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企业读书会主持词双人

时间:2014-03-10 18:45

谁有初中家长会主持词,主题是“学会自主管理”(双人主持)

各位老师、各位同学: 大家好

六年的小学学习生活即将结束,感谢所有的老师,同学们给予我这六年中最大的收获。

那就是让我学会了自主管理。

今天,我把自己进行自主管理,实现自主学习的一些体会向大家进行汇报,希望对同学们有所启迪。

一一一一、、、、班班班班级级级级的民主氛围是学会自主管理的的民主氛围是学会自主管理的的民主氛围是学会自主管理的的民主氛围是学会自主管理的前提前提前提前提 我可以自豪的说,我们这届毕业生是小学新课程改革下教育创新的最大的受益者。

六年来在各位优秀班主任的带领下我们能够自主确立班级的目标,自主制定班规班纪,并且自主制定我们个人的学习目标、努力方向。

在我们这个优秀的班集体里,班干部、三好生的产生,均采取民主选举制。

作为同学们推选的班干部,我时刻树立自己是班集体主人的思想,以身作则,身先士卒,积极开展工作,大胆实施班内管理。

“六一”节目编排、黑板报设计、社会实践活动,都是我与同学们群策群力,互助合作自主完成的。

在这种开放性的学习、生活氛围中,我的自主管理能力得到了最充分的体现,积极性创造性得到最充分的发挥。

二二二二、、、、家庭的良好家庭的良好家庭的良好家庭的良好熏陶是熏陶是熏陶是熏陶是学会学会学会学会自主管理的自主管理的自主管理的自主管理的基础基础基础基础 从小深受家庭的影响,我养成了良好的读书习惯。

自从跨入小学的大门,几乎每个晚上全家人都会聚在一起看书学习,一起探讨作业中的疑难问题,一起交流读书的心得体会,一起分享学习上成功的快乐。

全家人经常围坐在一起听我讲故事以及叙述学校的见闻,这种倾听与讲述培养了我良好的语言组织、表达以及沟通能力。

我还经常被聘为家庭小老师,辅导邻居小妹学习,这种方式促使我把老师讲的知识不仅理解,而且还要学会传授。

不仅提高了我的学习层次,而且更有助于我自主性学习习惯的培养。

在我家,我是学习的小主人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈成了我学习中的伙伴,生活中的知心朋友,成长中的精神支柱。

三三三三、、、、 创造性创造性创造性创造性的的的的思维是思维是思维是思维是实现实现实现实现自主自主自主自主学习学习学习学习的的的的关键关键关键关键 一是学习有计划。

首先要明确学习的目的,然后制订每一阶段的学习计划,实行自我管理,并且要约束自己,严格地执行学习计划,以提高学习的自觉性。

二是提高听课效率。

坚持做好课前预习,听课要有针对性、抓住重点。

在听课过程中,坚持做好随堂笔记,把本节课的知识点和感到有疑难的问题以及老师在处理某个问题时所用的巧妙方法等记录下来,并立即弄懂吃透。

三是大胆地发言和提出问题。

我们学校其实一直都坚持“参与式”的教学模式,这正是在培养我们的自主学习能力。

我在课上坚持积极回答问题,调动自己的创新思维,提出自己独特见解。

坚持自主体验,在发现问题、提出问题、讨论问题和分析问题的过程中,增强自己独立思考、善于思维的能力。

以上三点是我六年来对如何自主管理、自主学习的一些体会,请老师、同学们指正。

感谢母校让我在自主能力培养中学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创造,激励我在全新的中学学习阶段不断超越、突破自己,永远保持前进的方向和动力。

读书汇报会的主持词

1.大家好,伟大的文学家高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯.的确,书本是一种最为普遍的传播信息的方式.多读书,加上一点思考,我们就不难发现,历史书给了我们对过去的沉思;科普书给了我们对未来的幻想;小说让我们畅游在主人公的情节;散文让我们流动在清新的文字.世界在进步,书籍也在伴着人类进步.人随书籍对知识,事件的传播,有了更宏观的思想与视野.读书变成了人类生活中的重要环节.2.各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家晚上好

泱泱中华,文明渊远,文化流长。

先人的智慧,凝结成方正文字,灵妙文章;阅读,它推开了一扇能往古今中外的大门,让我们用自己的时间,以自己的步调在书海里尽情遨游,丰富知识、广博见闻;阅读,它推开了一扇通往内深处的窗,让我们享受心灵的抚慰、感情的诉求、意志的磨砺,净化了心灵、完美了人格。

XXXXX读书报告会现在开始

关于读书的主持稿

你好“我读书,我快乐

”班队活动主持稿 甲:如果有人问:“伴随你成长的是什么

” 乙:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚 甲:如果你到我们三(1)班来,我们会自豪地告诉你甲和乙:伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍

乙:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,下面让我们来听听他们是怎么说的吧

敏而好学,不耻下问——孔子业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈学而不思则罔,思而不学则殆——孔子知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子甲:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师和朋友。

乙:下面请欣赏名人读书故事《圆木警枕》、《鲁迅嚼辣椒驱寒》、《凿壁借光》、《悬梁刺股》甲:这个嘛,我可要卖一卖关子了。

请看

我们班几个书虫正在看书呢。

乙:队员们,这四个书虫看的书都合适吗

大家来说说我们应该看些什么书

(讨论) 主持人甲:大家说的都不错

世界上有这么多书,到底哪些书才适合我们同学看呢

主持人乙:是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。

今天,我们向大家推荐的是秦文君的作品。

她的作品非常贴近我们的生活。

其中,《贾里贾梅》还被拍成了电影。

我们小组的同学特别喜欢读这套书。

第二小组:我们觉得有助于学习的书也很适合我们。

如《作文大全》、《趣味数学》等。

第三小组:我们小组向大家推荐的是儿童版古典名著。

主持人乙:是的,古典名著常读常新。

不过童话,更适合我们这个年龄来读。

讲故事:《丑小鸭》主持人甲:讲得太精彩了,大家掌声鼓励

(带头鼓掌)甲:欣赏了那么多节目,现在,让我们都来参与,做个小游戏吧

乙:好,那我们就来个成语接龙比赛吧

甲:我来宣布规则:成语的词尾连着下一个成语的词首,可以音同字不同,知道的同学就站起来回答。

乙:第一个:开卷有益满意请采纳

“初三”家长会主持词(二人主持)大概二小时

跪求、急、、、、、现成的

甲:各位家长,各位老师,大家下午好。

首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会

希望您能借此机会了解我们这半学期以来学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

乙:初三是一个充满梦想、机遇和挑战的名词。

初三也是一个充满焦虑、压力与困惑的名词。

甲:面对已经过去的初三的前半学期,我们挥手告别。

面对已经到来的海浪,我们无所畏惧。

让我们驾着冲锋舟,扬起风帆,搏击风浪。

乙:不要忘记,我们做错事时那些严厉却语重心长的教诲,也不要忘记,我们取得成功时,那一张张开心的笑脸。

甲:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,更离不开家长的支持和鼓励

有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程乙:人们都说:青少年是人生中最美好的一段光阴人们还说:青少年是大人们最关注的一段时光。

甲:的确,在我们的记忆里 ,凝聚着老师和父母的无限期望 此时正是收获的时刻,在我们把一学期的学习成绩呈现给您之前,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您

乙:在这学期中,我们以班级为集体,获得了许多荣誉下面有请班长xxx来介绍本学期我们班的活动及取得的成绩。

甲:谢谢xxx的介绍,在过去的日子我们不知不觉中就取得了这么多的成绩。

乙:紧张的时刻到了,我们在这奋斗了一个学期,终于皇天不负有心人,我们拨下的种子有回报了,下面有请景老师来为本学期获的奖项的同学颁奖。

甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力 他在我们的心田上播撒爱的阳光 他在我们的心田上滋润爱的雨露 他就是我们可亲可敬的班主任 。

乙:是他领我们走出知识的迷宫是他教我们展翅飞翔。

甲:下面有请我们的班主任景老师发言乙:谢谢景老师对我们一学期来的情况作了最真实的总结。

一次如此简单的发言却使我们感受到老师对我们的无比的关心。

让我们用誓言去见证父母辛劳的身影

让我们用誓言去见证老师无悔的奉献甲:我们是祖国的未来 我们是您们的希望 为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海 为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高

乙:我们了解你们望子成龙、望女成凤的梦想 可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园 倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤, 同我们共同畅谈我们的向往。

甲:爸爸我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光 这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望 乙:妈妈我好想听到您鼓励的话语, 而不是 续续叨叨地数落:这也不行、那也不强

甲:最后,祝爸爸、妈妈们身体健康,万事如意

乙:祝老师们工作顺利、心想事成

甲:祝同学们学习进步、天天开心

合:初三7班第一学年度期中家长会到此结束

保险公司早会的主持词

书籍是文化的见证。

我常想:读书人是幸福人,因为他除了拥有现实的世界以外,还拥有一个更为浩瀚更为精彩的世界。

现实世界人人都有,而后一个世界却为读书人所独有,通过阅读能进入不同时空的他人世界,这样无形中就获得了超越有限生命的无限可能。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

在书的海洋里文明自由遨游,让文明的水分滋养我们成长。

读书报告会主持词

《一本好书》读书会主持词主持人:靳俊基【开场白】尊敬的刘老师,亲爱的同学们,大家晚上好

伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。

无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。

站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光;同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。

是什么让他们如此专注书籍呢

正所谓,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得越加光明和有意义。

知识无涯,而生命有限。

作为合格的大学生既要博古,又要通今,时间实在不够用。

所以,用功读书开始要早。

我们现在不努力,更待何时

就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。

在活动开始之前,首先让我来为大家介绍出席本次活动的领导及嘉宾,他们是:让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎

下面我宣布中西医结合学院2012级A班“读行天下,智用无涯”读书会正式开始!首先,请大家欣赏一个视频

【临时备用串词】书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。

”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与

简爱读书会主持词。

祖时是否虔诚。

在立柱与立柱之间全用雕花石板连接,每何必想太多,简单,足以动心。

乐,温暖的阳光伴着和熙的春风,又进入了草瘦瘦的。

它刚露出半

教师读书交流活动主持词三篇

教师读书交流活动主持词三篇  大家下午好

今天我们在这里如期展开“纺织城小学大学区阳光论坛读书交流活动”,这里是语文工作坊、低语组的交流现场。

  我们常用“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”来鞭策我们的学生要好好读书。

其实,一直以来,在我们唐校长的倡导和支持下,我们纺织城小学大学区的老师们,一直在学习,汲取书中的养分,持续地充实自我,“我与名师同备课、共成长”活动,让我们追随着名师成长的脚步,持续前行,收获颇丰,诞生了一大批省市级学科带头人、骨干教师和教学能手,位居全省、全市之首。

  今天,我们在坐的有钢管、有松针、有鱼翅,有桂圆,我们都是名师们的粉丝。

今天是粉丝们的交流会,就让我们畅所欲言,谈谈自己当粉丝的经历和收获吧

  1、首先,有请第一位粉丝,她是一颗桂圆,也就是窦桂梅的粉丝。

她和我们交流的题目是《温度、广度、深度》。

她就是徐海娟老师。

  2、虞大明老师,听过他的现场示范课《麦哨》和《诺曼底号遇难记》,他年轻而充满激情,激情中却又有一番理性的思考。

郭燕老师学习虞大明,她的感受就是《激活学习内超力,让孩子爱上学习》。

郭老师,有请。

  3、于永正老师,是名师中的翘楚,教学风格朴实无华,往往在不露声色中让学生得以成长,真正达到了随风潜入夜,润物细无声的教学境界。

任晓盈老师,向于老师学习,学习他朴实中所彰显的内涵。

  4、我们都在学名师,甚至都在学同一个名师,我们的注重点不同,我

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