斗的一生,值得学习的一生,光辉的一生,是为党和人民衷心耿耿的一生,他对工作认真负责,他为人忠厚、襟怀坦白、谦虚谨慎、平易近人、生活节俭、艰苦朴素、家庭和睦、团结邻居,对子女从严管理,严格要求,处处以优秀共产党员的标准要求自己,并在工作中做出了突出的贡献,为后人树立了榜样,永远是我们学习的楷模。

各位领导、各位来宾、同志们,今天我们在这里举行追悼会,沉痛悼念XX同志,就是要学习XX同志对工作认真负责的精神,我们今日在这悼念他,就是要学习他艰苦奋斗、乐于助人的优良品格和高尚情操。

对XX不幸的逝世,我们深感悲痛,失去他是我们XX村的一大损失,他是我们良师益友,我们要化悲痛为力量,继承XX同志的意志。

在上级党委的正确领导下,团结一致,与时俱进,把XX村各项工作搞得更好,以慰藉勤勉一生的XX同志。

青山依旧在,沉

初一年级放假典礼主持词。

会议主持词会议主持词农村发展工作会议主持词同志们:现在开会。

为了认真贯彻落实党的XX届六中全会、中省农村工作会议和市XX次党代会精神,深入贯彻落实科学发展观,加快宝鸡副中心城市建设,提升全市城乡发展水平,市委、市政府决定,今天召开全市农业农村暨统筹城乡发展工作会议。

会议的主要任务是总结去年工作,分析当前形势,部署今年农业农村和统筹城乡发展工作。

市委、市政府对这次会议非常重视,会前,市委常委会传达学习了全省农村工作会议精神,研究了我市贯彻意见,市委书记唐俊昌对开好这次会议作出了重要指示,提出了明确要求。

参加今天会议的有:各县区主要领导和分管领导,农工部(统筹办)、发改局、财政局、农业局等涉农部门负责同志;高新区、蔡家坡开发区管委会和西山建委领导和相关部门负责同志;市农村工作领导小组、统筹委成员单位主要负责同志;新农村建设工作先进镇、农民增收工作先进村和五星村代表;以及部分良种中心负责人、农业产业化龙头企业负责人、农业科技带头人。

出席会议的领导有:市委副书记、代市长上官吉庆,市委副书记陈光明,市人大副主任牟林乐,市政协副主席张望。

在主席台就坐的还有,市政府秘书长武军,市委副秘书长王生辉,市政府副秘书长张周让,市委政研室常务副主任谢丽娟,市农业局局长王金,市林业局局长刘汉卿,市水利局局长常崇信,市扶贫办主任刘永耀。

今天的会议共四项议程:一是市委副书记陈光明作工作报告;二是由我安排今年的农业工

外嫁女回娘家的主持词

外嫁女回娘家了。

你们在外打拼,为生活奔波,回到娘家,难得有空闲,放松自己,养精蓄锐,顺便到处走走,看看娘家的变化。

你们对娘家的发展还满意吗

欢迎你们常来,你们虽然是外嫁女,但你们的根还在这里,这里什么时候,都是你们的娘家。

谢谢大家。

2011年幼儿园六一文艺演出主持词:开场白、结束语(一个老师带四个学生主持)

形式多样,混合起来,分一下就好

  (1) 甲:尊敬的各位领导、各位来宾  乙:亲爱的老师们、同学们

  合:大家好!  甲:送去五月的芬芳  乙:迎来六月的时光  甲:我们的心像怒放的花朵  乙:荡起一片欢乐的海洋!  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌  乙:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——  合:“六一”儿童节!  甲:尽管,我们只是一棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!  甲:XXX完全小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。

  乙:首先,由领导致开幕词。

  甲:同学们,此时此刻我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

  乙:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。

  甲:请欣赏舞蹈《触电》 表演者:六一班  甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符  乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬  甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

  乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑  甲:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》 表演者:OO小学学前班  甲:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡  乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳  甲:六一,是我们大家的节日,我们为它增添光彩  乙:请欣赏舞蹈《快乐宝贝》 表演者:XXX小学二年级  甲:新世纪的太阳是我们的,  乙:新世纪的鲜花是我们的。

  甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

  乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

  甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,  乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

  甲:请欣赏舞蹈《绿光》 表演者:五一班  甲:有了泥土,嫩芽才会长大,有了阳光,花儿才能盛开,我们“小花朵”的成长,离不开祖国妈妈的呵护。

请欣赏《兰花草》。

由XXX小学学前大班表演。

  乙:祖国妈妈,您是我们的骄傲,您是我们的自豪,我们要为您歌唱,为您欢呼!  甲:在这里我们祝愿祖国繁荣昌盛、美丽富强  乙::请欣赏舞蹈《美好祝福》 表演者:王楼小学二年级  甲:,敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊  乙:敕勒川,是一首古代诗人赞美内蒙古大草原的不朽诗篇  甲:每当读起它,我就会联想起白云,蓝天,敖包,淡紫色的无忘我花,连绵不尽的山川和那一望无垠的草原.  乙:请欣赏舞蹈《草原牧歌》 表演者:王楼小学一年级  甲:在美丽的大草原上,边放牧边高歌,真是一种享受啊。

  乙:是啊,那里有羊,有马,好多动物,我最喜欢动物了。

  甲:你最喜欢什么动物?  乙:我最喜欢的动物是猫。

  甲:太好了,今天XXX小学学前小班的小朋友想送你一只《波斯猫》。

  甲:春天,给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

  乙:春天,给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富;  甲:春天那蜂飞蝶舞的景象,给了我们太多快乐的享受和人生的追求。

  乙:请欣赏舞蹈《嘀哩嘀哩》 表演者:OO小学二年级  甲:人们赞美小草是因为它有顽强的生命力  乙:人们赞美小草是因为用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯  甲:人们赞美小草是因为你从不炫耀自己的美,却把自己的美无私的奉献给大地母亲  乙:我们愿化做小草,用自己的点点绿色,编织出祖国美丽的画卷。

  甲:请欣赏舞蹈《青青河边草》 表演者:XXX小学一年级。

  甲:教师的工作是平凡而又伟大神圣的。

  乙:他们更多的是燃烧自己照亮别人。

  甲:教师是铺路石,是阶梯,是太阳底下最光辉的职业  乙:虽然老师不是耀眼的明星,但老师是我们心中永远的supper star  甲:请欣赏舞蹈《supper star》 表演者:XXX小学三二班。

  乙:请欣赏由六一班同学表演的《感恩的心》。

  甲:哎呀!  乙:你怎么了?  甲:没怎么呀,我说的是五二班表演的舞蹈《哎呀》,请欣赏。

  乙:四二班的同学也不示弱,他们也带来了舞蹈《哎呀》, 请欣赏。

  甲:我们曾经做过多少有意思的游戏呀,你们知道四一班的同学给我们带来了什么游戏吗?  乙:请同学们欣赏由四一班同学演出的歌伴舞《野蛮游戏》。

  甲:我们同学之间应该友好相处,千万别做野蛮游戏呦,很危险的,我们还是来欣赏由六二班同学表演的《三十六计》吧。

  乙:接下来请同学欣赏舞蹈《咚吧拉》,表演者 三一班同学。

  甲:下面的节目是由校园一年级的小朋友表演的《铃儿响叮当》。

  乙:时间总是过得特别快。

  甲:是啊,我们已经在这度过了六个春秋了。

  乙:为庆祝我们在母校的最后一个六一儿童节,最后请欣赏由四一班同学表演的三句半――  合:《庆六一》  甲:新世纪的太阳是我们的,  乙:新世纪的鲜花是我们的。

  甲:托起金星,让她闪亮在未来的大门  乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

  甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,  乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

  合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

  甲:衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视;  乙:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。

  甲:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

  乙:XXX完全小学庆祝六一儿童节文艺演出到此结束。

  甲:谢谢同学们的精彩表演。

  合:祝同学们――节日快乐,祝老师们身体健康,工作顺利  (2)“六一”文艺演出串词  甲:各位领导,各位老师,各位家长  乙:同学们  齐:大家好

  甲:当鲜红的太阳跃上地平线  乙:我们又迎来了新的一天  甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

  乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

  甲:这是多么快乐的一天啊  乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日

  甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:  齐:全世界的小伙伴们节日快乐

  乙:福禄小学庆“六一”文艺演出  齐:现在开始

  节目一、二:大合唱《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》  甲:首先,请欣赏校园合唱队给大家带来的两首歌《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》乙:在他们的中间,你会发现一个令人难忘的身影哦

一起来看看。

  节目三:舞蹈《小红帽》  甲:感谢合唱队的同学给我们带来的精彩表演。

  乙:同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧,这个故事描述的是:一个的又可爱,又乖巧小姑娘小红帽,在给外婆送点心的一路上发生的故事。

请听黎师师、唐悦等几位同学为我们带来的舞蹈《小红帽》。

  节目四:五(一)班:舞蹈《拉拉爱》  甲:有一群阳光女孩,她们用自己的舞姿诠释着现代人的生活  乙:下面请欣赏五(一)班表演的舞蹈《拉拉爱》。

  节目五:舞蹈《洗手帕》  甲:手帕脏了就该洗,小朋友,你们会洗手帕了吗

请欣赏二村小学幼儿园小朋友的舞蹈《洗手帕》  节目六:舞蹈《吹泡泡》  乙:刚才的小朋友真勤快啊,他们都会自己洗手帕了。

我们中心校的小朋友可调皮多了。

他们还在吹泡泡呢

一起来看看。

  节目七:合唱《采山》  甲:同学们,今天的真可谓是多彩纷呈啊,刚才我们欣赏了大合唱,下面要欣赏的是二年级的快乐小女生组合小合唱《采山》。

掌声有请她们上台  节目八:表演唱《我是小音乐家》  乙:刚才的小合唱好精彩,接下来的这个表演更精彩。

同学们,你们想不想快点欣赏啊(观众说想)大声点(观众再说想)好,掌声有请三年级的同学。

他们带给我们的是表演唱《我是小音乐家》  节目九:舞蹈《轻轻地告诉你》  甲:同学们,我们每个人都有很多秘密。

下面我们一起来听听七村二年级小朋友《轻轻地告诉你》的秘密。

  节目十:舞蹈《野菊花》  乙:在静静的小山坡上,盛开着一朵野菊花。

它高贵而典雅。

请欣赏三年级舞蹈《野菊花》  节目十一:舞蹈《小松树》  甲:小松树,风里站着笑,雪里不弯腰。

青青小松树,身体真正好。

  乙:小松树挺拔、顽强,勇敢地与风雪搏斗。

  甲:我们小朋友也要像小松树一样不怕困难,茁壮成长。

  乙:请欣赏七村幼儿园的舞蹈《小松树》,  节目十二:舞蹈《小螺号》  男:我们是跨越新世纪的先锋队员。

  女:我们准备着:为共产主义事业而奋斗

  男:我们时刻准备着,只等吹响那冲锋的号角。

  女:请欣赏七村三年级表演的舞蹈《小螺号》  节目十三:舞蹈《爱的奉献》  甲:让我们作出爱的奉献  乙:让我们发出心的呼唤  甲:请欣赏舞蹈《爱的奉献》  节目十四:合唱《同一首歌》  甲:我们生活在同一块蓝天下  乙:我们都共同拥有一个祖国妈妈  甲:同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱《同一首歌》  节目十五:合唱《每当我走过老师窗前》  甲:老师是辛勤的的园丁,是奉献的红烛,默默地、无私地为教育事业奉献一生。

  乙:我们赞美,我们吟唱,一首歌曲寄托我们的满腔敬意

  甲:请听二村三年级的合唱《每当我走过老师窗前》。

  节目十六:舞蹈《BE BE WORD》  甲:现代人有着现代人的魅力  乙:现代人有着现代人的自信  甲:现代人更有着现代人的节奏  乙:请欣赏五(二)班给大家带来的现代舞《BE BE WORD》  节目十七:舞蹈《金孔雀》  甲:三国时,孔雀东南飞。

他们飞呀飞呀,飞到了这里,今天来为我们庆祝六一来了。

  乙:看,他们来了。

请欣赏 二年级的舞蹈《金孔雀》  节目十八:舞蹈《小海军》  甲:我是小海军,开着小炮艇,不怕风,不怕浪,勇敢向前进,  乙:看,那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。

请欣赏幼儿园舞蹈《小海军》  节目十九:舞蹈《虹彩妹妹》  乙:夏天正慢慢向我们走来。

看,在这片绿地上,虹彩妹妹们正在歌唱,正在跳舞,她们跳得多欢啊,请欣赏七村四年级的舞蹈《虹彩妹妹》  节目二十:合唱《和你一样》  甲:我们都一样,一样的坚强,一样的青春焕发着金黄色的光芒,  乙:哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有彩色阳光,  甲:我们都一样,都和你一样,一样的善良,一样为需要的人打造一个天堂,  乙:歌声是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因爱的力量,我们和你一样。

  甲:下面请欣赏由五(一)班带来的合唱——《和你一样》  节目二十一:课本剧《夏夜多美》  甲:彩蝶纷飞,花香阵阵,春天的草地上,我们把歌声唱响。

  乙:阳光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我们把笑声打捞。

  甲:下面请欣赏一年级小朋友给我们带来的课本剧《夏夜多美》  节目二十二:舞蹈《种太阳》  甲:我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,一个送给南级,一个送给北冰洋。

  乙:让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。

  男:请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。

  节目二十三:舞蹈《可爱的小明星》  甲:成为明星是我们很多人的渴望。

  乙:从现在起,你、我都是明星,都是些可爱的小明星  甲:请欣赏舞蹈《可爱的小明星》  节目二十四:舞蹈《小竹排》  甲:小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游,两岸树木密,禾苗绿油油……  乙:下面请欣赏二年级舞蹈《小竹排》  节目二十五:舞蹈《DA DA DA》  甲:在我们学校里,有很多同学,她们歌声甜美,舞姿亮丽,  乙:曹凤林和她的好朋友就是这样的位同学,下面我们就来欣赏由她们带来的舞蹈《da da da》  节目二十六:手语《感恩的心》  甲:感谢养育我们的父母  乙:感谢教育我们的老师  甲:滴水之恩当涌泉相报,让我们都拥有一颗感恩的心  乙:请欣赏六(二)唐慧琳、杨敏几位同学的手语表演《感恩的心》  节目二十七:舞蹈《哎呀呀》  甲:六(二)的同学真是多才多艺啊,  乙:说起六(二)班,我就会想起一个名字,  甲:什么名字啊  乙:陈达容啊  甲:哦,她们的班长啊

她今天会给我们带来什么精彩表演呢

  乙:她今天和她的同学给我们带来的是舞蹈《哎呀呀》。

掌声有请。

  主持词结束语:  (甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡  (乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳  (甲)在这个属于我们自己的节日,  (合)让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢  (乙)我们将会用智慧与热情的种子,  (甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔  (合)共同描绘福禄小学美丽的明天。

  (乙)福禄小学第2009年六一儿童节文艺汇演到此结束,请丁主任组织同学有序退场。

校园文化艺术节开幕式主持词

男:尊敬位领导各位女A:尊敬的老师们,女B:亲同学们,合:大家晚上好!男;欢迎大家来到校园文化秘书节的晚会现场。

我是主持人陈男女A:我是主持人女A陈艳女B:我是主持人陈艳女B男;今天,我们相约这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚女A:今天,我们相约在缤纷的四月,真情讴歌这激情岁月,用心感受真诚。

女B:朋友们让我们一起播撒希望和欢笑期盼丰收的硕果,男:今夜,让我们用跳动的音符标记处精彩的乐章女A:今夜,让我们用欢声笑语记录着难以忘怀的成长。

女B:朋友们请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧

合:2011年xx职业技术学院第四届校园文化秘书节晚会现在开始。

男:首先让我为大家介绍今天到场的领导嘉宾,他们是:让我们用热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来,女A:下面让我们再以热烈的掌声欢迎会计系黎主任为本次晚会致辞男:本次活动得到了学校领导的亲切关怀各位老师的高度关注,也得到了同学们的大力支持,谢谢大家!女B:这次秘书节活动种类多样,既有浓郁的现代气息,有不失古老的民俗风情,相信大家一定可以从中得到美得享受,男:’好啦,现在我们就不多说了,直接进入主题,下面请欣赏文秘1001班的同学们为我们带来交谊舞,掌声有请,请下一个节目杨x、柳x做好准备。

节目二女B:学长看了他们的表演感觉如何啊女A:当然很精彩啊,我都快陶醉了,哦,对了,陈男哪里去了

女B:学姐她也准备节目去了啊,等下她有精彩的表演女A:恩,好下面请欣赏歌曲串烧,《错的人》《普通朋友》《我爱的人》节目三男:谢谢大家的掌声。

下面,让我们看看下一个节目会有怎样的惊喜呢

女A:感恩使我们生活中永恒的“主旋律”之一,我们感恩生活,感恩老师,感恩朋友,感恩大自然,我们常怀一颗感恩的心。

男:下面请欣赏文秘0901班同学们带来《感恩的心》节目四女A:非常感谢她们的精彩表演,校园文化秘书节是我们自己的节日,她是我们的展现自己艺术素养的舞台,也是艺术成果的阶段性集体展示女B:我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂,享受了一场完美的听觉盛宴,我愿意一直陶醉在其中。

下面请欣赏带有异域风情的名族歌舞《天竺少女》。

节目五女A:带点精彩带点幽默,很精彩吧

在我们现实生活中或许有些人认为秘书工作很繁琐很无趣的,其实不然,从事每一行业必然会有许多的乐趣所在,比如:在秘书节的当天,你有可能会收到老板送给你的祝福或者小礼物哦。

女B:真的吗

那是一件非常给力的事情哦,节目六男:终于等到这一环节了,我们马上要进行我们的幸福大派送。

真正的要把礼物送给在座的朋友们哦,是不是有一点好奇呢,好啦,现在我直接告诉大家规则,待会我们将请许老师上来随意将礼物投给大家,拿到的同学,站起来说一句祝福的话好吗

好了,大家想好祝福的啊,有请许老师节目七女A: 刚才大家都很HIGH啊,下面继续呈现我们的精彩节目,由文秘0901班带来的舞蹈《HEY MR BIG>>在幕后,我知道他们为排练付出了很多的实践和精力,希望大家不要吝啬你们的掌声,给他们加油鼓励好吗

节目八女B:走上T型台,让梦飞起来,把那两边的彩虹剪下来,把那东边的云彩缝起来,编织世界上最美的衣裳,下面是会计专业0904班的同学们带来的T台秀,节目九男:非常感谢他们给我们带来的精彩的节目,让我们把祝福送给他们,以及即将上台的姐妹们,掌声有请文秘1001班带来的现代舞《比生命更重要》十节目女A::同学们,节目已进行到了一半的时间,看到的都是同学们的身影,我们的老师也有参与节目哦,是谁在全国的朗诵大赛上获得团体比赛一等奖个人三等奖,这位老师是谁呢

请同学们大声告诉我

(谭泽媛老师)掌声有请我们亲爱的谭老师。

节目十一女B:我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂,享受了一场完美的听觉的盛宴,我愿意一直陶醉在其中。

下面有请我们异韵的名族歌舞《天竺少女》结束语:男:火红的五月,向我们健步走来,绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红。

充满希望的五月,承载着多少的欢乐与期待。

女A::精彩的节目为大家奉上了,不知是否意犹未尽呢

美好的时光总是稍纵即逝女B:晚会的时间虽然有限约,但艺术的空间都是无限的,让我们将参加音乐会的热情化为学习的动力,让知识开启理想之门,用智慧塑造艺术人生。

男:谢谢所有的精彩演出,感谢大家的辛勤付出,感谢所有的嘉宾、朋友的到来,让我们继往开来,让我们留住今天拥抱明天,共同唱响《明天会更好》。

望采纳

组织生活会发言材料,批评与自我批评

一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现 根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,通过与班子成员交心谈心,对一年的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。

一、自己存在的一些问题:1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,在工作中,对社 会主义初级段理论、市场经济理论还没有提到应有的高度,特别是理论的 学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。

有时只顾忙 于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的 少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些 新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知 识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面 的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

3、开展批评与自我批评做的还不够。

在会上作自我批评多,在其他情况 下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情, 不利于工作的顺利开展。

认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与 自我批评也不一定就能解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对群众的批评和对公司的 同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强 的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求 质量没有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来,虽 然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作 就有满足感的倾向。

6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝 气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。

这一点与我的 性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及 部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就是万 事大吉了,这样造成有时工作不细致。

二、存在上述问题的根源:经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重 性,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格 的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便. 应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但 我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚 至拒绝承认,不加悔改,这对自己的进步是毫无好处的,也是严重损害自 己的发展与成长。

归到根本,这其是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模 糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析 的结果,这也是放松自己的学习的后果,不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响, 强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生 活生产过程中产生一种消极的心态,由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。

同时,我也还存在一种浮躁心理,急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

三、今后努力的方向:一是要加强学习,特别关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖国建设美好家园这一主题,以思想的大解放推进城镇化、新型工业化、农业现代化进程,实现跨越式发展和长治久安的重要思想理论学习。

也确定了我们的新思想,进一改造自己的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整 心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分 展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。

在充分认识到 自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题, 工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,克服松懈心理,树 立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永 远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。

加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习,加强对 履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,努力学习代科技和岗 位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业 技术的最高水平,兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。

进一步对 照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做 一名合格的共产党员、高素质的完成本职工作。

没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。

总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

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