
元旦主持词(小学),不用太多好词好句,真实点
只要开头和结尾。
急急
老师们、同学们: 大家好
现在我宣布“青山小学2009年夏令营闭幕仪式”现在开始 下面有请王老师总结本次夏令营活动 在这次夏令营中,我们感触颇多,请各班派学生代表就此次活动的收获进行发言 就本次活都,我们进行了评比,有请王老师选读评比结果 下面进行颁奖仪式,请获奖同学(班级)上台领奖 最后我宣布“青山小学2009年夏令营闭幕仪式”到此结束
小学毕业茶话会主持词 急
小学毕业茶话会主持词 (我在网上搜到了三个方案,供您参考,请您根据您的具体情况修改一下,各取所长,就可以用了。
喜欢的话,请在给悬赏分后给个好评哦
) 方案一: 甲:敬爱的老师, 乙:亲爱的同学们, 合:大家上午好
甲:今天,我们欢聚在六(3)班教室,举行隆重的小学毕业典礼。
回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了—— 合:光荣的小学毕业生
乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长
甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长
乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长
甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望
乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们
乙:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎
(校长讲话) 甲:谢谢 校长
我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为 争光
乙:下面请毕业生代表同学发言。
(有请 讲话) 甲:谢谢同学
他的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
乙:接下来,我们有请 同学讲话,掌声欢迎。
(有请 讲话) 甲:下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家,我们的班呼是—— 努力、拼搏、向上—— 乙:天下没有不散的筵席
我们今天的离别意味着来日的相聚
下面请欣赏独唱:请 上场 甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。
乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
甲:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开
乙:让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧
请欣赏诗朗诵《生命的感激》,全体毕业生表演。
(全体毕业生朗诵) 甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。
乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。
甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野
乙:请欣赏六(3)班全体 表演唱《为你喊加油》。
甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
甲:下面请班主任为我们颁发毕业证书,请各班同学排好队伍依次上台 乙:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。
甲:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。
乙:请听合唱 《 》。
甲:同学们,今天我们是莘莘学子。
乙:明天我们是社会的栋梁。
甲:今天,我们以母校为荣
乙:明天,母校以我们为荣
甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声—— 合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆! 甲:请班主任 老师讲话-- 合:让我们牢记——(全体)今天,我们以母校为荣
明天,母校以我们为荣
合:场桥一小六(3)中队 届毕业会到此结束。
老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
方案二: 女:尊敬的各位领导,老师们,同学们 男:亲爱的***届的毕业生们 合:晚上好 男: 6年前的邂逅仅仅是一次命定之外偶然,那么今天的离别则是6年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。
女:每年的这个时候,除了互道别离,互致珍重以外,年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。
男:也正因为此,我们承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与企盼,藏匿了太多的故事与细节。
女:在今晚,当第一枚音符响彻礼堂的时候,也就意味着又一届枣院学子的青春往事将被再次提起,接着在几小时后被封存在这座熟悉的礼堂,留驻在我们每个人的脑海。
男:今晚,让我们再一次重温,那些感动过我们的人和事:灯火通明的教学楼里用功的身影;篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气;满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。
女:让我们静静享受下一个挑战,在日复一日与时间的赛跑中,你会变得更加坚强,更加神采奕奕
又一个青春之旅从今晚起航。
放飞心中的理想 畅想青春的旋律 追逐成功的喜悦 把握无悔的明天 歌声响起,往事历历在目,天下没有不散的筵席,让我们虔诚祷告,祝福彼此,此情可待成追忆,只是当时已惘然。
歌声逝去,前程始于足下,期待下次瑰丽的相逢,让我们自然体味,感受人生,会当击水三千里,自信人生五百年。
方案三: 甲:敬爱的老师, 乙:亲爱的同学们, 合:大家下午好
甲:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。
回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了—— 合:光荣的小学毕业生
乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长
甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长
乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长
甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望
乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们
乙:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎
(校长讲话) 甲:谢谢李校长
我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为丰小争光
乙:下面请於主任为我们讲话。
下面请毕业生代表发言。
(XX同学讲话) 乙:天下没有不散的筵席
我们今天的离别意味着来日的相聚
甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。
乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
甲:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣杉,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开
乙:让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧
请欣赏诗朗诵《我会永远爱你——献给母校的诗》,全体毕业生表演。
(全体毕业生朗诵) 我会永远爱你——献给母校的诗。
每天把你的名字挂在胸前 我能感受到你博大的爱 你永远是我的一片森林 我是一粒微小的种子 我的思想在你的呵护中发芽 每次仰望你的时候 你的肩膀就像一座木头房子 容纳了蓝天和白云 我曾想象我们能永远站在一起 所有美丽的清晨和夜晚 在你的脚下默默地醒来睡去 直到今天 我长成了一颗会移动的树 重温那些你给我的爱 我才要像你一样 在岁月的风雨中 随意站在人生的某个角落 形成一片片迷人的绿色 甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。
乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。
甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野
乙:请欣赏六年级全天师生齐唱《感恩的心》。
甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
甲:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。
乙:请听合唱《丰利小学校歌》。
(合唱校歌) 甲:同学们,今天我们是莘莘学子。
乙:明天我们是社会的栋梁。
甲:今天,我们以××小学为荣
乙:明天,××小学以我们为荣
甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声—— 合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀
可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆
合:XX小学2009届毕业典礼到此结束。
老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
青少年科技创新大赛颁奖仪式主持词
青少年科技创新大赛颁奖仪式主持词青少年科技创新大赛颁奖仪式主持词各位领导、各位同学、同道们:大家上午好
为了认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,充分调动学校和广大青少年参与科技创新的积极性,在全社会营建关心、支持青少年科技创新工作的良好氛围,今天,我们在这里隆重举行县青少年科普馆开馆和科普大篷车巡展暨第八届青少年科技创新大赛颁奖仪式。
首先,我将出席今天颁奖仪式的各位领导向大家作以介绍。
他们是:市科协主席***,县长***,县政协主席***,省科协科技馆主任***,市科协副调研员***,县委常委、宣传部长***,县人大常委会副主任***,县政协副主席***,市科协普及部长***,县政公室主任***,县科协主席***,县教体局长***和荣获我县第八届青少年科技创新大赛组织工作的先进单位、获奖学生所在学校的负责同道,先进组织工作者、优秀辅导教师,城关低级中学全体师生和()城关小学部份获奖学生代表。
让我们以热烈的掌声对各位领导和师生表示热烈的欢迎
现在,我公布,县青少年科普馆开馆和科普大篷车巡展暨第八届青少年科技创新大赛颁奖仪式正式开始。
今天的颁奖仪式主要有七项议程:一是为我县青少年科普活动中心授牌;二是省科协领导讲话;三是市科协领导讲话;四是县教体局领导讲话;五是进行表彰嘉奖;六是县委领导讲话;七是展开科普活动。
下面,进行第一项议程:请省科协科技馆主任***代表省科协、省教育厅给xx县青少年科普活动中心授牌,请县青少年
分会场校长致辞及主持词
校长主持词及致欢迎辞流程:1、欢迎专家院士、领导2、介绍专家院士3、介绍学校4、请领导讲话5、请专家院士做报告6、总结院士专家报告并请同学们踊跃提问7、总结报告会并致谢模板:尊敬的(院士、科普作家、教授)xx,xx主席(局长、书记)、各位老师、同学们:大家上(下)午好
“我的中国梦——全国科普作家进校园公益活动”启动仪式于16日上午在“北京路中学”主会场拉开了序幕,今天我们在小学非常荣幸地迎来了院士专家的专场报告会,在此我代表学校4000余名师生向院士专家的到来表示热烈的欢迎。
对本次活动的主承办单位给予我们的大力支持表示衷心地感谢,今天我们市的领导也莅临我校,欢迎领导。
XX院士为(介绍)xx小学是(概况)。
作为(科普基地,科普示范学校……),学校非常重视科普教育,近年来,为了培养学生的创新精神和实践能力,学校加大了科技教育的力量,组织开展了一系列的科普教育和科技创新活动,学校先后有100多位学生在省、市青少年科技创新大赛中获奖,有多位学生获“小科学家”和“科技之星”称号。
我们取得的成果,离不开市的大力支持与关爱,下面我们请市领导讲话。
总结领导讲话。
“全国科普作家进校园公益活动”规格高,意义重大。
作为,(院士、作家)将给我们奉献一场精彩的科普报
领导讲话稿之学校领导讲话串词
学校领导讲话串词【篇一:分会场校长致辞及主持词】校长主持词及致欢迎辞流程:1、欢迎专家院士、领导2、介绍专家院士3、介绍学校4、请领导讲话5、请专家院士做报告6、总结院士专家报告并请同学们踊跃提问7、总结报告会并致谢模板:尊敬的(院士、科普作家、教授)xx,xx主席(局长、书记)、各位老师、同学们:大家上(下)午好
“我的中国梦——全国科普作家进校园公益活动”启动仪式于16日上午在“北京路中学”主会场拉开了序幕,今天我们在小学非常荣幸地迎来了院士专家的专场报告会,在此我代表学校4000余名师生向院士专家的到来表示热烈的欢迎。
对本次活动的主承办单位给予我们的大力支持表示衷心地感谢,今天我们市的领导也莅临我校,欢迎领导。
xx院士为xx小学是。
作为近年来,为了培养学生的创新精神和实践能力,学校加大了科技教育的力量,组织开展了一系列的科普教育和科技创新活动,学校先后有多位学生在省、市青少年科技创新大赛中获奖,有多位学生获“科学家”和“科技之星”称号。
我们取得的成果,离不开市的大力支持与关爱,下面我们请市领导讲话。
。
“全国科普作家进校园公益活动”规格高,意义重大。
作为相信这个报告将会强烈唤起同学们探索科学的欲望,引领同学们走近科学的殿堂。
希望同学们认真听,用心记,用实际行动展示xx学校学生的风采。
下面我们热烈的掌声欢迎为我们做报告。
同学们听了报告,一定大有启发,下面请同学们主动
关于勤奋好学的班队会主持人演讲稿
同学们
当你们可爱的动画玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车听着越洋电话的时候,……你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。
翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。
19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。
在21世纪的今天,高科技更是无处不在。
作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢
科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。
参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。
精密的机器人,不用燃料的汽虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我探索科学的愿望。
我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活,如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。
从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。
电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。
学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。
新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。
爷爷说“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。
主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。
这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。
如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。
同学们,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起。
我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊,最好在课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。
长此下去,我们一定能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。
人类的智慧是无限的,无论是美国的挑战者号爆炸,还是全球计算机病毒的升级,从来都不能阻止人类的科技进步。
“知识就是力量”,培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。
如今,让我们也用它来勉励自己,做一个热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇
谢谢大家。
赞同13| 评论



