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道德讲堂志愿服务主持词

时间:2014-08-07 06:01

2018年第一次道德讲堂主持词

2018年第一期道德讲堂主持词(请大家关闭手机,不要大声喧哗,不要来回走动。

)男:尊敬的各位领导,亲爱的朋友们男女:大家下午好

男:欢迎大家来到由内黄县司法局主办,文广新局、老干部局、农村公路所协办的2018年第一期《道德讲堂》,我是主持人张宇,来自司法局的志愿者。

女:我是主持人牛志颖,来自文广新局的志愿者。

男:我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”,光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀,不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神,形成了强大的民族凝聚力、创新力。

今年是等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志题词50周年。

雷锋同志的“螺丝钉”品格、“钉子般”精神和“一滴水”境界是我们时代永不过时的主旋律,今天我们道德讲堂的主题就是:学雷锋,助人为乐。

通过宣传雷锋事迹、弘扬雷锋精神,动员大家广泛参与其中,树立文明新风,不断提高道德境界,推动雷锋事迹家喻户晓,促进雷锋精神人人践行。

女:下面给大家讲一个《盲人开灯》的故事:有一个盲人住在一栋楼里,每天晚上他都会到楼下花园去散步。

奇怪的是,不论是上楼还是下楼,他虽然只能顺着墙摸索,却一定要按亮楼道里的灯。

一天,一个邻居忍不住,好奇地问道:“你的眼睛看不见,为何还要开灯呢

”。

盲人回答道:“开灯能给别人上下楼带来方便,也会给我带来方便。

”邻居疑惑地问道:“开灯能给你带来什么方便呢

”。

盲人答道:“开灯后楼道里明亮了,上下楼的人就不会把我撞倒了,这不就给我方便了吗

遵德守礼做文明教师道德讲堂主持词

在生活中的镜头你一定不会陌公园里,给小朋友系;在家里,我们把自己煮好的饭到晚归的妈妈手中;校园里,我们把一张废纸悄悄地塞进自己的口袋……这就是道德的举动。

道德教育演讲稿_讲文明讲道德演讲稿道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,是获得别人尊敬和信任的一个标准。

有些人以为做一个有道德的人难,其实你用心去做了,就会发现其实很简单,因为道德有时是一种爱心。

2015年5月12日,四川遭遇了一场突如其来的大地震。

淳朴善良的父老乡亲,在废墟下呻吟,撕肝裂肺的呼救声,揪动着共和国的每一根神经

“灾难无情人有情”,解放军向四川挺进,医疗队向四川挺进,志愿者向四川挺进

支撑他们冒险挺进的就是那一颗颗滚烫的爱心。

全国人民都向灾区人民伸出了援助的手。

我们也纷纷捐款,献出了自己的一片爱心。

我校的张其浩同学过十岁生日,在爸爸妈妈的支持下,捐出了所有的生日贺礼, 9200 元,我也毫不犹豫地砸碎了自己的储蓄罐,将平时积攒下来的80元零花钱全部捐了出去。

这不正是“爱心流淌的高尚道德”吗

道德教育演讲稿_讲文明讲道德演讲稿道德有时是一种感恩。

我要给大家讲一个这样的小故事:某学校举办了一个亲子游戏活动。

活动中,先给妈妈们蒙上双眼,看他们能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,结果所有的妈妈全都找到了自己的孩子。

可是,当游戏进行到下一个环节——让孩子们蒙上自己的眼睛去摸寻妈妈的手时,却没有一个孩子能摸到妈妈的手。

所有的妈妈都哭了,像孩子一样哭得那样伤心、委屈。

因为她们为孩子付出那么多,却得不到爱的共鸣。

这是一个令人心痛的故事。

现在的孩子怎么啦

学会感恩以成为培养道德之心之首要。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。

我们要学会感恩父母,因为父母给了我们温馨的避风港;我们要学会感恩老师,因为老师教育我们用知识和修养去书写青春的篇章;我们要学会感恩社会,因为社会让我们发挥所长、神采飞扬

道德,有时是一种习惯。

著名教育家陶行知先生曾经说过,每天都要问一问自己的道德有没有进步,因为道德是做人的根本。

根本坏了,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。

做一个有道德的人是做人的基本准则。

只要我们从身边小事做起,就会成为有道德的人。

比如:给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯热茶,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,把被风吹歪了的小树苗扶正,见到纸屑弯腰捡起等。

生活是一面镜子,学会道德,对生活时时保持微笑,生活也会还你以微笑。

播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。

只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。

道德教育演讲稿_讲文明讲道德演讲稿道德没有重量,却可以让人有泰山之重; 道德没有标价,却可以让人的心灵高贵;道德没有体积,却可以让人的情绪高昂。

道德是做人的准则

让我们追随道德之光,让道德在生命中绽放最绚丽的色彩吧

参考资料:网络来源

如何理解奉献,友爱,互助,进步的志愿服务精神

志愿服务是公益服务,倡导“奉献、友爱、互助、进步”,内含丰富的道德精神和伦理精神,是涉及范围最广、影响面最大的活动,是涵养的一项重要实践活动,是现代社会文明程度的重要标志。

“奉献”——原指恭敬地交付、呈献,即地付出。

奉献精神是高尚的,是的精髓。

志愿者在不计报酬、不求名利、不要特权的情况下参与推动人类发展、促进社会的活动,这些都体现着高尚的奉献精神。

“友爱”——提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重,这便是友爱精神。

志愿者之爱跨越了国界、职业和,是没有,没有民族之分,没有收入高低的平等之爱,它让社会充满阳光般的温暖。

如,他们不分种族、政治及宗教信仰,为受天灾、人祸及战火影响的受害者提供人道援助,他们奉献的是超国界之爱。

“互助”——志愿服务包含着深刻的互助精神,它提倡“互相帮助、”。

志愿者凭借自己的双手、头脑、知识、爱心开展各种志愿服务活动,帮助那些处于困难和危机中的人们。

志愿服务者以“互助”精神唤醒了许多人内心的仁爱和慈善,使他们付出所余,持之以恒地真心奉献。

“”帮助人们走出困境,,重返生活舞台。

受助者获得生活的能力后,也会投入到关心他人、帮助他人、为社会做贡献的志愿活动中,这些志愿活动都涵盖着深刻的“互助”精神。

“进步”——进步精神是的重要组成部分,志愿者通过参与志愿服务,使自己的能力得到提高,同时促进了社会的进步。

在志愿活动中无处不体现着“进步”的精神,正是这一精神使人们甘心付出,追求之境的实现。

“讲文明·守纪律·树新风”主题班会记录

人常说,中文明古国。

家长常讲,我礼仪之邦。

老导你们,知礼儿时起,学习礼仪善交往。

但是随着人民生活的水平不断提高,一些不文明的现象时有发生,不久前,我曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢

人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。

” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

现在,你们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢

所以,你们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

结合校训,,崇德,励志,博学,笃行,写一篇800字作文

文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也给自己带来快乐,带来温馨,良好的文明习惯要从小抓起。

 “人的生命是有限的。

可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

” ——雷锋 相信每个人不会不熟悉这句话。

像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。

先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂,形成中华民族的性格,培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、和精忠报国的优良素质,在传统文化长期孕育下的使中华民族走向繁荣昌盛,使中华民族生生不息”。

同时,优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。

我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。

古有程门立雪的尊师,有的尊长,有三顾茅庐的恭敬,有负荆请罪的谦让团结等等。

其实,做到讲文明、讲礼仪并不难。

其中一部分同学身体力行,已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。

在此,希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人,以明礼知耻向善约束我们的言行,做一个明礼知耻向善的好学生。

国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。

以“明礼知耻向善”为精神引领,讲道德,树明礼向善之风,做正直友善的人;讲学习,树艰苦奋斗之风,,做勤劳节俭的人;讲健康,树崇文尚洁之风,做健康开朗的人;讲诚信,树诚实守信之风,做正义坦荡的人;讲秩序,树礼让和谐之风,做的人;讲奉献,树互助友爱之风,做热心的人。

个人荣辱事关国家兴衰,我们切不可“以耻为荣”,更不可“以荣为耻”,要“耻荣分明”。

是非、善恶、美丑的界限绝不能混淆,我们要知荣明耻。

“清官执法,不贪权贵。

刚正让谁人都平易近人,洁净让谁人都卓尔不群。

这成了立在人们心中的丰碑。

”——以为荣、以违法乱纪为耻 。

“,衣食足而知荣辱。

”希望每个人积极努力,为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献。

让我们共造和谐新风范。

——————————————————————————————————————————奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。

奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。

我们的党,就是凭着奋发向上的革命精神,从弱小走向了强大,带领人民赶走了侵略者,建立了新中国,维护了中华民族的尊严;我们的党,就是秉承崇德向善的高贵品德,率领全国人民建设新家园,构建幸福生活,惩恶扬善,维护了世界和平。

奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富,是社会主义核心价值观的重要组织部分,是建设有中国特色社会主义伟大事业的强大动力。

我们今天的道德讲堂以“奋发向上、崇德向善”为主题,共有六个流程,分别是“自我反思、唱一首歌曲、学模范(看一部短片和讲一个故事)、诵一段经典、发善心、送吉祥”。

让我们进入第一个环节,进行一次深刻的反思:“心诚不诚”、“情真不真”、“行正不正”在大家反思的时候,我讲一个故事:在一档综艺节目中有一个问题是:电梯里总有一面大镜子,那个大镜子是干什么用的呢

回答踊跃:用来对镜检查一下自己的仪表;用来看清后面有没有跟进来不怀好意的人;用来扩大视觉空间,增加透气感„„一再启发后,主持人终于说出了非常简单的正确答案:肢残人士摇着轮椅进来时,不必费心转身即可从镜子里看见楼层的显示灯。

原来是这样

原本活泼靓丽、机智风趣的嘉宾们多少有些尴尬,其中有一位颇有些抱屈地说:那我们怎能想到呢

是啊,怎能想到呢

时至今日,我们的确越来越聪明,我们的知识面的确越来越宽广。

我们思考一个问题时常可以想到海阔天空,但不幸的是,无论思路扩展到多远,我们往往还是从自己出发的。

这说明:电梯里的镜子,有人用来装饰自我,有人用来保护自我,有人依此舒适自我,为什么没有想到“自我”之外的“他人”呢

答案之所以正确,正是因为其出乎人们的意料。

细味之下,我们不难想到我们的出发点总是站在自己的脚下

公益课堂开场白怎么写

大型公益活动词开场 时间年12月18日上午9:00—下午5:00地点:xx篮球场主持人:xx,xx女:亲爱的同学们,嘉宾们

男:尊敬的老师们,家长们

女:亲爱的来自全国各地的青年志愿者朋友们

男:亲爱的各界领导、媒体朋友们

合:大家上午好

男:非常欢迎您与我们一起由xx市慈善总会少年强基金、xx市开发区中学,市北开发区xx中学,xx中学,一起 这次“共同托起明天的太阳动”。

女:今天,注定是一个不寻常的日子,注定是一个令各位满载而归的日子

男:在此我代表TA2团队对各界媒体,赞助单位的参与和大力支持表示忠心的感谢

女:xx是个蓝天,碧海,金沙滩的现代化沿海城市,是中国的东方桥堡。

男:xx是中国未来十年(2011年——2021年)24个最具发展潜力城市之一的沿海开放城市女:xx人在感恩、博爱、开放、超越的人文精神中奋勇争先男:xx的发展让人瞩目,xx的未来灿烂夺目。

女:今天我们在着古老而年青的土地上,在这培养出无数人才的爱心摇篮里“真诚奉献爱”,进行我们心与心的沟通合:共同托起明天的太阳

女:青少年是含苞待放的花朵,代表着祖国的未来。

正处于信念形成期,也是心理叛逆期。

如何让下一代能够快乐、健康地成长,是每一个家庭、学校和整个社会都极为关注的课题。

梁启超在《少年中国说》中写道“ 少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”。

如今虽百年已过,但言犹在耳,孩子的明天关乎民族乃至国家的明天,希望我们更多的有识之士伸出你温暖的手,共同来关心下一代的健康成长。

男:为了能够让孩子拥有更加良好的成长环境和教育环境,形成学生、家长、教师之间有效沟通,我们TA2青年志愿团,和来自全国各地的青年志愿者一起,筹集当地慈善总会少年强基金会共同发起并组织了本次大型公益活动

女:在本次意义深远、积极向上,爱心传递、奉献社会的大型公益活动中,我们承诺创造一个爱心、付出、和谐的世界”。

男:本次活动背后的组织者,就是我们这些志愿者。

通过,一个多月的时间里,所有的人都积极参与、全力准备、募集资金,用我们的真诚和付出,从社会各界感召到了xxx万元的爱心捐款,并且我们全部的资金全部用在了本次活动中。

在本次活动中,我们将和所有的青年志愿者一起,通过一系列不同形式的体验式活动,互相学习、用心沟通,重新发现彼此之间更有效、更密切的沟通方式,使学生能更好地与老师、家长有效沟通,相互更多地关爱、共同为孩子们创造一个更好的成长环境。

女:“真诚奉献爱,关注青少年的成长”,这是我们本次活动的主题,是我们全体同学和义工真心奉献给社会、奉献给家庭、奉献给国家的一份心意。

男:青年志愿团爱心火炬,传递的足迹已经走过全国很多的地方,在北京、深圳、上海、江苏、广东山东的济南、青岛、潍坊、淄博等几十个城市成功举办,得到了广大师生、家长和社会各方面的高度的赞赏,也使许多的参与者从此有了一个更加精彩的人生

此时,TA2团队成员从两侧上台,呈弧形一排排列在主持人后方男:今天他们来了,为了xx的孩子们,为了自己的美好愿景,为了祖国的美好明天,他们不远千里万里,从全国各地来到了这里。

下面就有请我们这些志愿者闪亮登场。

【团队自我介绍】女:每人三到四句话:我是谁?来自哪里

来这里的目的是什么

我要(和大家度过快乐的一天)(音乐:在路上)依次介绍完毕后,团队围成一个圆圈,共同进行队呼:TA2说一不二我、我们承诺创造一个爱心,付出和谐的世界”。

女:这只团队是所有在场的TA青年志愿者的缩影,他们都有着自己的理想,他们都愿意为了这个美好的世界而付出和奉献。

越来越多的青年志愿者不断地加入这个团队,这一定会让更多的青少年学生的人生更加精彩,更快地迈向成功!男:在此,我们期待着与您一起度过难忘的今天;也希望今天的活动,能对在场的所有朋友,有所启发和帮助,让您学会更有效的沟通和交流,让我们的爱不再被阻隔,让我们身边的人可以更真切的体会我们心的温暖

女:下面有请本次活动的青少年 导师 上场——我宣布本次爱心活动开始送画布前,活动接近尾声,画布交接完后校长讲话两名青年志愿团致辞话筒交给两名团队主持男:在过去的一个多月里,我们用心去感受这个美好的愿景;在过去的一个多月里,我们与所有捐款捐物的各届人士一起,期待着本次活动爱心传递,期待着本次活动的圆满成功!今天,我们终于让梦想在xx成真

男:在今后的日子里,我们将把今天的感悟和泪水,深深的珍藏,让今天所有的爱,尽情地流淌、传递。

女:在今后的日子里,TA2的所有同学们,将和所有的青年志愿者们一起,继续去默默支持需要关爱和关怀的少年儿童。

男:只要心中有爱,我们就能——合:共同托起明天的太阳女:再次感谢各位老师、家长和同学的积极参与;感谢各位慈善事业的领导、嘉宾与各界媒体的鼎力支持;更要感谢来自全国各地的义工们,是你们的真情付出,让这份真爱这份大爱在xx大地上传递,让这个世界变得更加美好、更加温暖

男:现在,我们宣布,本次活动圆满结束

再次感谢所有参加本次活动的各位领导、嘉宾,感谢所有的老师、家长和同学们,感谢亲爱的媒体朋友们

合:谢谢你们再见

(挥手)

如何做好新形势下农村精神文明工作

(一)培育和践行核心价值观。

社会主义核心价值观是文明创建的主题主线,对维护社会公共秩序、确保社会系统正常运转,对人们自身行为的定向和调节,均起着非常重要的作用。

培育和践行社会主义核心价值观,关键是做到知行合一,在“知、信、行、成”四个字上聚焦,知而信、信而行、行而成。

一要在宣传普及上下功夫。

要利用载体、媒体、活动三种方式,以党员干部、青少年学生、公众人物为重点,综合运用教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、政策制定、制度保障等形式,广泛普及、深入阐释“三个倡导”24个字,内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。

二是在结合融入上下功夫。

一方面,从本系统、本部门、本区域、本单位的实际出发,全方位融入、全过程融入、全社会融入;另一方面,转化为公民道德建设、讲文明树新风行动、志愿服务制度化、文明创建、文化惠民工程等创建实践活动,做到人人参与、人人实践,春风化雨、润物无声。

三是在凝聚“房县精神”上下功夫。

组织专家学者深入阐释“风雅忠孝、开明开放、善谋实干、和谐图强”的“房县精神”,通过深入宣传、研究解读、学习讨论、有奖征文等阐发和传播手段的创新,使“房县精神”内化于心、外化于形、固化于制,形成“向善”、“向好”、“向富”、“向美”的主流价值,重建房陵儿女奋发向上、崇德向善的心灵家园。

(二)开展公民道德实践活动。

公民道德实践是文明创建的核心任务。

加强公民道德建设,需要制度层面的顶层设计,更需要实践层面的点滴进取。

一是选树学育道德模范。

彰显社会主流价值,发挥各类先进人物、道德楷模的榜样作用,建立“房县好人榜”、“孝道红黑榜”、“信用黑红榜”,形成群星灿烂、七星共明的县乡村三级道德模范链。

把重大典型宣传与最美人物、身边好人、道德模范宣传结合起来,培育好人好报、积德行善、遵德守礼、好人辈出的良好道德风尚。

建立激励保障机制,对道德模范不仅要给予舆论上的推崇和道义上的支持,还要给予物质上的激励和生活上的关心,以文明作担保,以诚信作抵押,开辟绿色通道,推行道德贷等帮扶模式。

二是开办道德讲堂。

建设机关、企业、行业、社区、村镇、学校、新市民等七类道德讲堂,城区、村镇建道德讲堂总堂,20人以上的单位建道德讲堂,借助手机、电视、广播、网络等现代传媒,拓展道德讲堂空间。

通过规范阵地建设,开展专兼职主持人、宣讲员的选拔培训,优化“省身、唱道德歌曲、听看道德故事、诵中华经典、念劝善词、送吉祥”活动流程,与“成人礼、结婚礼、祝寿礼、退休礼”有机结合,广泛宣传、精心组织,健全制度等措施,力求广覆盖、专业化、仪式化、生活化、机制化。

三是开展道德领域专项治理。

紧紧围绕食品药品安全、窗口行业、公共秩序三大重点领域,诚信缺失、公德失范、风气不正三大问题,做好“仁义礼智信”专项教育,文明劝导行动,系列道德实践行动,行风评议行动,社会征信体系建设,网络文明行动等六方面工作,建设优美环境、提供优质服务、建立优良秩序、践行优雅言行。

四是加强未成年人思想道德建设。

建立政府、学校、家庭、社会四位一体的领导体制和工作机制,在学雷锋“做一个有道德的人”主题活动、中华经典诵读、心理健康教育、学校少年宫建管、学校家庭村居教育、教育公平、净化社会文化环境等十个方面,培育懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德的下一代。

(三)深化讲文明树新风行动。

“讲文明树新风”是文明创建的重要载体,有助于培育先进文化、传递新风正气、劝人遵德守礼、凝聚文明共识。

深化讲文明树新风行动既要讲形式,更要重实质、讲效果。

一是刊播“讲文明树新风”公益广告。

坚持载体、媒体、活动三结合,墙体广告、印刷广告、电子广告一起上,坚持传统媒体与新兴媒体相结合、公益性与商业性结合、永久性与阶段性结合,实现刊播主体、刊播载体、刊播题材、刊播周期的多元化、多样化、生活化、经常化。

二是开展“讲文明树新风”主题活动。

组织开展文明餐桌、文明过节、简办婚丧事庆、勤俭节约、文明交通、文明旅游、文明上网等讲文明树新风活动。

开展网络文明传播志愿服务活动,运用论坛、博客、微博、QQ群等互动平台,积极参与网上宣传,不断扩大网络文明传播的影响力。

三是开展“遵德守礼” 教育实践活动。

运用文明礼仪宣示价值观、颂扬真善美,一方面形成适用于各类人群、涵盖各领域的礼仪规范;另一方面创新传播手段,注重实践养成,让礼仪回归家教,注重校园养成教育,设置“遵德守礼”提示牌,举办文明礼仪培训班,开展有庄严感的升国旗、入党、入团、入队、成人仪式、祈福礼、敬老礼、道德礼等典礼活动,持久普及礼仪文明、秩序文明、服务文明、网络文明。

四是发掘“文明好家风”。

以“传承中华美德·弘扬文明家风”为主题,以家规家训家风大家谈的方式,组织策划一系列导向鲜明、富有内涵、引人向上的主题实践活动,发掘生生不息、血浓于水、言传身教的家风文化习俗,多渠道、多阵地、多团队宣传、弘扬、培育、实践“文明好家风”,带动好村民、好民风、好乡风。

有关理论学习类社团的四字主题

给你一个全套的东西,将来对你这方面的工作都有用处的。

  第十一届学生社团巡礼策划方案  巡礼主题:快乐社团人、团结社团心、和谐社团风  巡礼时间:2009年3月9日—17日  指导单位:校学工部(处)、校团委  校  巡礼筹备组:  组 长: 万国峰  副组长:陈 辉 吴沅声 唐秋云 朱仕进  组 员:邓 嫦 方 亮 梅晓玲 李永佳 覃贤焕 戴超超  黄 婷 韦婉灵 胡 永 各学生社团理事  第一篇章、开幕式  (1) 演艺广场  一、:和谐社团、缤纷校园  二、活动时间:2009年6月9日上午  三、活动地点:共青草坪前(大榕树下)  四、主办、承办单位  主办:学生社团联合总会  五、负责人:陈 辉  六、活动内容:  1、校领导宣布巡礼开幕式  2、和谐中国 音乐协会  3、原创音乐演唱 音乐协会  4、罗密欧与朱丽叶 文学联社  5、武术表演 武术协会  6、社团串烧  7、给咱们妈妈做双鞋 艺术团  8、街舞 音乐协会  9、唱脸谱、中华词联 戏曲协会  10、琴棋书画 音乐、棋牌、书画、西漫  11、社团串烧  12、生日快乐 开拓者协会  13、 手语  14、灰姑娘 英语爱好者协会  15、环保走秀 爱心协会  16、嘻厢记 书画协会  17、对手舞蹈 公关协会、创造学会  18、秀 经济学社  19、相声 口才协会  (2)学生社团成果展  一、活动时间:2009年6月9--10日  二、活动地点:大榕树,办公楼至六B小广场一条通道  三、主办、承办单位  主办:学生社团联合总会  承办:各校级学生社团  四、负责人:朱仕进  六、参展作品内容与形式  内容:1)、近年社团发展中涌现出的一些杰出人物与典型代表;  2)、社团的精品成果(巡礼、下乡、招新、科技文化节等);  3)、学生社团风采与取得的荣誉;  形式:统一展板形式、不同颜色背景,以喷绘为主,手工海报为辅,加入多媒体与实物模型展示  七、展示内容:各协会展板,多媒体展示;科技协会航模、计算机、天文望远镜展示;汽车协会汽车展示;大型公益图片展;绿色环保协会环保图片展  (3)竞技娱乐广场  一、:领先娱乐,超越竞技;快乐社团、和谐校园。

  二、活动时间:2009年6月9日上、下午  三、活动地点:六B小广场  四、主办、承办单位  主办:广西大学学生社团联合总会  承办:各校级学生社团  五、负责人:吴沅声  六、活动内容:  协会插花比赛 音乐协会乐器现场指导与表演  英语爱好者协会猜词 协会竹竿舞表演  书画协会现场书画表演 棋牌协会车轮大战及网络挑战赛  科技协会义务维修及天文观测 爱心协会急救知识展示  西漫研究社COSPLAY表演及漫画展示  自行车协会自行车组装表演与指导 公关协会交际舞培训  手语比赛(、、天地人间等)  第二篇章、驻邕高校社团发展交流会  一、活动时间:2009年6月9日上午  二、活动地点:学生社团学术报告厅  主办:广西大学学生社团联合总会  承办:广西大学学生协会  四、负责人:吴沅声 唐秋云 赵盛凯  第三篇章、健康文化节  一、:感受活力、关爱健康,营造完美的“健康文化节”  二、活动时间:2009年6月9--16日  三、活动地点:大榕树下(校财务处旁、共青草坪前),东校园体育馆  四、主办、承办单位  主办:广西大学学生社团联合总会  承办:学生开拓者协会、学生网球协会、学生台球协会  五、负责人:冉 学 蓝焕明 高 侃  六、活动内容:拔河比赛、踩踏板比赛  网球联赛、台球联赛  第四篇章、科技文化节  一、活动时间:2009年6月1日—6月17日  二、活动地点:学生社团学术报告厅、东苑餐厅三楼、6B小广场  三、主办、承办单位  主办:广西大学学生社团联合总会  承办:学生经济学社、学生文学联社、学生口才协会、学生科技协会  四、负责人:唐秋云  覃 婕 谢一菲 李 瑞 施岱霖  六、活动内容:  学生社团吉祥物设计大赛、社团创意设计大赛、广西大学辩论赛、  百科知识竞赛、观星大会  第五篇章、闭幕式暨颁奖典礼  一、活动时间:2009年6月15日晚  二、活动地点:学生社团学术报告厅  三、主办、承办单位  主办:广西大学学生社团联合总会  承办:学生口才协会等各校级社团  四、活动负责人:邓 嫦 方 亮  五、活动内容:辩论赛决赛、健康文化节、科技文化获奖颁奖  第六篇章、学生社团专场  1、 学生三农学会  活动时间:5月26日  活动地点:六B小广场  2、 学生绿色环保协会  活动时间:6月3日  活动地点:六B小广场  3、 音乐协会才艺会演  活动时间:6月9日晚  活动地点:东校园教职工活动中心  4、 经济学社毕业生物品调剂会  活动时间:6月10日  活动地点:六B小广场  第四篇章、科技文化节相关活动策划  学生社团吉祥物设计大赛  为丰富学生社团文化,展示社团人健康向上,团结进取的精神,广西大学学生社团联合总会特举办广西大学学生社团吉祥物设计大赛。

  一、活动时间:6月4日——6月12日  1)作品上交时间:6月4日——6月12日  2)评比时间:6月13日——6月14日  3)颁奖时间:6月15日  二、作品说明:  1)参赛作品分两条设计路线:1.以“社团人”为主题词的设计作品,参评,并附作品说明。

  2.以“XX协会”为主题的设计作品,不参评,但统一上交总会,并附上作品说明,之后由总会设点统一展出。

  2)参赛作品为各学生社团吉祥物设计作品,作品应反映本社团的特点、文化、内涵等,该系列作品不参评但参展;  3)参赛作品可手绘、电脑设计或实物立体模型设计;  4)参赛作品一律为原创作品,若上交作品侵权,活动主办方概不承担任何责任,一切后果由参赛方承担;  5)任何参赛作品均须附上“作品说明”一份,包括:参赛协会、参赛队员、作品名称、作品描述(含外形设计、作品内涵等);  6)若为电脑设计作品,须将作品彩色打印出来。

  三、作品上交方式:  所有参赛作品(手绘、电脑设计打印版、实物立体模型)附“作品说明”,请于6月4日——6月12日下午值班时间(17:20—18:20)交到社团总会办公室值班处,并作好登记工作。

  所有手绘、电脑设计、实物立体模型作品,请参赛方自行准备电子档(若为手绘、实物立体模型作品,电子档可以用拍摄制作),作品上交当日请将实物和电子档作品一并上交,电子档作品拷到总会电脑上。

  四、评比规则:  1)作品设计占70%  2)作品说明占30%  3)评委组成:由机械学院工业设计专业老师组成  五、奖励办法:  1)大赛设:一等奖:1名,二等奖:2名,三等奖:3名  2)最佳设计奖:1名, 最具创意奖:1名,最佳人气奖:1名(网上投票选出)。

  六、备注:  1)所有获奖作品及参赛择优作品将在赛后在全校展出;  2)“社团人之家”网站将对本次比赛全程关注报道。

  广西大学学生社团联合总会  “大千世界 玩转百科”大型智力竞赛  一、 活动目的:(玩转百科知识 幸运由我做主):丰富校园文化生活,给广大学生提供一个锻炼自己、表现自己的平台,展现社团文化,丰富大家的百科知识。

  二、 活动时间:5月23日——6月15日  三、 活动对象:社团人及所有在校大学生  四、 主办单位:广西大学学生社团联合总会  五、 承办单位:广西大学学生文学联社  六、 报名时间:5月23日——5月30日  七、 报名地点:西校园6B小广场 东校园东一食堂前  八、 活动内容:  (1) 初赛:  时间:6月10日晚上7:30  地点:总会报告厅(暂定)  方式:所有参赛选手以笔试的形式参加初赛,初赛的内容为50道百科知识题目。

通过笔试,按分数高低筛选出5名选手。

  (2) 决赛:  时间:6月15日晚上7:30  地点:总会报告厅(暂定)  比赛流程:  第一环节:  1.选手亮相。

比赛一开始,五位选手各有2分钟的自我介绍时间为自己赢取支持。

  2.智力比拼。

每位选手依次回答主持人的3个智力问答。

每答对一个获得一个棒棒糖。

答错没有棒棒糖。

  3.超级搭档。

选手带上自己的搭档一起来完成猜词游戏。

猜词的内容为生活用品、体育词汇、流行明星等方面。

其中选择不同,搭档获得的奖励也不同。

如果在60秒内猜对4个词语就算过关,获得一个棒棒糖  4.智力抢答。

在主持人读题给出选择后,五名选手通过举手抢答,答对一题积一个棒棒糖,答错没有棒棒糖。

当选手拥有的棒棒糖达到9个时就算胜出。

  当两名选手胜出后,第一环节结束。

两名选手争夺冠军。

其他三位选手将获得安慰大奖。

(抽取幸运观众10名)  第二环节:  主持人将列出一组数字或者是词语,两名冠军候选人通过为对方选题的方式争夺冠军。

依然以积累棒棒糖的方式来统计比分。

当一方的棒棒糖累计到5个就算胜出,成为冠军。

获得幸运大奖,另一位获得遗憾大奖。

  九、 奖项设置  幸运大奖一个、遗憾大奖一个、安慰大奖三个  社团创意设计大赛  学生社团是同学们自发组建的学生组织,它以爱好为参加的第一标准,它不束缚思想,它比较自由,它使你的特长得到发挥,它使你的才华得到展示,正如有些社团人所总结的“这里有高山流水的知音,这里有同道人聚集的畅快,这里有棋逢对手的快感” 然而在调查中一些同学反映:有的社团不讲信誉,交了会费后,就只发证件、开会或看几场电影什么音讯都没了……而不少社团又存在着会员流失,资金不足等现实问题。

  你心目中的理想社团是什么样的呢

由你掌控一个社团,你会怎样去设计、规划呢

例如:如何管理资金、干部、干事、会员

会组织哪些活动,让更多的干部干事得到充分锻炼呢

如何让会员能更充分地享受他们的权利,让更多的会员感受到社团的人文关怀呢

  如果你有激情,有创意,有胆识,就快来报名参与模拟“挑战杯创业设计大赛”的社团版——社团创意设计大赛。

  一、 举办单位:  指导单位:校关心下一代工作委员会 校学工部(处) 校团委  主办单位:广西大学学生社团联合总会  承办单位:广西大学学生经济学社  支持单位:各协会 校园网站及各媒体  二、 大赛的目的及意义  给有志设立新社团的同学一个公开公平公正的竞争舞台,给对社团管理有独特见解的同学一个展示的机会。

同时,吸引更多的同学关注和思考社团的文化和内涵,为西大社团的优化管理和健康发展采纳更多的建议和创意。

  三、参赛对象:广西大学全体在校生(个人或五人以下团队)  四、大赛形式:  一,参赛选手(团队)提交策划书,并以幻灯片解说,现场答辩等形式展开竞赛;并由评委 以现场点评、现场观众投票等形式决出优秀策划案  二,本赛事两大设计主题:1、全面了解现有社团并对其发展提出系统的发展规划,要求可行性强,有创新。

  2、西大未有之新社团设计方案,要求内容全面、可操作性强、有较强群众基础。

  五、比赛时间:  报名时间:2009年5月24日至6月8日  比赛时间:2009年6月10日 初赛  2007年6月16日 复赛  赛前讲座:2009年6月初邀请嘉宾做“创意策划案”的系列讲座  六、赛事流程:  6月8日 截止报名  6月9日—13日 初赛——评审团对参赛的个人或团队面试,对其策划案进行点评、打分;并将所有参赛作品进行网上公示、投票,根据评委打分与网上投票的综合成绩选出前8名进入决赛  6月16日 决赛——以幻灯片展示的形式现场答辩,观众与评委现场提问、点评  6月17日 与巡礼闭幕式联合举办颁奖仪式  七、奖项设置(待定)  ★一等奖 奖品奖金+荣誉证书  ★二等奖 奖品奖金+荣誉证书  ★三等奖 奖品奖金+荣誉证书  ★最佳人气奖 最佳创意奖 优秀奖 若干  奖项说明:  ★个人参赛与组队参赛混合评奖,组队参赛限5人以内。

  ★获奖的同学将得到价值不等的奖品奖金及证书;荣誉证书将获得校团委承认。

  ★1、对西大现有社团提出建设性方案并被采纳的获奖者可获意向社团的优惠待遇:例如成为该社团VIP会员或是储备干部  2、本校未有之新社团设计方案的获奖者将受到总会和团委的重点关注,对其现实成立将会有巨大帮助。

  八、评委组成:  届时邀请优秀社团负责人,校团委老师,商学院或公管学院老师及公司的策划人员  作为大赛评审团。

(其具体参赛要求及评判方法另见详案)  九,注意事项  1,稿件要求:采用手写稿件或A4纸打印稿。

稿件上应请注明参赛标题、学院、专业、班级、姓名、联系方式(信箱、电话、邮箱)等。

  2,交稿方式:①每周一至周五17:20~18:20交到北区食堂二楼经济学社办公室。

  ②可交稿件的电子版,发至邮箱xdjx2006@126.com  注意:自留底稿,来稿子律不退  3,截稿日期:2009年6月8日18:30。

  4,评选结果:每阶段评选结果以电话或海报通知获胜者,在相关网站公布,如:总会网站,经学网站,经学社报,雨无声,空谷等。

  决赛后,最终获将名单及作品公布在相关网站及报刊上。

  附件一:设立新社团的策划书材料  1、 包括:1、社团的名称、宗旨;2、成立的目的及其意义;3、成立的条件(①、基础条件②、活动场所③、经费来源和物资条件的支持);4、实施方案(①组织机构②人员组织③活动内容及方式);5、社团的挂靠部门及指导老师的简介。

  2、 同时递交一份本协会的章程,并附半年工作计划。

  附件二:广西大学社团列表  学术类型社团:文学联社、心理协会、法学社、科技协会、三农学会、  英语爱好者协会、数学建模协会、理论研究社、  风景园林协会、速记协会  文艺类型社团:音乐协会、书画协会、戏曲协会、影视文化协会、摄影协会、漫画研究社、口才协会、广告协会、公关协会  实践类型社团:爱心协会、经济学社、青年志愿者协会、旅游协会、  绿色环保协会、就业协会、开拓者协会、人文地理协会、  创造学会  体育类型社团:羽毛球协会、乒乓球协会、武术协会、自行车协会、  网球协会、定向越野协会、棋牌协会、汽车爱好者协会、  台球协会  广西大学学生社团联合总会  二OO九年三月一日

病句: 喂

同学你个这家伙怎么又迟到

同学你个这家伙怎么又迟到

改为:喂

同学,你怎么又迟到了

大学要求以班级为单位组织团日活动,主题是传中华美德,争文明先锋,求大神帮想点子,有什么说什么,跪求

自10月23日,历史文化学院全体学团总支号召下将广泛开期“守纪律、爱学习、明、做贡献”主题活动.该项活动包括四个方面:守纪律,号召同学们遵守学院各项规章制度,不旷课,不晚归,健康上网,诚实守信,遵守校风校纪,努力营造健康和谐的学院学习氛围.爱学习:树立优良学风,热爱学习,勤奋学习,培养自学能力,学会独立思考,端正学习态度,为建设良好的系风、班风而不懈努力.讲文明:讲文明、树新风.自觉树立“我是历史文化学院人,争当文明大学生由我做起的意识.时刻做到“文明礼仪心中留,文明用语常挂口”,以校园日常行为规范严格要求自己的言行举止.做贡献: 树立为他人服务的崇高理想,提高服务意识,积极贡献力量,为社会和他人尽自己的一份力,展现当代大学生崇高的道德素质.1、主题:(1)改善文化环境、人人有责(2)营造良好的文化环境,提高社会文明程度(3)净化文化环境,提高自身素质. 2、口号(宣传标语):(1)改善文化环境、人人有责(2)营造良好的文化环境,提高社会文明程度(3)净化文化环境,提高自身素质. 3、发言提纲: (1)分析校园周边不良文化环境的表现和成因(2)营造良好校园周边文化环境的重要性或意义(3)针对校园周边存在不良文化环境提出相应的整改措施或建议(4)谈谈自己的打算. 4、发言稿: 改善文化环境,人人有责 同学们,目前,学校周边存在着许多令人担忧的问题,如:电子游戏室、网吧违法经营,不法书店销售淫秽的“口袋书”等不健康书刊,封建迷信活动盛行,这一切都严重地影响青少年学生的学习,侵害他们的身心健康,甚至诱发他们走上违法犯罪道路. 面对这一严峻形势,有关部门应加大对违法经营者的打击力度,确实关闭学校周围不健康的娱乐场所和书店,加强对博物馆、科技馆等场所的建设和管理,对中小学生优惠开放;作为学校应加强校园文化设施建设,开展创“文明班级”、争当“文明学生”活动,积极开展第二课堂活动;作为家长应注意子女在日常生活中的言行举止,引导子女进行有益的身心健康活动. 作为我们中学生应增强自我保护意识,提高自我保护能力,认真学习各项法律法规,依法自律,不进入营业性舞厅、网吧等场所,遵守学校各项规章制度,正确对待父母的教育,努力把自己培养成为有益于祖国和人民的“四有”新人! 为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,天津市教委提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育,营造诚信校园”的活动.为此,我市某校初三(3)班准备召开主题班会.假如你是该班的学生,请根据下面的提纲尝试完成活动设计. (1)围绕“加强诚信教育,营造诚信校园”的活动,写出你设计的班会主题. “诚信在我们身边”、“校园诚信小档案”、“不说慌、不作弊”等. (2)围绕主题写出一种活动形式. 演讲比赛,辨论会等. (3)围绕主题,运用所学知识阐述活动的意义. 能够让同学认识到加强未成年人的思想道德建设的重要性,理解知诚信、讲诚信的重要意义;提高自身的道德修养、争做诚信好少年必须从小事做起. (4)为了搞好这次活动,你需要做好那些准备?至少写出两项. 应围绕主题,符合活动形式. 2、针对校园周边文化环境某中学初三(1)班决定召开一次主题班会. (1)、请你为这次班会拟定一个主题. 答:“改善文化环境,人人有责”、或“营造美好文化环境,提高社会文明程度”,或“净化文化环境,提高自身素质”等. (2)、你认为应如何围绕主题开好这次班会?(要求:有具体的活动准备和活动步骤) 答:班会前的准备:进行社会调查、收集资料、写发言稿等.步骤:①主持人宣布班会开始.②、观看录像或宣讲材料.③、请公安或文化管理部门人员作报告.④、分组讨论.⑤、推荐同学发言.⑥、活动总结. (3)、请围绕班会写一份发言提纲. 答:①、分析存在问题的原因.②、营造良好文化环境的重要性或意义.③、提出建议或措施.④、谈谈自己的打算. 3、 请你就“未成年人的自我保护”设计一个主题班会.要求有活动主题、活动步骤(不得少与三步)等. 主题:认真学习法律,加强自我保护. 步骤: (1)有主持人宣讲有关未成年人自我保护方面知识; (2)分组讨论,就如何进行自我保护发表意见; (3)每一个同学把自己的感想写成200字左右的短文 . 4,材料一:报载,南京一市民为儿子为生日,当11岁的“小寿星”许完愿吹完蜡烛后,小孩的家人问他许的什么愿时,他毫不避讳的说出了自己的“心声”:“我许的愿望是买彩票中500万,然后环游世界,最后用剩下的钱买个官做做……孩子的这番话,令人目瞪口呆. 材料二:拖把、扫帚凌乱地摆在学校门口,视而不见,考完试后以后桌椅凌乱不堪,学生吃完点心,包装纸到处乱扔. (1)材料一、二共同说明了什么? 说明了青少年的思想道德素质状况令人堪忧,也说明了对青少年进行思想品德教育的迫切性. (2)材料二中所列现象,你所在学校有没有?请列举三例. a学生食堂大量的饭菜被倒;b自来水笼头长流不断,无人问津;c碰见老师,视而不见,甚至于给老师起外号;d随意践踏草坪;e乱扔粉笔等. (3)请从学校和自身角度谈谈怎样杜绝这种现象? 学校:a利用广播、黑板报、班团活动多种渠道加强德育教育;b树立典型,倡导文明健康的生活方式,培养学生高尚的道德;c积极开展志愿者服务、公益劳动等一些有利于提高学生道德素质的活动. 自身:a自学接受学校家长教育,遵守公德;b加强对自身养成习惯的培养,从身边小事做起. (4)根据以上材料,学校准备出一期黑板报,请代拟两条宣传标语. “做德、智、体全面发展的现代中学生装”“塑造自我,勿以恶小而为之”“加强品德修养,提高自身素质”等. 为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,天津市教委提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育,营造良好校园”的活动.为此,我市某校初三(3)班准备召开主题班会.假如你是该班的学生,请根据下面的提纲尝试完成活动设计. ⑴围绕此活动,写出你设计的班会主题. “诚信在我身边”;“校园诚信小档案”;“不说谎、不作弊”等 ⑵围绕主题写出一种活动形式: 演讲比赛、辩论会等. ⑶围绕主题运用所学知识阐述活动的意义. 能够让同学认识到加强未成年人思想道德建设的重要性,理解知诚信、讲诚信的重要意义;提高自身的道德修养,争做诚信好青年,必须从小事做起. ⑷为了搞好这次活动,你需要做哪些准备?至少写出两项. 进行人员分工、准备好活动场地及必要设施、聘请比赛评委等 启德中学在“营造美好的校园文化环境”活动中,突出加强和改进未成年人思想道德建设,推出了一系列道德实践新举措,成为校园文化建设一道亮丽的风景. ⑴开设“道德银行”“道德银行”是根据同学们良好道德行为表现,评估折算成“道德币”登记在“储蓄卡”上,作为品德行为记录.你打算在“道德银行”储蓄哪些道德? 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等 ⑵“文化垃圾清除”行动除了常见的黄、赌、毒外,你认为还应清除哪些影响未成年人思想道德建设的文化垃圾? 如:封建迷信思想;拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想 ⑶试行无人监考针对少数同学在考场上对答案、传纸条、打手势等不和谐之音,学校大力开展诚信教育,试行考场无人监考,并在校园张贴标语进行诚信宣传.请你也试着拟两条关于诚信的标语. 诚信是做人的资本;诚信,生命因它而精彩.:诚信,人生大厦的基础;说老实话,干老实事,做老实人等 ⑷设立道德建设建议箱①王红同学建议:“净化未成年人健康成长环境,既要靠教育,也要靠法律”.你认为法律在未成年人思想道德建设中有哪些作用? ①我国法律体现并维护社会主义道德,保障未成年人的健康成长,为未成年人的思想道德建设提供法律保障,对未成年人的行为具有约束力. ②请你结合学校实际,再提出一项道德实践活动的建议.(写出主要内容即可) 如:开展“未成年人上网利与弊”辩论赛;举行以“诚实守信”为主题的班会等10,主题班会 关于加强未成年人思想道德教育的主题班会 主题:弘扬传统美德,提高道德修养 步骤:(1)观看录象,了解目前青少年的思想道德状况.(2)请有关人员作报告,谈谈中华民族的传统美德和道德方面的好人好事.(3)请学生代表谈当今社会上存在的不道德行为.(4)同学们分组讨论,并派代表谈感想和看法.(5)请老师总结,提出加强道德修养的希望和要求. 材料:某校针对校园中常见不良道德倾向问题,决定开展一次社会实践活动. 青少年学生中存在哪些不良的道德倾向? ①自私自利、损人利己 ;贪图享受、不思进取;我行我素、不守纪律; ②说脏话,考试作弊,抄袭作业,旷课逃学,给老师同学起绰号,乱扔垃圾等. 青少年这些不良行为有什么样的危害性?你认为要怎样改善? A、危害性: ①这些行为败坏了社会风气,损害了精神文明建设,不利于社会主义文化建设.②不利于青少年的健康成长.会损害身心健康,荒废学业,会腐蚀心灵,造成青少年是非不分,甚至诱发违法犯罪 B、怎样做:①一方面要加大执法力度,坚持依法治国;另一方面要在公民中加强思想道德建设,加强诚信教育.②努力学好各门功课,认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,增强道德和纪律观念,举止文明,礼貌待人,提高自身思想道德素质和科学文化素质. 请你为活动拟定一个主题.(或两条宣传标语) ①提高道德意识,培养文明行为.②创建文明班级,争做文明学生.③讲文明,树新风. 请你为学校开展道德教育设计系列活动. (1)活动形式:主题班会、开展社会调查、举办图片展览、出黑板报、举行法制讲座、先进人物事迹报告会等 (2)活动步骤:①课前调查、收集资料.②展示校内不文明现象的图片及相关资料. ③请同学谈谈不文明行为的危害.④对克服不文明言行提出合理化建议. (3)学校开展(或我们参加过的)道德实践活动:(或你对学校开展道德教育有什么好的活动建议?) A、参加升国旗仪式、观看爱国影片、参观爱国主义教育基地. B、开展“手拉手互助”活动、学“学雷锋”活动、尊老爱幼助残扶贫的青年志愿者活动、 C、参加各种形式的讲文明、讲卫生、讲科学,树新风活动等. 以主题班会为活动形式谈谈活动意义或活动体会: A、 认识上:提高了自身的思想道德素质,增强了社会责任感,加强了理论和实践的结合,有助于形成良好的道德风尚,弘扬和培育民族精神. B、 能力上:培养了我们理论联系实际能力,锻炼我们收集处理信息的能力,提高了分析解决问题的能力. C、青少年增强法律意识,加强和改进自身的道德修养,认真学习遵守《中学生守则》和《日常行为规范》,使自己成为“四有”新人. 材料一:据《中国教育报》2004年10月4日报道,教育部、公安部对我国10个省、市的联合调查表明,平均每天我国有44名中小学生死于食物中毒、溺水等意外伤害事件,仅因交通事故2003年全国死亡的中小学生就达4104人. 材料二:2004年10月11日,教育部、公安部联合召开全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议,强调要迅速行动,在全国集中开展中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项治理行动,为广大中学生和少年儿童创造一个安全健康的良好环境材料三:本学期,学校倡导我们过安全、健康的校园生活.有些同学因课间打闹、玩暴力游戏等行为,受到老师严厉批评,他们很不服气地说:“这都是些小事,老师真是小题大做”. 请根据上述材料回答下列问题: (1)、国家高度重视校园安全建设是因为: ①我们青少年的大部分时间是在校园中度过的,校园的安全状况如何直接影响到我们的健康成长.②我们青少年正处于一个特殊的成长时期,社会经验欠缺,判断是非的能力较弱,法律意识比较淡薄,容易受到意外事故和社会不良行为的伤害. (2)、针对材料三中同学的言行,我认为: ①上述不良行为并非小事,这些行为不仅严重影响中学生自身形象,不利于我们身心发展,而且会给自身和同学们带来伤害.如果任由上述不良行为发展下去.会导致我们违法,甚至犯罪.我们应防微杜渐,才能防患于未然.我们要加强道德修养和增强法律意识,做一个遵纪守法的好公民.②课间打闹、玩暴力游戏等行为,是违反《中学生守则》及相关校纪校规的行为.我们要增强自我保护意识,提高自我保护能力,应自觉抵制不良行为,同时应主动帮助同学们改正不良行为习惯.(从言、行两个方面展开分析,言之有理即可) (3)、我提议以“校园安全,人人有责”为主题,开展一项活动,帮助同学们提高安全意识. ①活动形式:演讲比赛(小品表演、班会、手抄小报评比、辩论会等). ②活动意义:能够让同学们树立安全意识,认识到校园不安全行为的危害,自觉抵制这些不良行为,携手共建安全校园. ③我准备这样组织开展好本次活动:(要求:应从活动准备及活动注意事项方面阐述;应围绕主题,符合活动形式的要求,具体可行)(4分) 活动准备:在老师指导下,成立演讲比赛活动组织小组,并明确分工,在班级宣传动员同学们积极表明,并要求参赛人员做好准备;聘请评委老师,选拔主持人,并确定相关服务人员;制定并公布演讲比赛规则及评比标准;确定好演讲比赛时间,选择并联系好场地,布置美化场地,准备好扩音设备等用品,购买奖品等比赛用品…… 注意事项:宣传动员中应突出积极参与的要求:维护好场地设备,注意保护场地清洁;注意维护比赛过程中的纪律;提醒同学们注意自身安全;计分及评分过程中力求公正、准确…… 三月份是学雷锋活动月,星期五下午,我们学校开展了学雷锋活动.我们班的同学是为同学们包书,其他班的同学有的是帮别人做按摩,有的是收集有利用价值的废物…… 我们班开始活动了,小星和小荣一起去做广告宣传,我和其他同学就开始包书.我先把包书纸裁好,按照书的大小把折边折好,接着把包书纸对折好,在包书纸的中间的折痕大约一厘米的地方按书的大小在上下个剪一个小口,把中间剪出来的一小块折进去,然后把书的封面放进对折的包书纸的中间,再按书的地面的边的大小折好,这样就把一本书包好了. 我们就是这样一本接一本地把班长从其他班同学那里拿回来的书包好.包着包着,我觉得有点累了,我想休息一会儿.这时我想起了雷锋助人为乐的精神.雷锋叔叔带病帮工地运砖,我这点累算什么呢,于是我又忙着帮同学们包书了,直到把班长拿回来的书都包好. 我虽然觉得有点累,但我学会了包书,还帮助了同学们,我的心里是甜甜的. 树文明之风独倚栏栅,问流水消息,观白云去处,乘远方徐风,披旭日朝霞,守在青春的身旁,沧海桑田,情怀不渝,倾听心潮的澎湃,寻找文明的真谛.

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