
考试主题班会主持词
一分耕耘一分收获,皇天不负有心人
现在我们收获着自己的劳动成果,想必另有一番滋味吧
你付出了多少,就有多少回报。
上天是公平的,人都是同样聪明,为什么有的同学考的好,而一些同学那么差,这就是态度问题。
端正学习态度,好好努力。
当梦想还存在的时候,不要让他破灭
通过这次考试我们好好反省,决定自己今后要走的路。
让我们放飞自己的梦想吧。
急求期中考试成绩总结汇报表彰班会主持词
讨论成绩的进退 找出本班级的弱点学科 介绍好的学习方法和经验 讨论如何帮助落后的同学进步先说班级总体情况班平成绩和同年级其他班级的比较,然后是进步的同学有哪些,退步的有哪些,表扬进步的同学,请他们介绍经验也可以,再指出退步的原因有哪些 总结前半期班级存在的问题,已经采取的措施和取得的效果,再提出在下半学期班级的目标,将要采取的计划和措施,可以从成绩,纪律,清洁,人际交往等等各个方面来说, 这样大概就差不多了~
迎接期末考试班会主持词
A:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。
B:不知不觉在寒冷的冬天,我们又迎来了期末考试。
期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。
A:对全体同学来讲,考试是评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况.B:下面我宣布,XX班以XX为主题的班会现在开始.\ 一.学习经验介绍(请班级学习好的同学介绍自己的考试经验)\ 二.同学提问互答(请同学对考试提出自己不理解的问题,然后请别的同学来回答,可以提升班级团结的力量.)\ 三.考试注意事项.(请朗读能力强的同学读下面的考试注意)第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。
要通过考试,对自己学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。
本次考试成败也将成为你反思学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;希望和成功。
第二、珍惜时间不浪费.俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。
希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。
第三,坚持诚信考试考试是一次行为习惯的考验。
我们要求做到:(1)考前准备好文具.2)考试时应认真安静地答卷考试还是一次做人品行的检测。
考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。
切莫一失足成千古恨,让自己失去诚实的宝贵品质。
第四、要保持平和心态,科学对待考试考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。
每一位同学要科学对待考试。
考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。
要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。
并注意把握时间。
\ 四.老师讲话\ 五.结尾A:同学们,临近考试,请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。
B:每一位同学都希望考出优异的成绩,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出风采。
A:用我们自己的能力告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。
B:亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。
A:英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,B:行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于我们自己的辉煌吧
A;相信我们班的同学在期末考试中会取得优异的成绩
B:最后,让我们合:预祝大家期末考试成功!\ A:下面我宣布XX班以XX为主题的班会到此结束.
学习主题班会主持词
孙:尊敬的各位领导,各位老师晶:亲爱的同学们孙:下午好
晶:风而贺喜无言语,排比花枝满校园孙:在这莺歌燕舞,百鸟争鸣晶:姹紫嫣红,绚丽多彩的日子里合:“我与高一(三)班共成长”主题班会现在开始
孙:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来
晶:十几天前,我们都来自不同的班级,怀揣着各自的理想,美好的愿望聚到了这里,组成了新的大家庭,那就是高一.三班
孙:作为高一.三班的一份子,每个学生都要为建设一个良好的班级体而承担一份责任。
接下来请大家看一下高一.三班的班规誓言。
(找一个同学上来为大家念一下)晶:看完了班里新制定的班规班训,希望大家能够就此发表一下自己的意见孙:。
集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。
有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。
一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。
要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。
接下来请XX同学给大家图一篇文章——《团结》 (读完后)晶: “和平诞生兴旺,团结凝聚力量”,团结是一个班集体积极向上的原动力,是班集体蓬勃发展的力量源泉。
真心的祝愿高一.三班能够成为一个团结向上奋进的班集体。
孙:那么接下来我们就玩一个关于团结协作小游戏 晶:游戏规则是:孙:接下来,我们要请班里的几位班委发言,大家掌声鼓励。
晶:让我们再次以热烈的掌声感谢这几位班委的发言。
孙:有一本书曾经说过:人生就是出生的喜悦不属于你,死去的悲伤也不属于你,只有活着的那一份艰辛属于你。
晶:另一本书又说过:没有追求,没有作为的人生不能称之为人生。
孙:我们以相同的方式来到世上,经历了不同的人生经历之后相聚于此,我们,一定想要活出自己的人生,在相同的起跑线上,大家一定都编织着自己的梦想。
晶:那么我们各自的理想又是什么呢
孙:接下来请看高一.三班每一位同学为自己所编织的理想晶:因为幻灯效果的问题,我们就请几位同学为大家念一下。
孙:既然分到了高一.三班这个新的集体,同学之间有很多新的面孔,我们的老师也有一些是自己所不了解的晶:为此我们为各科任老师拍了照片,请大家看屏幕。
孙:同学们这位老师是谁啊
晶:这位老师又是谁啊
(依此如下,中间可以插一些别的问题)孙:一个平凡的班级拥有一群平凡的我们。
走近高一三班,你会看到:在困难面前,我们无所畏惧,在平凡中,我们创造不平凡。
晶:我们用充分的信念和勇气成全执着的脚步,将内心最深刻的热爱凝聚成一束火焰,点亮生命的寂静,点亮铺天盖地执着的花朵,点亮由表及里的真情语言。
孙:我们放飞生命,拍击生命的源头,就算远方再渺茫,也无怨无悔
因为在扬帆岁月里,我们学会了用生命歌唱
晶:接下来我们有请XX同学为大家读一篇文章——《我爱我班》孙:在欢声笑语中,高一.三班主题班会渐进尾声,让我们铭记着快乐的时光。
虽然它是短暂的,但将成为永恒的记忆。
晶:三班,大胆的向前冲吧
在新的起跑线上奋力拼搏把,相信终点就在不远的前方,我们相信三班的“品牌”一定可以由我们来创造,大家有没有信心
孙:那么最后让我们有请向领导讲话,为这次的主题班会画下一个圆满的句号。
大家掌声有请XX讲话晶:让我们在这欢快的音乐声中宣布合: 高一.三班主题班会就此结束
呵呵,好怀念阿..那个时候是刚分班以后的第一次活动,作为班里的团支书我开始了筹划工作。
又是主题班会,记得以前在四班的时候也作过很多次主题班会,虽然可以说是游刃有余,但还是有一定的压力,毕竟这是分班以来第一次集体活动,而且这还是一次比赛,要面对校里的一些领导,开始的时候觉得这些对我来说就是小意思。
随着时间的推进,心里更是没上没下的了。
不过 那天还好,宝儿作为别班观摩来看我的主持,在座的是学校领导和我的新同学,心想着豁出去把,然后就开始了,具体什么内容我也忘记了,只记得结束以后,主任把我和另一位主持人留下来,说他很吃惊,没想到我们会有这种表现,呵呵,真的很激动阿,好不夸张的说眼泪都在眼角打转阿....
迎接期末考试班会主持词
A:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。
B:不知不觉在寒冷的冬天,我们又迎来了期末考试。
期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。
A:对全体同学来讲,考试是评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况.B:下面我宣布,XX班以XX为主题的班会现在开始.一.学习经验介绍(请班级学习好的同学介绍自己的考试经验)二.同学提问互答(请同学对考试提出自己不理解的问题,然后请别的同学来回答,可以提升班级团结的力量.)三.考试注意事项.(请朗读能力强的同学读下面的考试注意)第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。
要通过考试,对自己学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。
本次考试成败也将成为你反思学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;希望和成功。
第二、珍惜时间不浪费.俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。
希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。
第三,坚持诚信考试考试是一次行为习惯的考验。
我们要求做到:(1)考前准备好文具.2)考试时应认真安静地答卷考试还是一次做人品行的检测。
考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。
切莫一失足成千古恨,让自己失去诚实的宝贵品质。
第四、要保持平和心态,科学对待考试考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。
每一位同学要科学对待考试。
考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。
要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。
并注意把握时间。
四.老师讲话五.结尾A:同学们,临近考试,请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。
B:每一位同学都希望考出优异的成绩,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出风采。
A:用我们自己的能力告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。
B:亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。
A:英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,B:行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于我们自己的辉煌吧
A;相信我们班的同学在期末考试中会取得优异的成绩B:最后,让我们合:预祝大家期末考试成功!A:下面我宣布XX班以XX为主题的班会到此结束.
高考主题班会主持词
期末考试班会主持词(二)主持人:同学们,一学期的学习就像一场马拉松比赛一样,我们又迎来了最后的冲刺。
在这次长跑过程中,你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落,但你最终还得跑完这场比赛。
至于你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号,都由你这最后的冲刺来决定。
冲刺阶段的计划性会决定你的冲刺效果。
今天我们这次主题班会的主题就是——复习计划交流。
距离期末考试还有29天的时间,我们从来没有像今天这样体会到时间的宝贵。
“宝贵”有两层含义,一则是指时间的有限性,它要求我们必须倍加珍惜,二则是时间的有用性,就是说这段考前的时间很有用、很关键,要求我们必须充分利用。
考试专家分析,如果这二十天的复习都能科学有效的话,结果能使你总成绩再提高50分!50分好吓人,让人梦想!但仔细分析起来并不奇怪,也并非不可能。
50分平均分到各科,也就只有6、7分。
如果通过回扣复习,巩固了基础,加强了审题、书写规范的训练,理清了知识体系,弄通了几个重要模糊点,想通了几个典型题目,每科提高7——10分,是完全有可能的。
希望同学们,做好复习计划,冲刺期末考试,为高中奠基,为高考奠基,为人生奠基。
环节二:分享(10分钟)
关于考试作弊主题班会主持词
同学们 今天我们举行一个关于考试作弊地主题班会首先没做过弊的孩子站起来 (几个) 好 说谎要遭雷劈的(全坐下了。
。
) 下面我们每个人把作弊心得和方法写下 (厚厚一大摞 很好 够你们看一阵子了)下次班会再见
迎接期末考试班会的主持词
期末总结 开场白: 第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假. 时光飞逝,斗转星移。
转眼成为一员已半年多了。
回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。
这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。
突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢
或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.: 我有过许多的计划,有过许多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遗憾。
我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职……做一些以前没有做过的事情,让自己忙一点、再忙一点。
但是大多都没有能够实现,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的机会……于是我获得了很多的空余时间,于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。
我阅读了大量的书籍,历史、、神话、诗词、童话……有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。
但是我发现无论我看了多少东西,心中仍然觉得空虚。
因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的东西。
我缺少的是实际行动,是一种“冲动”。
如果说“说”的话,我相信谁都很会说,谁都说都头头是道,但是实际落实到“做”上面却是少之又少,而且在做的过程中我们又会体会到“变化”。
当我还徜徉在圣诞节浪漫的氛围中,当我的耳边还留有“when Christmas come to the town” 美妙旋律的余音时,2006年已乘着极地特快列车呼啸而去,2007年也伴随着新年钟声飘然而至。
细细回想2006年,对我来说真是飞跃的一年。
在这一年里,无论是生活学习方法、态度还是纪律等方面都比初中更上了一层楼。
在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。
下面,我就这几点简单的总结一下。



