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小学教研活动主持人主持词

时间:2016-09-03 17:12

语文教研活动主持词

语文教研活动词尊敬的领导、老师:大家上午好

在这复苏的阳春三月,我们晋华片区新一轮课磨课活动又轰轰烈烈地展开了。

在这儿,请允许我代表我们学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。

我们这次联片教研的主题是“”。

近年来,我们一直致力于三步导学教学的研究,但我们的研究还有许多不成熟的地方,今天就让我们借此机会,畅所欲言,共同研究、共同进步、共同提高。

这次的教研活动,有以下几个环节:一、由我们片区学校的老师和老师执教《我不是最弱小的》的双课时教学。

二、授课老师谈自己的教学反思。

三、大家对授课教师进行评课、议课。

四、恳请领导对我们进行指导。

请全体语文老师进行听课观课,收集课堂信息,并在听课时将您的手机调为静音模式,谢谢合作。

第一环节:首先请、老师进行课堂展示。

刚才两位老师很用心地给我们上了两节公开课,在我们进入评课、议课之前,我提议大家用掌声对两位老师的付出表示感谢。

第二环节:授课教师反思自己的课堂。

我们首先请两位老师就本节课的目标达成情况作一个自评。

第三环节:大家对授课教师进行评课、议课。

感谢两位老师的介绍。

我们的语文教学研究虽有了些许成绩,但也存在着许多不足,“当局者迷,旁观者清”,还请各位领导、老师多指正。

我们都是一家人,一家人不说两家话。

下面请各位老师提

如何主持公开课教研活动

主持公开课,必须在开讲前说明(1)本次公开课的目的;(2)听取公开课的要求;(3)对讲授公开课的老师做介绍。

公开课结束后,应该对教师的讲授进行讲评,讲出希望大学学习的优点,及需要注意的缺点,最好宣布结束。

讲授公共课必须:精心准备好授课内容,做到主题明确、层次分明,每个问题讲解清楚。

公开课是有组织、有计划、有目的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动。

公开课主题鲜明、任务明确,除了学生参加听课外,还有领导及其他老师参加,是老师展示教学水平,交流教学经验的好时机。

语文教研活动主持人发言稿

篇一文教研活动主持词  语文活动主持词  尊敬的各位领导师: 家上午好

  很高兴在这金色的十一月我们相聚在xx学校,在这请允许我代表我们学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。

  参加这次活动的有,还有我们教研室的语文专家王丽主任。

今天,我们连片教研的主题是“习作教学的策略研究”。

习作一直以来是语文教学的重点、难点,我们学校在校长的领导下,经教研室各级领导专家的指导,在我们冯主任的带领下,一直致力于习作教学的研究,逐渐探索出一种习作讲评课的教学模式。

我们的研究还有许多不成熟的地方,今天就让我们借此机会,畅所欲言,共同研究、共同进步、共同提高。

  这次的教研活动,有以下几个环节:  一、由我们学校的刘xx老师执教一节习作讲评课。

  二、授课老师谈自己的习作教学。

  三、大家对授课教师进行评课、议课。

  四、恳请教研室领导对我们进行指导。

  第一环节:首先请刘xx老师进行课堂展示。

  第二环节:授课教师反思自己的课堂。

  刘xx老师是我校的教学骨干,对习作教学的研究付出许多心血。

我们请她谈一谈自己习作教学的设计。

  刘xx发言。

  第三环节:大家对授课教师进行评课、议课。

(或采用

名师工作室活动主持词

名师工作室活动主持词  主持词是发挥主持人主持水平的关键。

一起来看看名师工作室的活动主持词,仅供大家参考

谢谢

名师工作室活动主持词1一、介绍主席的领导。

二、领导讲话。

三、介绍三个名师工作室。

四、开展教学活动。

五、王XX老师讲座尊敬的各位领导,各位老师:大家好

昨日小雨淅沥,今日暖阳高照,是个难得的好日子。

为了推动我区名师工作室建设,促进区际交流,提升教师教育教学能力,经协商,我区叶洪XX名师工作室、吴XX名师工作室有幸与XX中区王小毅名师工作室一起开展“联动研修”活动,这是我区小语人的一件大事、喜事。

区教委领导也从百忙之中莅临指导,首先请允许我介绍出席今天活动的领导,他们是:让我们用热烈的掌声对领导,专家的光临表示欢迎和感谢

XX的讲话对此次活动给予了高度的评价,对名师工作室寄予了莫大的期望。

是啊,一花独放不是春,万紫千红春满园。

相信在名师的引领下,我们涪陵区的名师团队会更好、更快地发展成长,涪陵的小学教育会更加灿烂辉煌。

下面请允许我介绍今天的三个名师工作室,首先介绍XX区王XX名师工作室导师和工作室情况。

王XX老师,是XX市名师,XX市特级教师,国培专家,XX区教师进修学院教研员,被誉为“贴着地面幸福行走”的小语专家。

XX区王小毅名师工作室成立于2012年12月,2013年12月5日,他们与万州白土小学开展了以“不同文体课文的教学策略研究”为主题的研修活动,20**年4月24日,他们走进XXXXX小学

小学数学教研组都可以 确立什么样的主题

玉兔报春

:又是瑞雪飘飞的季节了,我们六年级三班这个大家庭每到这时候总会欢聚一堂。

:台历翻去最后一页,2010年已经成为历史。

回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

:刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。

:挫折,曾让我们心痛;:喜悦,洋溢在我们胸中。

:春已归, 让我们打开蜂箱吧, 那里有储存了一冬的甜蜜。

:今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功——飞翔

:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,2011年元旦如约而至。

:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们48名同学的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天; :今天,我们欢聚一堂、载歌载舞 :今天,我们激情满怀、心潮澎湃 :今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光; :今天,我们相聚在这里,一起用心感受真情,用爱来融化冰雪; :今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情; :今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

:在这欢乐与微笑构成的舞台,:在这笑声与歌声汇成的海洋,:在这永恒与温馨筑就的圣地,:今天大家在这里欢聚一堂,:共同迎接新年的曙光。

:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 :听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律:年年岁岁花相似 :岁岁年年人不同。

:回首2010年,我们骄傲。

:回首2010年,我们自豪。

:回首过去,我们热情洋溢 :展望未来,我们斗志昂扬 :让我们踏着新年的钟声:健康成长:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔

:青岛平安路第二小学六年级三班2011年新年联欢会,现在开始

集体备课主持词

幼儿班小班元旦主持词这个你可以让家长来写,因为小孩他写不出来什么比较好的,开头手指操开场这个提议倒是挺好的,但是你得考虑到这个小孩他的动手能力和一些相应的关系。

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