
三月会议主持词
会议主持词 三月,是全国中小学“教育活动月”,在这一个月里,我们将要开展一系全教育和演练活动。
以下内容是XX为您精心整理的金秋助学晚会主持词,欢迎参考
XX主持人开场白台词一 大家好! 三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
我们学校少先队大队部紧紧围绕学雷锋活动月积极开展、组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。
短短的一个月结束了,同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
今天就让我们回忆一下这一个月中我们做过的好人好事。
来表扬一下我们身边的“小雷锋”。
现在我宣布“学雷锋活动月”表彰会现在开始。
1、有请大队辅导员柴老师做“学雷锋活动月”活动总结。
2、听了柴老师总结,此刻,我更清楚地看到我们xx中心校不计其数的“小雷锋”就站在下面。
我认为以雷锋为榜样的人就是榜样,他们是名副其实的“学雷锋标兵”,让我们以热烈的掌声有请赵校长宣读“学雷锋标兵”及“雷锋中队”名单。
3、请校领导为“学雷锋标兵”及“雷锋中队”颁奖。
让我们再一次用热烈的掌声向雷锋标兵和雷锋中队表示祝贺
我们班马上要开个【向雷锋同志学习】的主题班会,主持人的演讲稿和方案,,跪求啊、、、
41年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。
一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭,7岁就失去父母,成了一个孤儿。
解放后,他参了军,成为一名光荣的人民解放军战士。
在部队里,他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。
他曾多次立功受奖。
因公牺牲那年,他只有22岁。
雷锋的故事千千万,雷锋的事迹说不完。
一天,雷锋乘火车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李。
一些旅客看到他这样忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧
”“我不累
”是啊
雷锋叔叔为了帮助别人,他只知道助人为乐,是永远也不知道累的。
雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,可雷锋却用自己每月仅有的6元钱津贴,为全班战友购买了许多学习书籍。
雷锋不仅自己认真学习,而且还经常帮助战友,共同提高。
1960年,辽宁省遭受特大水灾。
雷锋悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。
后来,他又把100元钱,以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。
有多少次,雷锋叔叔路过工地,就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际,雷锋又用自己的被子去盖水泥。
雷锋在自己的日记中写道: 人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去…… 一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。
一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。
我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。
我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。
青春是美好的,可是真正的青春,只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
啊
雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭的灯,雷锋,你将永远活在我们的心中
雷锋的主题班会主持稿
1、主持人宣布主题班会课开始; [主持人]三月赶走寒冬,悄然而至;三月融融暖意,却上心头;三月的嫩绿,三月的 和风,三月的轻柔,构成一幅极美的图画。
但三月的美又岂是如此简单就描 绘得尽的呢
三月的第一次班会,就让我们一起来感受美,创造美
2、小品 [主持人]是一种美,爱人助人难道不是一种美吗
这一种心灵的美,更能让人感动,更能体现美的真谛。
下面让我们来欣赏一篇诗朗诵吧
3、(诗) 三月的鲜花芬芳了你的名字, 三月的小雨打湿了那首歌。
和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。
站在一九六三的起跑线上我开始凝视。
在缺少爱的荒原, 你是绿树一丝,春花一朵; 在缺少爱的星空, 你是皓月一轮,明星一颗; 在缺少爱的旅途, 你是小船一只,大桥一座; 在缺少爱的冬日, 你是一缕春风,一盆炭火; 雷锋!你是爱的丰碑, 爱的旗帜,爱的楷模! 为了爱,多少人在呼唤你的名字, 当撞伤老人的自行车扬长而去, 当老大娘从泥泞的跑上蹒跚走来, 当车间里的小伙子倚墙打盹, 当散失了水泥、钢材…… 浸润三月的思绪, 沐浴三月的红雨, 我迷恋在雷锋的故事里, 轻轻地歌唱着—— 哥哥说:他是一幅 美丽的画, 姐姐说:他是一首 悦耳的歌, 妈妈说:他是月亮, 是盏指路的明灯; 爷爷说:他是太阳, 能照亮世界没个角落; 老师说: 他是一粒种子, 能结出亿万枚硕果。
我说:要问他是谁—— 昨天他是雷锋, 今天该是你, 是我
[主持人]同学们的诗朗诵让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。
时代的改变或许会令的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。
实际上,的内涵——奉献依然存在我们的生活被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。
时代需要雷锋,时代需要美,但美却需要我们每个人努力去感受与创造。
如何才能为社会创造美
如何才能让让我们的生活充满美
让我们一起来出谋划策,从美化我们的班集体开始,美化我们的生活。
接着我们进行小竞赛:针对本班实际出点子,并请班主任当裁判进行评比,看谁的点子最新颖最实用。
4、小组竞赛:谁的点子最好用——如何针对本班实际创造美; 主持人出示课前学生专题讨论的结果,各小组可任选其一来出点子,小组长发言小组讨论结果。
评比标准:新颖,实用。
附:学生专题讨论结果 ①同学请教问题——诸多借口,不愿解答; ②早上值日迟归——其它同学不愿帮忙,班集体被扣分; ③好朋友上课违纪——睁一只眼闭一只眼; ④班干部履行职责——其它同学不配合甚至搞破坏; ⑤同学的课本不见——袖手旁观“看好戏”。
[主持人]请各小组选择要出谋划策的题目,立即协商,五分钟后由各小组长归纳发言。
5、班主任宣布竞赛结果与进行小结; [班主任]经过十分困难的比较过程,最终(某)小组以微弱优势胜出。
我们大家用掌声对(某)小组的同学表示庆贺。
这次的主题班会开得很成功,也开得很有创意与实效,让同学们明确“学雷锋”关键是 要学习的内涵——奉献,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋,如我班的(某某)同学等,都是乐于助人的榜样。
正是他们的存在让我们的生活充满了美,让我们更好地感受到美。
但美不仅要感受,更需要我们每个人去创造。
我们的班级,我们的社会有好人好事的存在,同样也有自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在,需要我们出点子,把这些“丑恶”变成美。
刚才大家集思广益,提了许多好点子,那么希望我们的每个同学都能真正把这些点子付诸于行动,用实际行动创造美,让我们的班集体更团结,更互助,更“美丽”优秀。
6、欣赏歌曲; 7、主持人宣布班会课结束; [主持人]今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了,但希望我们感受美,创造美行动 并不因此而结束,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更 团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,让我们的生活充满美的奉献。
学习雷锋广播稿
*为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,在全社会形成尊老爱老助老的良好道德风尚。
……*老年人是社会的财富,因为您们的劳动,才创造出我们今天的和谐社会和幸福生活;您们经过丰富多彩的人生,经历了无数挫折和坎坷,如今你们不用再辛勤劳作,可以安享晚年。
希望我们能给您们的晚年带来一些快乐,希望全社会都关注老年人的幸福。
——我的意见:主持人不要长篇大套,以免老人们不耐烦。
最好简练些。
话题要轻松活泼。
比如开始上来问候一声:爷爷奶奶们,你们好
然后带领大家一起活动一下四肢,作简单手足操。
热热身,提提神。
或者合唱一首老歌。
这样大家都活跃起来投入其中。
再开始节目。
中间也要穿插能让老人们参与的环节,比如提问,比如有没有可以推举出来的人表演一个小节目。
活动过程中观察老人们的反映,是否感兴趣,是否走神,然后及时活跃气氛。
祝你们成功。



