公司会议主持词与公司会议主持词开场白汇编
公司会议主持词目录第一篇：公司会议主持词开场白第二篇：公司会议主持词第三篇：保险公司会议主持词范文第四篇：平安保险公司会议主持词开场白第五篇：公司工作会议主持词更多相关范文正文第一篇：公司会议主持词开场白1、回顾20xx年，我们公司取得了可喜可贺的成绩。
在这座有着4000多年历史的古城xx，聚集了来自四面八方的一群志向高远、独具魅力的凡人，他们在自古以来就商贾云集的古城繁华闹市间又筑起一座现代化的魅力商城，他们用汗水与智慧在这座古城掀起一场商业风暴，这些成绩离不开在座各位领导的大力支持、离不开各位商户的鼎力相助，更离不开公司同仁的不懈努力。
2、各位领导、各位同志：经镇党委、政府决定，今天召开20xx年度全镇经济工作会议。
这次会议的主要任务是：回顾总结我镇20xx年的经济工作，表彰奖励20xx年在我镇经济建设和社会发展中涌现出来的先进集体和先进个人，(来自)安排部署20xx年经济工作，进一步动员全镇上下在更新观念、锐意进取、开拓创新，全力推进我镇经济再上新台阶。
出席今天会议的有：镇三套班子成员，驻镇各单位的领导，定报企业负责人，镇机关全体工作人员，镇属事业单位的全体工作人员，村全体定编干部。
3、各位领导，同志们：今天，我们在这里隆重举行平定县关心下一代工作会议，这是我县关工委成立以来的一次规模较大、规格很高的重要会议。
我县关工委成立于1993年10月，多年来，在县委、县政府的正确领导下，在上级有关部门的有力指导下，全县
求演讲比赛主持人的开场白和结束语。
《主持人的开场白和结束语》 ——开场白： 尊敬的各位领导、各位朋友。
大家好
甲：虽然他们不是战士，没有驰骋沙场的豪迈； 乙：虽然他们不是富商，没有富比石崇的钱财； 丙：虽然他们不是明星，没有花团锦簇的风采； 丁：虽然他们不是政要，没有高山景行的情怀。
甲：但——他们是春回大地的新绿，金秋灿烂的硕果； 乙：他们是夏花绚丽的骄阳，冬雪纷飞的腊梅浮动暗香； 丙：作为一个志愿者他们在点点滴滴中默默奉献； 丁：他们不求回报，不求名望，只求去印证那情操的高尚
甲：他们没有号角的嘹亮，没有歌声的跌宕，却如春雨般润物无声，汇集无数爱心，奏出时代黄钟大吕的交响
乙：他们可能只是寥寥草原上的一颗小草，是一种精神，让他们携手演奏青春的快乐激昂
丙：他们可能只是沧海一粟，微不足道。
是一种精神，让他们凝结成社会中风雨无阻的坚实力量
丁：他们扬帆起航，不畏艰难险阻，大浪淘沙，凌波踏浪，书写气贯长虹的感人篇章
接下来让我宣布：“搏动爱心韵律，传递志愿情怀”主题演讲现在开始。
下面有请第一位参赛选手上场。
他演讲的题目是—— ——结束语： 感谢每一位参赛志愿者的精心准备和生动精彩的演讲，你们的演讲让大家都受到一次心灵的震撼和灵魂的洗礼。
甲：爱心是风，吹遍每个角落； 乙：爱心是云，点缀整片天空； 丙：爱心是雨，滋润大地万物； 丁：爱心是树，遮挡炽热夏阳。
甲：朋友，不论我们身在何方，真诚的友谊和爱心，会架起一座结实的桥梁； 乙：无论你是快乐还是悲伤，都请不要忘记爱心需要我们共同付出和分享。
丙：伸出您的友谊之手，让我们共同幸福生活在同一片爱的海洋
丁：今天的演讲到此结束。
但我相信，通过今天这场演讲，会唤起每一位朋友对志愿者的崇敬的同时，也将激励在座的每一位朋友用切实的行动去支持志愿者。
让我们从现在起，共同“搏动爱心韵律，传递志愿情怀”
——谢谢大家
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ——如果嫌字数过多，请自行酌情删减。
先进工作者的报告谁能提供一下
·村委会主任袁××的先进事迹 9 2007-4-5 ·优秀信访干部马克琼同志先进事迹材料 8 2007-4-5 ·县级先进工作者李保平同志先进事迹材料 5 2007-4-5 ·科技工作典型事迹 0 2007-4-5 ·市统计局XXX个人事迹材料 7 2007-4-5 ·XXX统计局长事迹材料 5 2007-4-5 ·全省财贸系统“营销（征管）能手”单行事迹材料(地税) 1 2007-4-5 ·检验检疫局综合技术服务中心主任事迹材料 1 2007-4-5 ·离退休管理服务工作先进事迹 0 2007-4-5 ·十佳职工推荐材料 14 2007-4-5 ·结构厂预算员事迹 7 2007-4-5 ·工业炉公司项目经理程模范事迹 0 2007-4-5 ·党风廉政建设责任制典型材料 0 2007-4-5 ·地税局党支部典型材料 2 2007-4-5 ·国家税务局稽查局稽查科科长事迹 0 2007-4-5 ·做一名永保先进性的共产党员(国税局政策法规科科长事迹) 0 2007-4-5 ·保持先进性 当好领路人(税务局党组书记事迹) 1 2007-4-5 ·公司项目经理先进事迹申报材料 5 2007-4-5 ·法律援助中心先进事迹 6 2007-4-5 ·煤矿优秀区队长个人材料 17 2007-4-5 ·常务副镇长先进事迹材料 1 2007-4-5 ·民族团结先进个人事迹材料 4 2007-4-5 ·乡党委先进事迹材 6 2007-4-5 ·公司退休党支部先进事迹 0 2007-4-5 ·公司离退休党员先进事迹 0 2007-4-5 ·计量岗位党员先进事迹 3 2007-4-5 ·驻村入户事迹材料 1 2007-4-5 ·优秀党员事迹(县电信局副局长) 7 2007-4-5 ·地税系统优秀共产党员(局长)先进事迹 2 2007-4-5 ·劳动和社会保障局局长事迹材料 3 2007-4-5 ·五一奖章推荐材料(劳动和社会保障局副局长) 6 2007-4-5 ·工程公司项目部争创青年文明号事迹 0 2007-4-5 ·公路路政管理大队先进事迹 4 2007-4-5 ·镇关工委干部事迹 0 2007-4-5 ·志愿者先进事迹 0 2007-4-5 ·公路管理站施工大队工长优秀共产党员事迹 5 2007-4-5 ·扶贫开发先进个人事迹材料 7 2007-4-5 ·市人大代表\\\/道路运输管理处党委书记处长事迹 4 2007-4-5 ·收费站创建“青年文明号”主要事迹 2 2007-4-5 ·地税局团支部书记先进事迹 9 2007-4-5 ·先进基层党组织税务局机关党委事迹 1 2007-4-5 ·优秀党务工作者典型材料 5 2007-4-5 ·公路系统优秀党员事迹 4 2007-4-5 ·优秀人民警察事迹材料 2 2007-4-5 ·工会女工工作先进个人事迹材料 2 2007-4-5 ·支持工会工作的好领导事迹材料 4 2007-4-5 ·工会工作先进个人事迹材料 8 2007-4-5 ·工会工作先进集体典型材料 3 2007-4-5 ·粮库主任先进性教育活动事迹材料 0 2007-4-5 ·国家粮库保管员共产党员事迹 1 2007-4-5 ·乡镇“双强双带”标兵推荐材料 0 2007-4-5 ·先进基层党组织村党支部推荐材料 26 2007-4-5 ·医院红十字委员会个人先进事迹材料 0 2007-4-5 ·先进性教育活动党员事迹报告会主持词 0 2007-4-5 ·县民族团结先进事迹报告会主持词 1 2007-4-5 ·优秀共产党员事迹材料（药监局市场股股长） 8 2007-4-5 ·水厂优秀党务工作者事迹材料 38 2007-4-5 ·集团董事长关爱员工事迹材料 3 2007-4-5 ·工商局登记注册科科长事迹 2 2007-4-5 ·再就业工作先进工作者推荐材料 7 2007-4-5 ·工商局分局局长事迹 1 2007-4-5 ·企业先进人物事迹(公司董事长) 0 2007-4-5 ·市妇联主席事迹 1 2007-4-5 ·校长的事迹材料 2 2007-4-5 ·公安局模范共产党员生前廉洁事迹 4 2007-4-5 ·县劳动就业服务管理局优质服务窗口先进事迹的报告 4 2007-4-5 ·农村思想政治工作先进事迹材料 0 2007-4-5 ·乡长的事迹材料
丰城段潭镇长是谁
江西省丰城市段潭乡班子成员朱凤英：党委书记，主持党委全面工作，侧重工业、招商引资、集镇建设工作。
蔡 凯：党委副书记、乡长，协助党委工作，主持政府全面工作，侧重农业、土地管理、计划生育、社会事务、编制工作。
曾 旭：党委副书记，协助党委工作，主管党群、团委、妇联工作，分管招商引资、开放型经济、固定资产投资、工业、信息产业、发展与改革、统计、环保、跑项争资、安全生产工作，兼机关支部书记，联系水产综合养殖厂。
李 杰：人大主席、工会主席，主管人大工作，分管工会、供电、电信、集镇协税护税工作，联系屠宰厂。
胡华伟：纪检书记，主管纪检、监察、信访工作，分管社会治安综合治理、社会管理创新、安全生产，兼综治办主任，联系三塘蛋托厂。
陈颖龄：副乡长，分管新农村建设工作，联系湖茫砖瓦厂。
周建华：副乡长，分管民政、优抚、残联、扶贫工作，联系上港鱼塘。
朱雅涛：副乡长，分管商务、工商、物价、质量技术监督工作，联系苗圃厂。
徐奉平：副乡长，分管土地管理、规划建设、集镇建设、城管、重点工程建设、农村清洁工程工作，兼资源管理服务站站长，联系金三角搅拌有限公司。
胡国和：统战委员，分管统战、民宗、公路、道路安全、交通工作，联系政协，兼资源管理服务站副站长，联系三塘砖厂。
苏江泉：组织委员，分管财政税收、金融、审计、财务审批、会计核算中心、组织人事、村级组织建设、公共资源交易中心、档案、保险工作，协管党群工作，联系加油站。
邹爱民：党委委员，分管劳动保障、城乡养老保险，协管招商引资、开放型经济工作，侧重总部经济，联系南昌创洁环保制品有限公司。
黄海华：党委委员，分管武装、民兵、预备役、计划生育、卫生工作，联系下港鱼塘。
徐启标：宣传委员，分管宣传、广播电视、网络问政、科技、教育、文化、体育，协管招商引资工作，联系付陈渠道。
邹振华：维稳信息员，分管新型农村合作医疗、安监、食品药品监督、消防工作，协管综治工作，联系焦天湖。
胡华洋：综治办副科级专职副主任，分管农业、林业、水利、供销、农经管理、农业技术推广、农机、水稻保险、动物防疫检疫工作，协管财税、综治工作，兼土地流转交易中心主任、防汛抗旱办主任，联系自来水公司。
曾 巍：司法所长，分管司法、便民服务中心、爱国卫生、节能工作，兼信访办主任、便民服务中心主任，联系绿源山谷合作社。
章春洪：副科级干部，分管老干部、关工委工作，兼关工委主任，联系粮种厂。
钟卫国：财政所所长，会计核算中心主任。
涂国英：妇联主任。
陈进波：党政办主任，纪委副书记，人大、政协秘书。
李建丰：综治办副主任。
会议开场白怎么写
开场种多样，归纳起来主要有几类：一我介绍式发言人落座后，首先做一我介绍，把自己的基本情况，或者是自己单位的基本情况告诉听众，然后，宣读讲稿，或者边宣读讲稿边解释发言内容，或者脱稿发言。
这样的开场白叫做自我介绍式开场白。
譬如，在全国NIT应用技术交流会上，有一位代表发言的开场白是：“同志们好!我是河南省南阳幼儿师范的老师，也是我们学校NIT推广项目的负责人。
现在，我向诸位同仁汇报一下我们学校在NIT方面的做法，……。
”再譬如说，在河南省课件制作交流会上，某代表的开场白是：“各位老师，你们好!我叫张军，来自河南省的南疆边陲新野县，是一所乡村小学普通老师，……。
”听众有一个共同的心理，就是想知道自己在听谁发言。
知道了发言人的基本情况，心里会塌实许多，可以专心致志地听会。
不知道发言人的基本情况，在听的过程中，心里老是不塌实，好象缺了点什么似的，时不时会自言自语地在心里问“这是谁?”有的人还会停止听讲，向周围的人打探发言人的基本情况，分散注意力，降低听会的效果。
自我介绍是有条件的，不是所有发言都可以套用。
譬如，一所普通中学开语文教研会，发言人就没有必要做自我介绍。
普通中学的语文教师不会太多，少则几人，多则十几人，大家朝夕相处，彼此了解，没有必要把自己的基本情况再重复一遍。
一般说来，在参加会议的人比较多，涉及的单位比较多，发言人不为人知的情况下，才使用自我介绍式开场白。
会议发言稿开场白会议发言稿开场白自我介绍要讲究技巧。
自我介绍内容简单，容易说得平铺直叙。
自我介绍作为发言的开始，不仅是向听众介绍自己的基本情况，而且还肩负有激发听众兴趣的任务，如果只是简单地说自己叫什么，是哪个单位的人，那就太乏味啦!难以达到挑逗听众情绪的目的。
应该把自我介绍文学化，借助文学的魅力，激起听众的情绪。
还要强调关键性词语，吸引听众的注意力。
在全国少年小发明交流会上，一位少年这样发言：“尊敬的爷爷、伯伯、奶奶、阿姨，你们好!我叫郭红，郭沫若的郭，红色的红，来自遥远的云南省白家县乌龙镇啊丽山寨，前天是我的12岁生日。
”“郭沫若”、“12”、“山寨”的发音特别重。
郭沫若是大家比较熟悉的人，强调和郭沫若一个姓，不仅诙谐有趣，也便于听众记忆。
12岁的小孩子能够登上国家发明交流会的讲坛，实在是了不起!在不少人的心目中，小发明是城市孩子人的专利，边远山寨的孩子能够在小发明方面做出卓越的成绩，确实了不起!强调“12”和“山寨”，能够加大人们的心理反差，激发人们的听会热情。
二、谦虚式在正式发言前，结合发言的内容说一通谦虚、客套话，这样的开场白，我们叫它谦虚式开场白。
例如，在某县“八荣八耻”教育经验交流会上，有一所学校的代表这样说：“上一周，县教育局的刘局长到我们学校视察工作，看了我们学校‘荣辱’教育的部分工作，就安排我们写一个‘荣辱’教育的经验材料，准备在这次会议上发言，依此来推动我县的荣辱教育。
我们只是按照县教育局的安排做了一点工作，很不到位，还有一些漏洞，和某些兄弟学校相比较，可能还不如他们，确实没有什么可炫耀的。
为了推动我们县的荣辱教育，和大家互相学习，那我就抛砖引玉啦!”人们最反感的是高傲的发言。
既然是作为先进代表发言，肯定在某些方面做出了突出的成绩，有值得人们学习的地方。
否则，领导也不会安排你发言的。
人有了成绩，常常会得意忘形，夸夸其谈、目空一切，而遭到众人的反对。
况且#from 本文来自高考资源网 end#先进代表发言，就是让发言人说自己工作中的成绩的，这更容易使与会的人感到盛气凌人，尤其是遭到哪些工作平淡的人的反对。
谦虚的开场白，可以化解矛盾，拉近发言人与听众之间的距离，使与会者以良好的心态听取发言。
过度地谦虚就是骄傲。
在会议发言上，谦虚的话要说，但是，不能够过分地谦虚，必须控制住谦虚的尺度。
会议发言稿开场白文章会议发言稿开场白出自\\\/article\\\/1426137031646.html，转载请保留此链接
三、谅解式在正式发言支前，讲一些主观或者客观的理由，为自己发言可能出现的问题、不妥、错误开脱责任，以求得与会人的谅解。
这样的开场白叫做谅解式开场白。
在全国CAI教学经验交流会上，有一位代表这样说：“这次会议，本来是让我们学校的张科长参加的，因为他有别的事情不能够出席，就让我来了。
因为是临时决定，张科长也没有把发言稿和相关的材料转交给我，我也没有发言的思想准备，两个小时前才慌慌张张地写出这个发言材料，很不成熟!刚才我看了一眼，竟然日期都写错啦。
今天是2015年5月5日星期五，可是，发言材料上写的是2015年5月5日星期五。
可能还有其他问题和不妥的地方，如果真有其他问题和不妥之处，还要请诸位批评指正，多多包涵。
”大会发言最忌讳的是出现语言问题和礼节问题。
因为，语言代表着发言人乃至发言人所在单位的文化水平，礼节反映发言人的文明程度。
讲得好，能够博得与会者的钦佩和尊重，迎来一片喝彩;讲得不好，将有损发言人的形象，甚至会迎来阵阵倒掌。
在文化大革命期间，有一位转业的老红军，被任命为邓县教育革命委员会的副局长。
有一次，他带领邓县共产主义大学的师生到新野县共产主义大学参观学习，在欢迎大会上，新野“共大”校长致欢迎词：“……，我们诚挚地欢迎邓县共产主义大学的革命同志们来给我们‘传经送宝’。
”主席台上、台下欢声雷动，一片热烈的掌声。
轮到老红军副局长发言了，他看到刚才新野共大校长说“传经送宝”时响起了经久不息的掌声，误认为这个词能够激发听众的热情，便说：“我是邓县教育革命委员会的副局长，今天，我带领我们邓县共产主义劳动大学的革命同志们来到新野共产主义大学，来给这里的阶级兄弟们‘传经送宝’来啦!”近千位与会者先是一愣，后是暴风雨般的掌声和前仰后合的大笑、狂笑。
辽宁省农村实验中学的光辉历史
最重要的一点是为国家培养接班人,例如国家主席,总理等.二是培养党员忠于祖国为祖国服务.......
巴东县民族实验小学的多彩活动
在迎接教育部本科教学水平评估工作中，离退休人员工作处按照学校评估办的要求，认真落实评估办交给的迎评工作任务和提供迎评工作的有关材料，完成了各项工作计划，有关迎评促建工作主要表现如下几个方面： 一、结合本处的工作特点，积极开展迎评促建的学习和教育工作 1．认真组织本处和离退人员学习评估材料，增强评建意识，把本处工作人员和离退休人员的思想统一到迎评促建的工作中来，为了学校顺利通过评估并获优秀，广大离退休人员解难题，谋献策，助迎评，做努力，尽好自己的职责，并发挥离退休人员的余热。
号召全体工作人员和离退休教职工，特别是离退休共产党员，积极行动起来，以一个老党员、老教师、老职工的主人翁精神，为人师表，严于律己，遵守学校的各项纪律和道德规范，保持学校稳定，顾全大局，积极支持学校迎评工作并做贡献。
2．我处根据迎评促建工作的开展情况，将学校办学定位，办学的指导思想，办学的思路及评估工作的要求，评估工作重点和动态都放在宣传栏中公布，并组织本处职工和部分离退休人员代表进行座谈，让老同志及时了解学校评估工作和评估进展情况。
3．为了让更多的老同志了解评估，支持评估，我处认真组织老同志进行系我海大迎评试题知识竞赛活动，凡参加试题竞赛的离退休老同志，我们都给予奖励。
据统计，参加系我海大迎评试题竞赛的老同志有100多人。
4．利用重阳节活动期间，邀请教务处程立生处长为老同志作本科教学水平评估的准备工作情况汇报，深受老同志的欢迎，我处还将学校迎评有关宣传册1~3册和学校自评报告分别送到每家每户老同志手中，让他们学习和了解，加深对评估工作和学校发展过程中支持和理解，并统一思想认识。
二、建立健全了离退休人员的信息库，掌握离退休人员参与教学管理、教学改革、教学工作的有关情况，为评估工作提供了相关材料。
1．建立健全离退休人员的信息库，把离退休人员的基本信息输入电脑，编制离退休人员花名册、电话号码册、副高以上人员人才库，并保持联系，把他们的信息落实和掌握。
2．积极开展调查，把近三年来离退休人员参与教学管理、教学改革、教学工作的有关情况进行统计，并将调查结果写了报告，为学校评估办提供了离退休人员参加本科教学工作评估的资料。
3．及时收集和反映了离退人员对教学工作的意见和建议，为学校迎评促建的工作起了重大作用。
三、发挥离退休人员的作用，为迎评促建工作贡献力量 1．我校现有离退休人员396人，其中教授30人，副教授及副处以上人员有150人，这支队伍占全校教职工三分之一，其特点是文化层次高，政治素质强，且有丰富的高校管理经验和教学实践经验，是不可多得的人力资源。
这几年学校扩张，规模扩大，基于人才培养的需要，学校从2002年6月成立了以离退休人员为主的教学督导组。
他们深入教学第一线，监控教学秩序，认真履行职责，有计划地对任课教师进行随机听课，对任课老师出勤、教案、教法、授课质量做出评价和指导，起到了监督、指导、检查、咨询的积极作用，保障了学校的正常教学秩序，同时在迎评促建工作中做出了成绩。
2．调查研究，建言献策，保证了教学改革措施的顺利实施。
离退休老教授、老专家近年来，在教学、科研、开展了大量的调研，提出了许多宝贵的意见，提出有见解、有价值的建议，均受到学校高度重视和采纳。
3．充分发挥关工委育人职能，加强大学生素质教育。
一是在思想育人中发挥作用，离退休老同志发挥政治优势，充分利用党校、法制纪律教育会，以讲课、报告人、顾问等身份参加各种政治活动，紧密结合学生的实际和关心下一代的特点现身说法，受到学生欢迎。
用重大节日和纪念日为契机，有针对性地开展爱国主义、集体主义和社会主义的教育，激发学生爱国和爱校的热情。
二是在教育育人中发挥作用，许多教授、老专家、退休后被反聘到教学岗位继续教书，他们发挥余热，珍惜终生奋发的教育事业，在三尺讲台上以身示范，不仅教书，还教如何做人，严谨的教学态度和治学精神深深感染着每一位海大学子。
在形成良好的教风和学风方面起到了表率的推进作用。
三是在管理育人中发挥作用，在教学科研、后勤等各条战线都有退休人员参与管理活动，他们凭借多年的实践经验，结合工作实际提出合理建议。
在学校中，离退休队伍是取之不尽的人才宝库，他们晚年发挥余热，为了学校教学和人才培养做出了积极的贡献。
四、全心全意热情周到地做好离退休人员服务工作，确保迎评促建工作的顺利开展 我们从老同志的实际需要出发，确立了“以离退休人员需要为己任，做好离退休人员服务工作”的工作宗旨，严格遵守敬老爱老的职业道德，强化工作人员的服务意识，热爱本职工作，满腔热情地为老同志们服务，确保迎评促建工作的顺利开展。
主要做了如下工作： (一) 加强了离退休工作建设和制度建设，努力提高工作质量、服务质量，提高离退休工作水平。
1．建立健全和完善了各项工作制度，明确分工，制定了岗位责任； 2．加强全处同志学习和有关离退休工作方针、政策的学习，提高了整体素质，巩固和树立服务意识； 3．建立和完善了离退休人员信息库、花名册、党员花名册等规范管理制度。
(二) 加强离退休党总支组织建设，加强离退休老同志的思想政治工作，确保学校迎评工作稳定。
1．进一步加强离退休党总支组织建设，继续抓好党员组织生活和理论学习，重点学习“三个代表”的重要思想和党员先进性的具体要求，使老同志做到政治坚定、思想常新、与时俱进； 2．结合开展先进性教育活动，进一步坚持信念，坚持党性； 3．树立党的观念，树立全局意识，稳定各项工作。
(三) 加强活动场地的管理和建设，充分发挥活动场地作用。
1．进一步开发活动场地的功能，做到严格管理，热情服务，常年开放； 2．增添设备，开展适合老同志特点的健康有益活动，成为娱乐、健身的重大场所； 3．美化了活动室的整体环境，营造了老有所学、文明向上的氛围。
( 四) 组织开展丰富多彩健康向上系列活动，加强对老同志的服务工作。
1．先后接待了天年科技公司、香港养生王等8个单位，开展义诊、健康咨询、知识讲座等活动，组织老年人疾病防治、老年养生、身体锻炼、治疗等方面讲座7场，约3000人次； 2．购置保健血液循环节3台，离子饮水机1台为离退休人员提供养生服务； 3.举办了老年人电脑培训班和交谊舞各1期； 4．承办海口市17个单位地掷球比赛项目，举办了海南大学第一届老年人体育运动会，组队参加了省第六届老年人体育运动会； 5．落实活动室1间，娱乐室4小间，保健室2小间，阅览室1间，并由校友赞助3.3万元建立了1个地掷球场和1个地掷球场篷盖，由学校拨款1.2万和工作处支付1.3万元建成了离退休人员室外活动场地；从开展各种活动以来，也得到校内单位赞助0.88万元； 6．落实了离休干部一年一次、退休干部两年一次的体检工作； 7．订阅十几种报刊、杂志，给离退休人员阅读； 8．重阳节组织离退休教职工举行步行活动和喝早茶并节目表演； 9．及时处理好离退休老同志的丧事，做好家属委托工作，其处理丧事5起； 10．按制度发放了离退休人员逢五、逢十或75岁以上每年发放生日补助，做好节日期间慰问工作，及时看望患病住院和长期在家休养的老同志，全年看望老同志80余次； 11．认真落实保障局关于退休人员领取养老金的资格认证工作。
（五）存在问题 1．对离退休人员服务水平和质量还有差距； 2．对做好离退休老同志的思想工作，说服教育工作还欠缺； 3．对解决某些具体问题还不够。
以上方面，在今后工作中，必须克服。
应用文论文写作 - - 经验介绍 - 迎评促建经验介绍 3月16日下午，南京工业职业技术学院教务处卢兵处长应邀来我院介绍迎接教学评估的经验，王薇院长，张培元副院长，院办、教务处、学工处、各系负责人及相关人员参加了会议。
会议由教务处王永止处长主持。
首先，王处长介绍了南京工业职业技术学院于2004年12月刚通过了省教育厅的教学评估，而且13项评估指标中12项被评为A，1项评为B，他们有很多经验值得我们学校认真学习，所以特别邀请卢兵处长来我校作报告。
接着，卢处长就详细地介绍了工业职业技术学院接受省教育厅评估过程和经验： 1.专家组到校后的情况，例如听取院长汇报，评估组实地考察学校校容校貌、随机听课、与教职员工代表进行谈话、走访学校部分部门和校外实习基地、调阅学生试卷和毕业设计、专业剖析、学生专题研讨会和学生技能考核等13项情况；卢处长详细地介绍了专家组到校后五天的具体安排和需要注意的事项。
2.如何安排迎接评估和专家到校后的工作，卢处长首先概括了工业职业技术学院在评估前额外增加了十项工作，主要是针对教育厅的评估考核标准、根据自己学校的不足所做的改进工作，并逐项给大家作了仔细的分析。
3.几点体会，卢处长根据自己学校迎评的经验谈了三点体会：一是教育厅提出的“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的二十字方针非常正确，评估的确推动了学校各方面的建设；二是上下同心是基础，评估时要把教师和学生动员发动好，并介绍了工业职业技术学院在动员学生积极性时的经验：提出“以生为本”的口号，大大提高了学生参与评估的积极性；三是各级领导的重视非常重要。
最后，王薇院长再次对参加会议的教职员工作了迎评动员。
过去虽然曾经经历过不少次评估，感到每次评估都促进了学校各项工作的开展，但是教育厅的这种“人才培养工作水平评估”是一项非常重要的综合性评价，我们学校一定要尽力认真准备，争取在通过评估的同时，大大推动我院的发展。
另外，王院长还根据自己的听课情况对所有教职员工提出了要求：希望辅导员能督促学生们正常上课，广大青年教师能不断提高自身素质和讲课水平，把学生吸引到学习中，从而提高我院学生素质，为将来的评估做好准备。
迎评促建，将会使我们全面、认真地回顾、总结我们的工作、经验、特色及存在的差距，可以使我们进一步明确学校的办学指导思想、学校定位、发展目标及今后的努力方向，教职工也会在迎评促建中统一思想，凝聚力量，共同为学校发展做贡献。
评估对学校发展有益处，对广大师生更有益处。
通过迎评估准备工作，学校的学风、教风、校风越来越好，我们要延续下去。
通过迎评估，我们的素质有了很大的提高，课堂质量也有了很大改善，校园变得更加漂亮、干净了，真正体会到了以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设的作用。
今天，我们欢聚一堂，因为我们都有一个共同的心声——“迎评在我心中”；因为我们每个人的参与，所以我们可以自豪地说“迎评有我”。
今年，是我们全校上下全力以赴迎接国家教育部对我校本科教学工作评价的关键一年；特殊的日子遇上特殊的机遇，怎能不令我们心潮起伏、激情澎湃呢
那么，此时此刻，就让我代表全体学生，向几十年来为我院的建设和发展作出贡献的各位领导、老师和一直关心学校发展的广大校友们致以最崇高的敬意
我是一名老生，来到这所充满民族色彩的学校仅有一年多的时间，但也就是这一年多的时间，却让我深深地感受到了作为一名学生，作为一名南昌大学理学院学生的荣光与希望、青春与活力。
一年来，我感受到了学校优美的环境、典雅的气质；一年来，我们见到了江西省最大的大学图书馆的落成，也听到了我们的学校再度被评为“省级最佳文明单位”的喜讯；一年来，我亲眼见到了和我们同在一个校园的体育健儿获得各种各样的奖励，也知道了我们的学生曾走进了中央电视台；一年来，我见识到了学富五车、幽默风趣的老师，也体会到了来自五湖四海的同学们的团结和友爱，更感受到了学校的学风、校风和民族的风采，了解到了学校“格物致新、厚德泽人”的校训的真谛所在。
美丽的校园，学富五车的老师，团结勤奋的学生，这就是我们的希望所在，这就是我们充满信心地迎评促建的希望所在。
以史为鉴，可以知兴衰；以实为鉴，可以增斗志。
过去的史实，是一曲昌大人不息劳作、顽强拼搏、开拓进取的奋斗史，回顾这些，怎能不让我们豪情满怀。
我是一名学生，学校是我们的学校，我们是学校的学生；作为学校的一员，在学校发展的关键时刻，我们能坐以待毙吗
不能。
我们乃是学校的希望和活力所在。
我们要团结，我们要勤奋，我们要求实，我们要创新；我们要用努力的学习、文明的言行和创新的思维来支持学校的发展；我们要理解、要支持、要配合学校迎评促建的各项活动和政策；我们要努力融入到把学院建设成质量更高、特色更明、实力更强的一流民族高等本科院校的实际中去，把自己融入到迎评促建的具体行动中去。
我们不要合格，我们要的是良好，是优秀。
只有这样，等到迎评成功之时，我们可以自豪地说：“迎评有我
” 长江后浪推前浪，战鼓催征斗志昂。
亲爱的同学们，学校的昨天，在历史上留下了光辉的一页 ，而在当前新的时期，她的发展又处在一个非常关键的时期，挑战与机遇并存，困难与希望同在。
那么，我们，作为xx民族学院学生的我们，应该如何呢
我们应该自信、铿锵地回答：迎评有我。
我们一定继续发扬光荣传统，开拓创新，励精图治，再攀高峰。
我们定会以评促建，以评促改，定会抢抓机遇，加快发展；发展自己，发展学校，要把一个崭新的自己、崭新的xx民族学院带入新的世纪，为科教兴鄂、科教兴国作出更大的贡献。
学校是我们共同的家园。
她的发展关系着每一个人，评估关系着每一个人。
校兴我荣，校衰我耻。
我们欢迎评估，评出希望、评出未来，让学校有更美好的明天
我们努力吧
迎评有我...
