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书写大赛主持词

时间:2016-02-19 19:12

汉字听写大赛主持词+串词,谢谢

1:尊敬的各位领导、各位老师2:亲爱的同学们,大家好1:首先感谢各位的到来2:今天我们在这里共同享受中华民族文化中的璀璨亮点1:今天我们一起追求心灵上的感悟1:让我们用热烈的掌声迎接我们大赛的开幕2:(单位)汉字听写大赛现在开始

主持人大赛的主持稿要怎么写啊

尊敬位领导老师,们:大家(合)下午好

五月满生机、春然的五月。

春风送爽万象新,瑞气盈临千山翠,在这春满人间,百花争艳的时节,在这样富有诗意的季节里,我们在这里欢聚,举行“金话筒主持人大赛” 一年级的决赛。

首先我非常荣幸的向大家介绍,光临本次比赛的来宾和领导。

他们是:……让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

经过班级的预赛,今天一共有30位同学入围了我们今天“金话筒主持人大赛”一年级的决赛。

他们分别是 等同学(请他们依次入场)让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺!~是的

这20名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情,因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出,承载着欢笑和泪水,无论成功与失败,他们始终一直被一种向上的力量牵引着,那就是向着自己的目标,心目中那只神圣的金话筒。

  甲:现在他们离自己的目标已经很近了。

我们的选手们已经整装待发,准备进行最后的冲刺,在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平,祝他们成功、祝他们好运

  乙:首先让我们进入第一个环节,个人介绍

  甲:有请选手上场。

(选手围坐在前台,依次上场,贴好号)   甲:下面就让我们共同进入第二环节:节目模拟主持

(观众掌声)30人比赛。

下面进入的是第三环节:才艺展示,掌声欢迎各位选手的精彩表演。

   甲:让我们请出本次大赛的十佳的获奖选手,他们是……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。

    甲:本次大赛我们还开设许多单项奖的平台,最佳上镜奖、最佳口才奖、最佳才艺奖及希望之星,  甲:亲爱的同学们,我们今天的主持人大赛已经接近尾声,心有多大,舞台就有多大,通过这次比赛希望更多的同学们,敢于展示自己,亮出你自己,做一个敢想,敢说,敢做的新时代的二十五小人

我宣布“金话筒主持人大赛” 一年级决赛(合)到次结束。

朗诵比赛主持词

普通话朗诵比赛主持词  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:  大家下午好

  (开场)春华秋实,万物结籽。

随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。

让辉煌的金秋丰收我们的梦想,让动听的普通话成就我们的希望。

今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。

这个活动一是为了丰富同学们的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。

希望今天大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采

在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

  今天到我们比赛现场的,除了我们初二三四班的同学及选手之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位评委,他们是:x老师,欢迎您

……x老师,欢迎您

让我们再次以热烈的掌声欢迎几位老师的到来

  (介绍比赛规则)在这里我要说明一下,今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式分别评出前五名的同学,因此,我们也特意邀请了几位老师担任评委,在此,我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢

  下面我宣布比赛正式开始。

首先,有请1号选手,希望xx能为今天的比赛开一个好头,请xxx作准备。

  (当二号选手演讲结束后)现在我宣布一号选手×××的得分,去掉一个最高分……,去掉一个最低分……,×××最后得分是……  至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演,比赛最后的结果如何,前五名将花落谁家

请大家耐心等候,不要走开,我们的计分同学正在紧张地计算,结果马上出来。

  下面宣布今天的比赛结果。

获得今天比赛第五名的是xxx。

请xxx为他颁奖;  获得第四名的是xx。

请xx为他颁奖。

……  获得第一名的是xx。

请xxx为获得一等奖的同志颁奖。

  (颁奖结束后)再次祝贺获奖的同学,你们是我们努力的动力

是我们学习的榜样

树叶儿用金黄装点秋的华丽,微风以清爽走进秋的梦里,我们将用普通话书写学习史上崭新的篇章

没有获奖的同学也不要难过,其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是只要我们能通过这次活动,提高普通话水平,激发学普通话、讲普通话的积极性,我们的目的就达到了。

  尊敬的各位老师,各位同学,今天的比赛到此全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与,感谢几位评委老师的到来,感谢你们的支持,谢谢

求书画大赛的主持稿~~~~~~急

海南省老年书画研究会书画走进海桂暨现场展示活动主持词尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好

汉字书法艺术是中华民族的文化瑰宝,提高国民书写能力是提高国民语言文字应用能力的重要内容,是语言文字工作的核心任务之一。

为了弘扬我国优良文化传统,营造全体师生热爱书法艺术的氛围,让全校师生感受书画的艺术魅力,激发师生练习书法的热情,海南省老年书画研究会今天到我校进行书画走进海桂暨现场展示活动。

出席本次活动的领导和嘉宾有:符致光:海南省纪委原副书记、海南省老年书画研究会常务副会长、书法家张新扬:省委巡视组原组长(正厅)、省宋庆龄研究会常务副会长、省老年书画研究会副会长、书法家陈振玉:海南省检察分院政治部主任、高级检察官、中国书协会员、中国硬笔协会顾问、客座教授、海南硬笔协会主席陈愿钢:三亚中级法院原院长、省老年书画研究会副会长、画家戴开元:省委党校原处长、省老年书画研究会副会长兼秘书长、书法家林秀娇:省妇联原部长、省老年书画研究会副会长、书法家李遴源:海南日报社原主任编辑、书法家黄开育:上海中国吉尼斯书法长卷纪录录获得者、书法家王其兴:中学美术老师、画家甘本明:海南省书法家丘运宜:海南省书法家王克鉴:省统战部原处长、省万泉河文化研究会常务副会长让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来

一、下面欢迎我校云雄校长致辞:(云雄校长讲话)谢谢云校校长热情洋溢而又诚挚中肯的讲话。

希望全体师

篮球比赛主持稿,五分钟左右

球赛主持稿范文  尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位参赛选手:  大家早上好

  身披初冬薄雾,沐浴冬日暖阳。

XX大学会计学院XX杯篮球比赛今天隆重开幕了,这次比赛,不仅是会计学院的一大盛事,也是XXX大学的一大盛事,对于展示我院学生风采、掀起全民健身热潮,具有重要的意义。

为了准备这次比赛,各参赛队员进行了刻苦训练,今天他们将向着更高、更快、更强的目标,赛出风格,赛出水平,赛出精彩。

让我们提前为他们喝彩,预祝他们在比赛中取得优异的成绩

加油

  下面,请允许我介绍各队球员。

  …………  …………  …………  …………  …………  …………  经过X天紧张激烈的比赛,会计学院XX杯篮球比赛已经完成了所有的赛事。

首先,让我们来总结一下这次比赛的成绩,获得第一名的是…………………………  让我们向所有参加这次比赛的队伍表示热烈的祝贺,你们书写了辉煌、展示了精彩

  这次比赛进一步体现了我院学子朝气蓬勃、团结奋进的良好风貌,展示了我院学子不甘落后、誓争一流的进取精神。

我们要把这种风貌、这种精神转化到今后的学习、工作和生活中去,让我们的学习更加充实,工作更加精彩,生活更具魅力,让我们的人生因此而绽开绚丽的成功之花

  谢谢大家。

中学生演讲比赛主持人主持稿

校园小歌手比赛主持词【篇一:校园十佳小歌手主持词】a:尊敬的各位领导b:敬爱的老师,亲爱的同学们合:大家好~a:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结b:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切a:带着星光的深情与梦幻b:带着希望的欢欣与辉煌a:让我们用力量的臂膀,让家乡的热土地神采飞扬b:让我们用燃烧的青春,让朝阳的上空凯歌嘹亮a:一份温情,凝聚着永恒的力量b:一曲高歌,倾洒着满腔的希望a:此刻,我们相约在这里,载歌载舞书写昨日的歌谣b:此刻,我们相聚在这里,同心同德共唱明天的辉煌a:此刻,我们齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。

希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴

合:蓼泉镇中心小学“蓼校好声音、童声唱幸福”校园十佳小歌手大赛现在开始。

下面掌声有请三1班的小歌手魏舒忆为大家带来歌曲《每当走过老师的窗前》下面掌声有请三3班的小歌手刘慧为大家带来歌曲《农家的小女孩》下面掌声有请五3班的小歌手鲁振超为大家带来歌曲《说唱脸谱》下面掌声有请五1班的小歌手赵国庆、闫媛媛为大家带来合唱《隐形的翅膀》下面掌声有请六3班的小歌手刘洋为大家带来歌曲《大笑江湖》下面掌声有请刘自超老师、王德军老师带来吉他弹唱《奔跑》下面掌声有请四1班的小歌手刘成东、濮文慧为大家带来合唱《赞歌要比星星多》下面掌声有请三4班的小歌手代友婷为大家带来合唱《歌声与微笑》下

医疗知识竞赛主持稿

位老师,各位同学晚上好欢迎来到“奔跑吧 学霸

”知识竞赛 我是主持人*** 很高兴能担任本次比赛的主持人,今夜,希望大家敞开你们的心扉,释放你们的激情;让我们一起分享智慧的幽默,分享挑战智慧的快乐。

我们都知道就是力量,有知识才能进步。

天然的才能就像天然的植物,需要学问来修剪,人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也:不闻天下之学问,不知学问之大也。

为了大家更好的掌握知识,提高学习兴趣,营造良好的学习氛围以及了解掌握知识的情况,我们特此举办此次知识竞赛,希望我们四队同学能够发挥出自己最好的状态,当然在竞赛中我们也有观众互动环节 希望大家能够踊跃发言在这比赛之前请允许我向大家介绍一下本次大赛的嘉宾 、、、、老师、、、下面请同学们用热烈的掌声欢迎老师的到来 还有我们今天的评委。

现在就让我们以饱满的热情投入到下面的比赛中,张扬我们的个X##B 。

接下来让我们先来了解一下本次竞赛的规则:本次比赛采取记分制 根据公平公正的记分规则,最后得分最高的队胜出。

现在大家已经对我们的比赛规则有所了解,下面就进入今天的主题 。

我们进入今天的第一环节——汉字听写大赛。

本次环节考察的是同学们文化的基础水平,现在我来说下游戏规则:每队派出一名选手,进行汉字听写。

每人每轮分别答5题,共4轮。

听写的字多为常用错用的字,较为生僻的字。

(20题\\\/人,1分\\\/题,共计20分,4人共计80分)、、、、、经过激烈的第一轮的比赛选手们都发挥出了各自的实力,说实话我真是为比赛捏了把汗,四队选手实力这么强,真是难分胜负啊。

好了,看了这么久的比赛,我们来活跃下气氛吧,现在进入第二环节——观众互动猜歌词。

比赛规则是随机抽取3名观众猜歌词。

分别播放3段音乐,请观众作答,并现场颁发奖品。

现在我们进入本场比赛的第三环节,刚刚没有得到奖品的观众不要心急,在接下来的比赛中,我们仍然有观众互动环节,说不定下一个幸运观众就是你哦

此次环节--疯狂猜成语队员根据图片提示猜成语。

本次环节不但考验选手的想象能力,而且考验选手的应变能力。

每人每轮分别答5题,共4轮。

(20题\\\/人,1分\\\/题,共计20分,4人共计80分)哎呀,这场比赛也是很激烈啊,好多图片我都没看懂队员们就答出来了,看来我和大一的学弟学妹比果然是老了

现在又到了观众们最期待的互动环节,不知道这次又有哪些幸运儿会收到精美礼品呢。

现在我来介绍第四环节——观众互动猜电影规则如下:随机抽取3名观众猜电影名。

分别播放3个电影片段,请观众作答,并现场颁发奖品。

谁帮我写一份主持词?

因为你主题没有限定,所以给你胡乱找点文章也没有用处.建议你能从形式和过程角度注意一下细节问题.比如话题的转换,衔接过渡,在过程中可能出现的问题等等.

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