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创建文明县推进会主持词

时间:2019-11-22 23:54

项目建设推进会议主持词

们:在党的基层组织和党深入开展创先争优活动,是中央的一项重大。

最近,中央、省委相继召开了创先争优活动动员大会,对开展创先争优活动作了全面的安排部署。

今天,召开全县创先争优活动动员大会,主要任务是按照中央、省委和州委有关精神,对在全县基层党组织和党员中深入开展创先争优活动进行动员部署。

参加今天会议的有:所有在家县级党员领导干部,各乡(镇)党委党总支主要负责人,县直各单位主要负责人和党组织负责人,省州驻玛各单位负责人和党组织负责人,县委深入开展创先争优活动领导小组成员及办公室工作人员。

今天的会议议程有两项,下面依次进行:首先,请县委常委、组织部长,县委创先争优活动领导小组副组长Xx同志宣读《县委关于印发xx县基层党组织和党员开展创先争优活动实施方案的通知》。

下面,请县委书记、县委创先争优活动领导小组组长Xx同志作动员讲话,大家欢迎

同志们,刚才县委常委、组织部长Xx同志宣读了Xx县创先争优活动实施方案,使大家进一步明确了活动的指导思想、基本原则、目标要求、方法步骤。

县委张书记作了重要讲话,对在全县党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动进行了全面部署,提出了明确要求。

张书记的讲话,具有很强的指导性和针对性,对于我们如何学习贯彻好党的十七届四 全会和中央第五次工作座谈会精神,进一步加强全县基层党组织和党员队伍建设,提高基层党组织和党员推动科学发展、保障改善民生的能力,提高反对分裂、维护稳定的能力,提高服务人民群众、促进社会和谐的能力具有十分重要的指导意义。

全县各级党组织一定要认真学习领会,层层传达精神,抓好贯彻落实。

下面,我就贯彻落实好张书记讲话精神,再强调几点:1、创先争优活动是加强基层组织建设的一项重大举措,是夯实党的执政基础、永葆党员先进性的有力抓手。

全县各级党组织和广大党员一定要充分认识开展创先争优活动的重大意义,准确把握创先争优活动的目标要求,在解放思想、更新观念上下功夫,在选好主题、创新载体上下功夫,在服务群众、注重实效上下功夫,切实把思想和行动统一到Xx经济跨越发展和社会长治久安上来。

2、创先争优活动是推动党员立足本职发挥先锋模范作用的重要途径。

党员领导干部要以高度的政治责任感和工作自觉性,进一步强化责任意识,以实际行动引领广大党员群众一心一意谋发展,全力以赴抓落实。

要亲历亲为,身先士卒,坚持把推动各项重点工作放在首要位置,把创先争优活动成果体现在优化发展上,让广大群众切身感受到创先争优活动带来的新变化、新风尚。

3、创先争优活动是学习实践科学发展观活动的延展和深入,是展现我县广大党员良好精神风貌的平台。

各级党组织要充分借鉴学习实践科学发展观活动和县委四项教育活动中的成功经验和做法,对创先争优活动进行认真谋划和专题研究,按照规定时间及时成立工作机构,制定可操作的实施方案,迅速启动,扎实推进。

同时,对创先争优活动开展情况及典型人物、先进经验要及时进行报道和对外宣传,营造浓厚的舆论氛围,扩大创先争优活动的影响力。

今天的会议到此结束,散会。

学生会成立大会主持词

“与文明握手”主题班会教案  活动目的:  通过本次中队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。

  活动准备:  1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

  2.相关资料、图片等  活动形式: 队会形式  活动内容: 小品、歌曲、讨论等。

  活动过程:  主持人(合):四月里的春风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。

老师们,同学们,大家好

四(2)班“与文明握手”主题队会现在开始。

  主持人甲:做文明的人要有良好的行为,  主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。

  主持人甲:做到这些,需要克服许多困难,  主持人乙:做到这些,养成教育是关键。

下面先请大家欣赏哑剧小品“一张废纸”。

(学生表演略)  主持人甲:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。

  主持人乙: 文明不仅是做出来的,也是说出来的,同学们,请看小记者采访的《礼貌小学生》。

  (多媒体出示三种情况:怎样说话才有礼貌

1、到书店买书时。

2、向同学借笔用时。

3、一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家时。

)  (人物:小记者,甲乙丙学生)  小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话  甲:阿姨,我想买书架上那套《小学生十万个为什么》,请您拿给我看看,好吗

  小记者:好的。

你真有礼貌。

  甲:谢谢

  小记者问乙:请问,当你想向同学借笔用时,你怎么说  乙:请把你的铅笔借我用一下,可以吗

  小记者:当然可以,真会说话,同学一定会借给你的。

  小记者问丙:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢  丙:叔叔,您请坐,爸爸有事出去了,您等他一会儿,我去给您倒茶。

  小记者:OK

你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。

请大家说一说,文明礼貌用语指哪几个字  (主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。

)  主持人乙:我们要自觉用好礼貌用语,  主持人乙:谢谢同学们的表演,无论在家里还是在学校,我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。

可社会上流传着一些灰色童谣,侵蚀着我们的心灵。

  主持人甲:我们要坚决抵制灰色童谣,让健康、文明的新童谣伴随我们成长。

下面请同学们“唱响新童谣”  童谣  一二三四五,读书不怕苦。

五四三二一, 考试争第一。

  六七八九十,学习要踏实。

十九八七六,方法要吃透。

  一三五七九,学习要研究。

二四六八十,成绩要保持。

  值日生  值日生,来得早, 先叫椅子站站好, 再给桌子洗洗脸,  地上灰尘全赶跑。

室内空气换一换, 还让花儿喝个饱。

  喜鹊站在窗台叫: “工作负责真是好

”  文明乘车歌  同学们,要记牢, 上下车时队排好。

上了车,不乱跑,  准备零钱去买票。

车厢里,不大叫, 安安静静秩序好。

  有座位,不去抢, 老人孩子照顾到。

下车时,不拥挤,  耽误时间易摔跤。

讲文明,讲礼貌, 开开心心上学校。

  《打花巴掌》新编  一月一,我们是团结的班集体;二月二,同学之间是伙伴;  三月三,关心集体记心间;四月四,做事不能自顾自;  五月五,勤奋诚实不怕苦;六月六,同学就象亲骨肉;  七月七,吃喝穿戴莫攀比;八月八,朋友有难帮一把;  九月九,共同进步手拉手;十月十,歌唱童谣要坚持。

  一点儿  每天早晨起早点儿, 胸牌领巾戴齐点儿。

见到老师礼貌点儿,  打扫卫生积极点儿。

楼道走路安静点儿, 上课听讲专心点儿。

  发言声音洪亮点儿, 作业写得工整点儿。

帮助同学热心点儿,  同学之间友善点儿。

接受批评虚心点儿, 改正错误及时点儿。

  益智游戏多玩点儿, 课外好书多读点儿。

爱护花草主动点儿,  文明歌谣记牢点儿。

  主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

  主持人乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。

  主持人甲:小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘, 讲文明,讲礼貌。

请欣赏歌曲《歌声与微笑》。

  主持人乙:优美的歌声引来百花开,少先队员采花来。

  主持人甲:要问采花干什么

戴给争章达标的文明小少年。

我们已经评选出优秀文明少年。

  主持人合:请欢迎荣获争章达标的文明少年上场。

(点名上场)请给文明少年授章、戴花。

1.助人章(两人)学习他们助人为乐;2.礼仪章 (两人)效仿他们礼仪风范;3.孝敬章(两人)孝敬师长好榜样;4.自理章(两人)自己事情自己做人人都竖大拇哥。

让我们以热烈的掌声向他们祝贺。

  主持人乙:请我们的小歌星为他们献上一首歌《蓝精灵》。

  主持人甲:小歌星甜美的歌声,唱出了我们的热情,唱出了我们的心声。

更增强了我们呼唤文明的决心。

让我们一起宣读文明礼仪守则:  小学生文明礼仪守则

会议主持词写作规范是什么

领导讲话是领导参与公务活动的一种方式,是实施领导职能的重要途径。

无论是高级领导还是基层领导,无论是机关领导还是企业领导,只要做领导工作,就离不开讲话。

在某些场合,领导即兴讲话,不需要讲话稿;但在正式场合,为了提高讲话质量,需要事先拟写好讲话稿或讲话提纲。

由于领导公务繁忙,一般需由秘书人员代拟讲话稿。

所以,掌握领导讲话稿的写作方法,是每个秘书人员应具备的一项基本技能。

这里就领导讲话稿的起草工作,试论七个方面的问题。

一、领导讲话稿的类别领导讲话稿依据不同的场合、对象和用途,可以分为3类22种。

(一)会议类讲话稿这是领导讲话稿中数量最多、占比重最大的一“族”。

我们平时所说的“领导讲话稿”,主要是指这一类。

1.党代会、人代会等代表大会的报告。

内容一般是对上一届或上一次会议以来工作情况的回顾总结和对今后工作的部署。

要求内容全面,表述严谨、庄重。

2.会议开幕词。

一般在比较隆重的大型会议上使用。

内容主要是讲明会议的目的、意义及用法,要富有启示性、鼓舞性。

3.会议闭幕词或会议总结讲话稿。

主要是总结会议的收获,要求贯彻落实会议精神,要富有号召性。

4.工作会议讲话稿。

根据既定的会议内容讲对某一项或几项工作的要求。

要讲得鲜明、透彻、实在。

5.动员会议讲话稿。

主要讲进行某项工作的意义和方法。

要讲得入情入理,振奋人心,鼓舞斗志。

6.庆功会、表彰会讲话稿。

主要是概括、总结、肯定受表彰单位或个人的成绩和经验,对其进行表彰、鼓励,对面上提出学习、推广的要求。

要富有激情和感召力。

7.庆祝会、纪念会讲话稿。

根据庆祝、纪念的主题,立足现实,回顾历史,展望未来。

要讲得客观、准确、实际。

8.专题报告会的报告。

如学习理论心得报告,外出考察报告等。

内容要有厚度、深度,给人以启示和借鉴。

9.碰头会、汇报会讲话稿。

根据碰头、汇报的情况,肯定成绩,针对存在的问题或薄弱环节,有针对性地强调一方面或几方面的工作。

要有具体要求,有力度。

10.现场会、经验交流会讲话稿。

充分运用与会人员看到和听到的先进事迹和经验,进行深入分析和总结,要求学习、推广,促进工作。

要有较强的说服力、号召力。

11.研讨会、座谈会总结讲话稿。

根据与会人员发言情况进行总结,并提出改进工作或进一步研讨的意见、要求。

要有较强的概括力和条理性。

12.综合性会议上的专题发言稿。

主要是分管某一条战线、某一方面工作的领导同志在综合性会议上就自己分管的战线或工作讲情况和意见。

要主题突出,富有资料性、参考性,并注意不过分强调自己分管工作的重要。

要讲“实”,不要讲“虚”;要讲“适”,不要讲“过”。

13.在新旧领导工作交接会议上的讲话稿。

这是一种很特殊的会议讲话稿。

在这种会议上往往有三个讲话,一是卸任领导的讲话,一是接任领导的讲话,一是上级领导的讲话。

卸任和接任领导的讲话,都要讲得谦虚、诚恳,并有表态的意思。

上级领导讲话,则要对双方都给予肯定,并对该级领导班子及下属提出一些要求和希望。

14.在各种邀请会、协作会、联席会上的讲话稿。

这也是一种比较特殊的会议,这种会议面对的不是下级,而是外地、外部门的客人。

作为东道主发表讲话,要对客人表示欢迎,对本地、本部门的情况作一简介,还要讲会议的目的和议程。

要讲得诚挚、热情、实在。

(二)宣传类讲话稿这是出于宣传某种主张、某项工作、某件事情的目的,在非会议场合的讲话稿。

1.通过广播发表讲话。

这种讲话形式在战争时期经常运用,、朱德等都曾通过延安新华广播电台对解放区军民,对全国同胞,也对敌军发表过多次广播讲话。

新中国建立以来,中央和地方的领导同志也经常采用这种讲话方式。

广播讲话要求简明扼要,通俗易懂。

2.通过电视发表讲话。

这是电视普及以来不少领导同志经常采用的一种讲话方式,主要是用于纪念和庆祝某个节日。

有时也由领导同志搞电视讲座,讲授某一方面的知识。

除讲座可以稍长一些外,电视讲话也要求简短、通俗。

3.通过报纸发表书面讲话。

这也往往是为了纪念和庆祝某个节日而发表。

要篇幅简短,措词严谨,富有文采。

4.通过现场散发书面讲话。

如国家领导人出国访问,在机场散发书面讲话。

主要是阐明对某项行动、某件事情的观点,要求简明、准确、适当。

(三)礼仪类讲话稿即出于感谢、答谢、慰问、庆贺等目的,在各种非会议仪式、场合的讲话稿。

1.签约仪式上的讲话稿。

这种讲话主要是对所签合作契约予以积极评价,对合作方表示感谢,对合作事项充满信心、寄予厚望。

要简短、礼貌。

2.接见、会见讲话稿。

接见下级单位的代表并发表讲话,主要是表示某种褒奖、慰问和鼓励;会见客人,主要是表示友好和友谊。

要简短、亲切。

3.文艺演出、文艺界联欢前的讲话稿。

主要是为了庆祝节日和表示友谊。

要简短、富于激情。

4.致辞。

包括欢迎词、感谢词、答谢词、慰问词、祝贺词等,用于专门的仪式或宴会等场合。

作为“致辞”,必须有别于一般的讲话,要措词严谨,具有文采,形成书面。

以上分类,主要是从讲话的场合、对象、用途的不同而划分的。

对于领导讲稿的种类,还可以从其他不同的角度来划分。

比如,可以讲话方向的角度来划分,分为下行、平行、上行三类。

下行讲话即指对下级的讲话;平行讲话即指那些礼仪性的讲话,向兄弟单位介绍情况和经验的讲话,在邀请会、协作会上的讲话等;上行讲话即某一级领导向上级领导汇报工作的发言,这对于上级来说显然不能算领导讲话,但对于本级秘书人员来讲,则是需要自己帮助起草和整理的“领导讲话稿”。

从讲话的内容来划分,可以分为总结性讲话稿、部署性讲话稿、号召性讲话稿、辅导性讲话稿、应酬性讲话稿等多种。

从讲话稿的规范与否来划分,还可以分为规范性讲话稿、(如党代会、人代会的报告)、非规范性讲话稿(其他讲话)或正式讲话稿、非正式讲话稿等等。

怎样分类并不重要,重要的是要针对不同讲话的内在需求,把握住它们的基本风格和特点,使自己写出的讲话稿具有强烈的“文体感”,起到“以文辅政”的作用。

二、领导讲话稿的效用各种不同种类的领导讲话稿有共同的普遍效用,又有其各不相同的特殊效用。

起草领导讲话稿,首先要摸清领导要讲什么,将产生什么样的效果和作用。

搞清楚了这一点,文稿的起草才会有明确的目标;有了明确的目标,在起草工作中才能具有较强的自觉性、针对性、主动性和科学性,减少和避免盲目性和不确定性。

总的来讲,领导讲话稿的基本效用应当是宣传马克思主义、思想、理论和“三个代表”重要思想,指导、推动改革开放,保持社会政治稳定,推进三个文明建设及整个建设中国特色社会主义伟大事业的发展。

具体来讲,各种领导讲话稿应当分别产生以下效用:1.宣传真理。

在当前主要就是宣传党的十六大精神,宣讲理论和“三个代表”重要思想,宣传党的基本路线和大政方针、重要政策。

领导同志所作的理论辅导性讲话稿要专门发挥这一作用,其他讲话稿也要体现这一作用。

如,江泽民1998年11月2日《在学习〈文选〉第三卷报告会上的讲话》,高度概括了《邓选》三卷的主要内容和重要意义,起到了最权威、最有力的宣传作用。

2.部署工作。

即对某一方面或几方面的工作进行部署,讲清工作目标、任务、要求和方法,讲话成为该项工作开展的起点。

如1975年7月14日在中央军委扩大会议上所作的题为《军队整顿的任务》的讲话,非常明确地指出了军队整顿的内容和方法。

3.提高认识。

对同一件事情、同一个事物,因高层次的领导同志站得高、看得远,进行深刻阐述和分析后,能使下级提高认识。

如1992年初南巡讲话中讲到,“革命是解放生产力,改革也是解放生产力”,判断的标准是“三个有利于”,“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别”,“发展才是硬道理”,“形式主义也是官僚主义”(《文选》第三卷第370-383页)等,这些十分重要而深刻的论断,提高了全党对改革开放和经济发展重大问题的认识。

4.解放思想。

如1977年5月24日关于《“两个凡是”不符合马克思主义》的谈话,同年7月1日关于《完整地准确地理解思想》的讲话,指导和推动全党从“两个凡是”的桎梏中解放出来,重新恢复、确定了“实事求是”的马克思主义思想路线,跨入了改革开放的新时期。

5.鼓舞士气。

如1978年3月8日《在全国科学大会开幕式上的讲话》,首先讲:“今天能够举行这样一个在我国科学史上空前的盛会,就清楚地表明:王洪文、张春桥、江青、姚文元‘四人帮’肆意摧残科学事业、迫害知识分子的那种情景,一去不复还了。

”(《文选》第二卷82页)并在讲话中强调了“科学技术是生产力”的真理,对建国28年来的科技工作给予了充分肯定,给广大科技工作者以极大的鼓舞。

这篇讲话稿宣告了“科学的春天”的到来。

6.申明观点。

如在1988年9月5日会见捷克总统胡萨克和9月12日听取价格和工资改革初步方案汇报时的两次谈话,提出和重申了“科学技术是第一生产力”的重要观点,为我国科技事业发展起到了巨大的推动作用。

7.褒扬正气。

如1944年9月8日在张思德追悼大会上所作的著名演讲《为人民服务》,借追悼张思德,提倡了我党为人民服务的根本宗旨,这篇讲话成了教育和激励后人的不朽名篇。

8.抨击歪风。

如1942年2月8日在延安干部大会上的演讲《反对党八股》,列举了党八股的八条罪状,鞭辟入里,发人猛醒,对当时正在蔓延的党八股歪风起到了有力的遏制作用。

项目调度会主持词

项目调度会主持词  志们:  经市委、市政府研究,今天召开全市重点项目调度会。

会议的主要任务是:调度全市64个重点项目建设进展情况,分析项目建设中存在的问题,研究下一步的工作,全力推动重点项目建设,在全市上下迅速掀起项目建设的新高-潮。

  参加今天会议的有:市四套班子成员、正副调研员、人武部着长、法检两长、公安局政委及重点  项目责任部门主要负责人。

  会议议程主要有四项:一是九个项目推进工作组组长汇报各产业项目推进总体情况;二是各项目帮扶服务组组长(责任领导)汇报项目进展情况;三是水泉市长就推进重点项目建设工作进行部署;四是我就会议作个小结。

  下面进行第一项议程,请项目推进工作组组长汇报各产业项目推进总体情况,各组长汇报时间不超过3分钟。

  ………………………………  下面进行第二项议程,请项目帮扶服务组组长(责任领导)汇报项目进展情况,重点汇报服务组到企业情况,项目建设中存在的问题,解决了哪些问题,需要市委、市政府统筹协调解决哪些问题,汇报时间不超过2分钟。

  ………………………………  下面进行第三项议程,请水泉市长就推进重点项目建设工作进行部署,大家欢迎!  ………………………………  刚才,项目推进工作组组长和项目帮扶服务组组长分别就产业项目推进总体情况、项目进展情况分别作了很好的汇报,既简洁明了,又突出了重点,有成绩,有问题,有建议。

特别是水泉市长在全面总结重点项目

有关“文明修身工程”主题班会的主持人台词。

为落实我院学生素质教育实施方案,优化素质教育环境,培养学生文明习惯,提高道德水平,更好地促进和推动学风建设。

经学院研究决定,在全院启动“学生文明修身工程”,特制定本方案。

  一、指导思想  以《 中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 为依据,以《公民道德建设实施纲要》为准则,以胡总书记“八荣、八耻”社会主义荣辱观为指针,以抓学生行为养成教育为重点,不断提高我院学生的思想道德文化水平。

  二、活动目标  创“十无”校园,做文明学生  “十无”  即:1、公共财物无损坏现象;  2、地上无乱扔乱吐现象;  3、校园无打架酗酒现象;  4、公共场所无吸烟现象;  5、宿舍就寝无喧哗现象;  6、用电用水无浪费现象;  7、购物用膳无插队现象;  8、课桌椅凳无刻划现象;  9、男女交往无不雅现象;  10、建筑墙壁无污染现象;  三、活动内容  (一)、坚持“十提倡、十反对”  1、提倡说话文明、礼貌待人,反对语言粗俗、出口带脏;  2、提倡行为规范、举止高雅,反对打砸刻划、乱丢乱粘;  3、提倡团结友爱,互帮互助,反对拉帮结伙、欺弱凌强;  4、提倡衣着整洁,得体大方,反对拖鞋赤膊、奇服异装;  5、提倡正当交友、自尊自爱,反对自我放任、检点不端;  6、提倡勤俭节约、艰苦奋斗, 反对抽烟酗酒、浪费钱粮;  7、提倡遵纪守法、按章办事, 反对内外串通、勒索偷抢;  8、提倡健康娱乐、按时就寝,反对外宿不归、通宵上网;  9、提倡勤奋好学,自强不息, 反对厌学旷课,舞弊考场;  10、提倡诚实守信,履约践诺,反对言而无信、欺骗说谎。

  (二)、落实“四文明”要求  1)文明寝室  要求达到“四有、六无、八个一”的标准  “四有”  即:有入住学生名单一览表。

  有寝室卫生值日安排表。

  有文明公约、安全卫生管理制度。

  有新颖、美观、健康的室内布置。

  “六无”  即:四周墙壁无尘埃;  天花板上无蛛网;  地面无烟头垃圾;  门窗玻璃无污点;  墙上无庸俗字画;  室内无异常气味。

  “八个一”  即:被子叠成一方块;  饭碗排成一条线;  面盆摆成一条线 ;  水瓶站成一纵队;  口杯列成一条线;  鞋子放成一条线;  毛巾晾成一条线;  箱子搁成一条线。

  2)文明教室  要求做到“六有、六无”  即:门上有班级名称;  讲台有学生座次;  班上有文明公约;  课堂有考勤记载;  每天有卫生值日;  平时有监督措施。

  地面无纸屑垃圾;  门窗墙壁无污垢;  所有设施无损坏;  上课无违纪行为;  室内无打牌赌博;  自习无大声喧哗。

  3)文明校园  自觉维护校园环境,爱校如家,爱护校园花草树木和警示标志牌,不乱丢一次性碗筷、纸屑和白色垃圾,自觉排队就餐,爱惜粮食,节约用水。

公共场所无吸烟现象,男女交往无不文明现象,公共财产无损坏现象,遵守学校规章制度和国家法律法规,不做有损学校声誉的事。

  4)文明学生  坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。

  四、组织领导  为了加强领导、协调工作、确保“文明修身工程”的活动顺利开展,使各项工作落到实处,达到预期目标,成立院领导为组长,由宣传、组织人事、教务、学工、团委、保卫、总务、后勤、政法教研室等相关处、室主要负责人和各系(部)书记(或分管学工的副主任)为成员的领导小组。

下设办公室(设在学工处),学工处、院团委工作人员为办公室成员。

  五、活动措施  一抓舆论宣传  1、在院广播台和院报上开辟“文明修身工程”专题栏目,由党委宣传部组织院报记者团的学生记者对本项活动开展专访、评论和热线追踪报到。

  2、各系部要组织动员系学生会、团总支和学生社团以文明修身工程为主题,创办板报、橱窗、专栏,收集悬挂有关修身厉志的名言、警句、漫画、口号、标语等,开展富有特色的宣传活动,营造浓厚的舆论氛围。

  二抓系列教育  注意把文明修身工程与学风建设有机地结合起来,各系(部)、各班主任应当以“八荣、八耻”的社会主义荣辱观为核心内容,结合本系和本班学生实际,通过主题班会、团日活动、知识问答、演讲比赛等多种形式,重点加强职业理想、诚信意识、行为规范、团队意识、吃苦精神等内容的系列教育,由院团委负责指导实施。

  三抓学生骨干  1、积极倡导系学生会和系团总支、院学生会和院团委成员统一佩戴学生干部工作证,学生党员统一佩戴党员标志牌,进一步强化学生党员和干部的形象意识。

  2、在全院推行学生党员干部创建“示范寝室”和“示范床铺”的活动,充分发挥他们在文明创建活动中的示范带头作用。

  3、由院学生会统一组织院、系学生会值日干部,坚持每周对全院寝室卫生和内务整理、早操和早、晚自习出勤率等项目进行交叉检查或实行不定期抽查,检查结果按周通报,充分发挥学生干部自我管理、自我教育和自我服务的功能。

  4、学生党员、优秀学生干部对有问题学生实施“一帮一”帮扶活动。

  四抓文明监督  1、设立青年文明监督岗、统一划定文明监督责任区,安排值日学生轮流值日,在重点时段和重点区域对不文明行为实施监督。

由院团委牵头组织,并指导院团委和院学生会干部具体实施。

  2、设立举报箱,鼓励号召全体学生积极参与到文明监督活动中来,对发生在校园内的不文明行为进行大胆投诉或者由班主任组织展开集中举报活动,对实名举报、查有实据、举报有功的学生个人,学院替本人严格保密,并给予一定的奖励。

  3、积极支持学生成立自律协会或自律组织,以加强学生的自我约束与自我监督。

  4、学工干部及班主任分组不定期在重要时段对学生不文明行为进行督查。

  五抓志愿服务  1、要求各系(部)成立以学生党员、干部为主要骨干的青年志愿服务队,立足于从院内和身边的小事做起,经常组织开展青年志愿者服务活动。

  2、积极倡导以班级、党、团支部、院系学生会、团总支或部门为单位,每学期组织开展1——2次义务劳动,为净化校园环境作出应有的奉献。

  六抓文明创建  1、大力开展寝室文化建设和文明寝室、文明教室、文明班级和文明学生的创建活动,由学工处拟定具体实施办法,并会同相关部门组织实施。

  2、学院每年对文明寝室和文明教室、文明班级和参与文明修身工程建设活动的学生积极分子进行评比表彰,并给予适当奖励。

  七抓经常督查  1、把推进文明修身工程建设活动的情况作为学工干部值日督查巡视的重要内容,并作详细的考核记载,由学工处负责每月进行一次书面的情况通报。

  2、学院领导小组定期听取各系(部)对文明修身工程建设活动进展情况的专题汇报,对行动迟缓、问题突出的系(部)重点解剖,集中整改,以确保整体推进。

  八抓典型交流  对在文明修身工程建设活动中创造的成功经验和典型事迹,将通过广播、橱窗、院报和组织召开经验交流会等形式进行广泛地推介宣传。

  六、构建长效机制  为使我院“学生文明修身工程”形成制度,并长抓不懈,学工处每年初根据学生状况拟定当年的实施方案,各系部依学院总体布署结合自身实际制定具体实施计划,学院相关部门组织有关人员进行经常性地督促检查。

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