
怎样提高自己语言能力?
最体现语言能力的是看看:金庸小说现代的:如何推销等等书籍 还有就是去看电视如:《状王宋世杰》 《大宋提刑官》 等等。
。
。
现代的就去看看《绝代商骄》等等。
。
。
许多的,自己去多接触人群。
我想除非是哑巴,要不就是不识字的。
不然不会不增加语言能力的希望有帮助
仿照<闻一多的说和做>写一篇作文
原名闻家骅.清光绪二十五年十月二十二日(1899年11月24日)生于湖北省蕲水县(今湖北省黄冈市浠水县)巴河镇闻家铺的一个书香门第的家庭。
1912年考入清华大学,喜欢读中国古代诗集、诗话、史书、笔记等。
1916年开始在《清华周刊》上发表系列读书笔记,总称《二月庐漫记》。
同时创作旧体诗。
1919年五四运动时积极参加学生运动,曾代表学校出席全国学联会议(上海)。
1920年4月,发表第一篇白话文《旅客式的学生》。
同年9月,发表第一首新诗《西岸》 。
1921年11月与梁实秋等人发起成立清华文学社,次年3月,写成《律诗底研究》,开始系统地研究新诗格律化理论。
1922年7月赴美国芝加哥美术学院学习。
年底出版与梁实秋合著的《冬夜草儿评论》,代表了闻一多早期对新诗的看法。
1923年出版第一部诗集《红烛》,把反帝爱国的主题和唯美主义的形式典范地结合在一起。
1925年5月回国后,历任国立第四中山大学(1928年更名为中央大学,1949年更名为国立南京大学)、武汉大学(任文学院首任院长并设计校徽)、国立山东大学、清华大学、西南联合大学教授,曾任北京艺术专科学校教务长、南京第四中山大学外文系主任、武汉大学文学院长、山东大学文学院长。
出版书籍《闻一多全集》 。
1928年出版第二部诗集《死水》,在颓废中表现出深沉的爱国主义激情。
此后致力于古典文学的研究。
对《周易》、《诗经》、《庄子》、《楚辞》四大古籍的整理研究,后汇集成为《古典新义》,被郭沫若称为前无古人,后无来者。
1937年抗战开始,他在昆明西南联大任教。
抗战八年中,他留了一把胡子,发誓不取得抗战的胜利不剃去,表示了抗战到底的决心。
在西南联大时期,特别是1943年以后,闻一多在中国共产党的影响和领导下,积极投身于反对国民党政权的独裁统治、争取人民民主的斗争的洪流。
1944年,参加西南文化研究会,随后加入中国民主同盟。
从此,他以民主教授和民盟云南省支部领导人的身份,积极参与社会政治活动,成为广大革命青年衷心 爱戴和无比尊敬的良师益友。
在“一二.一”学生爱国运动中,闻一多始[1]终站在广大爱国学生一边,指导和鼓舞他们敢于斗争、善于斗争,为“一二.一”运动的胜利作出了重要贡献。
闻一多1945年为中国民主同盟会委员兼云南省负责人、昆明《民主周刊》社长。
1946年6月18日签署《抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》。
该宣言表示:“为反对美国政府的扶日政策,为抗议上海美国总领事卡宝德和美国驻华大使司徒雷登对中国人民的诬蔑和侮辱,为表示中国人民的尊严和气节,我们断然拒绝美国具有收买灵魂性质的一切施舍物资,无论是购买的或给予的。
下列同仁拒绝购买美援平价面粉,一致退还配购证,特此声明。
”7月15日在悼念李公朴先生大会上,闻一多忍受着连日饥饿带来的折磨,发表了著名的《最后一次的讲演》,当天下午即被国民党特务杀害。
21日,西南联大校友会召开闻一多先生追悼会,朱自清出席并讲了话。
他一开头便激动地说:闻一多先生表现了我们民族的英雄气概,激起全国人民的同情。
这是民主主义运动的大损失,又是中国学术的大损失。
接着,他详细地叙说了闻一多在学术上的巨大贡献。
首先告诉人们,闻一多是中国抗战前“唯一的爱国新诗人”,“也是创造诗的新格律的人”,“他创造自己的诗的语言,并且创造自己的散文的语言”。
又详尽地介绍闻一多对神话、《楚辞》、《周易》、《诗经》等各方面研究的成就。
他突出强调闻一多在学术上的伟大功绩,目的就在告诉人们国民党反动派和美帝国主义残害了一个多么有价值的学者,摧残了中国学术界不可多得的人才
激起了人们对敌人更大的愤恨。
他暗下决心,一定要把闻一多的全部遗著整理出版,这是对敌斗争的一种方法。
他在给学生王瑶写信说:一多先生之死,令人悲愤。
其遗稿拟由研究所同人合力编成,设法付印。
后编成《闻一多全集》四卷。
刚到昆明的闻一多一心研究《诗经》、古代神话,不问时事,被人戏称为“何妨一下楼先生”。
日本军队攻陷郑州长沙后,继续攻打贵阳,昆明形势十分危急,闻一多对国民政府的消极抗日十分不满,开始参加学生组织的讲演会,十分善于演讲的闻一多颇受学生拥戴,并且极大鼓励了昆明的抗日热潮,闻一多也加入了改造国民党一党专制的民主运动,极受国民党忌恨,但因云南省主席龙云支持民主运动,国民党政府也奈何不得闻一多等人。
� 1945年日本投降,北大、清华、南开复员北上,已经参加民主同盟的闻一多被选为昆明支部宣传部长,并主持《民主周刊》。
国民党政府趁日本军队受降之机,调龙云的部队到越南河内,龙云不知有诈,国民党第五军和杜聿明的部队开进昆明,包围了省政府,逼迫龙云北上重庆调任闲职。
国民党军统特务控制昆明,开始迫害要求民主的进步知名人士。
� 朱自清曾写诗歌颂闻一多: 你是一团火,照彻了深渊;指示着青年,失望中抓住自我。
你是一团火,照明了古代;歌舞和竞赛,有力猛如虎。
你是一团火,照亮了魔鬼;烧毁了自己
遗烬里爆出个新中国
闻一多的诗具有极强烈的民族意识和民族气质。
爱国主义精神贯穿于他的全部诗作,成为他诗歌创作的基调。
早在清华学生时代所作的《李白之死》《红荷之魂》等诗中,成功地运用中国传统的诗歌题材和形象词汇歌唱他心中的理想与爱情。
留美时期写下的《太阳吟》《洗衣歌》《孤雁》《忆菊》等名篇,表现了他对帝国主义“文明”的鄙视和对祖国的思念。
回国初期的诗作《祈祷》《爱国心》《一句话》《我是中国人》《七子之歌》等,用炽热的情感,完整的意象,和谐的音律,表现了诗人的民族自豪感。
《死水》时期的诗较之往昔之作题材更广泛,思想更深沉,进一步接触到了中国社会现实。
《春光》《荒村》等诗充满了对处于军阀混战中灾难深重的劳动人民的同情;《唁词——纪念三月十八日的惨剧》《天安门》《欺负着了》等诗则直接把笔锋指向了北洋军阀的暴行。
在《发现》这首诗中,诗人面对着军阀混战,列强侵略,山河破碎,民不聊生的现实感到困惑与不安,他“追问青天,逼迫八面的风”,但“总问不出消息”。
闻一多的这些诗篇发展了屈原、杜甫创作中爱国主义传统,具有鲜明的时代感以及社会批判的性质。
《七子之歌》是闻一多先生1925年三月在美国留学期间创作的一首组诗,共有七首。
分别是《澳门》、《香港》、《台湾》、《威海卫》、《广州湾》、《九龙》、和《旅顺,大连》。
其中《澳门》、《香港》、《台湾》三首诗选入北师大版四年级下册语文教材。
闻一多的诗,是他的艺术主张的实践。
他的大多数诗作,犹如一张张重彩的油画,他不仅喜用浓重的笔触描绘形象,渲染气氛,尤擅于在大胆的想像、新奇的比喻中变幻种种不同的情调色彩,再配上和谐的音节、整饬的诗句这些优美的艺术形式的框架,使他的诗成为一幅完整的艺术品。
但有时由于刻意雕琢,便失去素朴与自然美的光华。
闻一多的诗开创了格律体的新诗流派,影响了不少后起的诗人 。
著有《岑嘉州系年考证》《匡斋说诗》《天问释天》《诗新台鸿字说》《高唐神女传说之分析》《离骚解诂》《敦煌旧钞本楚辞音残卷跋》《诗经新义·二南》及《释朱》等,并有《闻一多全集》出版。
怎么学习说普通话
心理素质要求不要小看了学普通话,学普通话也需要心理素质,不要怕被别人嘲笑,更要有勇气张开口去讲,而且在讲了普通话后,如果身边的人纠正你的发音,你也要虚心接受。
因此,听,查,练,说,四个环节一个也不能少。
记得,一定要克服内心的恐惧。
普通话环境学普通话,必须有一个讲普通话的环境。
如果你整天和家乡人在一起,可能就不会想到讲普通话。
因此,如果学普通话,最好身边的人,都在讲普通话。
这样,学起来就更方便。
普通话的学习环境也就创建起来了。
听普通话学习,首先要懂得听,听新闻,听广播,或者是听身边讲普通话讲的好的同学,这都是不错的方法。
如果你决心学好普通话,听的时候,注意那些你经常搞混的音,例如,un\\\\ui,ei\\\\en,ing\\\\in,等。
尤其是前后之音的区分,一定要听仔细。
听的时候,不要闭眼睛,一定也要看讲话者的嘴唇或者是口腔的变化,有细微的变化是可以看得出来的。
跟读听了别人的普通话后,尤其是电视或者是广播后,一定要记得跟读,这是练习讲普通话的一种感觉。
听到对方的话一句,就跟读一句。
听的时候,尤其注意,语调,前后音,鼻音等,把那些易读错的字和音,特别关注。
下次遇到的时候,就会刻意去留意,避免错误。
查询跟读是一种好习惯,但有时候,跟读的时候,会迷惑有疑问。
这个时候,就去查询。
查询的方式有很多种,一种是现实版的问朋友,例如,纯粹的纯你可能发音是chuan,但实际上为chun。
问普通话讲的好的同学,发音的关键在哪里。
二是查网络,网络上有专门的纠正发音的,你查后,点一下发音,电脑会发出正确的音,你跟读就可以。
三是,查字典,字典是必须的,字典上的词全是官方的普通话发音,查一下,牢记在心。
念平时没有人的时候,可以找一些材料,大声念,在大声念的时候,你会与印象中的广播中的发音有所对比,或者是你疑惑的音节,发音的词,你可以马上就查词典,就可以及时纠正你的发音。
念是培养普通话语感以及及时纠正发音的最快捷方式。
记我们中国字的发音有好些是相同的,就算是再难的发音,你也能掌握其中一部分。
所以,在这个时候,把一些结合在一起就不能正确发音但单独拿出来却会发音的词记下来,整理,有空的时候,常拿出来念念,读读,养成顺口而出的习惯,就在以后会避免读音发错。
课堂互动游戏
互动游戏一、天气预报(热场)小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂风暴雨跺脚。
二、一反常态上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作
三、萝卜蹲1.7-10名参与者站成一排。
2.将每位成员用不同的颜色命名。
如:黄萝卜,白萝卜,绿萝卜……3.成员边做蹲起动作边说“X萝卜蹲,X萝卜蹲,X萝卜蹲完Y萝卜蹲。
”说完的同时用手指相应的成员。
4.如果最后指定的成员不存在,或者手指成员的与口中说的名字不符,则被淘汰。
四、偷天陷阱(需要道具)7人参与,2人一组拉一根绳子,由3根绳子拉成一个不规则的网,1名参与者,不许身体接触绳子的任何地方,从一边钻过另一边。
增加难度:将参与者眼睛蒙住,按照主持人解说前进、抬腿等,通过前方的网。
让此人在解说下蒙住眼睛再从钻一次,此时拿绳子的人员可以偷偷撤下,实际上他蒙住眼睛钻的时候并没有网子了。
工具:长绳子、蒙眼布。
五、心有灵犀(猜词)1、现场大屏幕给出词汇,要求参加游戏的选手自由决定表演者和猜词者;2、游戏中表演者表达出屏幕上所给词汇,描述中不得出现所给词汇中的字,不得使用外语;3、猜词者每猜对一题加一分,猜错或者跳过不得分,每组有三次pass机会;4、时间为3分钟。
六、字谜(压轴游戏)1.示与弟兄伴身旁【谜底:祝】2.衣食靠着一口田【谜底:福】3.滚滚春潮东逝水【谜底:朝】4.郊西陌上明月隐【谜底:阳】5.三月直须看柳色【谜底:青】6.朕下谕旨附耳听【谜底:联】7.场下观众同呼以上6个谜底“祝
小学生编写四季儿歌
《四 儿 歌》 春 风 暖 布 谷 叫, 小 苗 出 土 咧 嘴 笑; 夏 天 热, 蝉 儿 叫, 荷 花 出 咧 嘴 笑; 秋 风 凉, 雁 儿 叫, 颗 颗 棉 桃 咧 嘴 笑; 冬 季 里, 雪 花 飘, 朵 朵 梅 花 咧 嘴 笑; 过 年, 放 鞭 炮, 小 朋 友 们 咧 嘴 笑
怎样才能使自己的语言表达能力提高
已解决 收藏 转载到QQ空间 怎么才能提高自己的表达能力和语能力? 50 [ 标签:语言 表达,语言,组织 ] 珍惜 回答:22 人气:22 解决时间:2009-03-14 19:55 检举 满意答案学习与人沟通交流的表达方式:一、变得开朗,学会大胆主动积极与别人说话,说了总比不说好,说多几次自然不用怕。
下面几点内容你可以学习一下:1 说话紧张的时候,努力使自己放松。
静静地进行深呼吸,在使气息安静下来,在吐气时稍微加进一点力气,这样心就踏实了。
笑对于缓和全身的紧张状态有很好的作用。
微笑能调整呼吸,还能使头脑的反应灵活,说话集中。
2 平时练习一些好的话题。
在平时要留意观察别人的话题,了解吸引人的和不吸引人的话题,在自己开口时,便自觉地练习讲一些能引起别人兴趣的事情,同时避免引起不良效果的话题。
3 训练回避不好的话题。
应该避免自己不完全了解的事情,一知半解、是懂非懂说一遍,不仅不会给别人带来什么益处,反而给人留下虚浮的坏印象。
若有人就这些对你发出提问而你又回答不出,则更为难堪。
要避免你不感兴趣的话题,自己不感兴趣又怎能期望对方随你的话题而兴奋起来。
4 训练丰富话题内容。
有了话题,还得有言谈下去的内容。
内容来自于生活,来自于你对生活观察和感受。
这样的人总是对周围的许多人和事物充满热情。
二、多看些书,多参加户外活动,这样可以多和人沟通交流,性格自然会慢慢的变得开朗的同时丰富你的阅历。
1 和不熟的人讲话先礼貌客气点(起初谈话时不同和朋友那样的语气),先了解对方的性格,了解了对方才知道如何(用哪种方式)和对方沟通交流。
先看这个人是否和自己是同一类人(思考方式、社会观念、价值观念等),若这个人和你观念差不多就很容易相处,因为大家观念同想法同,也可以找些乐观性格的人做朋友。
和人相处需要真诚、友善,主动,你主动和别人沟通啦
2 若缺乏思想交流,听别人说话是一种很好的交流,要用心听,不是左耳入,右耳出。
3 找话题跟人家聊,首先学会做个聆听者,多去听讲座,什么内容的讲座就你自己喜欢,去图书馆或者大学校园也有讲座的资料;在和朋友长辈沟通过程中多点听听别人的,从而每一天收集可以表达的素材,也能学习别人的语言表达技巧。
可以做现场观众,辩论比赛、英语口语、主持人等比赛,学习别人的语言表达。
当一个人听的事情多了,脑袋里面的东西也会丰富了,自然,自己和别人沟通的时候,语言无论在修辞、前后逻辑、表达的语气等方面都能有所提高。
语言系沟通的桥梁,表达好语言,沟通就好了,做起事情也了。
不知说什么,首先要学会找话题,以上方法,会有一种适合你的,努力啦
人与人之间相互了解,最重要是多点沟通,交流双方的想法,在语言和行为上做到相互关心帮助,彼此要真诚真心对待。
朋友之间的相处在乎真诚真心、信任宽容、友善、相互关心相互支持。
三、让自己变得很幽默:1 当你叙述某件趣事的时候,不要急于显示结果,应当沉住气,要以独具特色的语气和带有戏剧性的情节显示幽默的力量,在最关键的一句话说出之前,应当给听众造成一种悬念。
2 当你说笑话时,每一次停顿、每一种特殊的语调,每一个相应的表情、手势和身体姿势,都应当有助于幽默力量的发挥。
重要的词语加以强调,利用重音和停顿等以声传意的技巧来促进听众的思考,加深听众的印象。
3 语言的滑稽风趣,一定要根据具体对象、具体情况、具体语境来加以运用,而不能使说出的话不合时宜。
4 不要在自己说笑话的时候,自己先大笑起来,这样最不受欢迎的。
在每一次讲话结束后,最好能激发全体听众发自内心的笑容。
四、自信很重要,相信自己,放开心情,平常心处事,让自己乐观一点。
多微笑,笑容使人心情轻松。
综上所述:自信、大胆、主动、积极、坚持、幽默、微笑,做到以上几点,随着时间的积累,就会觉得自己有所变化,变得开朗健谈乐观,这需要一个过程
希望以上几点对你有所帮助,你要努力



