小学生朗诵，描写祖国壮丽山河的古诗需要串词……急
1、空波卷笑声，湖光今日最分明。
2、万顷水贴天，芙蓉杨柳乱秋烟。
湖边为问山?每个峰头住一年。
3、我饮不尽器，半酣尤味长。
篮舆湖上归，春风吹面凉。
4、西湖天下景，游者无愚贤。
深浅随所得，谁能识其全。
5、行到孤山西，夜色已苍苍。
清吟杂梦寐，得句旋已忘。
6、烟柳幕桃花，红玉沉秋水。
文弱不胜夜，西施刚睡起。
7、杨柳满长堤，花明路不迷。
画船人未起，侧枕听莺啼。
8、夜气滃南屏，轻岚薄如纸。
钟声出上方，夜渡空江水。
9、一峰一高人，两人相与语。
此地有西湖，勾留不肯去。
10、一望烟光里，苍茫不可寻。
吾乡争道上，此地说湖心。
关于祖国大好河山的好词佳句
望庐山瀑布 李 白 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川. 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天.横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘生在此山中.< 望天门山>李白天门中断楚江开,碧水东流至此回.两岸青山相对出,孤帆一片日边来.杜甫 《望岳》 岱宗夫如何? 齐鲁青未了.造化钟神秀, 阴阳割昏晓. 荡胸生层云, 决眦入归鸟. 会当凌绝顶, 一览众山小. 《登岳阳楼》 昔闻洞庭水, 今上岳阳楼.吴楚东南坼, 乾坤日夜浮.亲朋无一字, 老病有孤舟. 戎马关山北, 凭轩涕泗流.《绝句》两只黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天. 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船.綦毋潜 《春泛若耶溪》 幽意无断绝, 此去随所偶.晚风吹行舟, 花路入溪口. 际夜转西壑, 隔山望南斗. 潭烟飞溶溶, 林月低向后. 生事且弥漫, 愿为持竿叟.王维 《青溪》言入黄花川, 每逐青溪水.随山将万转, 趣途无百里.声喧乱石中, 色静深松里.漾漾泛菱荇, 澄澄映葭苇.我心素已闲, 清川澹如此. 请留盘石上, 垂钓将已矣.《终南山》 太乙近天都, 连山接海隅. 白云回望合, 青霭入看无.分野中峰变, 阴晴众壑殊. 欲投人处宿, 隔水问樵夫.孟浩然 《秋登万山寄张五》 北山白云里, 隐者自怡悦. 相望始登高, 心随雁飞灭. 愁因薄暮起, 兴是清秋发.时见归村人, 平沙渡头歇. 天边树若荠, 江畔洲如月.何当载酒来, 共醉重阳节.《望洞庭湖赠张丞相》 八月湖水平, 涵虚混太清.气蒸云梦泽, 波撼岳阳城.欲济无舟楫, 端居耻圣明.坐观垂钓者, 徒有羡鱼情.《宿桐庐江寄广陵旧游》 山瞑听猿愁, 沧江急夜流.风鸣两岸叶, 月照一孤舟. 建德非吾土, 维扬忆旧.还将两行泪, 遥寄海西头.常建 《题破山寺后禅院》清晨入古寺, 初日照高林. 竹径通幽处, 禅房花木深.山光悦鸟性, 潭影空人心. 万籁此俱寂, 但馀钟磬音. 王之涣 《登鹳雀楼》 白日依山尽, 黄河入海流. 欲穷千里目, 更上一层楼.《凉州词》黄河远上白云间, 一片孤城万仞山.羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关.王勃 《滕王阁诗》 滕王高阁临江渚, 佩玉鸣鸾罢歌舞.画栋朝飞南浦云, 珠帘暮卷西山雨.闲云潭影日悠悠, 物换星移几度秋.阁中帝子今何在? 槛外长江空自流.李白 《登金陵凤凰台》凤凰台上凤凰游, 凤去台空江自流.吴宫花草埋幽径, 晋代衣冠成古丘.三山半落青天外, 一水中分白鹭洲.总为浮云能破日, 长安不见使人愁.《早发白帝城》 朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还.两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山.《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川. 飞流直下三千尺, 颖是银河落九天. 《望天门山》天门中断楚江开, 碧水东流至此回.两岸青山相对出, 孤帆一片日边来.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州. 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流.崔颢 《黄鹤楼》昔人已乘黄鹤去, 此地空余黄鹤楼.黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠.晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲.日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁.白居易 《钱塘湖春行》 孤山寺北贾亭西, 水面初平云脚低. 几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤. 《暮江吟》一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红. 可怜九月初三夜, 露似珍珠月似弓. 杜牧 《江南春》 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风.南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中. 《山行》远上寒山石径斜, 白云生处有人家.停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花.张祜 《题金陵渡》 金陵津渡水山楼, 一宿行人自可愁. 潮落夜江斜月里, 两三星火是瓜洲. 巴水 【唐】白居易 城下巴江水,春来似麴尘.软沙如渭曲,斜岸忆天津.影蘸新黄柳,香浮小白苹.临流搔首坐,惆怅为何人?大水 【唐】白居易 浔阳郊郭间,大水岁一至.闾阎半飘荡,城堞多倾坠.苍茫生海色,渺漫连空翠.风卷白波翻,日煎红浪沸.工商彻屋去,牛马登山避.况当率税时,颇害农桑事.独有佣舟子,鼓(木世)生意气.不知万人灾,自觅锥刀利.吾无奈尔何,尔非久得志.九月霜降后,水涸为平地.湖亭晚望残水 【唐】白居易 湖上秋泬寥,湖边晚萧瑟.登亭望湖水,水缩湖底出.清渟得早霜,明灭浮残日.流注随地势,洼坳无定质.泓澄白龙卧,宛转青蛇屈.破镜折剑头,光芒又非一.久为山水客,见尽幽奇物.及来湖亭望,此状难谈悉.乃知天地间,胜事殊未毕.湖亭望水 【唐】白居易 久雨南湖涨,新晴北客过.日沉红有影,风定绿无波.岸没闾阎少,滩平船舫多.可怜心赏处,其奈独游何?澄水如鉴 【唐】崔颢 圣贤将立喻,上善贮情深.洁白依全德,澄清有片心.浇浮知不挠,滥浊固难侵.方寸悬高鉴,生涯讵陆沉.对泉能自诫,如镜静相临.廉慎传家政,流芳合古今.春水 【唐】杜甫 三月桃花浪,江流复旧痕.朝来没沙尾,碧色动柴门.接缕垂芳饵,连筒灌小园.已添无数鸟,争浴故相喧.引水 【唐】杜甫 月峡瞿塘云作顶,乱石峥嵘俗无井.云安酤水奴仆悲,鱼复移居心力省.白帝城西万竹蟠,接筒引水喉不干.人生留滞生理难,斗水何直百忧宽.登楼望水 【唐】顾况 鸟啼花发柳含烟,掷却风光忆少年.更上高楼望江水,故乡何处一归船.水 【唐】韩溉 方圆不定性空求,东注沧溟早晚休.高截碧塘长耿耿,远飞青嶂更悠悠.潇湘月浸千年色,梦泽烟含万古愁.别有岭头呜咽处,为君分作断肠流.海水 【唐】韩愈 海水非不广,邓林岂无枝.风波一荡薄,鱼鸟不可依.海水饶大波,邓林多惊风.岂无鱼与鸟,巨细各不同.海有吞舟鲸,邓有垂天鹏.苟非鳞羽大,荡薄不可能.我鳞不盈寸,我羽不盈尺.一木有余阴,一泉有馀泽.我将辞海水,濯鳞清冷池.我将辞邓林,刷羽蒙笼枝.海水非爱广,邓林非爱枝.风波亦常事,鳞鱼自不宜.我鳞日已大,我羽日已修.风波无所苦,还作鲸鹏游.春水 【唐】李建勋 万派争流雨过时,晚来春静更逶迤.轻鸥散绕夫差国,远树微分夏禹祠.青岸渐平濡柳带,旧溪应暖负莼丝.风鬟倚楫谁家子,愁看鸳鸯望所之.四水合流 【唐】李沛 禹凿山川地,因通四水流.萦回过凤阙,会合出皇州.天影长波里,寒声古度头.入河无昼夜,归海有谦柔.顺物宜投石,逢时可载舟.羡鱼犹未已,临水欲垂钩.浔阳观水 【唐】李群玉 朝宗汉水接阳台,唅呀填坑吼作雷.莫见九江平稳去,还从三峡嶮巇来.南经梦泽宽浮日,西出岷山劣泛杯.直至沧溟涵贮尽,深沉不动浸昭回.观汉水 【唐】梁洽 发源自嶓冢,东注经襄阳.一道入溟渤,别流为沧浪.求思咏游女,投吊悲昭王.水滨不可问,日暮空汤汤.御沟水 【唐】卢肇 万壑朝溟海,萦回岁月多.无如此沟水,咫尺奉天波.流水 【唐】罗邺 漾漾悠悠几派分,中浮短艇与鸥群.天街带雨淹芳草,玉洞漂花下白云.静称一竿持处见,急宜孤馆觉来闻.隋家柳畔偏堪恨,东入长淮日又曛.水帘 【唐】罗邺 万点飞泉下白云,似帘悬处望疑真.若将此水为霖雨,更胜长垂隔路尘.咏水 【唐】骆宾王 列名通地纪,疏派合天津.波随月色净,态逐桃花春.照霞如隐石,映柳似沉鳞.终当挹上善,属意澹交人.远水 【唐】马戴 荡漾空沙际,虚明入远天.秋光照不极,鸟影去无边.势引长云断,波轻片雪连.汀洲杳难别,万古覆苍烟.看水 【唐】齐己 范蠡东浮阔,灵均北泛长.谁知远烟浪,别有好思量.故国门前急,天涯照里忙.难收上楼兴,渺漫正斜阳.望水 【唐】司空曙 高楼晴见水,楚色霭相和.野极空如练,天遥不辨波.永无人迹到,时有鸟行过.况是苍茫外,残阳照最多.远水 【唐】项斯 渺渺浸天色,一边生晚光.阔浮萍思远,寒入雁愁长.北极连平地,东流即故乡.扁舟来宿处,仿佛似潇湘.蜀江水 【唐】熊孺登 日夜朝宗来万里,共怜江水引蕃心.若论巴峡愁人处,猿比滩声是好音.水 【唐】徐夤 火性何如水性柔,西来东出几时休.莫言通海能通汉,虽解浮舟也覆舟.湘浦暮沈尧女怨,汾河秋泛汉皇愁.洪波激湍归何处,二月桃花满眼流.大水 【唐】薛逢 暴雨逐惊雷,从风忽骤来.浪驱三岛至,江拆二仪开.势恐圆枢折,声疑厚轴摧.冥心问元化,天眼几时回.水 【唐】郑谷 竹院松廊分数派,不空清泚亦逶迤.落花相逐去何处,幽鹭独来无限时.洗钵老僧临岸久,钓鱼闲客卷纶迟.晚晴一片连莎绿,悔与沧浪有旧期.咏水 【唐】张文琮 标名资上善,流派表灵长.地图罗四渎,天文载五潢.方流涵玉润,圆折动珠光.独有蒙园吏,栖偃玩濠梁.山下水 【唐】周濆 背云冲石出深山,浅碧泠泠一带寒.不独有声流出此,会归沧海助波澜.
关于古诗的主持词
找了两个还不错的，校名和有些班级名删了，你自己看看行不行吧。
甲：爆竹声声辞旧岁 乙：诗词朗朗迎新春 甲：在这辞旧迎新的日子里 乙：我们要纪念行知爷爷以诗育人 甲：激励行知人以古眀今 乙：xxxx迎新春古诗词诵读比赛 合：现在开始 乙：三十功名尘与土 甲：八千里路云和月 乙：让我们与x班一起去感受岳飞的《满江红》 甲：春夏秋冬 乙：美景四溢 甲：让我们和x班一起来感悟四季
乙：毛主席爷爷是开天辟地的伟人。
甲：他的诗也同样豪情万丈
乙:让我们与x班一同走进他的《沁园春——雪》 乙：明日复明日，明日何其多。
甲：明代文嘉的《明日歌》发人深省 乙：让我们一起来欣赏x班的诗朗诵 乙：你知道宋代的“三苏”么 甲:不就是苏洵、苏轼和苏辙么 乙：苏轼就是苏东坡，他在杭州还修了苏堤 甲：请听x班朗诵的苏轼所赋的《水调歌头》 甲：《水调歌头》是有名的词牌名 乙：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 甲：是苏轼留给我们的千古名句 乙：请听x班的参赛诗词《水调歌头》 乙：我欲乘风归去 甲：又恐琼楼玉宇 乙：高处不胜寒 甲：请x班为我们表演诗朗诵《水调歌头》 甲:春天是百花盛开的季节 乙:春天也是播种的季节 甲：春天更是知识增长的季节 乙：让我们一起感受x班所朗诵的《江南春》 甲：蟾蜍蚀圆影 乙：大明夜已残 甲：请听x班表演的李白诗词《古朗月行》 甲：安得广厦千万间 乙：大庇天下寒士俱欢颜 甲：x班为我们带来了《茅屋为秋风所破歌》 甲：明月几时有 乙：把酒问青天 甲：不知天上宫阙 乙：今夕是何年 乙：抬头望，仰天长啸 甲：莫等闲，白了少年头 乙:让我们伴随x班踏破贺兰山缺 甲：让我们感受岳家军笑饮匈奴血 乙：穿衣不忘植棉人 甲：吃饭不忘种田人 乙：和马牛羊鸡犬猪做朋友 甲：对稻粱菽麦黍稷下功夫 乙：请欣赏x班的参赛诗词《悯农》 甲:日出江花红胜火 乙：春来江水绿如蓝 甲：x班给大家带来了别样的江南春风----《忆江南》 乙：花木兰是古代的女中英雄 甲：她替父从军的故事在民间广为流传 乙：请x班为大家朗诵《木兰诗》 乙：风——你是春的使者 甲：雨——你是春的信徒 乙：一年之际在于春 甲：一日之际在于晨 乙：让我们在x班的《春晓》中体会那份春意 甲：我们是明天的太阳 乙：我们是明天的主人 甲：让我们珍惜今天 乙：让我们拥有明天 甲：让我们一起欣赏x班的《明日歌》 甲：天生我才必有用 乙：千金散尽还复来 甲：这是李白的《将进酒》给我们的启迪 乙：欢迎x班为我们表演的《将进酒》 甲：大江东去，浪淘尽，千古风流人物 乙：旧年已逝，新春近，百年行知教导 甲：让我们诵古诗话今朝 乙：让我们赞行知诵行知 甲：行是知之始 乙：知是行之成 甲：让我们永记行知教导 乙：让我们永做行知新人 甲：xxxxx迎新春古诗词诵读比赛 合：到此结束 各位老师，各位同学： 大家好
今天，我们的建队日队旗飘飘； 今天，我们的书香校园，再谱阅读新篇。
本学期，我们在老师的精心指导下，开展了读中华经典名言警句诗词活动，以继承中华民族的优秀文化。
我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明，做二十一世纪中华少年。
今天，就让我们来展示我们的学习成果。
“徜徉中华古诗词 做翩翩中华少年” 朗诵比赛现在开始 有请主持人上场。
甲：金色的童年，阳光灿烂，我们是中华少年 童年时光我们亲近诵读经典。
乙：金色的童年，如梦如幻，我们是中华少年 校园内外我们诵读经典诗文。
丙： 在中华五千年的浩瀚的历史中 丁：古诗文就像是一颗璀璨的明珠 甲：在文学艺术的星空中熠熠生辉 乙：又像是一股升腾了千年的香气 丙：在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕 丁：我们的古诗文， 甲：形式多样 乙：内容丰富 丙：特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵 丁：又如个个问号 甲：启发我们去深思、去探索。
乙：它，就是我们千年的绝唱 丙：一直唱向永恒的未来。
一. 丁：逝去的是历史，不灭的是精神，岁月带不走千古之绝唱，光阴抹不去不朽的英魂。
让我们走进唐代「诗圣」杜甫，他忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛令世人折服。
【八班诵读表演】 甲：这就是杜甫，他热爱生活，热爱人民，热爱祖国的大好河山。
他嫉恶如仇，对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。
他同情人民，甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。
二. 乙： “月子弯弯照九州，几家欢乐几家愁；愁钉人来关月事，得休休去且休休”这首诗大家都知道吗
丙：它来自宋朝杰出诗人杨万里的《竹枝歌》，下面请六班为大家诵读来自“中兴四大家”之一杨万里的著名诗篇。
【六班诵读表演】 丁：是呀，杨万里一生力主抗战，反对屈膝投降，他在给皇帝的许多“书”、“策”、“札子”中都一再痛陈国家利病，力诋投降之误，爱国之情，溢于言表。
他为官清正廉洁，尽力不扰百姓，当时的诗人徐玑称赞他“清得门如水，贫惟带有金”。
三. 甲：中国古典诗词博大精深，有很多传世佳作，它们内涵深刻，意存高远，也包含很多哲理，古诗词以其淳厚的艺术魅力，绰尔不凡的想象，新奇巧妙的构思而流传百世。
乙：下面请跟随七班同学的诵读去了解北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋古文八大家之一王安石 【七班诵读表演】 丙：王安石是一位爱国诗人，抒发爱国感情的诗篇在他的政治诗中占有一定的比重，所以他被列宁誉为是“中国十一世纪中国最伟大改革家”。
四. 丁：从唐朝到宋朝，从北宋到南宋，这期间有多少爱国诗人为我们留下了不朽的诗篇呀， 甲：同学们，你们知道南宋最伟大的民族英雄是谁吗
乙：对，岳飞，他既是民族英雄，也是著名的爱国诗人。
丙：请欣赏由五班同学带来的岳飞诗词朗诵 【五班诵读表演】 丁：国家兴亡 ，匹夫有责 当战鼓咚咚敲响时 ，当祖国陷于危难之时， 就需要我们挺身而上 五. 甲：同学们，在南宋时期，除了有岳飞，还有写下不朽诗作“死去元知万事空，但悲不见九州同”的陆游等一大批爱国诗人。
乙：请欣赏一班同学用满腔豪情诵出陆游强烈的爱国情怀。
【一班诵读表演】 丙：热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感。
报效祖国 ，从来就是每个人心中最伟大的理想 六. 丁：南宋是爱国名将辈出的朝代，南宋是爱国诗人会聚的时期，文天祥也是大家耳熟能详的其中一位。
甲：人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。
乙：有请三班的同学给我们带来文天祥的名篇佳句 【三班诵读表演】 丙：南宋时期，杰出的爱国诗人们给我们留下了丰厚的文化养料， 七： 丁：有人这样赞美过他：稼轩者，人中之杰，词中之龙。
这个人是谁了
那就是南宋著名诗人辛弃疾! 【四班诵读表演】 甲：平生以气节自负，以功业自许，一生力主抗战，这就是辛弃疾
八： 乙：我们从盛唐穿过宋朝，从宋朝走进北宋南宋，最后让我们走到明朝，领略民族英雄于谦“要留清白在人间”的豪言壮语。
【二班诵读表演】 丙：同学们，感谢大家精彩的表演。
在大家激情满怀的朗诵中我看到我们作为一位中华少年，是多么自豪。
丁：书声朗朗，开卷有益，文以载道，继往开来 甲：我们的民族需要古人爱国精神的力量来凝聚 甲乙丙丁合：腹有诗书气自华 甲乙：徜徉古诗词使我们充实 丙丁：诵读古诗词使我们明理 甲乙丙丁合： 让我们每个人都走进古诗文的乐园， 让东方之美滋养着龙的传人， 让五千年文化植根在我们中华少年的心田。
让我们的校园充满朝气－－ 让我们的心灵沐浴书香－－ 合：亲爱的同学老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们以此次活动为契机，开拓创新，传承文明，把中华古诗文发扬光大。
