消防知识讲座主持词 消防安全讲座主持词 消防工作会议主持词
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关于消防安全的主题班会主持稿
1消防安全个能力”的内容么
(1)检查消除火灾的能力(2)扑救初灾的能力(3)组织疏散逃生的能力(4)宣传教育培训的能力2消防工作的方针是什么
预防为主,防消结合消防工作,包括防火与灭火两个方面1.“预防为主”就是在处理消与防两者的关系上,在同火灾作斗争中,必须把预防火灾放在首位,从思想上,组织上制度上采取各种积极措施,以防止火灾的发生。
2.“防消结合”就是在积极做好预防火灾工作的同时,在人力物力技术上做好灭火的充分准备。
加强企业内部义务消防队伍的建设,配备足够的消防器材,加强灭火训练,值勤备战,做到长备不懈,一旦发生火灾,能迅速及时扑灭,把火灾危害减少到最低限度。
3消防工作任务1.控制、消防发生火灾、爆炸的一切不安全条件和因素;2.限制、消除火灾、爆炸蔓延、扩大的条件和因素;3.保证有足够的消防人员和消防设备、以便一旦发生火灾,及时扑灭减少损失;4.保证有足够的安全出口和通道,以便人员逃生和物资疏散;5.彻底查清火灾、爆炸原因,做到“三不放过”(即原因不明不放过;事故责任以及员工未受到教育不放过;防范措施不落实不放过)。
4如何使用干粉灭火器
使用手提式干粉灭火器时,应拔去保险销,一只手握住胶管,将喷嘴对准火焰的根部;另一只手按下压把,干粉即可喷出灭火。
(简记:拔销子、握管子、压把子)5使用干粉灭火器有哪些注意事项
一旦发生火灾就近取灭火器一手提灭火器,另一手拔掉保险栓,上下摇动数下,站在火势上风3-4米
消防知识主题班会
一.安以下思路做一个ppt1.消防的定义 2.关于消防安全的知识3.灭火器的分类与使用方法 4.火场逃生十三诀二.找一些消防的视频三.按照ppt写策划书
关于安全教育班会的主持稿
珍爱生命,安全第一 班会目的:通过开展以“ 珍爱生命, 安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
活动准备1、确定主持人,准备串联词。
2、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
3、制作相关的课件。
活动过程一、主持人导入甲:有一根弦它常响在我们身边,乙:有一根弦它连着我们的生命线, 合:它的名字就叫“安全”
甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。
(指名说一些家庭安全事故及损失数据。
)甲:人们都说:“家是避风的港湾,是温暖的摇篮。
”乙:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。
殊不知,家中也会有一些无端横祸向我们小学生飞来。
甲:听着刚才同学们诉说的一个个血的事实,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的哭喊,我们也在经受着血的教训,那一幕幕令人心痛、惨不忍睹的画面,让我们也是感受多多,哪位同学来说说自己的感想呢
(学生自由说感想。
) 二、说说家庭生活中不安全的隐患甲: 人的生命只有一次,生命是多么珍贵
乙: 是的,没有比生命更宝贵的东西了。
甲: 所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。
乙:也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远,也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端,但我要郑重地对你说:我们身边确实存在不安全的隐患
它可能是你的一时疏忽,它可能是你的大意贪玩
但它可能酿成不可挽回的灾难
甲:就请大家说说我们平时的家庭生活中存在的安全隐患吧
△ 不按操作规定使用电器;△一个人在家,随便给陌生人开门;△ 自行拆装电器;△ 玩火;△ 捉迷藏时躲在柜子、箱子里;△ 触摸电源;△ 攀缘登高;△ 地板很滑,容易摔倒等等。
三、安全知识竞赛甲:“安全牢记心中”不光是对成年人而言,对我们小学生也敲响了警钟。
乙:我们小学生,也应知道一些居家的安全常识。
下面我们就以小组为单位进行家庭安全知识竞赛。
甲:下面是必答题:1、火警电话是多少
2、急救中心的电话是多少
3、遇到坏人应该拨打什么电话
4、当油锅起火时,最正确的灭火方法是什么
5、高压锅煮好食物后,怎样才能打开
6、使用人工点火的燃气灶具,在点火时,是先将火源凑近灶具还是先开启气阀
7、灯泡脏了,能否直接用浸湿拧干的毛巾擦拭
8、发现有人触电,首先要做的事是什么
乙:接下来是抢答题:(一)选择题:1、放学路上如果被陌生人跟踪,最不可取的做法是什么
A、跑到人多的地方 B、打110报警 C、赶紧跑回家 2、当你独自在家,有陌生人敲门时,最好的做法是什么
A、始终不开门 B、觉得对方的理由充分就开门 C、把门打开问他有什么事 3、如果你经常外出带着家门的钥匙,下面的哪种做法可能会有危险
A、把钥匙挂在脖子上 B、把钥匙放在衣兜里 C、把钥匙放在随身的包里 4、家中常用的以下几种物品,哪些遇火可能爆炸
A、一次性打火机 B、洗发水 C、液化气罐 5、电器起火时,要先___ 。
A打家里电话报警 B切断电源 C用灭火器灭火6、点蚊香要在___的地方点。
A 窗口 B桌子上 C 空地上7、火灾发生时应马上___。
A 沿防火通道朝楼下跑 B 乘电梯逃走 C跳下窗(二)判断题:1、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。
( )2、火灾逃跑时,遇到浓烟,应直立行走。
( )3、用煤气时,火被吹灭,不要马上关煤气。
( )4、如在室内发现煤气味,要立即开窗。
( )5、起火时,可以往身上浇水,以免引火烧身。
( )6、千万不要把陌生人带回家( )(三)问答题:1、为什么大人不在的时候,小朋友不能够使用燃气,燃气有什么危害
答:燃气的主要成分是一氧化碳,会吸入身体引起中毒,燃气泄漏还会导致爆炸和火灾。
2、 如果发现有火灾,但附近又没有电话或消防队,应该怎么办
答:可以用打锣敲钟、吹哨、喊话等方式向四周报警,动员大家来灭火。
3、 打火警电话时,要注意什么
答:报警时要讲清楚着火地点,说明什么东西着火了,火势怎样;讲清楚报警人姓名、电话号码和住址。
四、家庭安全十招(附后)甲:为了让同学们都掌握一定的家庭安全常识,我们搜集了一些资料,编成了《家庭安全教育十招》,乙:请大家仔细阅读,并牢牢的记在心里。
五、快板表演:安全知识小结家用电器和煤气,阅读说明再使用。
发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。
放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
一人在家关好门,与人说话要谨慎。
发现坏人来撬门,赶快拨打110。
安全隐患时时有,注意安全处处提。
安全常识牢牢记,快乐常伴我和你
活动结束甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安
乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆
合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。
敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远《祝你平安》。
(《祝你平安》音乐响起,全体齐唱)甲:“安全伴我行——居家安全”主题班会到此结束
辅导员讲话:同学们,这次主题班会开得很有意义,也很成功,大家都表现的特别棒
从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。
希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
谁帮我写一下“校园安全周策划书”关于消防及消防设施检查的
为了加强同学们的自我安全防范意识,某校区学工办、团委、保卫处计划于7月中旬在某校区面向全校学生联合推出名为“校园安全宣传周”的系列有关安全教育知识的活动。
本次活动以消防安全宣传为主,意外情况紧急自救为辅。
活动内容新颖、有趣,必将在紧张的学习中给大家带来一丝乐趣。
在丰富同学们课余生活的同时,使其自我保护的意识得到加强。
一、 主办单位:某校区学工办、某校区团委、某校区保卫办 二、 时间:7月中旬三、 宣传工作资料1、 横幅(2条):横幅内容由本次活动的参与方协商确定,要求体现本次活动的核心内容,突出消防安全的精神。
横幅的制作与悬挂由宣传部负责。
2、 传单(2000):传单内容主要由两部分组成,一是常用的消防知识,比如常见的火灾隐患,常见的灭火方法,宿舍发生火灾时怎么办等等;二是交通法规;三是发生意外伤害情况时怎么办,如何进行简单有效的自救(1、运动创伤2、意外伤害(摔伤、车祸等),3、蛇伤等中毒事件)。
(发放方式:1)寝室发放:全校每寝室一份 2)校园发放:就餐时间在食堂门口、乌溪江路等地发放。
)3、 宣传KT板: 1)有关火灾现场照片的展示。
2) 整个活动流程的介绍以及对相应的报告与演习时的宣传板四、 活动形式:1、 讲座(在多媒体教室进行,采取图文并茂的形式):1) 保卫办人员进行有关消防知识的讲座2) 医务室人员进行一些意外状况的急救方式介绍,如包扎伤口等,可在现场演示 2、培训在大教室中进行,保卫部负责培训活动的组织工作。
消防培训的老师负责。
3、抢答:从题库中抽出一定的知识点,包括传单中的一些小知识,组成一定的题量,给现场的同学进行抢答,以调动现场的气氛抢答采取行式:4、演习(可先由消防队员全程演习一遍,再进行比赛),本演习为此次安全周活动的核心节目。
形式:以比赛累积计分的形式,每学院出一支队(4男2女),各队都由一名消防队员带队,进行更进一步的培训。
比赛项目:1、全副武装:按规定穿戴消防队员的服装——1名队员 先由消防队员演示,再进行比赛。
标准:穿戴正确、时间尽量少。
2、挑战水龙(名字待定):消防水管的用法——2名队员先由消防队员演示,再进行比赛。
要求:尽量按消防队员的要求做,同样要以时间定胜负3、赴汤蹈火:在前方设一火源,由队员接力传递灭火器,最后一名选手使用灭火器将火扑灭——3名队员。
先由消防队员演示灭火器的正确用法。
队员们随后试用一下。
标准:以时间计4、争分夺秒:进行急救,将受伤队员包扎好,并用担架抬至指定地点——3名(受伤人员可以是现场人员)标准:包扎正确,时间尽量短每个活动都有记分,以总分定胜负。
评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,最佳团队合作将若干名,参与奖若干名,鼓励奖若干名。
最后,在现场由校领导对本次活动作一小结,并颁奖。
五、活动进程:项目 时间 地点宣传 4.12—4.14 以寝室为主报告 4.18( 8:30—9:30) 报告厅演示示范 4.18(10:00—11:00) (待定)具体比赛 4.18(1:00—4:00) (待定)颁奖 4.18(4:00—4:30) (待定)六、各部门分工:1、 某校区团委:A、 负责宣传的总体把关,电视台等媒体的邀请;B、 负责活动方案及其它各种资料的最后定稿工作C、 负责校区各学院团总支的协调D、负责未尽事宜的协调工作E、 参赛学生组织和学生观众组织F、 讲话稿、主持词的审定工作2、 某校区保卫办:A、 负责火灾宣传KT板的到位B、 宣传单部分内容提供和编辑C、 有关消防方面讲座人员的邀请 D、演习培训中的消防部分的培训师资提供E、 负责竞赛部分评委的邀请F、 负责各个活动现场的安全保卫工作G、负责部分演习的器材准备工作,3、 某校区后勤公司:A、 宣传单部分内容提供和编辑B、 有关自救方面讲座人员的邀请 C、 演习培训中的自救部分的培训师资提供D、负责竞赛部分评委的邀请 E、 负责急救演习的器材准备工作,4、 某校区理学院团学会:A、 现场学生工作人员的安排,材料分发B、 活动方案的制定C、 活动部分宣传:横幅、传单和图板的制作D、赞助到位E、 现场各种道具的到位和竞赛现场的布置工作F、 讲座的组织工作和现场布置工作G、主持人确定和培训H、 讲话稿、主持词的准备工作I、负责校内外来宾的邀请
大学社团活动主持人演讲稿,急……
男:尊敬的各位领导,老师女:亲爱的同学们,大家合:下午好
男:青春是一首歌,他拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,它点燃了我们沸腾的热血;女:青春是一面旗帜,他召唤着我们勇敢前行;青春是一本书,启迪着我们的智慧和心灵。
男:今年正值建党62周年,同时也是纪念100周年。
女:在这举国欢庆,共祝未来的时刻,我们相聚在此,举办XX大学军事爱好者协会之国防知识竞赛。
男:国防,这一耳熟能详的词语。
他保护着我们每个公民的财产。
女:国防,这一家喻户晓的词语。
他庇佑这我们每个公民的安全。
男:可是,你们对他有多少了解,可知这背后挥洒汗水的辛苦先人。
女:下面就让我们通过此次国防知识竞赛,来探索那鲜为人知的一切。
男:下面我宣布,XX大学军事爱好者协会之国防知识竞赛。
合:现在开始女:首先为大家介绍今天到场的领导及嘉宾 他们是。
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随意写的。
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就写个开场词吧