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关于介绍雷锋的主持词

时间:2013-06-19 19:33

雷锋班会主持稿

1、主持人宣布主题班会课开始;  [主持人]三月赶走寒冬,悄然而至;三月融融暖意,却上心头;三月的嫩绿,三月的  和风,三月的轻柔,构成一幅极美的图画。

但三月的美又岂是如此简单就描  绘得尽的呢

三月的第一次班会,就让我们一起来感受美,创造美

  2、小品  [主持人]是一种美,爱人助人难道不是一种美吗

这一种心灵的美,更能让人感动,更能体现美的真谛。

下面让我们来欣赏一篇诗朗诵吧

  3、(诗)  三月的鲜花芬芳了你的名字,  三月的小雨打湿了那首歌。

  和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。

  站在一九六三的起跑线上我开始凝视。

  在缺少爱的荒原,  你是绿树一丝,春花一朵;  在缺少爱的星空,  你是皓月一轮,明星一颗;  在缺少爱的旅途,  你是小船一只,大桥一座;  在缺少爱的冬日,  你是一缕春风,一盆炭火;  雷锋!你是爱的丰碑,  爱的旗帜,爱的楷模!  为了爱,多少人在呼唤你的名字,  当撞伤老人的自行车扬长而去,  当老大娘从泥泞的跑上蹒跚走来,  当车间里的小伙子倚墙打盹,  当散失了水泥、钢材……  浸润三月的思绪,  沐浴三月的红雨,  我迷恋在雷锋的故事里,  轻轻地歌唱着——    哥哥说:他是一幅  美丽的画,  姐姐说:他是一首  悦耳的歌,  妈妈说:他是月亮,  是盏指路的明灯;  爷爷说:他是太阳,  能照亮世界没个角落;  老师说: 他是一粒种子,  能结出亿万枚硕果。

  我说:要问他是谁——  昨天他是雷锋,  今天该是你,  是我

  [主持人]同学们的诗朗诵让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。

时代的改变或许会令的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。

实际上,的内涵——奉献依然存在我们的生活被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。

  时代需要雷锋,时代需要美,但美却需要我们每个人努力去感受与创造。

如何才能为社会创造美

如何才能让让我们的生活充满美

让我们一起来出谋划策,从美化我们的班集体开始,美化我们的生活。

接着我们进行小竞赛:针对本班实际出点子,并请班主任当裁判进行评比,看谁的点子最新颖最实用。

  4、小组竞赛:谁的点子最好用——如何针对本班实际创造美;  主持人出示课前学生专题讨论的结果,各小组可任选其一来出点子,小组长发言小组讨论结果。

  评比标准:新颖,实用。

  附:学生专题讨论结果  ①同学请教问题——诸多借口,不愿解答;  ②早上值日迟归——其它同学不愿帮忙,班集体被扣分;  ③好朋友上课违纪——睁一只眼闭一只眼;  ④班干部履行职责——其它同学不配合甚至搞破坏;  ⑤同学的课本不见——袖手旁观“看好戏”。

  [主持人]请各小组选择要出谋划策的题目,立即协商,五分钟后由各小组长归纳发言。

  5、班主任宣布竞赛结果与进行小结;  [班主任]经过十分困难的比较过程,最终(某)小组以微弱优势胜出。

我们大家用掌声对(某)小组的同学表示庆贺。

  这次的主题班会开得很成功,也开得很有创意与实效,让同学们明确“学雷锋”关键是  要学习的内涵——奉献,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋,如我班的(某某)同学等,都是乐于助人的榜样。

正是他们的存在让我们的生活充满了美,让我们更好地感受到美。

但美不仅要感受,更需要我们每个人去创造。

我们的班级,我们的社会有好人好事的存在,同样也有自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在,需要我们出点子,把这些“丑恶”变成美。

刚才大家集思广益,提了许多好点子,那么希望我们的每个同学都能真正把这些点子付诸于行动,用实际行动创造美,让我们的班集体更团结,更互助,更“美丽”优秀。

  6、欣赏歌曲;  7、主持人宣布班会课结束;  [主持人]今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了,但希望我们感受美,创造美行动  并不因此而结束,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更 团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,让我们的生活充满美的奉献。

求主题队会主持稿,关于雷锋的。

之前没做好雷锋的,有一个安全 ,现在补给你,第二个[甲]:同学们,”安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。

[乙]:今天,就让我们在“珍爱生命、重视安全”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题,一起来重视安全, 珍爱生命。

[甲]:有人比喻我们青少年是祖国的花朵,而这些花朵都尚未成熟,还不足以抗击风雨。

在这繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全。

下面就请让我们一起看看一些不该发生的悲剧。

[ ppt放图片 ] [乙]:一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊,生命只有一次,灾祸却有无数。

面对死亡的威胁,祈求是徒劳的,知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。

下面就让我们一起学习安全法则吧。

[ ppt内容 ][甲]:让我们认一认下面交通图标吧[ ppt] [乙]:下面进入知识问答[过程略][甲]:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;如果缺少应有的警惕,灾难的发生对于每个人来说,就在那一瞬间,请欣赏小品 [甲]:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。

请欣赏诗朗诵《 》[乙]:最后,让我一起进入游戏环节吧

[甲]:愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪合:本期班会到此结束,谢谢大家 2 [ 后补的 ]《学雷锋,做好人》主题班会甲:尊敬的学校领导,老师。

乙;亲爱的同学们。

合:大家好

甲:三月里,和风送暖,春光明媚。

乙:我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值。

甲:那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士。

乙:一位兢兢业业位人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士。

甲一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士。

合:他就是雷锋。

甲:我宣布,xxx小学xx班。

乙:《学雷锋,做好人》主题班会。

合:现在开始

甲:雷锋,一个伟大的名字。

乙:雷锋,一个伟大的战士。

甲:他的一生十分平凡。

乙:但他给予我们的精神食粮,是一辈子也用之不尽的。

甲:而我们,对雷锋,又了解多少呢

乙:让我们一起听,雷锋的简介。

甲:欢迎xxx同学

甲:感谢这位同学精彩的介绍。

乙:今天是学雷锋班会,那我可要考考你了

甲:考什么

我奉陪啊

乙:你有没有听过“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这句话呀

甲:这...还真没听过

乙:那么,下面我们欢迎xxx同学,为我们讲述,雷锋的故事。

甲:这次还真长了点见识

乙:不错吧

甲:现在啊,是21世纪,有很多人啊,都把雷锋精神给忘了

乙:是啊,现在有很多人只想着贪图小便宜。

甲:要是雷锋还在,那该有多好啊

客串者:(在台下大喊)大家快看啊

这儿有雷风(锋)

甲:走

快去看看

(小品《雷锋就在我们身边》)甲:原来是虚惊一场啊

乙:不过,说实在的,也有很多人是有雷锋精神的

甲:对

只要我们时时为他人着想,我们每个人都是雷锋

乙:说的太好了

咦,那是什么东西

甲:那是二胡啊

乙:哇

我一定要听

甲:成全你

请看二胡表演

乙:真的是意犹未尽啊

甲:有同感

乙:不过,我记得好像名人们,都有一些格言啊

甲:嗯,因该是。

乙:那雷锋有没有呢

甲:当然了

这回,我带你去张张见识

乙:哦

太好了

甲:请听《雷锋格言》乙:虽然雷锋只有小学文化,但却能写出这样的话,确实然人佩服

甲:那可是了

乙:可是哎,人家都说,诗歌是文字的最高艺术,那有没有赞美雷锋的诗歌呢

甲:呵呵,这儿只有你想不到的,没有你看不到的

请听诗歌朗诵

乙:听完之后,真是有一种别样的意境呢

甲:还有意境更高的,你要不要试试

乙:当然了

甲:好咧

请听钢琴独奏!乙:真是让我大开眼界了

甲:还有一个你没看呢

乙:什么呀

甲:你看下面的同学们都等不及了

乙:到底是什么呀?甲:大合唱

甲:记得以前有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”。

乙:对此我要高声宣布“不,雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。

甲:它已早广大的人群中生根发芽,会一辈子生存下去。

越久越枝蘩叶盛。

合:向雷锋学习,雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力,它定将永驻人间。

甲:此次主题班会。

乙:到此结束

学习雷锋班会主持稿

*为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,在全社会形成尊老爱老助老的良好道德风尚。

……*老年人是社会的财富,因为您们的劳动,才创造出我们今天的和谐社会和幸福生活;您们经过丰富多彩的人生,经历了无数挫折和坎坷,如今你们不用再辛勤劳作,可以安享晚年。

希望我们能给您们的晚年带来一些快乐,希望全社会都关注老年人的幸福。

——我的意见:主持人不要长篇大套,以免老人们不耐烦。

最好简练些。

话题要轻松活泼。

比如开始上来问候一声:爷爷奶奶们,你们好

然后带领大家一起活动一下四肢,作简单手足操。

热热身,提提神。

或者合唱一首老歌。

这样大家都活跃起来投入其中。

再开始节目。

中间也要穿插能让老人们参与的环节,比如提问,比如有没有可以推举出来的人表演一个小节目。

活动过程中观察老人们的反映,是否感兴趣,是否走神,然后及时活跃气氛。

祝你们成功。

要开英雄人物记心间 一个主题中队会 关于队会的主持词还有两个人的演讲 求 聪明人请进

同学们、老师们,大家好

  今天的国旗下讲话主题是:学雷锋,展新风。

  3月5日,是毛主席同志宣布向雷锋同志学习的日子。

今天刚好是学雷锋日。

  雷锋是一个乐于助人,却不求回报的好人。

他常常为同学们,农民们……做过许多好事,但是却不留名字。

就算是别人知道是雷锋,雷锋也不要求得到回报。

所以说,雷锋这种精神是可嘉的。

我们不要只知道雷锋的事迹,更重要的是向雷锋同志学习。

  俗话说:“助人乃快乐之本。

”这句话说得有道理。

你为别人做了一件好事,心里面就会感到高兴,这是每个人都会这样的。

如果要快乐,就去做好事。

当你心情忧愁的时候,做一件好事;当你想开心的时候,做一件好事;当别人有困难时,做一件好事。

多做好事,会让你的身边充满快乐。

  只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

这是歌曲《爱的奉献》的一句话。

他不仅仅是歌词,还是许多人民的座右铭。

是啊

每个人都奉献出一点爱,那么这个世界上还会有战争吗

  同学们,为人们的利益而死,就比泰山还重。

我不是要你们去死,而是让你们多做好事。

让我们充满快乐。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

双人没有

单人凑合吧  学雷锋主题班会主持词正文开始 -  -  -  一、主持人导出班会主题  (甲)敬爱的老师、(乙)亲爱的同学们,(合)下午好

  合:602班《学雷锋,做好人》主题班会现在开始

  甲:三月,阳光明媚。

  乙:三月,万物复苏。

  甲:三月,春风送暖。

  乙:三月,大地换新颜。

  甲:同学们,三月,是什么日子呢  全班答:学雷锋活动月。

  乙:对了。

  甲:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

  乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

  甲:也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解,让我们一起来看看雷锋的生平人(大屏幕出现——雷锋生平的介绍) 。

  乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

请欣赏视频《雷锋的故事》  甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢( ⊙o⊙ )?  乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

请听《格言朗诵》  ①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……  ②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

  ③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。

我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

  ④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

  ⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

  ⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

  合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

  乙:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。

  甲:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。

  乙:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。

  乙:同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。

在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学,你觉得哪位同学是值得你学习的呢

  甲:同学们说得很好,希望大家都能向这些同学学习,做21世纪的活雷锋。

  甲:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。

  合:愿雷锋精神永放光芒。

  甲:雷锋----是一支歌  从中国的幼儿园  唱到美国的西点军校  撞击着每个人的心灵  响彻世界每一个角落  二十二个春秋  一步一个脚印  走出一道人生的辙 唱出一派雄风 一代精兵  唱出一种情操 一种品格  螺丝钉精神不会生锈  战士的红心不能变色  乙:雷锋----是一支歌  既然加入这首进行曲的行列  就是无怨无悔的选择  谁说雷锋不见了  请听这跨世纪的歌声永不落学习雷锋好榜样  甲:让我们继承雷锋的传统,争做小雷锋 甲、乙:我宣布本次主题队会到此结束

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