
幼儿园抽奖活动台词
男女合:各位亲爱的小伙伴们,新年快乐
(招手致意) 女:下面就是精彩的抽奖环节了,大家都准备好了吗
元旦晚会搞笑主持词
女:女士们先生们,大家晚上好。
男:you you and you you you hi! 家好,今天元旦,元旦好啊,哪好呢,哪都好
人也好,天也好
元旦啦,10年了,大家越来越康健了,人老身体好,好
元旦好日子,大家该离婚的离婚,该失业的失业,错了,该离婚的结婚,该失业的就业,又错了
该结婚的离婚,该就业的失业
我又错了
好好好,元旦嘛,是把,大家的钱还是那么多,人还是那么胖,老婆还是那么丑,但是咱得开心啊,是吧
新年新气象,最起码,男同志们换包烟,女同志买双新袜子女说:今天是一个特别的日子。
男说:是的,今天是咱们大喜的日子。
男说:不对,今天是咱们共同欢庆方蛋的日子。
女说:是圆蛋,不是是方蛋。
女:大家好,今天是一个特别的日子
女(扭头看看旁边):咦
那个小沈阳呢
男(跳着上台):大家元旦快乐
~你看我pia pia~~的走来了......女:无语......
庆元旦主持词
甲:我们奔跑在大路上等待着最后嘀冲刺,岁月匆匆,我们共同谱写了一首青春之歌。
已:是啊
我们哭过,我们笑过,我们用泪光去湿润青春,如春雨润湿大地一般,我们用笑容给他装饰,因为青春嘀我们永远是人群中最自信嘀人。
甲:相遇是一种巧合,相知更是一种缘份。
我们拥有燕雀安知鸿鹄之志哉嘀豪情,我们相信四海皆兄弟,我们更是踏着长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海嘀帆船在无边嘀知识海洋中航行。
乙:难忘我们相遇时嘀懵懂与好奇,难忘我们相知时嘀纯真与真情,难忘今日我们共同嘀欢乐。
甲:感谢老师嘀淳淳教诲,“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”是他们一生嘀追求,而桃李满天下则是他们丰富嘀硕果。
乙:老师是大海,我们则是那水中嘀游鱼,在水中自由自在地欢愉;老师是大地,我们则是那无知嘀小树,在大地中汲取营养茁壮成长;老师嘀爱,教育着一代又一代……。
此刻让我们向老师敬礼,用最真挚嘀话语诉说不尽嘀感激之情。
甲:此时,我们怀着激动嘀心情迎来缤纷嘀。
乙:此刻,我们忘记一切嘀愁容,迎来新嘀一天嘀开始。
合:让我们共同以掌声拉开本次活动嘀序幕
我要找庆元旦主题班会的主持词....帮忙拉
元旦么,突出新年新气象,新年新成就,新年新发展,给大家鼓鼓干劲,展示一下美好未来。
开幕词搞得热烈一点,结束语展望一下未来,中间搞笑一点。
自己多想想,主持这一块,临场发挥可能更加重要一点。
开场白 A:尊敬的各位领导 B:亲爱的老师、同学们 合:大家新年好 AB合:新的钟声 CD合:新的一年 EF合:新的祝福 全体合:新的期待 A:2010年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了 B:2010年的钟声即将敲响 C:回首往事,我们满怀豪情 D:展望未来,我们重任在肩 E:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光 F:让烛光如故,光明永恒 A:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言 B:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏 C:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂 D:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远 E:我的祝福飘在长风里,如歌如梦 F:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画 A:今夜无眠 B:今夜有梦 C:让我们手牵手 D:让我们肩并肩 E:让我们跳起来 F:让我们唱起来 男合:歌唱春天 女和:歌唱未来 全体和:歌唱辉煌的北京 (结尾词) A:所有的日子都来吧,让我编织你们 B:让我编织你们,用青春的金线, C:让我编织你们,用燃烧的信念 D:编成绚丽的岁月 E:编成遐思的年华 F:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前 A:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮 B:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓 C:愿雨里有你的收获, D:愿风中传你的捷报 E:阳光中我为你祝福, F:月光下我为你祈祷 合:岁岁年年,年年岁岁 A:尊敬的各位领导 B:亲爱的老师、同学们 合:再见
帮我写一份元旦主题班会的主持稿 好的我会追加分的
一、 活动目的1.向学生讲解元旦的由来,通过看录象让学生体会节日的热烈和美好。
2、动手制作迎新年的贺卡。
二、 活动特色学生自己查找资料,自己写主持稿,游戏和节目自己设计,班主任老师审核。
活动内容丰富多彩,做到人人参与。
三、 活动过程一、引出节日到来:(出示日历)1月1日是新的一年的开始,我们也叫它元旦,在这一天我们要一起迎接新年的到来。
二、话说元旦1、写下新年愿望。
(准备好卡片,让学生写下自己的新年愿望,然后在快结束时交流)问:大家为什么要热烈庆祝新年的到来呢
2、观看录像,欣赏人们迎接新年的各种活动,渲染过节气氛。
请学生说说你从录象中知道了什么
3、学生展示搜集的不同国家和地区人们迎接新年的活动方法 (介绍给大家)4、老师也介绍自己搜集的一些资料,与学生一起分享。
三、制作贺卡1、了解工具的使用方法和贺卡的制作方法。
2、动手制作3、学生自评、互评在实践活动中的表现。
四、 活动后记小结:说说你新年的愿望。
把之前写的心愿卡与大家一起交流。
大合唱:新年快乐



