
谜语主题班会主持词,尽量多一点,快快快快,马上要
讲完以后,主持人说:“咸菜请香肠酱瓜 (:现在请乡长讲话
) 乡:“兔子们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八
” (翻译:同志们,今天的饭够吃了,大家都是大碗吧
) 不要酱瓜,我捡个狗屎给你们舔舔... (翻译:不要讲话,我讲个故事给你们听听..) 一个口音很重的县长到村里作报告:“兔子们,虾米们,猪尾巴
不要酱瓜,咸菜太贵啦
” (翻译:同志们,乡民们,注意吧
不要讲话,现在开会啦
) 教练说:“一班杀鸡,二班偷蛋,我来给你们做稀饭。
” (翻译:一班射击,二班投弹,我来给你们做示范。
) 一个外国女孩嫁到中国来,在早饭时,对于不会吃油条的她被指点说:“你蘸着吃。
” 她马上站起来,又被告诉“你蘸着吃
” 她一头雾水,委屈的说:“让我站着吃,我已经站起来了,还要站到哪儿去
” 耳朵在此 新上任的知县是山东人,因为要挂帐子,他对师爷说:“你给我 去买两根竹竿来。
” 师爷把山东腔的“竹竿”听成了“猪肝”,连忙答应着,急急地跑 到肉店去,对店主说:“新来的县太爷要买两个猪肝,你是明白人, 心里该有数吧
” 店主是个聪明人,一听就懂了,马上割了两个猪肝,另外奉送 了一副猪耳朵。
离开肉铺后,师爷心想:“老爷叫我买的是猪肝,这猪耳朵当然 是我的了……”于是便将猎耳包好,塞进口袋里。
回到县衙,向知县 禀道:“回禀太爷,猪肝买来了
” 知县见师爷买回的是猪肝,生气道:“你的耳朵哪里去了
” 师爷一听,吓得面如土色,慌忙答道: “耳……耳朵……在此……在我……我的口袋里
” 见鸡而作 从前有一个地主,很爱吃鸡,佃户租种他家的田,光交租不行, 还得先送一只鸡给他。
有一个叫张三的佃户,年终去给地主交租,并佃第二年的田。
去时,他把一只鸡装在袋子里,交完租,便向地主说起第二年佃田 的事,地主见他两手空空,便两眼朝天地说:“此田不予张三种。
” 张三明白这句话的意思,立刻从袋子里把鸡拿了出来。
地主见 了鸡,马上改口说:“不予张三却予谁
” 张三说:“你的话变得好快呵
” 地主答道:“方才那句话是‘无稽(鸡)之谈’,此刻这句话是‘见 机(鸡)而作’。
” 有“机”可乘 有一个商品推销员去广州出差,到北京后,由于想乘飞机前 往,因怕经理不同意报销,便给经理发了一封电报:“有机可乘,乘 否
”经理接到电报,以为是成交之“机”已到,便立即回电:“可乘就 乘。
” 这个推销员出差回来报销旅差费时,经理以不够级别,乘坐飞 机不予报销的规定条款,不同意报销飞机票费。
推销员拿出经理回 电,经理口瞪口呆。
地名有关 元旦晚上,小弟带两位侨生到家晚餐,一个性情开朗,一个较 为拘谨。
席间,那位开朗的同学笑指拘谨的同学给我们介绍说:“他是 缅甸来的,所以比较腼腆。
”随后他举起酒杯向大家敬酒,仰首一饮 而尽,接着说:“我是仰光来的。
” 校长发火 校长在学期结束时的校务会议上,对人事行政效率之低,大发 雷霆。
他说:“负责董事业务的不懂事;负责人事管理的不省人事; 身为干事的又不干事
” 有位穷书生发奋读书,就在自己的房门前写下对联以自励,上联是:‘睡草屋闭户演字’,下联是:‘卧脚塌弄笛声腾’,横批:‘甘从天命’。
有一天,一个河南人路过此地,见到这副对联就心生好奇,用他的家乡话大声地念了起来:‘谁操我屁股眼子’,‘我叫他弄得生疼’……呦,还有横批
不过这次他给念反了:‘明天重干
’” 小兔说:“我妈妈叫我小兔兔,好听
” 小猪说:“我妈妈叫我小猪猪,也好听
” 小狗说:“我妈妈叫我小狗狗,也很好听
” 小鸡说:“你们聊,我先走了
” 小兔说:“我是兔娘养的
” 小猪说:“我是猪娘养的
” 小鸡说:“我是鸡娘养的
” 小狗说:“你们聊,我先走了
” 0号陪练说:“外人叫我零陪,好听
” 1号陪练说:“外人叫我一陪,也好听
” 2号陪练说:“外人叫我二陪,也很好听
” 3号陪练说:“你们聊,我先走了
” 猫对我说:“我是你奶奶的猫,好听
” 狗对我说:“我是你奶奶的狗,也好听
” 鱼对我说:“我是你奶奶的鱼,也很好听
” 熊说:“你们聊,我先走了
” 浪客说:“人们叫我浪人,好听
” 武士说:“人们叫我武人,也好听
” 高手说:“人们叫我高人,也很好听
” 剑客说:“你们聊,我先走了
” 张靓颖说:“崇拜我的歌迷都说:偶的偶像叫颖” 何洁说:“崇拜我的歌迷都说:偶的偶像叫洁” 周笔畅说“崇拜我的歌迷都说:偶的偶像叫畅” 李宇春说:“你们聊,我先走了
” 高等数学老师说:这学期我教高数, 大学物理老师说:这学期我教大物, 模拟电子老师说:这学期我教模电, 社会主义经济老师说:你们聊,我先走了。
北京大学的说:我是北大的。
天津大学的说:我是天大的。
上海大学的说:我是上大的。
厦门大学的说:你们聊,我先走了
李宗仁将军说:我这人,有仁
傅作义将军说:我这人,有义
左权将军说:我这人,有权
霍去病将军说:你们聊,我先走了
老李家的门是塑料做的,老李说:我家的门是塑门 老张家的门是柳木做的,老张说:我家的门是木门 老王家的门是砖头做的,老王说:我家的门是砖门 老刘家的门是钢做的,老刘说:你们聊,我先走了
白色的玉说:我叫白玉。
碧绿色的玉说:我叫碧玉。
红色的玉说:我叫红玉。
杏色的玉说:你们聊,我先走了
师范学院的学生说:我是“师院”的 铁道学院的学生说:我是“铁院”的 职业学院的学生说:我是“职院”的 技术学院的学生说:你们聊,我先走了1.一个乡里开会,由于谐音,村长说:“兔子们,虾米们,不要浆瓜,咸菜太贵了。
”(同志们,乡民们,不要讲话,现在开会了。
)主持人说:“咸菜请香肠浆瓜。
”(现在请乡长讲话。
)乡长说:“兔子们,虾米们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八。
”(同志们,乡民们,今天的饭够吃了、大家都用大碗吧) 2.在一个热闹的集市上,一个卖鱼的喊道:“鲜鱼!”这时,一个卖泡泡糖的紧接着喊:“泡糖! (泡汤)”那个卖鱼的听了,对那个卖糖的人说:“哎,你为什么说我的鱼泡汤了啊?”他们越吵越凶。
就在这时,一个卖豆芽的又喊道:“豆芽! (斗呀)”一位治安员走了过来问:“还有谁在和他们吵架啊?”正巧一位卖油果的喊道:“油果! (有我)”治安员听了以后说:“那好,把你们四个一并带走!”…… 舐一舐 一个小孩立铁店前,看铁匠打铁,久立不去。
铁匠讨厌他,拿烧红的铁块,钳到他鼻 下,想逼他走开。
小孩说:“你如给我一块钱,我就舐它。
” 铁匠便挖出一块钱,交给小孩。
小孩把钱接了,舐了一舐,放入袋内,就此走了。
妹妹几时有
把酒问室友。
不知隔壁姑娘; 可有男朋友
我欲凿墙看去, 又恐墙壁太厚, 疼坏我的手, 改用偷窥镜, 屋里人已走。
转楼梯,低头看,那某某, 果不单身,她正挎住俊男肘。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 。
此事古来有。
但愿没多久,他俩就分手 14:主持人问:猫是否会爬树?老鹰抢答:会!主持人:举例说明!老鹰含泪:那年,我睡熟了,猫爬上了树…后来就有了猫头鹰… 15:俩屎壳螂讨论福利彩票,甲说:我要中了大奖就把方圆50里的厕所都买下来,每天吃个够!乙说:你丫太俗了!我要是中了大奖就包一活人,每天吃新鲜的! 我们有一个女数学教师,四川人,普通话还可以,可就是“吻”和“问”总是分不清。
有一次她给我们讲完一道题问大家说:“大家听明白了吗
不明白的话可以起来‘吻’我。
”同学们一听都惊讶了,都你看看我我看看你的,没一个人起来。
她又说:“怎么,不好意思起来‘吻’是不是呀
”同学们一听更是恶然了,有的同学快笑出来了。
老师一看还是没人问就说:“都这么大了,还不敢‘吻’呀,好了,不会的等下课后到我办公室,没人的时候‘吻’我。
”哈哈
同学们最终还是没忍住笑了出来。
新上任的知县是山东人,因为要挂帐子,他对师爷说:
求作文,《在我们这个年龄》 800字+
在我们这个年龄 在我们这个年龄,在15岁这个年龄,在青春这个年龄里,我们…… 因为青春,我们激进。
我们放任自己的胆大心细,去做任何自己想做的事。
我们在学习上你追我赶,互相拼搏,遇上不懂的,我们不耻下问,勇于与学习成为朋友,与知识结伴而行。
在青春的路途上,我们因此而精彩。
我们捧着青春激进的光彩,为将来的美好打下伏笔。
因为青春,我们自信。
在困难面前我们从不低头,我们总是昂首前进。
我们携手困难,与打击嘲笑相抗争。
用青春的自信在舞台上绽放异彩。
我们用台下辛劳的汗水,换回舞台上短暂的展示,绚丽的舞姿演绎着我们不羁的自信。
让我们捧着青春自信的光芒,将这自信变幻为我们的习惯,永久的保留,让今后的人生都如此自行。
因为青春,我们美丽。
青春的容颜是最美的,是发自内心的美丽,是一种不会被挫折打败的美,是一种将要脱离稚气过度到成熟的美,是活力四射的美,是恬静纯洁的美。
即使这青春的美丽最终将会像花儿一样凋零,可是它绝不曾带着遗憾凋零,它定时我们此生最美的风景。
让我们捧着青春美丽的色彩,将这美丽永不消褪的保留,让我们今后的人生也因青春的美丽而精彩。
因为青春,所以激进,因为激进,所以自信,因为自信,所以美丽,因为这青春的美丽,让原本是一张透明画纸的我们呈现出最真诚最绚丽的色彩,所以,生活因青春而精彩。
青春,是永远不变的话题。
记住青春的美丽,人生绚丽的一笔; 记住青春的脚步,我们永恒的回忆; 记住微凉的青春,寄予我们一支支彩笔; 描绘青春在青春苦短,千帆过尽,一个心灵若能远离虚华与浮躁,保存一份真情,那将是青春中一抹永恒而纯净的色彩。
珍惜你青春的每一秒钟,每一份情,那便是对青春最好的诠释
我们人生所落下的足迹。
在我们这个年龄 有没有思考过这样一个问题,在我们这个年龄里,我们,需要什么
一、勤奋 勤奋是基石,撑起生命的高塔,独上高塔览尽无限江山的秀美。
勤奋,是星火,点燃希望的桔灯,深夜孤行,也有无畏黑暗的勇气。
勤奋是双翅,飞向真谛的天堂,风雨无阻,相信阳光背后有殿堂。
勤奋谱写了青春的绚丽,点燃了激情的火焰。
也许错失勤奋你将在岁月中磋砣,庸庸碌碌一生,也许,衷情于勤奋你将改写人生,由平凡到伟大。
勤奋,点亮了生命的灯塔。
即便逆水而行,身处百舸争流的竞争中,心系勤字,必将有一抹微笑写在胜利的脸上。
所以,我们需要勤奋
二、挫折 每个人的成长都不可能是一帆风顺,在步入人生最美丽的季节,我们也开始咀嚼人生的内涵,人生的酸甜苦辣,人生的过程中我们需要的不应只是鼓励,掌声,表扬,我们还需要失败,挫折,逆境,顺境…… 平静的湖水练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。
人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的温饱,才能展现出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有经过了重重苦涩,才能品味出它淳朴的香味;人生就如雄鹰一般,只有经过了无数次的跌落,才能练就强硬的翅膀搏击长空…… 所以,我们需要挫折
三、感恩 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸…… 在物质生活富裕的今天,我们许多同学不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩为何物。
只知道一味地索取,从没想到过要回报。
其实,自然界的一切还都知道感恩。
大海给了鱼儿一个宽阔的天空,因为感恩,鱼儿回报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空,因为感恩,鸟儿回报给天空一处美丽;大地给了树木一片沃土,因为感恩,大树反赠给大地丝丝阴凉。
大自然都懂得感恩,更何况我们人呢
感谢天地,感谢命运,天地宽阔,道路坎坷,但只要心中有爱,心存感恩,我们就会努力,我们就可以前行。
所以,我们需要感恩
四、理想。
理想是石,敲出星星 之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
人生好比一副弓箭,理想是箭,生命是弦。
弓没了箭要在架上死去,箭没了弓要在囊中长眠。
要想把理想的箭射得更远,就要努力拉满生命的弦。
人生的支柱由理想擎起,人生的答卷由奋斗填写。
社会是大海,人生是小舟,理想就是引航的灯塔和推进的风帆。
漫漫人生,惟有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。
所以,我们需要理想
五、宽容 江海因为宽容,涓涓溪流才会浩瀚无边;高山因为宽容,细沙尘土才会巍峨连绵;蓝天因为宽容,朝霞暮霭才会;田野因为宽容,曲折小路才会妙趣横生…… “人不知而不温”,“得饶人处且饶人”,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”紫罗兰把清幽的香气留在了践踏他们的脚下,这就是宽容;大海以其博大的胸襟容纳了百川千河,这就是宽容。
在我们的日常生活中有太多的地方需要宽容。
当与同学发生矛盾时,多一点宽容;当别人在不知情的情况下冒犯了你,多一点宽容;宽容是相互的,当你对别人做到了宽容,别人也会对你做到宽容,多一点宽容,多一点理解,就会多交一个朋友。
宽容是一把小巧的金钥匙,能灵巧打开两颗相对封闭的心灵;宽容是一种明澈的润滑剂,能融合两颗相互抵触的心灵。
所以,我们需要宽容。
青春的大门已经打开,在我们这个年龄里,我们需要的太多太多,请把他们都装进背包,出发
在我们这个年龄 生命是一首歌,青春是里面的高潮部分,微笑着,去唱吧。
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微笑着,去唱青春的歌谣。
不要抱怨生活给予了太多的磨难,不要抱怨生活中有太多的曲折。
拥有青春,是一件多么值得骄傲的事儿啊
大海如果缺少了,就会失去其伟力;高山,如果缺少了险峻,就会失去其壮观;生活如果一帆风顺,就会失去其魅力。
微笑着,去唱青春的歌谣。
将人字写真,写正,写大。
把人活得像一样清清白白。
“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
”让我们在平静中看红尘飞舞,在孤寂中品世事沉浮。
微笑着,去唱青春的歌谣。
敞开心胸,消去自私,放飞心灵,回归宽容。
微笑着深吸一口气,呵,风也清爽,花也娇艳,空气也新鲜
只有这样,我们才能掬一捧最清的于盈盈月光下;拾一片最热的于灼灼红叶中;摘一束最灿的于萋萋芳华间。
就这样,微笑着,去唱青春的歌谣
开卷有益和开卷未必有益的主持人辩论会的资料
星期五下午,我们班进行了一次别开生面的辩论会。
叮零零……上课了,老师走进教室,说:“今天,我们要开展一次辩论会。
主题就是开卷是否有益。
”班里一下子炸开了锅,沸腾起来.有的说开卷一定有益,有的说开卷未必有益。
大家议论纷纷“请正反两方上台辩。
”老师高声叫道。
正方的主辩手是有着很好语言基础的我,和我的队友:杨晓斐,马潇逸,李姝妹和郭娅雯。
对方的辩友是李昊宸,司浩楠,武国超,霍子帅和黄博文。
他们几个对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。
虽然我信心十足,觉得打败对方的辩友对我来说易如反掌,但我还是很紧张,心就像一只“跳跳鼠”,马上就要跳出来似的。
我先发制人:“书是全世界的营养品。
我们现在就是一棵等着吸收营养的小苗,只有读书,丰富课外知识,才能吸收营养,长成参天大树。
李昊宸马上反驳:“可是你看那些毫无意义的书,对你有什么好处,又有什么作用,看那些不健康的书,会使你纯洁的心灵变得肮脏起来,我刚才所陈述的一切,就是我方观点,“开卷未必有益。
” 杨晓斐说:“书籍是人类进步的阶梯。
整个世界都在不断努力,不断进步,你不读书,就会落在别人的后面,永远追不上他。
武国超说:“有些人看漫画一类的书,导致他上课不注意听讲,走火入魔,一样学习不好,甚至以为自己有翅膀,从天上飞下来……这都是书造成的,所以,开卷不一定有益” 李姝妹说:“光读有用的好书,恐怕是远远不够的。
敢于尝试,乐于接受不同方面的书,从书中汲取丰富的营养,才能更全面的完善自己,从而经受的住多方面的挑战。
如果在读书之前,就限定了书的种类,读书的目的等等,读起来虽有用,恐怕再多,也仍营养不良。
司浩楠说:“那是你赞成我们看漫画了
” 马潇逸说:“漫画是用来娱乐的,在紧张的学习后,我们放松一下,也是应该的。
” 黄波文说:“当然,读书可以使人增长知识,但开卷只是在有益的条件下,而不是随便什么书都可以。
汉代刘向曾说过:‘书犹药也,善读之可医愚。
’书既然是药,就备有两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,可以置人于死地。
这不是开卷未必有益吗
我们吵的面红耳赤,谁都不让谁。
台下的同学们也听得津津有味。
最后,老师作出了最后总结:“‘一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。
’因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。
药吃了对身体有益,但也有副做用。
读书是有益的,但也有糟粕。
有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。
同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。
”台下响起了热烈地掌声。
这堂课真有趣



