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12岁生日才艺主持词

时间:2019-03-08 07:23

12岁生日演讲稿

各位来宾、各位前辈、各位亲爱的同学,谢谢您们的光临——在我这十二周岁生日的夜晚

在这美丽的夜晚,因您们的光临我倍感幸福,也因您们的祝贺让我感觉到我的十二周岁生日的非凡意义,从今夜开始,我将变得更加认真学习,更加热爱我的爸爸妈妈,更加热爱所有关心我的前辈、亲戚、同学、朋友们,更加热爱这美丽的世界,当然我也会变得更加可爱(笑)

我还小,但我知道,爸爸妈妈在这十年里对我的精心呵护,我的一举一动都牵动着他们的心,为我的健康成长爸爸妈妈始终无怨无悔的劳作,在这夜晚允许我先对亲爱的爸爸妈妈说声:爸爸妈妈,谢谢你们

在伯伯、叔叔、阿姨们的眼里,我也许还是个调皮爱玩的傻丫头,还是个刚刚满十周岁的小朋友,但我绝没有忘记您们平时对我的关爱,不会忘记您们对我调皮的宽容和和理解。

今夜在这儿的还有我平日里形影不离的好朋友和朝夕相处的同学,我真的很高兴你们晚上能来参加我的十周年生日晚会,谢谢你们

愿我们永远是好朋友,好同学

十二周岁生日的今夜,我似乎一下子觉得自己长大了,懂事了。

十二周岁生日的今夜,我感受到了来自大家对我的关心和呵护。

十二周岁生日的今夜,我知道了时间的宝贵,让我懂得了珍惜时间。

十二周岁生日的今夜,我更感觉到了亲情的温馨,友情的难得

十二周岁生日的今夜,我沉浸在前辈、朋友、同学们赐予我的幸福中。

最后,我真诚的想,在我接受来自大家无私的祝福的同时,更想你们也能拥有一个难忘的快乐的时光

再次谢谢各位来宾、各位前辈、各位亲爱的同学的光临和对我的关爱

自己再修改一下

呵呵

十岁生日宴会主持词(可直接套用)

现场词12:18分开始Array尊敬的各宾、各位大朋友小朋友:大家中午好

今天是殊的日子,送来了和煦的微风,醉人的花香,暖暖的喜气更带来了五彩的光芒。

在这初夏时节,各位来宾带着情,带着意,带着微笑,带着祝福,共同来见证甘艺之小朋友的十岁生日宴会。

受甘艺之小朋友父母的委托,我非常荣幸能担任今天的主持。

首先,我代表甘艺之一家人对各位来宾的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢,谢谢大家多年以来对这个家庭的支持和厚爱

我也要代表在座的各位祝福我们的小寿星生日快乐、学习进步、身体健康、天天开心

Array根据政府相关政策规定,我们今天的仪式将坚持“简单朴素”的风格,环节非常简单,但重点非常突出,这个重点就是今天的主角、我们的小寿星。

下面,让我们有请小寿星甘艺之隆重登场,掌声在哪里

今天这么多朋友来现场给你过生日,现在开心不开心

在宴会开始前,小寿星的父母告诉我,他们没有准备上台致辞,甘艺之小朋友将代表全家给大家表达感谢和祝福,可见家人对小寿星特别的放心,也让我对她的致辞多了一份期待。

下面,让我们听听甘艺之小朋友想对大家说些什么,来。

Array谢谢小寿星,大家说,她讲的好不好

据我了解,甘艺之小朋友不仅学习成绩优秀,而且多才多艺,钢琴弹的很好,刚刚在书法比赛中获得了大奖…….虽然今天因为场地的原因不能现场表演,但熟悉甘艺之的同学和朋友们对她的才艺都是称赞有加,今天,甘艺之最好的几位小朋友也来到了现

才艺展示主持人台词~

一)开场白敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好

怀着激动的心绪,带着美好的愿望,在这收获的季节,我们欢聚一堂。

这是我们少先队员展示风采的舞台,这是我们班级表现团结的时刻。

让我们都为彼此发出由衷地赞叹,让我们都用掌声表示深深地喝彩。

下面我宣布:上虞市华维文澜小学“乐随心动,艺浪滚滚”学生才艺大赛现在开始

(掌声)为公平、公正地评分,我们采用现场亮分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求平均分。

首先出场的是我们文澜的笛子大王——四(2)班的金逸清,他已经获得了浙江省音乐家协会音乐考级委员会颁发的四级证书。

请欣赏由他带来的笛子独奏《幸福小推车》。

掌声欢迎

(二)同学们,你知道文澜太阳雨吗

相信大家一定不会陌生。

今天,文澜太阳雨节目又一次重播,会带给我们什么精彩呢

请欣赏由三(1)班小朋友为我们演绎的器乐、舞蹈串烧《文澜太阳雨》。

掌声有请

(三)同学们,小蜗牛俱乐部来啦

那跳着舞的是市少儿才艺大赛获得者李一钦,那唱着歌儿的是校园十佳小歌手何佳玲。

还有来的是谁呀

请欣赏二(5)班带来的歌舞《童心飞扬》。

掌声欢迎

(四)今天,我们放声歌唱,今天我们尽情舞蹈

此时此刻,歌声与微笑都给你。

请欣赏三(3)班的节目《三个和尚》有请

(五)同学们,琵琶是我国历史悠久的弹拨乐器,它具有很强的表现力,而且越来越受到世界人民的关注和喜爱。

今天,就让我们四(5)班的朱依婷同学为大家带来琵琶独奏《老六板》。

掌声欢迎

(六)正是初冬,菊花在寒风中傲然绽放。

菊花丛中,让我们一起聆听4位少年悠扬的笛声。

请欣赏四(1)班笛子演奏《菊花台》。

掌声有请

(七)同学们,欣赏了这么多的节目了,那二(1)班的小朋友又将为我们带来什么样的节目呢

让我们拭目以待吧

掌声有请二(1)班的小演员们

(八)2008年8月8日,咱们国家将迎来一大盛事,那就是北京奥运会的召开。

瞧,四(4)班的小朋友也带来了诗歌朗诵《感想奥运》。

掌声欢迎

(九)同学们,我健康,我运动,我快乐

三(4)班为我们带来了舞曲《健康歌》。

掌声有请

(十)动感,阳光,朝气。

看,二(3)班的小精灵们踏着快乐的节拍向我们走来啦

掌声热烈一些

(十一)文澜给了我们幸福,文澜给了我们快乐。

请欣赏二(6)班带来的歌舞表演《快乐的一天》。

掌声欢迎

(十二)接下来,由三(5)班女声合唱队为大家表演傣族民歌《金孔雀轻轻跳》,何佳依电子琴伴奏。

掌声有请

(十三)接下来进行才艺展示的是来自四(3)班的两位小精灵:章昕熠和佃越。

章昕熠同学可是我校器乐队的第一扬琴手,佃越同学对笛子也是钟爱有加。

今天,他们联袂演出,演奏红色歌曲《南泥湾》。

让我们共同欣赏他们的精彩演出吧

(十四)大家都喜欢小动物吧

在你的印象中,猫是一种怎样的动物呢

调皮的

可爱的

勤劳的

懒惰的

请欣赏二(2)班带来的课本剧《小猫钓鱼》。

掌声热烈一些

(十五)弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。

我们乘坐小小的船儿去,看看吴刚的桂花树,亲亲可爱的小白兔。

请欣赏二(4)班的小合唱《小白船》。

掌声欢迎

(十六)悠悠琴声,传达我们华维学子对美好生活的向往,请欣赏三(2)班带来的琴书合韵《渔舟唱晚》

(十七)最后,三(1)班的周向南同学还要为大家倾情献演钢琴独奏《扎红头绳》。

掌声欢迎

(十八)尾声同学们,今天的节目精彩吗

(精彩

)那你还想看吗

(想。

)是的,我也很想看,但是好时光总是如此短暂。

华维文澜小学学生才艺大赛到此结束。

请各班有序退场

答案补充 给你的只是例文~·你看着改改吧,,,,

优秀教案,作业颁奖主持词

才艺大赛颁奖典礼主持词第一部分(开场甲:尊敬的领导乙:敬爱的各位老师,丙:亲爱的少先队员们,齐:大家下午好

甲:当十月给大地送来了金色的辉煌,乙:当秋天给人们送来了收获的欢畅,丙:当五星红旗与太阳一同冉冉升起,丁:当沉甸甸的季节打扮着祖国的富强,丙:我们,这群在阳光下,在温暖中长大的孩子,丁:又迎来了中国少年先锋队63岁的生日

甲:今天我们欢聚一堂,共同庆祝属于少先队的节日乙:首先,请允许我为大家介绍出席本次活动的各位领导:他们是( )下面请少先队员代表为领导敬献红领巾甲:我宣布:庆祝中国少年先锋队建队63周年文艺演出暨丹东市少儿才艺大赛颁奖典礼现在开始

第二部分(文艺演出)1、乙:首先请欣赏大合唱《中国少年先锋队队歌》、《让快乐飞翔》,2、丙:我有个问题想问问你,你喜欢什么乐器

丁:恩…我喜欢小提琴,那悠扬的声音令人陶醉,你呢

丙:我最喜欢得乐器是长笛。

每次听到笛声,就会让我想起牧童骑在牛背上的悠闲自在(陶醉状)丁:嗨,咱们别在这陶醉了,快请大家欣赏节目吧

下面请欣赏笛子齐奏《扬鞭催马运粮忙》。

3、甲:轻快的笛子齐奏会令人感受到丰收季节人们得忙碌与喜悦乙:是啊,孩子们精湛的技艺更是让我们赏心悦目、赞不绝口。

甲:同学们,你们知道吗

63年前的10月13日,光荣的中国少年先锋队成立了

乙:我们广大的少年儿童从此有了自己的组织。

我们在这个光荣的组织里快乐学习,快乐生活,健康成长

甲:那么就让我们举起鲜红的队旗,跳起喜庆的舞蹈,一同来为少先队祝贺,为红领巾欢呼乙:下面请欣赏舞蹈《喜庆》,4、丙:红领巾的世界飘扬着快乐与美好丙:我们热爱自己的家乡,因为这里好山好水好风光丁:我们赞美自己的家园,因为。

是个好地方丙:下面请欣赏快板《家乡美美》,5、甲:怎么样,是不是觉得咱们的少先队员们个个都是伶牙俐齿,身怀绝技啊乙:没错,如今啊,新世纪的雏鹰在少先队这个异彩纷呈的天地里,课外活动的缤纷世界里,他们已经可以自由的翱翔了甲:中国少年先锋队,是队员们最温馨最快乐的精神家园乙:胸前飘扬的红领巾,是队员们最活泼最亮丽的色彩甲:下面就请大家欣赏歌伴舞《红领巾的世界》,第一部分颁奖甲:看过刚才的表演让我们不禁感叹丰富多彩的课余生活的确为我们的队员们提供了广阔的学习空间乙:是啊,各具特色的特长学习使队员们小小年纪就成为多才多艺的艺术家甲:在暑假里,团市委、少工委联合主办了少儿才艺大赛,孩子们用书画绘制艺术的灵巧,用舞姿旋转艺术的欢欣乙:孩子们用声乐吟唱艺术的甜美,用乐器演绎艺术的多彩甲:紧张的比赛,精彩的表演,佼佼者脱颖而出,乙:在市少儿才艺大赛书法绘画比赛中有 位选手脱颖而出,成为最后的赢家甲:此时此刻,他们当中的代表也来到了现场期待着光荣而庄重得颁奖典礼乙:下面就让我们以热烈的掌声有请获奖选手登台领奖甲:有请 (领导)为获奖选手颁奖乙:让我们再一次以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺6、甲:刚才少先队员们用美丽的词藻赞美了我们的家乡,其实不仅仅是家乡美,在那辽阔的高原,也有着不一样的风采,令人神往与陶醉乙:下面我们的少先队员们将用另外一种形式为大家展现祖国的美丽与富饶,请欣赏古筝齐奏《春到拉萨》,7、丙:一个女孩她从小爱养丹顶鹤,在她大学毕业以后她仍回到她养鹤的地方丁:可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽地就再也没有上来丙:正是这样一个富有爱心的女孩用她的生命演绎了人生的精彩丁:下面请大家欣赏由这个真实的故事改编的舞蹈《丹顶鹤的故事》8、甲:这里是个多民族聚居得地方,在这里有。

等多个民族乙:可是如果说哪个民族更加能歌善舞,那就非朝鲜族的朋友们莫属了甲:今天我们就请来了朝鲜族的小朋友,下面就请欣赏由他们为我们带来舞蹈《阿里郎》 9、丙:京剧是中国得国粹,艳丽得油彩描画出一个个生动的人物形象丁:你知道吗我们少先队员中也有不少京剧的小票友,国粹爱好者,这不,即将登台表演得就是京剧《 》 表演者 等。

10、甲:刚才的京剧选段小演员们表演的真是活灵活现,自然大方,不愧是新世纪的雏鹰少年乙:那一招一式就如同一幅幅跃动的图画让人赏心悦目甲:那么如果现在我们的眼前有奔腾的骏马快如疾风,飞驰在广阔无垠得草原上,那不也是大自然送给我们的一幅动人美景吗乙:虽然今天的舞台没有大草原那般辽阔,但聪慧得舞者会用肢体语言让我们感受到草原的气息,请欣赏舞蹈《骑韵》。

第二部分颁奖甲:刚才同学们得表演真是太精彩了,连我都情不自禁的想一展身手了乙:是啊,看到同学们一个个多才多艺,吹拉弹唱,样样精通,真令人羡慕甲:少先队的雏鹰争章活动带领同学们积极参加实践活动,磨炼自学、自理、自护、自强、自律的本领乙:手拉手快乐成长计划让大家共享一片蓝天,在温暖的大家庭里学会关爱,充满信心甲:你知道吗

在市少儿才艺大赛声乐器乐比赛中,小选手们个个展示了自己得拿手才艺,不少同学的精彩表现也成为了比赛现场一道道亮丽得风景乙:今天,在大赛中获奖的选手代表也来到了现场,他们将在颁奖典礼上接过沉甸甸的荣誉证书,为自己的成功欢呼甲:下面就让我们以热烈的掌声有请获奖选手上台领奖乙:有请 (领导)为获奖选手颁奖甲:让我们用最热烈的掌声对以上获奖选手再一次的表示祝贺11、乙:在少先队的组织里,每一片流动得花瓣都会寻找到一块更加肥沃的土壤甲:在少先队的组织里,每一个孩子都能茁壮成长,所有得红领巾都能快乐得飘扬乙:红领巾,少先队员的称号,我们为她而自豪甲:红领巾,少先队员的标志,我们为她而骄傲乙:请欣赏诗朗诵《红领巾飘起来》 12、丙:我们在少先队的号召下勤奋学习,用知识武装自己的头脑丁:我们在少先队的带领下锻炼身体,用智慧建设祖国的明天丙:全民健身,从我做起丁:强健体魄,快乐成长丙:请欣赏健身操表演《动感少年》 13、甲:如果说少先队员是一只只羽翼正丰的雏鹰,那么无限的蓝天正在期待你们勇敢的试飞乙:如果说少先队员们是一只只可爱的小鸟,那么你们就是那美丽无比,灵巧机敏得翠鸟,用一抹亮色给人们留下无尽的遐想甲:下面请欣赏女生小合唱《美丽得翠鸟》 表演者: 等14、丙:我们是中国少年先锋队,共产主义事业的接班人丁:我们是中国少年先锋队,社会主义建设的生力军丙:新时代的少先队员正在茁壮成长,听,他们响亮的声音正在欢快歌唱丁:新时代的少先队员正在努力拼搏,看,他们仰望着国旗正在昂首向前丙:最后请欣赏歌伴舞《我仰望五星红旗》第三部分结束词:丙:少先队,我们成长的摇篮,是您在我们心田播下革命的火种丁:少先队,我们远行的航灯,是您让我们懂得什么是责任,什么是使命丙:尽管,我们现在只是一颗幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱丁:尽管,我们今天只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁甲:孩子们,让我们一起飞跃,共同成长,在少先队旗帜的引领下同心协力去创造,并肩战斗去远航乙:来吧,少先队员们,我们是鲜艳的红领巾,我们是坚强的少先队,让我们张开生存和发展的翅膀,睁开求知和创新的眼睛丙丁:在中国少年先锋队建队日到来之际,我们集结在火红的队旗下,庄严呼号:齐:时刻准备着,振兴中华,星星火炬,代代相传

甲:庆祝中国少年先锋队建队63周年文艺演出暨少儿才艺大赛颁奖典礼圆满结束,谢谢大家

急求一个关于告别高一迎接高二的主题班会开场白

时光如流水,转眼我们都已经到了高二,高二是个基础的阶段,高二是个重要的阶段,有许多同学通过这段的努力,高考一举成名,也有许多本来不错的同学迈向了毁灭的边缘,大家要重视这段时间,用自己的行动告诉大家,我们是不会被抛弃的,,同学们,让我们一起努力吧!

大学文艺晚会主持词以及节目串词

首先纠正你几个错误观第一,孩子学习成好所以去学播音主持。

这已经是10年前播音主持艺术刚刚兴起时人们普遍的想法了。

随着播音主持艺术专业在全国的大规模兴办,各高校越来越重视生源的质量——这关系到办学质量和招生数量。

甚至很多院校不把播音主持艺术专业划归艺术专业而是划在人文学科,按照普通本科的分数线来招生。

当然,如果你只是想让孩子混个大学文凭,随便哪所大学的播音主持都可以,并不要求学校的教学质量,那就随便了。

第二,“比较好动,爱说话耍幽默”,你因此认为你的孩子适合学习播音主的确,从事主持人工作特别是一些互动性强的节目主持比如访谈、娱乐等,需要主持人具备较外向的性格。

但台上一分钟,台下十年功,别看现在屏幕上的主持人挥洒自如,那背后都是有至少十年以上的基本功训练和知识积累。

十年胳膊二十年腿,三十年练不了一张嘴。

众人瞩目的光环是需要坐长时间的冷板凳和相当数量的枯燥的训练,有时候一个字音就够纠正几年了。

你的孩子是否真适合学习这个专业,需要专业人士来判断,在你决定让他走上这条路之前,首先要征求他本人的意见,把所有的情况跟他讲清——主持人并不只是风光无限。

其次要找一个专业人士来看看他是否具备资质。

在这里我奉劝你要客观一点,到我这上课的家长没一个认为自己的孩子不行的,都觉得自己的孩子天赋异禀,无论从事什么工作都能高人一筹。

这只是他们“孩子是自己的好”的一厢情愿的想法。

下面回答你的问题:1、学播音主持不需要任何条件,但从事播音主持工作要求就比较苛刻了。

也许你会问:不从事这个工作干嘛要学这个

据不完全统计,全国约有500所高校(含民办)开办播音主持艺术专业,保守估计,就算每年招30人,每年播音主持专业的毕业生就要15000人,中国需要那么多播音员主持人吗

相当一部分孩子毕业就失业。

而且就目前的情况来看,如果毕业生的条件不是特别出类拔萃,那么播音主持专业的孩子的就业形势还是比较严峻的,甚至竞争力照比其他较有文化底蕴的专业的毕业生还要差一些。

举个例子:一个播音与主持艺术专业的毕业生,和一个法律系或者经济系的毕业生同时竞争一个主持人岗位,如果这个法律系或经济系的毕业生的外形条件及语言面貌跟那个播音的学生不相上下甚至差不太多的话,用人单位是会录取这个学生而不是播音的学生的。

你现在要考虑好这一点。

我想对于你来说最现实的问题是通过播音的专业加试要达到什么程度。

首先对孩子的身高有要求,男172~175以上,各校不同,看你要考哪个学校了,这个你的孩子应该没问题。

一般来讲,专业加试分如下内容:初试,自备稿件和指定稿件朗读。

复试:即兴评述和给材料栏目主持。

有些学校会要求才艺表演。

基本上都是这几种,其他都是在此基础上的变种。

因此,你应该先去给孩子找个老师好好学习一下普通话。

不要以为会说话说的就是普通话,我敢肯定你的孩子现在阴阳上去都说不准确,这需要训练。

接着就可以做朗读的训练,各种文体都尝试一下,好在自备稿件的选择时心里有个数。

新闻要练,指定稿件多数是新闻。

然后就让他从现在开始关注社会热点事件,多看一些新闻评论的节目或者报纸杂志,即便对时事不能形成自己的观点,也可以多学一些别人的看法。

用专业术语来说这叫“广义备稿”。

注意对事件的评价不要太学生化、表面化、程式化,这是我们辅导以及考试中的常见情况。

这些都可以找老师来进行辅导。

2、上课时间需要你和老师定。

不过上面我告诉你了:三十年练不了一张嘴。

需要大量、长期、密集的训练。

再加上第一条中我说的,他还要关注新闻等等,这是一项需要大量精力和时间投入的工作,你要好好衡量一下这个时间成本的投入。

3,4、不清楚坛子口在哪个城市,没法回答。

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